時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇一

關于下一學期的工作計劃,，我主要從以下兩個方面入手。

在學習上,，因為大班的同學經(jīng)過小班和中班時期的學習和成長,，已經(jīng)打下較為堅實的基礎,。知識接受的能力,，也比中班的時候強了一點。再加上這學期是幼兒進去小學最后一階段,，這學期的學習很是關鍵,。所以在這學期的學習管理上，我會更加嚴厲的對待同學們,，我打算讓大班的同學接受更多的知識,，給同學們拓寬更大的知識面。

在課程安排上,，我會在原來的基礎上,，再增加一到兩節(jié)課程,。

在平時的課堂上,，我會更加嚴厲的督促同學們的學習情況，定時檢查學生們的作業(yè),，隨機抽查學生們的背誦情況,。

在復習上，我會在每個月結束的時候,，都對同學們進行一次學習成果的檢測,，爭取讓同學們把每一章的知識都學習到位。

安全管理一直以來是我作為班主任最重視的一方面,，在下學期的工作計劃和安排里也不例外,。我會始終把學生們的安全健康問題放在我管理工作的首位。

在下學期里,，在學生的接送方面,，我會更加嚴格的對待。每天務必都讓家長們把學生親手送到我手上,，在放學的時候,，我也會親手把孩子們交到家長的手里，我才能離開學校,。另外我還要制作一張詳細的家長聯(lián)系表,，以防出現(xiàn)意外情況，我能及時的聯(lián)系到學生們的家長。

在孩子們的課余活動時間里,，我會禁止他們進行一切危險活動的娛樂,，包括教室里的各種存在的安全隱患，我都會進行定時的排查,。盡我最大的努力,，讓孩子們生活和學習在一個安全舒適的環(huán)境里。

在班會上,，我會定期舉行關于安全主題內(nèi)容的班會,，增加孩子們的安全知識，讓他們提高自我防患意識,。這樣就能把孩子們的安全工作做到位,。

下學期的工作計劃概括來說就是以上兩大點。我相信下學期,，大班在我的帶領下一定會越來越好,。

小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇二

這學期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學期,，每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,，而且在知識上有一點小的積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃,。

作為一名幼兒教師及班主任,。我深知幼兒的教育是根的教育，在本學期嚴格遵守教育法規(guī),，師德規(guī)范,，作到為人師表。在工作中要求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,，積極參加園里各項活動,。

一、教育教學工作

在教學中,，為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料,，注意將理論貫穿于教學實踐中,。善于總結經(jīng)驗，認真撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣、學習新知識可能遇到的困難,，并采取相應措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛,。要積極參加公開課,，多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,，為教學內(nèi)容注入新的活力,。在教學活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在教學中處理好師幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動地去學習,，更好的因材施教，因人施教,，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

二,、班級日常管理

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關心集體,，關心同伴，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,，使幼兒生活習慣,、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。

加強晨檢工作,，如實填寫“消毒記錄”,、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格,。做好毛巾,、口杯、寢室的消毒工作,。堅持用紫外線消毒,，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,，增強幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關愛,，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化,，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療。

三,、安全工作

教給幼兒一些安全知識,，強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,、不從高處往下跳,，不亂爬高，不吃陌生人東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，做到人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇三

愉快的寒假生活結束了,，新的學期開始了,，孩子們通過上半個學期的接觸我們都基本了解,，大部分孩子都建立了良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣，說話口齒清晰,，大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望,，并有了良好的飲食習慣，幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,，哭鬧現(xiàn)象較少,，本學期又加入了幾位新成員，在此,，需要我們慢慢地與孩子們溝通,，盡快了解他們的生活習慣、個性特點,，以便讓孩子們盡快適應集體生活,。

根據(jù)新綱要為指南，以解讀為指導,，樹立服務意識,，抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng)，重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,，注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。本學期我班將從常規(guī)訓練,、生活,、衛(wèi)生習慣,、家長工作和安全工作幾個方面去開展工作,。

在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間,。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。注重平時的觀察,，讓幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高。隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,，對個別幼兒進行重點指導。有認真按順序洗手的好習慣,，洗手時不玩水,，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,，有文明的進餐行為,，細嚼慢咽,，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌,、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方，安靜就寢,，睡姿正確,。

在情緒發(fā)展方面在自我認知方面，培養(yǎng)幼兒上幼兒園的自豪感,，享受幼兒園的生活,，學習照顧自己，能專注地進行活動;知道自己會長大,，學習集中注意力,，樂于通過感官來探索食物，學習解決困難,，認識自己情緒的變化;喜愛大自然,，樂于思考，喜歡聯(lián)想;學習欣賞動物的世界,，培養(yǎng)對寵物的責任感;享受節(jié)日的快樂,，感謝送禮物給自己的人，感謝家人的呵護,。

在社會性方面能認識幼兒園的人物,，有禮貌地與人交往，學習打招呼的方法;能夠分享食物和經(jīng)驗,，喜歡集體游戲;可以與人分工合作,，喜歡集體游戲和創(chuàng)作，對同伴表示友好;樂于參與節(jié)日慶?；顒?，學習禮讓，樂于助人;愿意把玩具轉送其他人,，能欣賞和贊美同伴的表演,。以關懷、接納,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，尊重個體差異，用適當?shù)姆绞浇o與指導和幫助,，使每一個幼兒都能在原有基礎上得到提高,。

幼兒經(jīng)過一學期的常規(guī)訓練和培養(yǎng),，大部分幼兒都有所提高，但是常規(guī)是小班本學期的重點,，而且做好了常規(guī)工作,，接下來的一學期就可以更好的開展教育教學活動，因此,，我們還要把幼兒良好的生活習慣,、文明行為的培養(yǎng)貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽音樂聲上位入廁喝水,，上課,，玩區(qū)域活動，午睡和離園準備;這學期我們還要做到飯前洗手,，然后拿毛巾擦手,，多吃蔬菜和水果，培養(yǎng)清潔口腔習慣,，保持個人衛(wèi)生,，小心保護身體：眼睛、手,、腳,，打噴嚏后拿紙巾擦干凈，與動物玩耍后要洗手,，保持雙手清潔,，能用手帕擦汗。能正確的用湯匙舀取食物,，會自己進食,，會收拾圖書角，會穿衣,、穿鞋子,、系紐扣、會刷牙,，會收拾玩具,，會疊手帕和衣物，自己清洗和擰干手帕午睡前上廁所;愛惜玩具,，不亂扔,，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪,、獨占玩具,、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律,、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生,。以關懷,、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，尊重個體差異,，用適當?shù)姆绞浇o與指導和幫助，使每一個幼兒在這學期的常規(guī)方面得到更大的進步,。

將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動當中、時刻關注每一位幼兒;認真做好晨檢工作,，做到一看,、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),，注意幼兒上廁所,，拿毛巾、茶杯的安全,，防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,，注意取暖,、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,，班上的消毒,、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務所,。

在平常的日常工作中，我們要熱情,、誠懇,、主動地和家長溝通,。與家長主動配合,，利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。爭取家長的支持,、理解和參與，取得雙方教育的一致性,，為幼兒今后發(fā)展打好基礎,。認真建立幼兒成長檔案,，及時反映幼兒在園的情況與表現(xiàn),，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育,，爭取每個幼兒能在上學期進步的基礎上都有更大的進步,。認真辦好《家園互動》欄目，讓家長通過這欄目了解班上的情況,。認真填寫交接班本,，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解,，爭取做到每位家長都滿意,。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,，以了解家長的心聲,，檢查自己的工作是否讓家長滿意。

總之,，我相信在我們?nèi)焕蠋熀图议L們的共同努力下,，在園領導的支持下，我們小二班會越來越好,。

小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇四

我班現(xiàn)在共有幼兒xx名,，通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌，語言表達能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期我們將認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,，喜歡幫助他人,，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。

1,、根據(jù)幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣,，制定好每月、每周,、每日教學工作計劃,。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。

2,、結合生活和游戲情境，引導幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關系,，對具體的事物按不同的特征進行分類和排序，在游戲中提供特定的操作材料,，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關系,，教育應密切結合幼兒的日常生活來進行，幫助幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學習存在著個體差異,，教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動,，并給予適宜的指導。

3,、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學次序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),，要求并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中,，教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié),，結合幼兒的實際活動進行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,，同時注重幼兒的個體差異,，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。

2、教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前,，要認真檢查有關器械和活動場地,，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑,、防潮措施,，以確保幼兒活動的安全;結合季節(jié)及氣候特點，科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,，保證每天不少于兩個小時的戶外活動,，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應能力。

3,、每天做好晨檢工作,，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領導,，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,，不可來園,，以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手，加強幼兒對衛(wèi)生的常識,，培養(yǎng)他們良好的習慣,。

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與,。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識,，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強家長的養(yǎng)育責任,，促進親子關系,。

2、在以往家長工作的基礎上,，本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，共同幫助孩子進步。同時,，我們將充分利用家長接送孩子時間,，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解,，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過家園聯(lián)系欄，向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助,。

在教育活動的實施中，教師起著關鍵的作用,，教師應與其他老師互相溝通,，形成良好的合作關系。同班教師之間要相互溝通,，形成對本班幼兒的共同認識和一致影響,。

以上是我對這學期的工作計劃，我將認真執(zhí)行自己任務,，對工作赴以全心全責，確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平,，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力,，以別人的優(yōu)點作為平衡線,，改正存在的不足與缺點。

小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇五

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,，不斷總結經(jīng)驗,，嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,，用愛心去愛他們,，用細心照料他們，用真心擁有他們，用誠心感動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶！在新學期中,，我會用心關注每一位幼兒的生活、學習，積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下：

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導,，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領導安排,，做好本職工作,，加強政治學習，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關心愛護每一位幼兒,，了解他們用心的呵護他們,。坦誠認真的面對每一位家長。

希望能在各方面都有新的提高：教學方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料,；寫好每一次教案；多學習,，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,；多反思,，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,，促進幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團結向上,，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法,，正確引導，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園,。班務工作中,，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,，認真準備、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽，多做,，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。

本學期我制定了以下三個目標：

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學多看多聽多問,。

2、認真把小二班的'教學,、常規(guī)建設好,。

3,、踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結束,。

嚴格要求自己,，保證工作時間，做到一學期無硌不請假,，不遲到,，不曠工；用飽滿的熱情對待工作,。

1,、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況,。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長,！

4,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上，是我本學期的計劃及目標,，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領導加以督導和指正。

小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇六

主題實施：主題實施：開展主題活動《我上中班了》,，知道自己是中班小朋友了,，能體驗做中班小朋友的愉悅心情，會做自己能做的事,。

行為習慣：強化一日活動常規(guī),，區(qū)域活動保持安靜。

疾病預防：及時提醒幼兒勤洗手,，多喝水,。

安全工作：在日常活動中滲透安全教育,，增強幼兒自我保護意識,。 環(huán)境 與 社區(qū) ⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置。

豐富自然角,，引導幼兒觀察和照顧班級的種植物和小動物,。 區(qū)域 材料 ⒈數(shù)學區(qū)：提供數(shù)字軌道，練習數(shù)字與數(shù)量的配對,。

生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 家長 工作 ⒈和插班生家長進行溝通,，并向家長介紹班級基本情況,。

請幼兒準備一本圖書和一盆植物，并帶到幼兒園,，美化自己的教室,。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來園 ⒈熱情接待家長，主動和幼兒打招呼,。

引導幼兒安靜,、有秩序地進行桌面游戲。 ⒈.晨鍛時注意幼兒的活動量,，提醒幼兒注意休息，不玩得滿頭大汗,。

加強游戲時的常規(guī)教育,，提醒幼兒學會友好合作，懂得謙讓。

根據(jù)天氣情況,，適當安排戶外活動,。

密切關注新插班幼兒的表現(xiàn)，幫助其盡快適應新班級,。

教育幼兒勤剪指甲,，做一個愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子,。

午睡故事:小熊想長高 晨間鍛煉 集體游戲：木頭人 集體游戲：走平衡木 集體游戲：切西瓜 集體游戲：捉小魚 玩沙 教學 活動 語言：別說我小(詩歌) 科學：會動的身體 數(shù)學：我身上的數(shù) 社會:我的生日 音樂：我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂：我們是中班小朋友(歌曲)(一)美術：瓶花(撕紙) 散步：尋找幼兒園的數(shù) 美術：老師像媽媽(繪畫) 生活課程

學習疊被子 區(qū)域活動 數(shù)學區(qū)：提供數(shù)字軌道,，練習數(shù)字與數(shù)量的配對。體育室 美工區(qū)：提供彩紙供幼兒進行撕紙練習,。生活區(qū)：提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 音樂區(qū)：提供《我們是中班小朋友》的音樂供幼兒進行表演,。 戶外 活動 材料投放：皮球

要求：學習拍球的技能練習 材料投放：尾巴

要求：訓練追逐和躲閃的技能,。 材料投放：輪胎

要求：供幼兒練習滾輪胎的技能。 大型玩具 材料投放：呼啦圈

要求：練習聽信號向指定方向走,。 游戲 活動 角色游戲：重點指導點心店智力游戲：找不同 音樂游戲：快來拍拍 角色游戲：重點指導理發(fā)店 做做玩玩：剪紙(花) 體育游戲：剪刀石頭布

小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇七

孩子們在經(jīng)過了一年的學習學習生活后,，各個方面能力有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園

工作計劃，結合我們中班的實際情況,，這學期,，我將從以下幾個方面開展工作：

1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。

2、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,。謹慎選擇活動場地,，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷,。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,，如刀、電,、大頭針,、熱水等，能主動避開不安全的物品,。知道當身邊出現(xiàn)火災,、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用,。

4,、知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物,，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等。

二,、保質(zhì)保量地做好保育工作

（一）在保育工作方面,，我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風，一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風保健工作,，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：

1,、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風消毒工作,，認真徹底地做好班級衛(wèi)生工作,，做到教室無雜物，廁所無異味,，睡室整潔干凈,，透氣。

2,、班級小組成員之間積極交流,，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境,。教師們的教學用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒,，互相監(jiān)督,，共同維護好班級的環(huán)境,。

3、讓孩子們樹立“我是樂樂二班小主人”的

思想意識,，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng),。

1,、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,，做到銜接緊湊。

2,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動，因此,，我們將把戶外活動作為我們的工作重點,。首先，我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,，制定適合他們的體育目標和游戲,，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力,。

3,、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動

三,、更新教育觀念,，跟進新的教育步伐

園長在學期

工作計劃中指出我們的教學工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標體系為指向,，在課程內(nèi)容的整和上進行深入研究和探索,，進一步把幼教課程五大領域有機結合起來，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整,。要實現(xiàn)這個目標,，我們首先要改變教育教學觀念，在教育教學方面,，我們將改變原有的教育觀念,，把先后習得轉變?yōu)橥搅暤茫層變耗茉谡Z言發(fā)展的顛峰時期全面地接觸,。幼教課程方面,，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念,，打破舊的教學模式,，將計算,、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,，為孩子們

提供更廣闊的自主探究空間,。

我們一直認為,，家長某種意義上來說,，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者,，是一份寶貴的教育資源,。兩年多的接觸，我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。在這學期里,，我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長,，定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關資料,，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3,、不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

4,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候,。

5,、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討,、策劃教育計劃,。

6、堅持對每一位孩子進行一次家訪,，未入園的幼兒將進行電話聯(lián)系,，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中二班全體班級教育成員堅信,，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務,，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,，換取每個家長的放心,。

小班幼兒班主任工作計劃 幼兒班主任工作計劃主要目標篇八

時間似箭，一轉眼10月份就要來臨了,，作為大班的班主任,，9月份的工作做的不是很令人滿意，所以我要爭取10月份的工作要做好,，要讓大班變得更加好。現(xiàn)在來制定我10月份的工作計劃：

10月份,，對于大班班級的管理,，我會進一步加強，把制度更好的執(zhí)行下去,，讓大班的孩子自覺的去遵守制度,，認真的上課學習。9月份對班級的管理一些松,，因此孩子們并沒有意識到自己已經(jīng)是大班的孩子了,，還是一如既往的調(diào)皮，上課不遵守紀律,，導致課堂無法正常進行,。因此針對這些問題，十月,，每節(jié)課我都會去班上巡視,，嚴格的管理班級紀律，讓幼兒配合老師上課,。我會更加認真的記錄幼兒的出勤情況,，以便于隨時管理幼兒的情況。

9月我有觀察到很多幼兒飯前沒有洗手的習慣,，一定要老師去提醒才做,，從這里就看出他們是沒有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，也沒有很好的衛(wèi)生意識的,，所以10月我會著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識,。畢竟病都是從手口進入到身體里的，為了更好的保護幼兒的健康,，首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺注意個人衛(wèi)生,，平時多洗手，從源頭去預防細菌對身體健康的侵犯,。那么為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識,，我打算在教室里各個角落貼上洗手的標簽,，也會讓老師隨時提醒幼兒洗手。

我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運動,，以此達到增強對幼兒身體的鍛煉,，讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米,、足球,、跳遠等等運動，讓幼兒得到足夠的鍛煉,，增強體質(zhì),，幫助幼兒大班在幼兒園里有一個健康的身體。之前就是因為沒有很多體育運動,，所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的,，很容易就生病，加上進入了中秋,，天氣變化也比較頻繁,，就更要讓幼兒運動鍛煉起來，這樣既能增強他們的體格,，又能激發(fā)他們對運動的興趣,。

10月的班主任工作我一定要做好，要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個發(fā)展,，幫助幼兒更好的去學習和保護健康,。總之,，我一定會把這個大班給建設好,，讓幼兒有更好的成長。