要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇一
大家早上好,!
今天我演講的主題是“繼承中國傳統(tǒng)文化”,。
“人之初,性本善,;性相近,習(xí)相遠(yuǎn),,父母呼,應(yīng)勿緩,;父母命……”一句句勾起孩童時(shí)代的回憶,一句句凝練中國傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎,?面對(duì)流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界,,各種各樣的新事物讓我們目不暇接??炫炷惺降奈幕觳停n國文化,、日本文化的侵蝕,,歐美文化的強(qiáng)勢來襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn),,華夏兒女幾千年不變的精神信仰,,似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了,面對(duì)華夏文明千年的傳承,,面對(duì)無數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎,?作為中學(xué)生,作為祖國未來的希望,我們應(yīng)該繼承中國傳統(tǒng)文化,。傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,,它具有繼承性、延續(xù)性和強(qiáng)大的生命活力,。張岱年先生曾以“自強(qiáng)不息,厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語來激勵(lì)自己,。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)文化教育,,以“修身齊家治國平天下”為目標(biāo),,達(dá)到“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界,,提升我們的思想文化素質(zhì),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,,做一個(gè)大寫的人!
作為二十一世紀(jì)的新青年,,我們繼承中國傳統(tǒng)文化教育,,不是一味固守傳統(tǒng),,還要重視銳意創(chuàng)新,經(jīng)世致用,,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該以繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ),,不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明,認(rèn)識(shí)自我,、實(shí)現(xiàn)自我,、超越自我,。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度,。大膽創(chuàng)新、勇敢競爭,,積極開拓,不斷進(jìn)取,。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,讓我們的人生旅程更加豐富多彩,。
謝謝大家!
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇二
二十一世紀(jì),,不僅是歲月的更替,也是新舊觀念的更新,。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,,更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范,。尤其是在今天,我們面對(duì)的是具有新視野,、新思想、新觀念,、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中,、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中,、結(jié)社交友中、人與人之間的來往接觸中,,都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字,。因此,推廣普通話,,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)
在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣,、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,、促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),、政治、文化建設(shè)具有重要意義,。語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來的戰(zhàn)略方針,,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
為響應(yīng)國家推普號(hào)召,,營造健康,、文明,、和諧的校園環(huán)境,校團(tuán)委,、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.積極學(xué)習(xí)普通話,、使用普通話,;
2.使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字,、別字,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;
3.上課及課余時(shí)間和老師,、同學(xué)交流請使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,;
4.在各種會(huì)議上使用普通話,板書,、板報(bào)使用規(guī)范字;
5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6.盡量在家庭生活中使
用普通話,,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣;
7.盡量在社會(huì)生活中使用普通話,,從身邊的瑣碎小事做起,,共同為城市形象的塑造,、城市文明程度的提高盡一份力量,;
8.對(duì)不規(guī)范的語言,、文字行為要予以指正,,為建立文明校園,文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力,;
9.把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù),、崇尚祖國漢語言文化的行為。
說普通話,,從你我做起;說好普通話,,方便你我他,。親愛的同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,,使普通話成為校園語言,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗,。
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇三
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,, 而華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。它猶如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香;又如夏日的繁星,,閃爍著奪目的光彩。它記載了中國五千年來的悲與苦,,蘊(yùn)含了五千年來中國人民的喜與樂。
經(jīng)典是文化的精粹,,是人類文明的積淀,“腹有詩書氣自華”,,祖國優(yōu)秀的文學(xué)經(jīng)典,,是寶貴的精神財(cái)富,我們在讀經(jīng)誦典中培養(yǎng)德行,,學(xué)會(huì)做人,它不僅豐富了我們的知識(shí),,更重要的是教會(huì)我們怎樣做人,它像雨一樣無聲地滋潤著我們的心靈,,使我們自然形成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì),,同時(shí)了增強(qiáng)民族自信心和自豪感,。誦讀經(jīng)典就像喝上一杯好茶,需要我們?nèi)肭槿胄?,?xì)細(xì)品嘗,才能在樂中學(xué)會(huì)享受,,憂中學(xué)會(huì)思考。
以詩詞歌賦觀人文精神,,在歷史縱橫中尋千年文化。中華經(jīng)典將我們帶入了一場真實(shí)的穿越,。在這里,,我們可以和智者進(jìn)行穿越時(shí)空的心靈對(duì)話:渾然天成的陳子昂;清朗雄健的王之渙,;恬淡嫻靜的孟浩然。他們從散發(fā)著油墨清香的古詩詞,,沿著字里行間的陣陣豪情向我們走來。上下五千年,,縱橫九萬里,巍巍大中華,,浩浩民族風(fēng)。那鏗鏘有力的吟唱,,那憂心天下的胸襟,那回眸一笑間的柔情,,怎能不讓我們?yōu)橹鄯?/p>
幾聲蟬鳴,,幾縷殘風(fēng),,嘈雜難訴心腸,,一輪孤月,一雙棹槳,,淅瀝雨絲之后,卻無奈對(duì)離傷,,千鐘風(fēng)情縱難言,“今宵酒醒何處,?楊柳岸,,曉風(fēng)殘?jiān)?。”千里煙波,,惜別之情已余,千種風(fēng)情,,相期之愿又賒。
不學(xué)詩,,無以言,我們需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色,,滋養(yǎng)心靈家園。
為了不讓這些隔世經(jīng)年的藝術(shù)就這樣在它們誕生的地方,,黯然地消亡,,每一個(gè)中國人,,尤其是我們這些正值青春的少年,在面對(duì)幾千年經(jīng)典文化時(shí),,都應(yīng)是渺小而謙遜的。這一條路,,從淺嘗到深愛,,從了解到發(fā)揚(yáng),,是我們一輩子的職責(zé)。讓我們?nèi)W(xué)習(xí),,去珍愛,。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里靜靜的美好,,看見血脈里的東西,無比鮮亮,。
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我為大家演講的主題是“中華傳統(tǒng)文化之尊師”,。四度春風(fēng)化綢繆,,五番秋雨洗鴻溝,。老師,,在人們心中,是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),。不是每個(gè)人,都能固守三尺講臺(tái)十年如一日,;不是每個(gè)人,都能誨人不倦到死絲方盡,;不是每個(gè)人,都能默默無聞地培育一代又一代祖國的花朵,。
上課時(shí),,老師口干舌燥地授課,,我們應(yīng)做的,,是認(rèn)真去聽,而不是望著不知名的某處想入非非,;下課時(shí),老師走出教室前,,我們應(yīng)站起身說:“老師再見?!倍皇菦]骨頭一般軟在座位上,;自己做得不夠好,,老師語重心長地教導(dǎo)時(shí),我們應(yīng)恭敬接受而不是面紅耳赤地反駁,。
我們應(yīng)將心間銳利的刺收起,去珍惜這美好的青春年華,,而不是總是想著叛逆,每個(gè)老師都不愿意看見學(xué)生的不服管教,。因?yàn)椋诵亩际侨忾L的,,即使如何堅(jiān)強(qiáng),老師看到了那種叛逆,,心里也會(huì)有些疼痛,。很多人可能都想著:沒有叛逆的青春是不完美的,。但這一時(shí)的叛逆也可能造成一生的悔恨,。可能現(xiàn)在有人對(duì)這種說法嗤之以鼻,,但時(shí)間會(huì)告訴我們每一個(gè)人,別在正確的時(shí)間里做錯(cuò)誤的事,。
我此刻最想說的一句話——?jiǎng)e讓老師們心寒。他們一直在付出自己的時(shí)間與精力,,擁有的卻不太多,他們一直在將心血寄托在我們身上,,但有時(shí)會(huì)被拋棄。
在人生中,,除了時(shí)間與機(jī)遇,你更需要一個(gè)好老師,,也許,那是你一生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)歲月老去,,你記憶里的憂愁,歡樂,,煩惱差不多快要散去——你還剩下什么?希望是一段無悔的拼搏過的回憶,。
黑發(fā)積霜織日月,,粉筆無言寫春秋,。
蠶絲吐盡春未老,,燭淚成灰秋更稠。
春來播那桃李三千圃,,秋至看那碩果累累滿神州。
同學(xué)們,,尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),那么從現(xiàn)在開始,,我們作為一名學(xué)生,要樂學(xué)勤思,,以發(fā)奮學(xué)習(xí)去報(bào)答老師的栽培之恩,,用實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,!
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇五
各位評(píng)委,、各位老師:下午好!我叫龍旭陽,,來自羅嶺中心學(xué)校五年級(jí)。大家都知道,,悠悠中華,,歷史上下五千年,期間有多少人物在歷史的長河中閃耀光輝,。舍生取義的文天祥;孝悌友愛的黃香,;尊師重教的顏回;更有誠實(shí)守信的宋濂,。今天我要講的主題是“一諾千金”。
在明代,,宋濂小時(shí)候酷愛讀書,家里很窮,,只好借書看,。他總會(huì)約定一個(gè)還書日期,,總是準(zhǔn)時(shí)歸還,。這使書的主任很高興,便借更多的書給他,。久而久之,他看的書越來越多,,最終成為一代大文學(xué)家。
讀完這個(gè)故事,,我心潮起伏:從小,,爸媽就告訴我要“說話算話”,,對(duì)任何事不要輕易許諾,答應(yīng)別人的事就一定要做到。記得那是去年的中秋節(jié)前夕,,住在安慶的弟弟打電話給我,,說他中秋節(jié)那天回家看望爺爺奶奶,讓我和他一起玩,,我高興極了,滿口答應(yīng),。要知道,我和親愛的弟弟只有在逢年過節(jié)時(shí)才能在一起痛痛快快的玩,,每次我們離別時(shí)總是依依不舍,。接完弟弟的電話,,我就開始籌劃著和他玩耍的游戲,,還給他準(zhǔn)備了許多好吃的。只盼著中秋節(jié)快點(diǎn)到來,。
但計(jì)劃趕不上變化。中秋節(jié)的前一天晚上,,爸媽商量著準(zhǔn)備去外公家。我聽了十分失落,,心想:我不能失約于弟弟,,該怎么辦,?媽媽了解到了我的心思后,,認(rèn)真的對(duì)我說:知道要信守承諾了,如果你選擇留下來,,就意味著明晚你一個(gè)人呆在奶奶家。媽媽讓我自己做選擇,。說完,媽媽用信任的目光看了看我,,就忙著收拾東西去了,。
我坐在那里,一邊是看望年邁的外公,,一邊是對(duì)弟弟的承諾和獨(dú)自留在奶奶家的夜晚,怎么選擇呢,?忽然,書中的宋濂閃進(jìn)腦海,,我知道該怎么做了。我快步走到媽媽身邊說:“媽媽,,我要留下等弟弟,我給外公打電話,,祝他節(jié)日快樂,,并告訴他下次再去看望他”,。爸媽笑盈盈的看著我,。
中秋節(jié)那天,我和弟弟玩得很開心,,盡管晚上獨(dú)自留在奶奶家輾轉(zhuǎn)難眠,好想爸媽,,但我不后悔,我遵守了承諾,,這比什么都強(qiáng),,慢慢地我也就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
巴爾扎克曾說過:遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣,,我能做到,我相信,,親愛的你也一定能夠做到!
好,,故事就講到這里,,再見,。
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,而中華文化就是中華民族的血脈,,是中華民族的精神家園。中華美德作為中華文化不可或缺的一部分,,從古至今受到了無數(shù)人的推崇,許多人用自已的實(shí)際行動(dòng)踐行著中華美德,,更用自已的實(shí)際行動(dòng)去充實(shí)著中華美德的內(nèi)涵與外延,使其更加豐盈,,從而去影響更多人的行為與舉止。中華美德如同一朵美麗的花兒,,綻放在社會(huì)的大花園里,帶給我們綿綿不斷的溫暖與感動(dòng),。
孝——社會(huì)大花園里的康乃馨,。從某種角度來說,,中華文化就是孝文化,。從西周開始中國就有孝道,從孟子家喻戶曉的“不孝有三,,無后為大”到清代的《二十四孝》,再到現(xiàn)在眾人皆知的“百善孝為先”,,這些無不貫徹著中華民族以孝為本的精神內(nèi)核。一直以來,,“孝”字都滲透著尊老,、敬老、愛老的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣,。作為新時(shí)代的我們,更要傳承這種至善至美的孝道,,去關(guān)心愛護(hù)自已的父母長輩;更要把這份關(guān)懷之心發(fā)揚(yáng)光大,,去關(guān)心愛護(hù)身邊的每一位長者,哪怕是只有一面之緣的陌生人,,真正地做到“老吾老,,以及人之老,;幼吾幼,以及人之幼,。”那樣的話,,我們的家庭會(huì)更加美滿,洋溢出更加的幸福氣息,;我們的社會(huì)會(huì)更加和諧,呈現(xiàn)出一幅安詳寧靜的畫面,。孝,具有康乃馨的淡雅氣息,,彌漫于人心,,潤心于無形,。
禮儀——社會(huì)大花園里的百合花,。中國具有五千的文明歷史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也常以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世,。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)我們社會(huì)的歷史發(fā)展起到了廣泛深遠(yuǎn)的影響,。從孔融讓梨,程門立雪,,到現(xiàn)如今的“中國夢,禮儀夢”,,我們不難發(fā)現(xiàn),,禮儀體現(xiàn)在我們生活中的每個(gè)言行舉止里。一個(gè)優(yōu)雅的坐姿與站姿,,一次大方自然的交談,都在無形之中彰顯我們的修養(yǎng)與內(nèi)涵,;一身得體的服飾,一句融洽的問候和恰當(dāng)?shù)姆Q呼,,都會(huì)在不知不覺中提升我們的形象和魅力。作為一個(gè)中學(xué)生的我們,,更應(yīng)該注重禮儀,。見到老師要問好,,碰到同學(xué)要微笑著打招呼,言談舉止要舒服自然……另外,,我們不僅要做到懂禮儀、做禮儀,,更要向社會(huì)呼吁,把禮儀之美德發(fā)揚(yáng)光大,;用一聲問候,一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭,,把禮儀的種子播撒于人們的心田。禮儀,,具有百合花的色彩內(nèi)蘊(yùn),它讓我們受人尊重,,魅力無限,。
文明——社會(huì)大花園里的茉莉花,。文明美德,猶如一泓清泉,,滋潤我們幼小的心靈;猶如陽光雨露,,照耀著我們茁壯成長。文明是什么,?其實(shí)文明并不高高在上,它是路上相遇時(shí)的微微一笑,,是他人有難時(shí)及時(shí)伸出的援助之手,是與人相處時(shí)的真誠與友善,,是撿起一個(gè)個(gè)垃圾時(shí)彎下的腰身,,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是禮讓,,是笑臉,是寬容,;是品質(zhì),是修養(yǎng),,是素質(zhì)。作為一名新時(shí)代的少年兒童,,我們在家中,,要孝順長輩,關(guān)愛兄弟姐妹,,主動(dòng)幫助家人做力所能及的家務(wù);在學(xué)校里,,要團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),,尊敬師長;在社會(huì)上,,要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,,遵守秩序,。文明,具有茉莉花的清新品味,,贈(zèng)人以撲面的春風(fēng),浸潤枯萎的心靈,。
傳承中華文化,,共筑精神家園,。讓我們高舉中華美德之花束,,把芬芳播撒于社會(huì)的每一個(gè)角落,滋潤每一個(gè)美好的心靈,;讓我們攜起手來,眾志成城,,把中華文化發(fā)揚(yáng)光大,,筑牢中華民族的精神家園,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇七
文明的社會(huì),,需要文明的我們,。
陽春三月,,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力,。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng),。然而,我們在活潑好動(dòng)之余,,有沒有考慮過這么一個(gè)問題:今天,我們的言談舉止,,文明了嗎?禮貌了嗎?
我國素來就有“禮儀之邦”的稱號(hào),,五千年來一代傳一代,。今年,,一個(gè)對(duì)全中國人民來說具有特殊意義的年度,更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀,,發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)美德。
在我們高區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,,文明禮貌也無處不在,,它像綿綿細(xì)雨,,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),,吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中,也還存在著許多不文明的現(xiàn)象,。
譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,,總能聽到一些不堪入耳的臟話,,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”,。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,,在嶄新的課桌上刻字留念,,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,,還有的還對(duì)“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,,走的人多了,,也便成了路……
作為一名合格的小學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命,。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,,時(shí)時(shí)講禮貌,,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!?/p>
正如老師們天天教導(dǎo)我們的一樣,,只要我們努力從身邊的小事做起,用自己的言行去影響身邊的人,,我們一樣可以為創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。所以同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),,做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,,共同努力,,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇八
談起“中華文化”這四個(gè)字,使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化,,歷史悠久,博大精深”,,這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話,可是,,要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化,,又有幾個(gè)人能回答上來呢?就是這樣一個(gè)問題,引起了我的反思,,身為一名中國人,炎黃子孫,,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化,,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情,。
雖是短短四天的學(xué)習(xí)時(shí)間,卻是讓我受益匪淺,,感悟頗深,,我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的,,因?yàn)檫B我也正處在認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上,我知道,,要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理,是要我的用一生時(shí)光來學(xué)習(xí)和踐行的,!我能做的就是做好一個(gè)中國人的本分——弘揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個(gè)有道德的中國人!
就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧,!
大講堂的整個(gè)學(xué)習(xí)過程是不收取任何費(fèi)用的,除此之外還有免費(fèi)的午餐和學(xué)習(xí)資料,,還有免費(fèi)的紀(jì)念品,!這樣的公益活動(dòng)已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知,,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,,就是除了要干最臟最累的活以外,,他們的付出是沒有任何報(bào)酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,,而是他們身上令人尊敬的品德,見人鞠躬一定達(dá)到九十度,,無論對(duì)方年齡大小都稱呼為“老師”,每一次臺(tái)下觀眾鼓掌,,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,,我看見的加上我沒看見的,我不知道他們每一個(gè)義工鞠了多少次躬,,真的是數(shù)也數(shù)不清,。在這些義工當(dāng)中,,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,,在我看來,我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們,,才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊,!
這些義工們,給我留下了深刻的印象,,只想說一句,,感恩,,感謝!
在每天到達(dá)會(huì)場之后,,都會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,全場三千多人,誦讀經(jīng)典,,有些甚至過目不忘,我記憶最深的就是“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”這是為人子的道理,。有一位講師說,中華傳統(tǒng)文化用一個(gè)字來概括那就是“孝”字,,兩個(gè)字就是“道德”二字,,還有一位講師說過,,《弟子規(guī)》不僅僅是兒童的規(guī),更是做人的規(guī),,確實(shí),《弟子規(guī)》中許多都是做人處事的道理,。對(duì)待父母要“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶”;對(duì)待兄弟朋友要“兄道友,弟道恭;兄弟睦,,孝在中”;對(duì)待自己的行為要“朝早起,夜眠遲;老易至,,惜此時(shí)”;與他人相處則要“凡是人,皆須愛;天同覆,,地同載”等等做人處事的道理不勝枚舉。
坎課的內(nèi)容我就不詳細(xì)說了,,因?yàn)閮H憑我三言兩語是無法闡述和描述清楚的,。
在一場場的講課中,,感動(dòng)之處可以讓人痛哭流涕,,激動(dòng)之處可以讓人手掌發(fā)麻,,幾次我都是眼含熱淚,,哽咽低頭,就在舉行閉幕式,,觀看講課花絮時(shí),我從屏幕上看到一行字:義工們不忍心浪費(fèi)一粒糧食,。屏幕上出現(xiàn)的是收拾飯盒的義工們,面帶微笑的在吃從觀眾手中收回的飯盒中的剩菜剩飯,,有些還看見鏡頭不好意思的躲開了,,這時(shí),,我再也無法把他們吃剩菜剩飯的鏡頭看完了,我再也無法忍住自己眼中的淚水,,低下頭,任由淚水在我的臉頰上滑落,,臉上是痛苦的表情,心中更似針扎,。滿腦子都是“己所不欲,勿施于人”,,雖然我這四天把自己的飯菜全吃的一干二凈,但是還是覺得內(nèi)心是深深地自責(zé)和痛苦,。
也許,,面對(duì)這五千多年傳承下來的中華傳統(tǒng)文化,,我還很小,還很不懂事,,但是我知道,我有義務(wù)和責(zé)任,弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化,,在現(xiàn)在的今天,尤為重要,!
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇九
陽春三月,春風(fēng)和煦,,萬木吐綠,百花盛開,,一切都充滿了生機(jī)與活力,。這個(gè)季節(jié)的我們,,也特別的活潑好動(dòng)。然而,,我們在活潑好動(dòng)之余,有沒有考慮過這么一個(gè)問題:今天,,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是文明禮儀之邦,,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里,,文明禮貌也無處不在,,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,,團(tuán)結(jié)友愛,,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。
譬如,,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”,。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,,在嶄新的課桌上刻字留念,,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,,還有的還對(duì)“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,,正像魯迅先生說的那樣,,世上本沒有路,,走的人多了,也便成了路……
作為一名中學(xué)生,,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,,事事講文明,,時(shí)時(shí)講禮貌,,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!?/p>
作為一名中學(xué)生,,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),,請你多走幾步,,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),,請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),,請你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好,。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,,與禮貌同在,,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,。從自己做起,從眼下做起,,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題,。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來,共同努力,,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
傳承中華文化共筑精神家園演講稿200字 傳承中華文化共筑精神家園演講稿800字篇十
我國素來就有“禮儀之邦”的稱號(hào),,五千年來一代傳一代。今年,,一個(gè)對(duì)全中國人民來說具有特殊意義的年度,,更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀,,發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)美德。
對(duì)別人有禮貌也會(huì)得到別人的禮貌,。周恩來不論在什么樣的環(huán)境里,總是保持著他應(yīng)有禮貌,。每次接見外國來賓時(shí),他總是提前到達(dá)會(huì)面地點(diǎn),,站在門口和大家一一握手,,態(tài)度非常誠懇,。會(huì)見結(jié)束,他總是把客人送到門外,,直到客人走后才離開。身為一個(gè)國家,,他處處以禮待人:服務(wù)員為他端茶遞水,,他總是站起來雙手接過,,并微笑地點(diǎn)頭表示謝意;在汽車行駛中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,,讓外賓車先走……外國記者曾贊美道:“凡是見到他的人,都認(rèn)為他具有一種難以形容的魅力,,其人品非凡,而且令人神往,?!?/p>
這說明了一個(gè)人的文明禮貌,,就是一個(gè)人內(nèi)在美的外在表現(xiàn),就是一面照著你自己的肖像的鏡子,,你對(duì)他怎樣,他也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待你,。
但是對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來說,存在著一些不文明的行為,。體現(xiàn)比較明顯的是在坐公交車的時(shí)候,一個(gè)老人晃晃悠悠地站在一個(gè)年輕人旁邊,,年輕人就裝作沒看見一樣,。盡管如此,,不是有人從后面站起來請老人坐,而此時(shí)年輕人卻羞愧得無地自容,。這種現(xiàn)象在我們周圍是頻頻出現(xiàn),如有人亂丟垃圾,,就有人撿起來扔進(jìn)垃圾箱等,也在社會(huì)還是具有那么多有文明,、有禮貌的人,,只要有這些人的存在,社會(huì)還是美好的,。
再過不久,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在北京舉行,,現(xiàn)在電視上天天都在播放關(guān)于“講文明,樹新風(fēng),,迎奧運(yùn)”的廣告,。其中有一條廣告是這樣的:有一用紙包裹的垃圾放在路邊的椅子上,,路邊行人來來往往,畫面定格在垃圾箱口處,,此時(shí)便聽見一段廣告詞“比賽已經(jīng)開始了數(shù)十分鐘,還沒有一球進(jìn)門,,突然有人接到了球,,并且?guī)蜻M(jìn)門,球進(jìn)了,!現(xiàn)在比賽仍在繼續(xù)”,,就這么一個(gè)公益廣告就體現(xiàn)了舉辦綠色人文奧運(yùn)的主題,。
傳承文明禮儀,是每個(gè)中國人的義務(wù)和責(zé)任,,我們一定要肩負(fù)起將中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任,在這特別的年度里,,向全世界展現(xiàn)我國國民的風(fēng)采。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,,作為中國人,,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,,樹立以道義為重的人生觀。