在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇1

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的效果特殊的一道檻，其間充滿著磨煉與再學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),。若要成功的跨曩昔需不斷地檢討并改善一些待人接物的辦法,。當(dāng)然關(guān)于學(xué)法令的我來說，更得重視法令及其適用方面的瑣碎,，不斷地從中獲得前進(jìn)的經(jīng)歷,，為更好的規(guī)劃往后的人生打好根底。這道檻關(guān)于大學(xué)生開端涉世也是十分重要的,。實(shí)習(xí)給我留下的榜首印象——仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)案件,。

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

在大四的終究一個(gè)學(xué)期,，我迎來了結(jié)業(yè)實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)組織在開學(xué)后的六周，其首要意圖是讓咱們把在校園所學(xué)常識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，經(jīng)過對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法令常識(shí)的了解和把握,。

我此次在__縣公民法院實(shí)習(xí)。__縣公民法院是底層法院,，共有四個(gè)民事審判庭,、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是__派出法庭,、__派出法庭,、__派出法庭、__派出法庭,、__派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),，還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭,、履行局等,。我被分到民一審判庭，民一審判庭首要擔(dān)任審理合同膠葛案件,，后我又到履行局呆了一段時(shí)刻,。我在這兒的作業(yè)首要是收拾卷宗、旁聽庭審,、操練編撰判定書,，還有幾回與其他作業(yè)人員到當(dāng)事人住所地查詢。

二,、實(shí)習(xí)進(jìn)程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)教師對(duì)咱們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,，要害不在于教師和法官，而在于自己,，只需你帶著一雙求知的眼睛去查詢,、根究，才干學(xué)有所獲,。并且教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,，特別要求咱們仔細(xì)對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的榜首天,，確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去簽到,。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽,。這是一同比較簡(jiǎn)略的合同膠葛案件,，庭審程序進(jìn)行得很快，在兩邊當(dāng)事人回絕調(diào)停后,，法庭聽取了當(dāng)事人的終究陳說,，法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判，庭審結(jié)束,。下午我被組織在庭內(nèi)收拾卷宗,。

從第二天開端，我每天x點(diǎn)x左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下,。咱們庭底子上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細(xì)作業(yè)時(shí)我就到其他庭里旁聽,。正午x點(diǎn)x分結(jié)束作業(yè)去吃飯,。下午很少開庭，只需一次因上午沒有審理結(jié)束,，下午持續(xù)開庭,。除此之外大部分作業(yè)是收拾卷宗,。庭長(zhǎng)還給我組織了操練編撰判定書的作業(yè)，把經(jīng)過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個(gè)判定書,，寫完后再交庭長(zhǎng)修正,。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢?nèi)∽C或送達(dá)傳票、履行令外,，也相同是收拾卷宗,。

三、實(shí)習(xí)首要狀況及領(lǐng)會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,，我首要做了以下作業(yè)：

1.收拾卷宗,。在實(shí)習(xí)期間協(xié)助法官和書記員收拾卷宗多份。在這些現(xiàn)已審結(jié)的案件中有不少的典型事例,，觸及到實(shí)際確實(shí)定,、根據(jù)的采信、職責(zé)的劃分等,。在此進(jìn)程中,，經(jīng)過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同膠葛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解,。

2.旁聽案件,。商場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速開展的一起，人們法令權(quán)力知道不斷增強(qiáng),，再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,，且呈逐年遞加趨勢(shì),。這對(duì)我來說是一件功德，有足夠的案件旁聽,。從前在校園我參加過刑事案件的模仿法庭,，刑事案件很重視程序，法庭審理嚴(yán)厲,。但在這兒,，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意，氣氛比較平緩,，有些程序性問題也省掉了,。經(jīng)過旁聽案件，我對(duì)民事審判的特色和程序有了詳細(xì)的了解,，知道到民事案件的審理要害在于化解當(dāng)事人之間的對(duì)立,，促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。與刑事案件偏重表現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力賞罰違法不同,，民事案件的抱負(fù)成果應(yīng)該是讓兩邊當(dāng)事人完結(jié)共贏而又不失法令的莊嚴(yán),，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人本質(zhì)要求很高,，這個(gè)本質(zhì)不只僅是法令方面常識(shí)要廣博，更要求法官有很高的人格魅力,。

3.書寫法令文書,。在實(shí)習(xí)的x周中，協(xié)助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判定書,，在編撰的進(jìn)程中出現(xiàn)了不少的過錯(cuò),。判定書的底子格局是首部、實(shí)際,、理由,、判定成果、尾部,。首部寫當(dāng)事人的底子狀況,，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請(qǐng)求,、實(shí)際和理由,，再寫“被告辨稱”，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和實(shí)際,。然后是“經(jīng)審理查明”部分,，寫法院對(duì)根據(jù)的選用和不予選用的理由及確定的實(shí)際。爾后是本院以為,，寫明判定的理由和所根據(jù)的法令,，終究寫判定成果。我寫完榜首個(gè)判定后交給庭長(zhǎng),，他對(duì)我寫的判定書做了許多修正,。他說：“你前邊寫的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,，遣詞不行謹(jǐn)慎,，用語欠標(biāo)準(zhǔn)，陳說過于簡(jiǎn)略,，邏輯有失嚴(yán)密,，說服力缺乏?！贝_實(shí),，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫得過于歸納,，庭長(zhǎng)說這部分要把案件一切的相關(guān)實(shí)際都加以剖析,，寫出對(duì)根據(jù)選用和不選用的理由，由于判定要讓原告,、被告兩邊看,，他們或許都不懂法令,，作為一個(gè)法令文書編撰者，你要讓訴訟兩邊看了往后,，經(jīng)過對(duì)判定書中確定實(shí)際的邏輯剖析得出與判定書相同的判定,，這樣才干讓判定具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判定,。而我的判定僅僅對(duì)原告,、被告存在爭(zhēng)議的部分實(shí)際作了剖析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院以為”部分想當(dāng)然的得出我做的判定,。法令文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過,，惋惜其時(shí)以為僅僅考查課，沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很懊悔在校園是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,，以致現(xiàn)在不能完結(jié)實(shí)習(xí)中法官交給給我的作業(yè)?；匦@后我會(huì)盡力彌補(bǔ)文書寫作方面的常識(shí),，期望下次遇到相似狀況時(shí)可以出色完結(jié)。

4.跟從履行人員到被履行標(biāo)的物所在地去履行,。一般到了強(qiáng)制履行階段的案件都是很難履行的,，有一部分是被履行人確實(shí)沒錢無力給付補(bǔ)償款，即無產(chǎn)業(yè)可供履行;還有一類是有錢但仍是不能順暢履行,，這些被履行人大多都提早把產(chǎn)業(yè)搬運(yùn)或藏匿,，由于他們知曉法令。從前有一個(gè)案件,，申請(qǐng)人知道被履行人把錢存進(jìn)了銀行,，但履行人員去查詢后底子沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這必定是把錢存進(jìn)了別人的賬戶,。關(guān)于這類案件假如部分之間和諧合力履行，會(huì)大大前進(jìn)履行的功率,。

實(shí)習(xí)期間,，我使用這次可貴的時(shí)機(jī)盡力作業(yè)，嚴(yán)格要求自己,，謙善向法官請(qǐng)教,，盡力學(xué)習(xí)法令、法規(guī)等常識(shí),，使用空余時(shí)刻仔細(xì)學(xué)習(xí)一些講義之外的相關(guān)常識(shí),，把握了一些底子的法令技術(shù)，然后進(jìn)一步穩(wěn)固了自己所學(xué)的常識(shí),，為往后真實(shí)從事法令實(shí)踐作業(yè)打下了根底,。

在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,，我發(fā)現(xiàn)法令的遍及與公民法令知道的前進(jìn)十分重要。我國(guó)為推動(dòng)法治建造而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),，獲得了很大的成果,，人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進(jìn)。在我參加旁聽的好幾起案件中,，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)署理律師,，而是自行抗辯和辯解，并且他們所運(yùn)用的法令和抗辯的理由都很到位,。

盡管我國(guó)的普法作業(yè)獲得了以上很大成果,，可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時(shí)分,，人們對(duì)法令條文是知道的,，但卻未能正確的了解它，以致于觸犯了法令而不自知;有些當(dāng)事人由于平常不重視用法令保護(hù)自己的合法權(quán)益,，終究導(dǎo)致對(duì)立加深,，對(duì)簿公堂，以致于原本可以防止經(jīng)過司法途徑處理的案件占用司法資源,。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法令不信任的狀況,，他們質(zhì)疑發(fā)律的公正緩正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)并且有必要加大法制遵循,、遍及的力度,，逐步樹立人們對(duì)法令的崇奉，只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進(jìn),。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深入的知道到,，除了要有很好的事務(wù)本質(zhì)外，在作業(yè)中與搭檔堅(jiān)持杰出的聯(lián)絡(luò)也是很重要的,。做事前做人,，只需先處理好人際聯(lián)絡(luò)，才干在作業(yè)中作出更大的成果,。關(guān)于咱們這樣行將步入社會(huì)的人來說,，需求學(xué)的東西許多，周圍的每個(gè)人都或許是咱們的教師,，只需咱們留意查詢和學(xué)習(xí),，作業(yè)與日子中周圍的搭檔和朋友會(huì)教給咱們?cè)S多常識(shí)和道理。

法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇2

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年x月至20__年x月,。

二、實(shí)習(xí)單位

__省__法院,。

三,、實(shí)習(xí)目的

任何理論知識(shí),，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。從考研起算,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間,，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,，所學(xué)理論知識(shí)無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高,。通過參加實(shí)習(xí)開闊眼界，處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以理論為基礎(chǔ),，通過實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的,。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的專業(yè)方向是刑法學(xué),，本次實(shí)習(xí),，我被安排在湖南省____法院刑事審判庭，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,。實(shí)習(xí)期間,，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解,。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理,。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議,、整理裝訂案卷,、參加二審開庭、書寫法律文書等,。這一系列的工作讓我感受頗深,，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識(shí),。

首先，翻閱和整理案卷,。案卷整理工作具有重要意義,，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱,。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,，時(shí)有差錯(cuò),，后來通過向書記員請(qǐng)教，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程,，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作,。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì)，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知,。

其次，參加案件旁聽,。在實(shí)習(xí)期間,，每次開庭我都會(huì)坐在旁聽席，認(rèn)真旁聽,、記錄,。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度,，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論。莊嚴(yán)的法庭,、嚴(yán)格的程序,，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問中,，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,，更好地了解案件事實(shí)。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中,，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn),。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書本上枯燥的文字表述,，庭審讓訴訟程序更形象具體,，記憶深刻。

最后,，書寫法律文書,。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語，從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn),。通過記錄合議庭筆錄,，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見，以及相關(guān)審判人員的建議,，有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議,，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件,。法律文書不僅格式要規(guī)范,，內(nèi)容更要合法、合理,、合情,。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄,、合議庭筆錄,、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵,，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清，證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審,。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,，對(duì)法律文書也有了一定的了解，但是在寫判決書的過程中,，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,、有說服力，光靠書本上的知識(shí)是不夠的,，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉,。

五、實(shí)習(xí)之我見

(一)對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解,。

實(shí)習(xí)之前,，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性,。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大,。1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn),。在刑庭實(shí)習(xí),，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,，所以每

個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,，確保受害人利益得到切實(shí)保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張,。2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過程中,，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊,。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭(zhēng)議之后才被選入的,。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,，案件事實(shí)具有諸多模糊之處，而且還有許多其他的因素需要考慮,，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲,、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見,。在這種情況下,，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見,，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪,。3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意,。恰恰相反,，法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑,。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解,，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償,，被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,，以求客觀公正;每次二審開庭,，法官們都是周密安排、緊湊高效,。但是法官們的努力卻常常得不到理解,。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪,、靜坐,，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障,。

(二)法律普及的重要性,。雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳,，顯然還有許多需要改進(jìn),、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例,。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍,、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無所畏懼,，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已。被告大多都是__后甚至__后的孩子,，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒有基本的法律常識(shí),，不計(jì)后果，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,，給自己,、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害?？粗麄?cè)谕彆r(shí)的懺悔,，父母在旁聽席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過,，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起,，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,，走上不歸路。

(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

首先,，向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧,。法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)識(shí)淵博,、執(zhí)法如山,，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析，庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,，他們的言傳身教讓我獲益良多,。通過與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往,。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，周圍的同事就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理，博采眾家之長(zhǎng),，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

其次,，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái),。如果滿足于現(xiàn)狀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過時(shí)。作為一名法律人,，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。

法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇3

為了努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，我們利用假期的時(shí)間到律師事務(wù)所進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。律師事務(wù)所接受刑事,、民事,、行政案件當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時(shí)，涉及的法律面較寬,，實(shí)踐性強(qiáng),，而大學(xué)生到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn),，不僅可以彌補(bǔ)課堂上所學(xué)知識(shí)的不足,，還可以增加一些新知識(shí)新體會(huì)。

我們的崗位是律師助理,，主要的工作是協(xié)助律師解決相關(guān)的業(yè)務(wù),，包括：在律師業(yè)務(wù)活動(dòng)過程處理一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準(zhǔn)備工作,，即為律師的開庭審理案件做好準(zhǔn)備工作,，使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導(dǎo)下擬寫法律文書;進(jìn)行或輔助進(jìn)行調(diào)查取證工作,，進(jìn)行或輔助進(jìn)行案源開拓工作,。

在實(shí)習(xí)中,，我們主要做了下列工作：

1.學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,，然后請(qǐng)律師審查并給予指導(dǎo),。我們邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等,，在整理卷宗過程中,，對(duì)各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解，也對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉,。雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書,，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯(cuò)誤,，所以一遍遍的檢查核對(duì)就在所難免了,。由此我們也體會(huì)到了律師也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作,。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡(jiǎn)單,，里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。

2.旁聽案件,。對(duì)案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,，并不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué)?；顒?dòng)中我們參加的模擬審判是刑事方面的案件,，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅,，但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了,，覺得庭審嚴(yán)格但有靈活的一面。

3.還跟著律師到法律援助中心,、工商局,、派出所等部門調(diào)查取證。在調(diào)查取證過程中我們深深體會(huì)到辯護(hù)律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,，法律對(duì)律師向被害人,、證人取證有很多限制。

4.其他,，諸如蓋章,，整理案件的資料，復(fù)印材料,，送文件等,。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們配和書記員們，幫忙做一些力所能及的事情,。

5.空閑時(shí)間經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習(xí),，看看他們最后是怎么處理雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。我們最有體會(huì)的是參加了案件的開庭審理,，細(xì)致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程,。

為加強(qiáng)和鞏固實(shí)習(xí)效果,，我們做了以下事情：

1.循序漸進(jìn)。實(shí)習(xí)階段一般時(shí)間都較短,，不可能面面俱到,，還受到此階段收案情況的影響。對(duì)此,，我們從整理卷宗，打號(hào),，蓋章,，整理案件的資料，復(fù)印材料,，送文件等一般雜務(wù)開始,，然后通過參加庭審旁聽，填寫與修改法律文書,，熟識(shí)程序的全過程,。

2.理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論結(jié)合實(shí)踐,。課堂上的理論與實(shí)際的工作常有脫節(jié)的地方,，這常是我們的疑問。這讓我們深深認(rèn)識(shí)到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。對(duì)此，我們抓住每一次機(jī)會(huì)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，促進(jìn)知識(shí)向踐行的轉(zhuǎn)化,。

3.階段總結(jié)。隨時(shí)記錄自己的心得體會(huì),，也許是粗淺的認(rèn)識(shí),，也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與真知,，才是真正的收獲,。及時(shí)與不同實(shí)習(xí)單位的同學(xué)互通信息,、相互交流實(shí)習(xí)心得，及時(shí)分析實(shí)習(xí)中存在的問題,，并切實(shí)采取相應(yīng)的措施,。

這次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑,。其一,，它提供了一個(gè)檢驗(yàn)了自己二年來所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，使我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)也得到鞏固和加深,，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到提高。它使我們對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,，也對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,。其二，它開闊了我們的視野,，給我們展現(xiàn)一個(gè)全新的現(xiàn)實(shí)世界,。實(shí)習(xí)期間，我們接觸了大量案件事實(shí),，對(duì)執(zhí)行程序有了近一步認(rèn)識(shí),，對(duì)程序問題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,，對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解,，對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。其三,，我們還結(jié)交了許多律師,，他們對(duì)于我們的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我們理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，也教了我們很多做人的道理,。我們還能和朋友們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn),，從他們身上我們學(xué)到很多為人處世的方法,，這些都是在書上學(xué)不到的。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，作為一個(gè)大學(xué)生,，我們竭力做到。

但是由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí),，尤其是第一次這么真正走進(jìn)社會(huì),，我們?cè)谠S多方面還不夠成熟,，存在諸多不足，主要表現(xiàn)在：一是,，深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我們感到非常的難過。不過有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo),，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。二是，沒有機(jī)會(huì)參與具體案件的辦理,，對(duì)案件的分析相對(duì)較少,。

這一個(gè)月，我們學(xué)到了很多,，也深知要學(xué)的還有很多,。

我們感謝在這里我們所接觸到的每一位律師!多謝他們不倦的提攜與教誨，多謝他們言傳身教的表率,，多謝他們亦師亦友的長(zhǎng)者風(fēng)范，才使我們有了如此匪淺的受益,。我們珍惜在這里所得的每一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)與真知,，這將是我們一生的寶貴財(cái)富。

以下僅僅是自己的心得體會(huì),，也許是粗淺的認(rèn)識(shí),，也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議，也許卑之無甚高論,，但總歸是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與真知：

第一,，我們?cè)谟懻撃硞€(gè)案件的重要問題時(shí)應(yīng)該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點(diǎn),，實(shí)踐之中又傾向于那種觀點(diǎn),，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維,。更是做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),，有重點(diǎn)的掌握所學(xué)到的知識(shí)，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn),。

第二,，我們應(yīng)該虛心聽取各種意見,，應(yīng)該多注意，想想該如何應(yīng)對(duì),，這樣對(duì)于在法庭上辯護(hù)很有幫助的,。也對(duì)于日后分析案情也有很大的幫助。

第三,，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力,。對(duì)于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,，以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達(dá)能力,，這也是綜合培養(yǎng)，有利于提高自身的法律思維能力,。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,，但我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到，掌握不深的東西,，在理論和實(shí)踐中把我們的知識(shí)運(yùn)用到了,。但是，我們的缺點(diǎn)也暴露無遺,，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我們會(huì)更加注意這方面的加強(qiáng)?？傊?，一段快樂的實(shí)習(xí)給我們的人生注入了更加豐富的血液，為我們的法律職業(yè)者之夢(mèng)打下了良好的基礎(chǔ),。

法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇4

一,、實(shí)習(xí)目的

1、通過實(shí)習(xí),，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,，鞏固知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足,，以求積累經(jīng)驗(yàn),、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

2、通過實(shí)習(xí),，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力;

3、通過實(shí)習(xí),，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力;

4,、通過實(shí)習(xí)，樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

二,、實(shí)習(xí)計(jì)劃

1,、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;

2、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;

3,、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源,、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

4、掌握一般辦公技能;

5,、與律師接觸和溝通,，虛心接受指導(dǎo);

6、整理卷宗,、資料查詢,、法律文書撰寫;

7、協(xié)助律師接待當(dāng)事人,，組織證據(jù),，開庭;

8、不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí);

9,、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄,，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

三,、實(shí)習(xí)經(jīng)過

由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,，這使得我在實(shí)習(xí)過程中有的放矢，積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì),，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面,。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(一),、通過整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序

整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事,。在安頓好之后,，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng),。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,，取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù)，包括談話筆錄,、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞,。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書,、舉證通知書,、判決書、裁定書等法院材料,。因此,，只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,，這很重要,。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞墸喾次液苡信d趣并在其中受到啟迪,。

(二),、通過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實(shí)務(wù)技巧

法律知識(shí)方面的欠缺，由于這兩年來的鍛煉,，我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握,，所以我覺得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧，因?yàn)槁蓭熜枰氖切攀帜閬?，?yīng)付自如,。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨律師辦案的機(jī)會(huì)不多,，但我還是盡量把握,。通過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點(diǎn);通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止,。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn),，有問題也隨時(shí)請(qǐng)教。

(三),、非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,，而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速和多元化的發(fā)展,，非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場(chǎng)發(fā)展方向,。卓凡律師事務(wù)所與金融機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)集團(tuán)建立了長(zhǎng)效的合作機(jī)制,，為其提供合同起草與審查,、土地轉(zhuǎn)讓,、國(guó)有資產(chǎn)管理,、股票證券,、銀行業(yè)務(wù),、企業(yè)破產(chǎn),、法律顧問等非訴訟服務(wù),。這些項(xiàng)目的標(biāo)的往往很大，它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場(chǎng)之大。

(四),、專業(yè)化在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性

卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手，可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì),，為客戶提供特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù),。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我，對(duì)未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,，因?yàn)橹挥忻鞔_目標(biāo),，通過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平，才能在未來的競(jìng)爭(zhēng)和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢(shì),。

(五),、實(shí)習(xí)對(duì)加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

1、嚴(yán)謹(jǐn),、辨證與恒心,。嚴(yán)謹(jǐn)、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中起著重要的作用,，而只有以堅(jiān)持的心態(tài)才能樹立信心,，取得成功;

2、發(fā)現(xiàn)不足,，彌補(bǔ)欠缺,。實(shí)習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域，我都積極查找資料,，虛心請(qǐng)教律師,。同樣這個(gè)方法也應(yīng)該運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)上，這對(duì)提高自己是非常必要的;

3,、不要急功近利,。雖然意識(shí)到學(xué)識(shí)上與經(jīng)驗(yàn)上的欠缺，但也許是積累不足,，我對(duì)有些問題始終找不到解決途徑,。我想學(xué)習(xí)上也一樣，不要急功近利,，凡事講究一個(gè)過程,。

我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn)，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以及理論知識(shí)與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系,。

四,、結(jié)語

通過各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及時(shí)記錄實(shí)習(xí)心得,，樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的，律師的思維是敏銳與辨證的。面對(duì)案件,，律師根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決,。而面對(duì)問題的分析討論，律師更是滔滔不絕,，有理有據(jù),。我喜歡討論，更喜歡與律師討論,。我觀察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮,，通過討論獲取知識(shí)、更新知識(shí),。

“好記憶不如爛筆頭”,，為了提高動(dòng)筆能力和保存有益信息，我習(xí)慣將所見所聞所思記下來,，有時(shí)也展開分析,，這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實(shí)習(xí)期間我寫了《律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用》,、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)》兩篇論文,，又比如對(duì)證據(jù)規(guī)定、審判委員會(huì),、法院開庭等問題的思考,，我都寫下了不短的分析。我發(fā)覺法律的掌握和運(yùn)用確實(shí)很有趣,。

這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參加工作無疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定,。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝__律師事務(wù)所,，感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一個(gè)人,。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻，我自身面臨的問題也很多,，但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求,。既然我熱愛法律，那么我沒有理由不學(xué)好,。我相信自己!

法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇5

一,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來了畢業(yè)實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周,，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，通過對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。

我此次在__縣人民法院實(shí)習(xí),。__縣人民法院是基層法院,，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭,、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭,，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭,、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗,、旁聽庭審,、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查,。

二,、實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官,，而在于自己,，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,，才能學(xué)有所獲,。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的第一天,，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭,，我便坐在旁聽席上旁聽,。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快,，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判,，庭審結(jié)束,。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始,，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下,。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽,。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,，只有一次因上午沒有審理完畢,，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗,。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長(zhǎng)修改,。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票,、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗,。

三,、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：

1,、整理卷宗,。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,，涉及到事實(shí)的認(rèn)定,、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等,。在此過程中,，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解,。

2,、旁聽案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來說是一件好事,，有充足的案件旁聽,。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序,，法庭審理嚴(yán)肅,。但在這里,，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和,，有些程序性問題也省略了,。通過旁聽案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,，更要求法官有很高的人格魅力,。

3,、書寫法律文書,。在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書,，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,。判決書的基本格式是首部,、事實(shí),、理由、判決結(jié)果,、尾部,。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱,，寫原告的訴訟請(qǐng)求,、事實(shí)和理由，再寫“被告辨稱”,，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí),。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,，最后寫判決結(jié)果,。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范,，陳述過于簡(jiǎn)單,，邏輯有失嚴(yán)密，說服力不足,?！钡拇_,，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),，寫得過于概括，庭長(zhǎng)說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,，他們可能都不懂法律,，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后,，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,，這樣才能讓判決具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決,。而我的判決只是對(duì)原告,、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決,。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過,，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí),，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

4,、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行,。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,，即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,，因?yàn)樗麄兺〞苑伞Ｔ?jīng)有一個(gè)案件,，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶,。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。

實(shí)習(xí)期間,，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教,，努力學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ),。