計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇一
全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī),,以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),實行科學管理,,加強教科研力度,,更新保教理念,,加快教育現(xiàn)代化、信息化進程,,全面推進素質(zhì)教育,,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風,,把學園辦成有特色的學園,。
二、主要工作任務
(一)政治思想工作:
1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,是搞好各項工作的關鍵。學習政治時事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等,。
2、進行以世界觀,、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,、為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。
(二)保教工作:
1,、保育工作:
(1) 加強對保育工作的檢查,、督促,加強跟班指導,,定期召開保育員工作例會,,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣。
2,、教育教學:
(1) 進一步學習領會《規(guī)程》精神,,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教育指南》,,學習幼教新信息,,不斷更新教育教學觀念。
(2) 保教人員應針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,,促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4) 通過形式多樣的活動,,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
①通過節(jié)日活動,、一日活動對幼兒進行"五愛教育,講文明,、講禮貌,、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育,。
② 創(chuàng)設師,、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),。
③ 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),。組織中,、大段幼兒舞蹈興趣組,,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力。
⑤ 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,,能運用各種感官,動手動腦,,探究問題,,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果,。
⑥創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣,。
⑦加強對"創(chuàng)游"活動的探索,,進一步提高"創(chuàng)游"質(zhì)量。 ⑧豐富戶外體育活動器械,,加強對戶外體育活動的指導,。
(5) 保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,。不損害幼兒的人格和自尊,,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,,富有個性的發(fā)展,。
3 ,、衛(wèi)生保?。?/p>
(1) 把好晨檢關,做好全日觀察及記錄,。
(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,,加強檢查、指導,。
(3) 做好師,、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,,防止傳染病的傳播,。
(4) 定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出版衛(wèi)生知識專欄,,向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學育兒的有關知識。
(三)培訓工作:
1,、組織教師走出去參加學習,、培訓,,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,,提高管理水平,。
2、組織教師業(yè)務學習,,通過學習幼教理論知識,,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì),、教研能力,。
3、繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,,培養(yǎng)"全面加特長"的教師,。
(四)安全工作:
1、進一步完善安全制度,,健全安全工作責任制,,使之認真落實。
2,、增強教職工的安全防范常識,,提高安全防范意識。
3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水,、電,、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急,、脫險,、逃生的辦法。
4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。
(五)教研工作:
1、加大教研力度,。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,,選擇符合目標、幼兒感興趣的,、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。
2、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,,做到教師人人有課題,。定期組織觀摩等研討活動,共同探討,、反饋課題研討情況,,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果,。
3,、本學年園教研重點將是 "繪畫、音樂教育",、"語言教育",,各班要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課,、評課,,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高,。
4,、教師要根據(jù)目標,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,,設計形式較豐富的教育教學活動計劃,。
(六)家長工作:
1、每學期召開1次 "家長會",,共同商討學園大事,、要事,反饋家長對學園工作的建議,、意見,,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,,同時對幼兒園管理,,保教工作起監(jiān)督、促進作用,。
2,、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,,達到家園同步教育,,促進幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長交流了解幼兒在家情況,,也讓家長了解學園,、班級情況及對幼兒的教育目標要求,,達到家園教育的一致。
(2)舉行專題講座活動,。通過聽專題講座,,提高家長科學育兒知識。
3,、搞好家園聯(lián)系,。
(1)一學年全面家訪不少于一次,幼兒1天沒入園,,班主任或科任老師要打電話家訪,,必要時應登門家訪。
(2)每月設立一次園長,、班主任接待日,,讓家長來園了解幼兒情況。
小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇二
以學校德育教育的思路為指導,,結(jié)合班級特點,,以人為本,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
本班共有學生45人,,其中男生29人,女生16人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性,;家長又很支持和配合班主任工作,。通過一年的努力,我班基本上形成了“團結(jié),、活潑”的班風,,集體凝聚力強。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣,;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育,,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,,以及自我約束,,自我管理的能力。
1,、貫徹落實學校開展的主題教育活動,,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。
3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)
(一)常規(guī)教育方面
學生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、利用班會時間,,加強學生的德育教育,。一周做一總結(jié),對上周的情況進行師生反饋,。使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。
2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法,。從紀律、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定,。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下2點入手:
1,、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認真聽,,管住手不亂動),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并做出相應的懲罰,。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇三
上學期小班的工作也算是圓滿的完成了,,但是通過反省之后,我發(fā)現(xiàn)上學期的工作當中也有一些不足之處,,而接下來一個學期又即將開始,,我在此想為接下來的一個學期做一次工作計劃,希望可以將上個學期班級出現(xiàn)的一些不足之處改正過來,,讓孩子們可以在一個更好的集體環(huán)境中成長,,也希望我可以為這個班級,為孩子們的成長帶來更多好的影響,。
現(xiàn)在小班的孩子們年紀比較小,,很多孩子也不太能控制自己的行為,甚至是出現(xiàn)一些過激的行為,,比如哭喊,,吵鬧等等。上個學期這個問題就比較的嚴重,,也許是孩子們初次進入幼兒園,,確實有一些適應不了,但是這個學期我認為,,要從周圍的環(huán)境中做出改變,,為班級營造一個更加有趣,溫暖,,和諧的環(huán)境,,我相信就能減少這種現(xiàn)象的產(chǎn)生了。首先要確立一個明確的規(guī)定,,約束學生的行為,,養(yǎng)成良好的習慣和方法,其次就是要注重對孩子們的思想引導,,培養(yǎng)孩子們獨立自主的品質(zhì),,也即是我們常常說的“自己的事情自己做?!?/p>
經(jīng)過和孩子們一個學期的接觸,,我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有幾個小朋友算是比較調(diào)皮的,比如xxx,,他經(jīng)常會欺負女學生,,有時候會造成雙方都哭哭啼啼的狀況,。還有班內(nèi)的xx,她總是需要家長陪著上課,,這一點是非常不好的,,所以后來我也和她好好的聊過幾次,,安慰她,,讓她更加接受這個環(huán)境,適應這個環(huán)境,。對于其他的額孩子,,我也單獨和他們進行交流,他們也作出了一些改變,。這個學期這個工作時一定要繼續(xù)做下去的,,只有從單個孩子出發(fā),才會讓他們在班級里做好帶頭人,,從而讓整個班級的風氣更正,。
我畢業(yè)不是很久,工作的時間也是有限的,,所以我需要去爭取家長們更多的信任,。我想接下來一個學期,每個星期都給家長們做一次工作匯報,,我也會實時在班級群里向家長們展示一天的總結(jié),,及時的讓每位家長知曉自己孩子的成長,這樣我相信家長們就會更加相信我,,也會更加的放心了,。其次我也會引導家長和我一同進行教育工作,學校教育固然重要,,但是家庭教育所占的比重也是非常大的,,所以我會將二者結(jié)合,把這份教育事業(yè)做得更好起來,,讓學生們健康成長,,讓家長們信任放心。
小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇四
中班下學期的教學工作已經(jīng)開始了,,這對我們老師是一個開始,,也是一個新的挑戰(zhàn)。作為中三班的班主任,,同時也是一個剛剛進入崗位一年的新老師來說,,是一個非常大的挑戰(zhàn)。面對幼兒園對教師的任務,,面對所有學生家長的信任和托付,,面對所有小朋友的殷切期盼,,我的責任無比的重大。為了能夠?qū)Φ钠鸢嘀魅蔚墓ぷ?,也對得起幼兒園,、家長和小朋友的期盼,更好地的做好這學期的中班教學工作,,特作以下工作計劃:
上一學期我只是中三班的一名普通教師,,這一學期因為教學情況的變動,我成為了中三班的班主任,,所以對中三班的情況還是算是熟悉的:中三班一共有十五名小朋友,,這學期又有兩面兩位小朋友轉(zhuǎn)學過來,其中八名男生,,九位女生,,平均年齡四歲半。
這個班的小朋友的平均成績不太理想,,性格偏向活潑好動,,特別是男生,上學期欺負女同學的事情我作為一名老師都有聽說,,特別事其中一位男生講女生推倒在地,,后面兩個小朋友的家長還在校園里面吵起來了。不過這里面,,我們教師管理不利也是有一定原因的,。
所以,這就是這一學期,,我作為這個班班主任需要做的工作,。
幫助所有的小朋友努力把成績提上來,雖然幼兒園不會教什么多的內(nèi)容,,但是還是會給上小學一些幫助,,所以我在這一個學期里面,努力讓他們把成績提高,,再就是提高他們的動手能力——體操,、剪紙之類的活動。在這一個學期里面,,努力培養(yǎng)他們的良好習慣,,讓他們學會尊重朋友,不欺負同學,。最重要的是,,讓他們能夠有正確的行為習慣。
1,、做好成績提高工作:配合好所有的教師,,一起負責好本班所有小朋友的
學習,,同時協(xié)助所有的家長,大家一起努力,,督促小朋友及時完成作業(yè),。作業(yè)對學習內(nèi)容的鞏固有很好的幫助的,同時我們也要注意作業(yè)量,,畢竟是小朋友不能讓他們有太多的負擔,。
2、開展恰當?shù)亩Y儀教育:定時一起觀看文明習慣教學視頻,,高訴小朋友要
有好的文明習慣,,要成為一個有素質(zhì)的下朋友,,尊重老師,、孝敬父母、愛護同學,。
3,、舉辦運動會:大概在期中的時候,家長放假的時候,,邀請家長過來參加運動會,,旨在增加各位家長的認識,以及增加小朋友和家長的感情,。
我有信心,,管理好中三班,做一個合格的班主任,!
小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇五
新學期開始了,,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學習,、會思考、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃,。
本學期我班一半均為剛剛?cè)雸@的新生,。每個幼兒性格特點不同,生活習慣不同,,新的學期里每個孩子都需要去磨合與適應,,既適應新的班級新的環(huán)境,還要適應新的朋友,。部分小孩在家受家人的寵愛,,以自己為中心,,來園時,哭鬧情況多較,,對父母和祖輩依賴性較強,,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,,還有一些孩子對家長又抓又咬,,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,,如:不會自己吃飯啊,,不會入廁,有的個性較強,,形成了許多的壞習慣,,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,,任性,,有的說話不清楚;課堂上更是慘不忍睹,,連數(shù)字1都不認識———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,,形成良好的常規(guī)意識,,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,,把更好的精力投入到工作當中去,,使每為幼兒都能愉快的生活,取的新的進步,。本班26名男生,,12名女生,比例非常的不協(xié)調(diào),,但不管怎樣,,我們都會盡全力幫助每個幼兒,讓其全面,、健康,、快樂的成長。
以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務工作計劃,,扎扎實實,作好保教工作和保育工作以及家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德,。增強幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,,并激發(fā)其愛父母,、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語,。
2,、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲,。
3,、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,,能參加簡單的勞動,,做自己能做的事。
4,、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,,并能發(fā)表意見。
5,、鼓勵幼兒愿意與同伴交往,。
6、能和家人,、小朋友,、老師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人,。
7,、學習分辨事物是與非的最基本的原則。
8,、初步認識集體,、公共等概念,學寫有關有利與集體,、公共等的基本原則,。
1、能了解背誦兒歌
2、能用普通話,,連貫地表達自己的意思,。
3、會用普通話講述簡單的故事,,樂意與同伴交流,,能大方的在集體面前說話,聲音響亮,,句子完整,。
4、能夠理解所學故事的內(nèi)容,,并較連慣說出主要情節(jié),,并能合作進行表演。
1,、教幼兒學習目測10以內(nèi)的數(shù)群,,學習不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,能正確判斷10的數(shù)量,。
2,、學習按外部特征排序,學習按一定的規(guī)律排序,。
3,、能學寫1—20數(shù)字
4、認識加號,、減號,、等于號、大于號,、小于號
5,、認識圖形(橢圓形、長方形等)
6,、會用常見的分類方法進行分類
7,、會5以內(nèi)的組成與分解
8、幼兒能夠數(shù)出1—50的數(shù)字
1,、培養(yǎng)幼兒美術(shù)活動的興趣,,認識各種繪畫工具和材料,掌握其使用方法,。
2,、學習用各種線條、色彩,、形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和特征,。能大膽地按自己的意愿畫畫,。
3、學習簡單的構(gòu)思,,布局合理,,會添畫背景,輔助特等,,豐富畫面內(nèi)容,,表現(xiàn)簡單的情節(jié)。
4,、繼續(xù)學習蠟筆畫,、吹畫、手指畫等表現(xiàn)形式和基本技能,,能選擇與實物相似的顏色畫畫,,逐步做到涂色有力。
5,、掌握正確使用粘貼工具,、材料的方法。創(chuàng)作不同形態(tài)的手工制品,。
6,、學會簡單的折紙方法,并折疊出簡單的形象,。
7,、初步引導幼兒感受美術(shù)作品所表現(xiàn)的線條、色彩,、形狀及其構(gòu)圖,。并樂于與他人交流自己對作品的感受和理解。
8,、培養(yǎng)安靜、整治,、有序等良好的美工活動習慣,。
9、能對周圍生活中有趣的物體及色彩產(chǎn)生興趣,。
1,、能用自然的聲音演唱歌曲,并能在演唱的的過和中,,正確地表現(xiàn)樂曲的前奏,、間奏。
2,、能按音樂的節(jié)奏做簡單,、協(xié)調(diào)的舞蹈動作。
3、能準確唱出多首歌曲的曲譜,。
4,、能掌握歌曲中出現(xiàn)的節(jié)奏型,并能用動作表現(xiàn)出來,。
家長工作是我們工作開展的重要一環(huán),,本學期我們將應用定期、隨機家訪,,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,,雙方交流思想,,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯(lián)系手冊及時與家長溝通交流,。
1,、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好生病幼兒的藥品,,避免幼兒吃錯藥。
2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活管理,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生,。
3、教給幼兒一些安全防范方面的知識,,強化幼兒的安全意識和自護能力,,不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人給的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇六
幼兒班主任新學期工作計劃我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,,加強學習和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要 ,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進體智德美全面發(fā)展。
本學期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,,其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學習,,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,,對人有禮貌,;語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強紀律教育,,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,,喜歡幫助他人,;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展,。
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)幼兒園園務工作計劃,,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風工作,;預防傳染病的發(fā)生,;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪,。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,,發(fā)燒。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感,。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2、教育教學工作計劃
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的'自信心和榮譽感,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備,,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),,又在比賽中取得好的成績,。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管
理工作,,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,,細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
1、每月定期召開班務會,,總結(jié)上個月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2、認真制訂好月,、周,、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好。
3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關好,;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。