在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇1

法學(xué)作為一門人文科學(xué)具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐性，因此實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)成為了法學(xué)專業(yè)教學(xué)中必不可少的一環(huán)。通過實(shí)習(xí),，我們可以檢驗(yàn)在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是否準(zhǔn)確并且進(jìn)一步達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的教學(xué)目的。法律工作者無不知曉,，能夠在實(shí)習(xí)中接觸民事,、刑事,、行政等類型的案件;熟悉起訴,、立案、開庭,、證據(jù)甄別,、審判等等各個(gè)環(huán)節(jié)，律師事務(wù)所無疑是的選擇?；诖?，為了能更好的了解法律文化,、法律思想,，學(xué)習(xí)辦案技巧，對(duì)社會(huì)主義法治有一個(gè)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的突破，我的實(shí)習(xí)場所選在了律師事務(wù)所,。在實(shí)習(xí)過程中,，我了解了大量案件從立案到審判的全過程，部分案件還擔(dān)任了文案寫作與整理等工作并提出了自己的想法,，我的實(shí)習(xí)工作獲得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng),。下面我從實(shí)習(xí)單位的介紹、從事的工作,、實(shí)習(xí)的.感受和收獲三個(gè)方面對(duì)本次的實(shí)習(xí)加以總結(jié),。

一、實(shí)習(xí)單位介紹

我從20__年x月x日至20__年x月x日,，在__律師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí),，該單位的負(fù)責(zé)人是__，在是實(shí)習(xí)工作了給了我莫大的幫助和關(guān)心。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及從事的工作

在__律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,，通過領(lǐng)導(dǎo)和律所律師人員的幫助知道，我掌握了各種證據(jù)甄別的方法,、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中,，我了解了相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀,、辯護(hù)詞,、判決書、裁決書等各類法律文書的特點(diǎn)及制作;律師是一個(gè)周旋在公檢法三個(gè)機(jī)關(guān)之間的一個(gè)職業(yè),，在實(shí)習(xí)階段,，我抓住機(jī)會(huì)跟隨辦案律師深入公檢法部門，了解并掌握公安機(jī)關(guān),、檢察院,、法院的工作特點(diǎn)、工作程序,、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性,，在實(shí)習(xí)階段我掌握法律論辯的方法及技巧。

(一)證據(jù)甄別,。

到__律師事務(wù)所實(shí)習(xí)接受的第一項(xiàng)工作就是隨著辦案律師到__網(wǎng)吧進(jìn)行取證,。在隨著辦案律師取證的過程中，我把理論知識(shí)運(yùn)用到時(shí)間取證及甄別的過程中,，本來信心滿滿的我,，卻遭遇實(shí)習(xí)中的第一棒。我發(fā)現(xiàn),，要想成為一個(gè)好律師具體說做好證據(jù)甄別工作光有理論知識(shí)還是不夠的,，還需要積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法,，通過這次的調(diào)查取證,，以電子證據(jù)為切入點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了證據(jù)的甄別和適用,，將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性,、關(guān)聯(lián)性、客觀性的理論知識(shí)運(yùn)用到具體的案件搜集的證據(jù)中,，一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí),，最后達(dá)到證明案件事實(shí)的目的。

(二)程序適用,。

在__律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,，我接受的第二項(xiàng)工作就是跟隨__律師跟進(jìn)__案子。在此期間我學(xué)習(xí)到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務(wù)所每天都過會(huì)遇到不同的當(dāng)事人以及當(dāng)事人帶來的不同案子,，作為律師必須得在聽完當(dāng)事人的訴說后在短時(shí)間整理思路,，為當(dāng)事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問題的方案。

比如,，面對(duì)比較簡單的案件，律師可以建議當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解或者通過仲裁解決爭議,，不必去起訴，以免造成當(dāng)事人之間的訟累;面對(duì)進(jìn)行起訴的案子,，接待律師可以建議當(dāng)事人采取民事訴訟的簡易程序進(jìn)行解決,，對(duì)當(dāng)事人的權(quán)益保障及訴訟成本都是一個(gè)很好的考慮;面對(duì)復(fù)雜的案件，接待律師可以向當(dāng)事人提供訴訟的辦法,，為當(dāng)事人做一個(gè)可供解決問題辦法的經(jīng)濟(jì)分析，以最終維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,，而律師事務(wù)所也能在此過程中獲得一個(gè)好的聲譽(yù),，慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

(三)文書寫作,。

在實(shí)習(xí)期間除了隨主辦律師跟進(jìn)__案子,，我還做了大量的前臺(tái)接待工作，在此工作中我把在課堂上學(xué)到的文書寫作技能進(jìn)一步完善,，為當(dāng)事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀,。除了為當(dāng)事人撰寫民事訴訟起訴狀之外，我還利用實(shí)習(xí)之后的時(shí)間將判決書,、裁決書等法律文書的寫法進(jìn)行了梳理和強(qiáng)化,，在實(shí)習(xí)期間自己的文書寫作技能進(jìn)一步提高,。

(四)辯論技巧,。

眾所周知，律師是靠嘴吃飯的,，都有一個(gè)三寸不爛之舌。在本次實(shí)習(xí)的過程中，我在隨著辦案律師出庭的過程學(xué)習(xí)到了辯論技巧和方法,，提高了自己的辯論技能,。我總結(jié)道，作為律師,，出庭辯論語速不在于快,，而在于一個(gè)邏輯的清晰度和條理性，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實(shí)及證據(jù)的收集和整理,，因此,，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次,，就是在辯論的過程中需要口不離法,，用法言法語說服法官和對(duì)方當(dāng)事人，達(dá)到辯護(hù)的專業(yè)性,，只有這樣,，才能更好的為當(dāng)事人辯護(hù)，合理的維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,。

(五)熟悉公檢法三部門的工作,。

在實(shí)習(xí)過程中,，無論接觸當(dāng)事人也好,，接受當(dāng)事人的委托也罷,，都離不開和公檢法三部門打交道,，律師就是周旋在公檢法和當(dāng)事人之間的一個(gè)職業(yè),，能否自如,，只能八仙過海各顯神通了,。在本次的實(shí)習(xí)過程中,，我著重熟悉了公檢法三部門的工作特點(diǎn)和工作方法以及這三個(gè)部門對(duì)律師辦案的態(tài)度和幫助程度,。根據(jù)現(xiàn)行《律師法》規(guī)定,，當(dāng)事人在被羈押后可以請(qǐng)辯護(hù)人或是代理人，這時(shí)候律師可以代理人的身份出現(xiàn)在公安部門與當(dāng)事人進(jìn)行交流溝通,，為當(dāng)事人提供司法幫助,。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院,，跟檢察院的人員打交道,，除此，還會(huì)涉及到法院,，進(jìn)行出庭辯護(hù)等等,。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的,，從最初的確定立案到法院的最終判決都會(huì)有律師的影子,，只不過每個(gè)階段律師會(huì)以不同的身份出現(xiàn),。

本次的實(shí)習(xí)工作讓我了解并熟悉了公檢法三部門的工作特點(diǎn)和內(nèi)容，能夠使我在以后和公檢法打交道時(shí)做到知己知彼,。

三,、實(shí)習(xí)的感受和收獲

“紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行”,，在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,，我認(rèn)識(shí)到眾多理論知識(shí)學(xué)習(xí)的不足，以及認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,，空學(xué)理論知識(shí)是無用的,，必須聯(lián)系實(shí)際，在具體的時(shí)間在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把書本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,。

在實(shí)習(xí)過程中，我體會(huì)到,，作為律師必須嚴(yán)格遵守《律師法》的規(guī)定,，恪守職業(yè)道德。切實(shí)做到保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,，不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德,。

第一,，不能為了拉案子，造成當(dāng)事人的訟累,，損害當(dāng)事人的合法權(quán)益;

第二,，不能為了勝案，而接受當(dāng)事人的請(qǐng)客送禮或是替當(dāng)事人給法官請(qǐng)客送禮;

第三,，在與公檢法打交道時(shí)做好本職工作,，可守原則做到不卑不亢。

在實(shí)習(xí)過程中,，我意識(shí)到,，律師在一定程度上肩負(fù)了宣傳社會(huì)主義法制的責(zé)任，所以律師自身必須做到活到老學(xué)到老,，豐富自己的法學(xué)素養(yǎng),，擔(dān)負(fù)起宣傳中國法制的重任。

作為一名成功的律師,，必須樹立起社會(huì)責(zé)任感,，多多參加法律志愿服務(wù)工作，把自己的所學(xué)運(yùn)用到法律服務(wù)過程中,，幫助真正需要幫助的人,。

最后,，我要感謝__律師事務(wù)所，為我提供了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),，讓我學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷于我而言異常絢麗和精彩!

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇2

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的效果特殊的一道檻，其間充滿著磨煉與再學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),。若要成功的跨曩昔需不斷地檢討并改善一些待人接物的辦法,。當(dāng)然關(guān)于學(xué)法令的我來說,，更得重視法令及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得前進(jìn)的經(jīng)歷,，為更好的規(guī)劃往后的人生打好根底,。這道檻關(guān)于大學(xué)生開端涉世也是十分重要的。實(shí)習(xí)給我留下的榜首印象——仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)案件,。

一,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

在大四的終究一個(gè)學(xué)期，我迎來了結(jié)業(yè)實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)組織在開學(xué)后的六周,，其首要意圖是讓咱們把在校園所學(xué)常識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)過對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法令常識(shí)的了解和把握,。

我此次在__縣公民法院實(shí)習(xí),。__縣公民法院是底層法院，共有四個(gè)民事審判庭,、兩個(gè)刑事審判庭,、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是__派出法庭、__派出法庭,、__派出法庭,、__派出法庭、__派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),，還有立案庭,、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭,、履行局等,。我被分到民一審判庭，民一審判庭首要擔(dān)任審理合同膠葛案件,，后我又到履行局呆了一段時(shí)刻,。我在這兒的作業(yè)首要是收拾卷宗,、旁聽庭審,、操練編撰判定書，還有幾回與其他作業(yè)人員到當(dāng)事人住所地查詢,。

二,、實(shí)習(xí)進(jìn)程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)教師對(duì)咱們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,，要害不在于教師和法官，而在于自己,，只需你帶著一雙求知的眼睛去查詢,、根究,，才干學(xué)有所獲。并且教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,，特別要求咱們仔細(xì)對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的榜首天,，確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內(nèi)正在開庭,，我便坐在旁聽席上旁聽,。這是一同比較簡略的合同膠葛案件，庭審程序進(jìn)行得很快,，在兩邊當(dāng)事人回絕調(diào)停后,，法庭聽取了當(dāng)事人的終究陳說，法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判,，庭審結(jié)束,。下午我被組織在庭內(nèi)收拾卷宗。

從第二天開端,，我每天x點(diǎn)x左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。咱們庭底子上每天上午開庭,，不開庭又沒什么詳細(xì)作業(yè)時(shí)我就到其他庭里旁聽,。正午x點(diǎn)x分結(jié)束作業(yè)去吃飯,。下午很少開庭，只需一次因上午沒有審理結(jié)束,，下午持續(xù)開庭,。除此之外大部分作業(yè)是收拾卷宗。庭長還給我組織了操練編撰判定書的作業(yè),，把經(jīng)過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個(gè)判定書,，寫完后再交庭長修正,。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢?nèi)∽C或送達(dá)傳票,、履行令外，也相同是收拾卷宗,。

三,、實(shí)習(xí)首要狀況及領(lǐng)會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我首要做了以下作業(yè)：

1.收拾卷宗,。在實(shí)習(xí)期間協(xié)助法官和書記員收拾卷宗多份,。在這些現(xiàn)已審結(jié)的案件中有不少的典型事例，觸及到實(shí)際確實(shí)定,、根據(jù)的采信,、職責(zé)的劃分等。在此進(jìn)程中,，經(jīng)過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢,，我對(duì)合同膠葛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

2.旁聽案件,。商場經(jīng)濟(jì)飛速開展的一起,，人們法令權(quán)力知道不斷增強(qiáng)，再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少,，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,，且呈逐年遞加趨勢(shì)。這對(duì)我來說是一件功德,，有足夠的案件旁聽,。從前在校園我參加過刑事案件的模仿法庭，刑事案件很重視程序,，法庭審理嚴(yán)厲,。但在這兒，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意,，氣氛比較平緩,，有些程序性問題也省掉了。經(jīng)過旁聽案件,，我對(duì)民事審判的特色和程序有了詳細(xì)的了解,，知道到民事案件的審理要害在于化解當(dāng)事人之間的對(duì)立,，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。與刑事案件偏重表現(xiàn)國家強(qiáng)制力賞罰違法不同,，民事案件的抱負(fù)成果應(yīng)該是讓兩邊當(dāng)事人完結(jié)共贏而又不失法令的莊嚴(yán),，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人本質(zhì)要求很高，這個(gè)本質(zhì)不只僅是法令方面常識(shí)要廣博,，更要求法官有很高的人格魅力,。

3.書寫法令文書。在實(shí)習(xí)的x周中,，協(xié)助庭長草擬了7份民事判定書,，在編撰的進(jìn)程中出現(xiàn)了不少的過錯(cuò)。判定書的底子格局是首部,、實(shí)際,、理由、判定成果,、尾部,。首部寫當(dāng)事人的底子狀況，然后是原告訴稱,，寫原告的訴訟請(qǐng)求,、實(shí)際和理由，再寫“被告辨稱”,，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和實(shí)際,。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對(duì)根據(jù)的選用和不予選用的理由及確定的實(shí)際,。爾后是本院以為,，寫明判定的理由和所根據(jù)的法令，終究寫判定成果,。我寫完榜首個(gè)判定后交給庭長,，他對(duì)我寫的判定書做了許多修正。他說：“你前邊寫的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,，遣詞不行謹(jǐn)慎，用語欠標(biāo)準(zhǔn),，陳說過于簡略,，邏輯有失嚴(yán)密，說服力缺乏,?！贝_實(shí)，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫得過于歸納,，庭長說這部分要把案件一切的相關(guān)實(shí)際都加以剖析,，寫出對(duì)根據(jù)選用和不選用的理由，由于判定要讓原告,、被告兩邊看,，他們或許都不懂法令，作為一個(gè)法令文書編撰者,，你要讓訴訟兩邊看了往后,，經(jīng)過對(duì)判定書中確定實(shí)際的邏輯剖析得出與判定書相同的判定，這樣才干讓判定具有說服力,，才會(huì)是一個(gè)成功的判定,。而我的判定僅僅對(duì)原告,、被告存在爭議的部分實(shí)際作了剖析,，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院以為”部分想當(dāng)然的得出我做的判定,。法令文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過,，惋惜其時(shí)以為僅僅考查課，沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很懊悔在校園是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,，以致現(xiàn)在不能完結(jié)實(shí)習(xí)中法官交給給我的作業(yè)?；匦@后我會(huì)盡力彌補(bǔ)文書寫作方面的常識(shí),，期望下次遇到相似狀況時(shí)可以出色完結(jié)。

4.跟從履行人員到被履行標(biāo)的物所在地去履行,。一般到了強(qiáng)制履行階段的案件都是很難履行的,，有一部分是被履行人確實(shí)沒錢無力給付補(bǔ)償款，即無產(chǎn)業(yè)可供履行;還有一類是有錢但仍是不能順暢履行,，這些被履行人大多都提早把產(chǎn)業(yè)搬運(yùn)或藏匿,，由于他們知曉法令。從前有一個(gè)案件,，申請(qǐng)人知道被履行人把錢存進(jìn)了銀行,，但履行人員去查詢后底子沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這必定是把錢存進(jìn)了別人的賬戶,。關(guān)于這類案件假如部分之間和諧合力履行,，會(huì)大大前進(jìn)履行的功率。

實(shí)習(xí)期間，我使用這次可貴的時(shí)機(jī)盡力作業(yè),，嚴(yán)格要求自己,，謙善向法官請(qǐng)教，盡力學(xué)習(xí)法令,、法規(guī)等常識(shí),，使用空余時(shí)刻仔細(xì)學(xué)習(xí)一些講義之外的相關(guān)常識(shí)，把握了一些底子的法令技術(shù),，然后進(jìn)一步穩(wěn)固了自己所學(xué)的常識(shí),，為往后真實(shí)從事法令實(shí)踐作業(yè)打下了根底。

在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,，我發(fā)現(xiàn)法令的遍及與公民法令知道的前進(jìn)十分重要,。我國為推動(dòng)法治建造而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，獲得了很大的成果,，人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進(jìn),。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)署理律師,，而是自行抗辯和辯解,，并且他們所運(yùn)用的法令和抗辯的理由都很到位。

盡管我國的普法作業(yè)獲得了以上很大成果,，可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏,。比方有些時(shí)分，人們對(duì)法令條文是知道的,，但卻未能正確的了解它,，以致于觸犯了法令而不自知;有些當(dāng)事人由于平常不重視用法令保護(hù)自己的合法權(quán)益，終究導(dǎo)致對(duì)立加深,，對(duì)簿公堂,，以致于原本可以防止經(jīng)過司法途徑處理的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法令不信任的狀況,，他們質(zhì)疑發(fā)律的公正緩正義,。所以我國應(yīng)當(dāng)并且有必要加大法制遵循、遍及的力度,，逐步樹立人們對(duì)法令的崇奉,，只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進(jìn)。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深入的知道到,，除了要有很好的事務(wù)本質(zhì)外，在作業(yè)中與搭檔堅(jiān)持杰出的聯(lián)絡(luò)也是很重要的,。做事前做人,，只需先處理好人際聯(lián)絡(luò),，才干在作業(yè)中作出更大的成果。關(guān)于咱們這樣行將步入社會(huì)的人來說,，需求學(xué)的東西許多,，周圍的每個(gè)人都或許是咱們的教師，只需咱們留意查詢和學(xué)習(xí),，作業(yè)與日子中周圍的搭檔和朋友會(huì)教給咱們?cè)S多常識(shí)和道理,。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇3

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年x月至20__年x月,。

二,、實(shí)習(xí)單位

__省__法院。

三,、實(shí)習(xí)目的

任何理論知識(shí),，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間,，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,，所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高,。通過參加實(shí)習(xí)開闊眼界,，處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以理論為基礎(chǔ)，通過實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解,。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的專業(yè)方向是刑法學(xué),，本次實(shí)習(xí)，我被安排在湖南省____法院刑事審判庭,，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解,。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理,、參加案件合議,、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等,。這一系列的工作讓我感受頗深,，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識(shí),。

首先,，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,，以備日后查閱。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,，時(shí)有差錯(cuò),，后來通過向書記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程,，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作,。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知,。

其次，參加案件旁聽,。在實(shí)習(xí)期間,，每次開庭我都會(huì)坐在旁聽席，認(rèn)真旁聽,、記錄,。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度,，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭,、嚴(yán)格的程序,，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中,，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn),。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解,，比起書本上枯燥的文字表述，庭審讓訴訟程序更形象具體,，記憶深刻,。

最后，書寫法律文書,。其中以記錄合議庭筆錄為主,。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,，要抓住合議的重點(diǎn),，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語，從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn),。通過記錄合議庭筆錄,，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見，以及相關(guān)審判人員的建議,，有些重要的案件還會(huì)讓庭長參加合議,，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件,。法律文書不僅格式要規(guī)范,，內(nèi)容更要合法、合理,、合情,。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄,、合議庭筆錄,、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵,，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清，證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審,。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作，對(duì)法律文書也有了一定的了解,，但是在寫判決書的過程中,，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力,，光靠書本上的知識(shí)是不夠的,，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。

五,、實(shí)習(xí)之我見

(一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解,。

實(shí)習(xí)之前,，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性,。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大,。1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn),。在刑庭實(shí)習(xí),，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,，所以每

個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰,，正義得到伸張,。2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中,，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊,。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的,。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮,，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲,、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見,。在這種情況下,，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見,，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪,。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意,。恰恰相反,，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑,。每個(gè)案件,，法官們都會(huì)盡心調(diào)解，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償,，被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件,，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌，以求客觀公正;每次二審開庭,，法官們都是周密安排,、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解,。實(shí)習(xí)期間,，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,，甚至沖擊法院,，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

(二)法律普及的重要性,。雖然我們的普法工作始終未間斷,，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳,，顯然還有許多需要改進(jìn),、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例,。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍,、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無所畏懼,，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是__后甚至__后的孩子,，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒有基本的法律常識(shí),，不計(jì)后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,，給自己,、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害?？粗麄?cè)谕彆r(shí)的懺悔,，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難,。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起,，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,，走上不歸路。

(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

首先,，向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧,。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博,、執(zhí)法如山,，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,，他們的言傳身教讓我獲益良多,。通過與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，周圍的同事就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,，博采眾家之長,，以人之長補(bǔ)己之短。

其次,，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái),。如果滿足于現(xiàn)狀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人,，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇4

一,、實(shí)習(xí)目的

1.透過實(shí)習(xí),，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力;

2.透過實(shí)習(xí),，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,，鞏固知識(shí),，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗(yàn),、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

3.透過實(shí)習(xí),，樹立正確的法律人觀念和法律人思維;

4.透過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)潛力和人際交往潛力,。

二,、實(shí)習(xí)計(jì)劃

1.不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí);

2.熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

3.協(xié)助律師接待當(dāng)事人，組織證據(jù),，開庭;

4.整理卷宗資料查詢法律文書撰寫;

5.熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;

6.熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;

7.掌握一般辦公技能;

8.與律師接觸和溝通,，虛心理解指導(dǎo);

9.請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

三,、實(shí)習(xí)經(jīng)過

由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃，這使得我在實(shí)習(xí)過程中有的放矢,，用心主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì),，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫忙，我的實(shí)習(xí)資料豐富多彩,。這些工作有助于鍛煉我的各種潛力,，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,，我注重以下實(shí)習(xí)資料：

(一)透過整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序

整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事,。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,，看似簡單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng),。

以民事卷為例,，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,，取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書,、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以構(gòu)成的證據(jù)，包括談話筆錄,、證人證言和書證物證;最后再綜合構(gòu)成律師代理詞,。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書,、舉證通知書,、判決書、裁定書等法院材料。

因此,，只要你認(rèn)真和細(xì)心,，透過整理卷宗你就能夠了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,，這很重要,。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞墸喾次液苡信d趣并在其中受到啟迪,。

(二)透過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實(shí)務(wù)技巧

法律知識(shí)方面的欠缺,，由于這兩年來的鍛煉，我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握,，所以我覺得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧,，因?yàn)槁蓭熜枰氖切攀帜閬恚瑧?yīng)付自如,。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案,。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨律師辦案的機(jī)會(huì)不多，但我還是盡量把握,。透過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點(diǎn);透過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧,、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn),，有問題也隨時(shí)請(qǐng)教,。

(三)非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型，而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速和多元化的發(fā)展,，非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向,。卓凡律師事務(wù)所與金融機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)集團(tuán)建立了長效的合作機(jī)制，為其帶給合同起草與審查,、土地轉(zhuǎn)讓,、國有資產(chǎn)管理、股票證券,、銀行業(yè)務(wù),、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù),。這些項(xiàng)目的標(biāo)的往往很大,，它證明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大。

(四)專業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,，可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì)，為客戶帶給特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù),。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我,，對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向的選取要盡早明確，因?yàn)橹挥忻鞔_目標(biāo)，透過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平,，才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢(shì),。

(五)實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

1.嚴(yán)謹(jǐn)、辨證與恒心,。嚴(yán)謹(jǐn),、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中起著重要的作用，而只有以堅(jiān)持的心態(tài)才能樹立信心,，取得成功;

2.發(fā)現(xiàn)不足,，彌補(bǔ)欠缺。實(shí)習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,，我都用心查找資料,，虛心請(qǐng)教律師。同樣這個(gè)方法也就應(yīng)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)上,，這對(duì)提高自己是十分必要的;

3.不要急功近利,。雖然意識(shí)到學(xué)識(shí)上與經(jīng)驗(yàn)上的欠缺，但也許是積累不足,，我對(duì)有些問題始終找不到解決途徑,。我想學(xué)習(xí)上也一樣，不要急功近利,，凡事講究一個(gè)過程,。

我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn)，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以及理論知識(shí)與實(shí)踐資料的關(guān)系,。

五、結(jié)語

透過各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及時(shí)記錄實(shí)習(xí)心得,，樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的,，律師的思維是敏銳與辨證的。應(yīng)對(duì)案件,，律師根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決,。而應(yīng)對(duì)問題的分析討論，律師更是滔滔不絕,，有理有據(jù),。我喜歡討論，更喜歡與律師討論,。我觀察律師的臨場發(fā)揮,，透過討論獲取知識(shí)、更新知識(shí),。

“好記憶不如爛筆頭”,，為了提高動(dòng)筆潛力和保存有益信息,，我習(xí)慣將所見所聞所思記下來，有時(shí)也展開分析,，這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維,。比如實(shí)習(xí)期間我寫了《律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用》、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)》兩法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文論文,，又比如對(duì)證據(jù)規(guī)定,、審判委員會(huì)、法院開庭等問題的思考,，我都寫下了不短的分析,。我發(fā)覺法律的掌握和運(yùn)用確實(shí)很搞笑。

這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無疑是很有幫忙的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定,。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝卓凡律師事務(wù)所,，感謝實(shí)習(xí)期間幫忙過我的每一個(gè)人,。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻，我自身面臨的問題也很多,，但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求,。既然我熱愛法律，那么我沒有理由不學(xué)好,。我相信自己!

法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇5

一,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周,，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握,。

我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí),。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭,、兩個(gè)刑事審判庭,、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭,、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭,、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),，還有立案庭,、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等,。我被分到民一審判庭,，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間,。我在這里的工作主要是整理卷宗,、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查,。

二、實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,，關(guān)鍵不在于老師和法官,，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察,、探求,，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到,。民一庭內(nèi)正在開庭,，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,，庭審程序進(jìn)行得很快,，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,，法官宣布合議庭和議后擇日宣判,，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗,。

從第二天開始,，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下,。我們庭基本上每天上午開庭,，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯,。下午很少開庭,，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭,。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序,、裝訂,、登記)。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票,、執(zhí)行令外,，也同樣是整理卷宗。

三,、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗,。

在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份,。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定,、證據(jù)的采信,、責(zé)任的劃分等。在此過程中,，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解,。

2,、旁聽案件。

市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,，且呈逐年遞增趨勢(shì),。這對(duì)我來說是一件好事，有充足的案件旁聽,。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅,。但在這里,，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和,，有些程序性問題也省略了,。通過旁聽案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,，更要求法官有很高的人格魅力,。

3,、書寫法律文書。

在實(shí)習(xí)的6周中,，幫助庭長草擬了7份民事判決書,，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書的基本格式是首部,、事實(shí),、理由、判決結(jié)果,、尾部,。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱,，寫原告的訴訟請(qǐng)求,、事實(shí)和理由，再寫“被告辨稱”,，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí),。然后是“經(jīng)審理查明”部分,，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,，最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長,，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改,。他說：“你前邊寫的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),，用語欠規(guī)范,，陳述過于簡單，邏輯有失嚴(yán)密,，說服力不足,。”

的確,，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,，他們可能都不懂法律,，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后,，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,，這樣才能讓判決具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決,。而我的判決只是對(duì)原告,、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決,。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作,?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí)，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成,。

4,、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。

一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,，即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件,，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶,，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶,。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率,。

實(shí)習(xí)期間,，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向法官求教,，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ),。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始,，對(duì)一些工作無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常難過,。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,，需要學(xué)的很多,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺,，不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo),，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來,，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例,。

在實(shí)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大的成就,，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師,，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位,。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足,。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它,，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂,，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源,。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義,。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹,、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰,，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步,。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的,。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系,，才能在工作中作出更大的成績。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)的東西很多,，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理,。

四、自我評(píng)價(jià)

在實(shí)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、不早退，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,，得到了民一庭全體人員的好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向,。

通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心,。在幾位法官的幫助下,，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展,，解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野,，使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高,。

此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友,，通過與他們的交流和相處交流,，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的,。最后,，我想借此機(jī)會(huì),，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師,、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!