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法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇1

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會的效果特殊的一道檻,，其間充滿著磨煉與再學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),。若要成功的跨曩昔需不斷地檢討并改善一些待人接物的辦法。當(dāng)然關(guān)于學(xué)法令的我來說,，更得重視法令及其適用方面的瑣碎,，不斷地從中獲得前進(jìn)的經(jīng)歷，為更好的規(guī)劃往后的人生打好根底,。這道檻關(guān)于大學(xué)生開端涉世也是十分重要的,。實(shí)習(xí)給我留下的榜首印象——仔細(xì)對待每一個(gè)案件。

一,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

在大四的終究一個(gè)學(xué)期,，我迎來了結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)組織在開學(xué)后的六周,，其首要意圖是讓咱們把在校園所學(xué)常識與實(shí)踐相結(jié)合,，經(jīng)過對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法令常識的了解和把握。

我此次在__縣公民法院實(shí)習(xí),。__縣公民法院是底層法院,，共有四個(gè)民事審判庭,、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是__派出法庭,、__派出法庭,、__派出法庭、__派出法庭,、__派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭,、履行局等。我被分到民一審判庭,，民一審判庭首要擔(dān)任審理合同膠葛案件,，后我又到履行局呆了一段時(shí)刻。我在這兒的作業(yè)首要是收拾卷宗,、旁聽庭審,、操練編撰判定書，還有幾回與其他作業(yè)人員到當(dāng)事人住所地查詢,。

二,、實(shí)習(xí)進(jìn)程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)教師對咱們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，要害不在于教師和法官,，而在于自己,，只需你帶著一雙求知的眼睛去查詢、根究,，才干學(xué)有所獲,。并且教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求咱們仔細(xì)對待實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的榜首天,，確認(rèn)實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內(nèi)正在開庭,，我便坐在旁聽席上旁聽,。這是一同比較簡略的合同膠葛案件，庭審程序進(jìn)行得很快,，在兩邊當(dāng)事人回絕調(diào)停后,，法庭聽取了當(dāng)事人的終究陳說，法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判,，庭審結(jié)束,。下午我被組織在庭內(nèi)收拾卷宗。

從第二天開端,，我每天x點(diǎn)x左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下,。咱們庭底子上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細(xì)作業(yè)時(shí)我就到其他庭里旁聽,。正午x點(diǎn)x分結(jié)束作業(yè)去吃飯,。下午很少開庭,，只需一次因上午沒有審理結(jié)束,，下午持續(xù)開庭。除此之外大部分作業(yè)是收拾卷宗,。庭長還給我組織了操練編撰判定書的作業(yè),，把經(jīng)過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個(gè)判定書，寫完后再交庭長修正,。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢?nèi)∽C或送達(dá)傳票,、履行令外，也相同是收拾卷宗,。

三,、實(shí)習(xí)首要狀況及領(lǐng)會

在實(shí)習(xí)期間，我首要做了以下作業(yè)：

1.收拾卷宗,。在實(shí)習(xí)期間協(xié)助法官和書記員收拾卷宗多份,。在這些現(xiàn)已審結(jié)的案件中有不少的典型事例，觸及到實(shí)際確實(shí)定,、根據(jù)的采信,、職責(zé)的劃分等。在此進(jìn)程中,，經(jīng)過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,，我對合同膠葛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

2.旁聽案件,。商場經(jīng)濟(jì)飛速開展的一起,，人們法令權(quán)力知道不斷增強(qiáng)，再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少,，導(dǎo)致民一庭的案件相對較多,，且呈逐年遞加趨勢。這對我來說是一件功德,，有足夠的案件旁聽,。從前在校園我參加過刑事案件的模仿法庭，刑事案件很重視程序,，法庭審理嚴(yán)厲,。但在這兒，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意,，氣氛比較平緩,，有些程序性問題也省掉了,。經(jīng)過旁聽案件，我對民事審判的特色和程序有了詳細(xì)的了解,，知道到民事案件的審理要害在于化解當(dāng)事人之間的對立,，促進(jìn)社會調(diào)和。與刑事案件偏重表現(xiàn)國家強(qiáng)制力賞罰違法不同,，民事案件的抱負(fù)成果應(yīng)該是讓兩邊當(dāng)事人完結(jié)共贏而又不失法令的莊嚴(yán),，這一點(diǎn)對法官的個(gè)人本質(zhì)要求很高，這個(gè)本質(zhì)不只僅是法令方面常識要廣博,，更要求法官有很高的人格魅力,。

3.書寫法令文書。在實(shí)習(xí)的x周中,，協(xié)助庭長草擬了7份民事判定書,，在編撰的進(jìn)程中出現(xiàn)了不少的過錯(cuò)。判定書的底子格局是首部,、實(shí)際,、理由、判定成果,、尾部,。首部寫當(dāng)事人的底子狀況，然后是原告訴稱,，寫原告的訴訟請求,、實(shí)際和理由，再寫“被告辨稱”,，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和實(shí)際,。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對根據(jù)的選用和不予選用的理由及確定的實(shí)際,。爾后是本院以為,，寫明判定的理由和所根據(jù)的法令，終究寫判定成果,。我寫完榜首個(gè)判定后交給庭長,，他對我寫的判定書做了許多修正。他說：“你前邊寫的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,，遣詞不行謹(jǐn)慎，用語欠標(biāo)準(zhǔn),，陳說過于簡略,，邏輯有失嚴(yán)密，說服力缺乏,?！贝_實(shí),，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí)，寫得過于歸納,，庭長說這部分要把案件一切的相關(guān)實(shí)際都加以剖析,，寫出對根據(jù)選用和不選用的理由，由于判定要讓原告,、被告兩邊看,，他們或許都不懂法令，作為一個(gè)法令文書編撰者,，你要讓訴訟兩邊看了往后,，經(jīng)過對判定書中確定實(shí)際的邏輯剖析得出與判定書相同的判定，這樣才干讓判定具有說服力,，才會是一個(gè)成功的判定。而我的判定僅僅對原告,、被告存在爭議的部分實(shí)際作了剖析,，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院以為”部分想當(dāng)然的得出我做的判定。法令文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過,，惋惜其時(shí)以為僅僅考查課,，沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很懊悔在校園是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,，以致現(xiàn)在不能完結(jié)實(shí)習(xí)中法官交給給我的作業(yè),。回校園后我會盡力彌補(bǔ)文書寫作方面的常識,，期望下次遇到相似狀況時(shí)可以出色完結(jié),。

4.跟從履行人員到被履行標(biāo)的物所在地去履行。一般到了強(qiáng)制履行階段的案件都是很難履行的,，有一部分是被履行人確實(shí)沒錢無力給付補(bǔ)償款,，即無產(chǎn)業(yè)可供履行;還有一類是有錢但仍是不能順暢履行，這些被履行人大多都提早把產(chǎn)業(yè)搬運(yùn)或藏匿,，由于他們知曉法令,。從前有一個(gè)案件，申請人知道被履行人把錢存進(jìn)了銀行,，但履行人員去查詢后底子沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,，這必定是把錢存進(jìn)了別人的賬戶。關(guān)于這類案件假如部分之間和諧合力履行,，會大大前進(jìn)履行的功率,。

實(shí)習(xí)期間，我使用這次可貴的時(shí)機(jī)盡力作業(yè),，嚴(yán)格要求自己,，謙善向法官請教,，盡力學(xué)習(xí)法令、法規(guī)等常識,，使用空余時(shí)刻仔細(xì)學(xué)習(xí)一些講義之外的相關(guān)常識,，把握了一些底子的法令技術(shù)，然后進(jìn)一步穩(wěn)固了自己所學(xué)的常識,，為往后真實(shí)從事法令實(shí)踐作業(yè)打下了根底,。

在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我發(fā)現(xiàn)法令的遍及與公民法令知道的前進(jìn)十分重要,。我國為推動法治建造而進(jìn)行了多年的普法教育活動,，獲得了很大的成果，人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進(jìn),。在我參加旁聽的好幾起案件中,，當(dāng)事人都沒有請署理律師，而是自行抗辯和辯解,，并且他們所運(yùn)用的法令和抗辯的理由都很到位,。

盡管我國的普法作業(yè)獲得了以上很大成果，可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏,。比方有些時(shí)分,，人們對法令條文是知道的，但卻未能正確的了解它,，以致于觸犯了法令而不自知;有些當(dāng)事人由于平常不重視用法令保護(hù)自己的合法權(quán)益,，終究導(dǎo)致對立加深，對簿公堂,，以致于原本可以防止經(jīng)過司法途徑處理的案件占用司法資源,。社會上還存在一些當(dāng)事人對法令不信任的狀況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公正緩正義,。所以我國應(yīng)當(dāng)并且有必要加大法制遵循,、遍及的力度，逐步樹立人們對法令的崇奉,，只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進(jìn),。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深入的知道到，除了要有很好的事務(wù)本質(zhì)外,，在作業(yè)中與搭檔堅(jiān)持杰出的聯(lián)絡(luò)也是很重要的,。做事前做人，只需先處理好人際聯(lián)絡(luò),，才干在作業(yè)中作出更大的成果,。關(guān)于咱們這樣行將步入社會的人來說，需求學(xué)的東西許多，周圍的每個(gè)人都或許是咱們的教師,，只需咱們留意查詢和學(xué)習(xí),，作業(yè)與日子中周圍的搭檔和朋友會教給咱們許多常識和道理。

法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇2

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年x月至20__年x月,。

二、實(shí)習(xí)單位

__省__法院,。

三,、實(shí)習(xí)目的

任何理論知識，終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn),。從考研起算,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近三年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識進(jìn)一步扎實(shí),、理論水平也有明顯提高,，但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高。通過參加實(shí)習(xí)開闊眼界,，處理好學(xué)校教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ),，通過實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解,。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的,。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的專業(yè)方向是刑法學(xué)，本次實(shí)習(xí),，我被安排在湖南省____法院刑事審判庭,，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實(shí)習(xí)期間,，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,，對法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理,。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理,、參加案件合議、整理裝訂案卷,、參加二審開庭,、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界,，收獲了許多課本上沒有的知識,。

首先，翻閱和整理案卷,。案卷整理工作具有重要意義,，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔，以備日后查閱,。剛開始整理的時(shí)候比較生疏,，時(shí)有差錯(cuò)，后來通過向書記員請教,，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過程,，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會,，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路,。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,，又讓我對二審案件的整個(gè)審理過程有了清楚的認(rèn)知。

其次,，參加案件旁聽,。在實(shí)習(xí)期間，每次開庭我都會坐在旁聽席,，認(rèn)真旁聽,、記錄。在旁聽過程中,，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論,。莊嚴(yán)的法庭,、嚴(yán)格的程序，無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正,。從審判人員對被告的發(fā)問中,，能體會到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握，更好地了解案件事實(shí),。而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,，我又能了解到案件爭議的焦點(diǎn)。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個(gè)過程有了更加直觀生動的了解,，比起書本上枯燥的文字表述,，庭審讓訴訟程序更形象具體,，記憶深刻。

最后,，書寫法律文書,。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,，要抓住合議的重點(diǎn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語,，從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗(yàn),。通過記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對于案件的處理意見,，以及相關(guān)審判人員的建議,，有些重要的案件還會讓庭長參加合議，這些都是做出最后公正,、合法的判決所必不可少的前提條件,。法律文書不僅格式要規(guī)范，內(nèi)容更要合法,、合理,、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗,、二審的庭審筆錄,、合議庭筆錄、公訴人意見書,、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵，針對被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對于那些事實(shí)不清,，證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,，對法律文書也有了一定的了解,，但是在寫判決書的過程中，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,、有說服力,，光靠書本上的知識是不夠的，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉,。

五,、實(shí)習(xí)之我見

(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

實(shí)習(xí)之前,，對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性,。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實(shí)現(xiàn),。在刑庭實(shí)習(xí)，接觸到的都是一些惡性刑事案件,，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,，所以每

個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實(shí)保障,，被告人得到應(yīng)有懲罰,，正義得到伸張。2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性,。在實(shí)習(xí)過程中,，接觸到的案件跟書本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選,、確定沒有爭議之后才被選入的,。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處,，而且還有許多其他的因素需要考慮,，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見,。在這種情況下，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),，而是允許保留少數(shù)人意見,，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。3.法官工作的艱辛,。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意,。恰恰相反，法官工作實(shí)屬不易,。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件,，法官們都會盡心調(diào)解,，以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到一定的寬恕;每個(gè)案件,，法官們都會反復(fù)斟酌,，以求客觀公正;每次二審開庭，法官們都是周密安排,、緊湊高效,。但是法官們的努力卻常常得不到理解,。實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常遇到群眾上訪,、靜坐,，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障,。

(二)法律普及的重要性,。雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀,。尤其是針對未成年人的法律宣傳,，顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處,。我們合議庭審理的案件中,，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化,、犯罪手段的殘忍,、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已,。被告大多都是__后甚至__后的孩子,，他們在作案的時(shí)候沒有基本的法律常識，不計(jì)后果,，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,，給自己、家人以及整個(gè)社會造成巨大的傷害,?？粗麄冊谕彆r(shí)的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚,，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難,。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任,，在這個(gè)物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作,，從娃娃抓起，避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣,，走上不歸路,。

(三)要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

首先,，向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),，他們學(xué)識淵博,、執(zhí)法如山，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,，庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力,，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往,。對于我這樣一個(gè)即將步入社會的學(xué)生而言,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，周圍的同事就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理,，博采眾家之長，以人之長補(bǔ)己之短,。

其次,，不斷加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,，每年有許多部法律法規(guī)出臺,。如果滿足于現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時(shí),。作為一名法律人,，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動向,。

法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇3

為了努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，我們利用假期的時(shí)間到律師事務(wù)所進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。律師事務(wù)所接受刑事,、民事、行政案件當(dāng)事人的委托擔(dān)任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時(shí),，涉及的法律面較寬,，實(shí)踐性強(qiáng)，而大學(xué)生到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù),、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn),，不僅可以彌補(bǔ)課堂上所學(xué)知識的不足，還可以增加一些新知識新體會,。

我們的崗位是律師助理,，主要的工作是協(xié)助律師解決相關(guān)的業(yè)務(wù),，包括：在律師業(yè)務(wù)活動過程處理一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準(zhǔn)備工作,，即為律師的開庭審理案件做好準(zhǔn)備工作,，使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導(dǎo)下擬寫法律文書;進(jìn)行或輔助進(jìn)行調(diào)查取證工作,，進(jìn)行或輔助進(jìn)行案源開拓工作,。

在實(shí)習(xí)中，我們主要做了下列工作：

1.學(xué)會了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗,、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,，然后請律師審查并給予指導(dǎo)。我們邊整理邊看,，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信,，責(zé)任的認(rèn)定等等,，在整理卷宗過程中，對各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解,，也對民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了一定程度上的熟悉,。雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的,，但還是出了不少錯(cuò)誤,，所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我們也體會到了律師也是普通人,，他們也要做大量的瑣碎的工作,。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單，里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的,。

2.旁聽案件,。對案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論，并不精彩也不動人心魄,。以前在學(xué)?；顒又形覀儏⒓拥哪M審判是刑事方面的案件，比較注重程序,，法庭審理比較嚴(yán)肅,，但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了，覺得庭審嚴(yán)格但有靈活的一面,。

3.還跟著律師到法律援助中心,、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。在調(diào)查取證過程中我們深深體會到辯護(hù)律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,，法律對律師向被害人、證人取證有很多限制,。

4.其他,，諸如蓋章，整理案件的資料,，復(fù)印材料,，送文件等。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們配和書記員們,，幫忙做一些力所能及的事情。

5.空閑時(shí)間經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習(xí),，看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點(diǎn),。我們最有體會的是參加了案件的開庭審理，細(xì)致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩了律師舉證,、辯論等全過程。

為加強(qiáng)和鞏固實(shí)習(xí)效果,，我們做了以下事情：

1.循序漸進(jìn),。實(shí)習(xí)階段一般時(shí)間都較短，不可能面面俱到,，還受到此階段收案情況的影響,。對此，我們從整理卷宗,，打號,，蓋章，整理案件的資料,，復(fù)印材料,，送文件等一般雜務(wù)開始，然后通過參加庭審旁聽,，填寫與修改法律文書,，熟識程序的全過程。

2.理論指導(dǎo)實(shí)踐,，理論結(jié)合實(shí)踐,。課堂上的理論與實(shí)際的工作常有脫節(jié)的地方，這常是我們的疑問,。這讓我們深深認(rèn)識到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。對此,，我們抓住每一次機(jī)會提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，促進(jìn)知識向踐行的轉(zhuǎn)化,。

3.階段總結(jié)。隨時(shí)記錄自己的心得體會,，也許是粗淺的認(rèn)識,，也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與真知,，才是真正的收獲,。及時(shí)與不同實(shí)習(xí)單位的同學(xué)互通信息、相互交流實(shí)習(xí)心得,，及時(shí)分析實(shí)習(xí)中存在的問題,，并切實(shí)采取相應(yīng)的措施。

這次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,，其收獲和意義可見一斑,。其一，它提供了一個(gè)檢驗(yàn)了自己二年來所學(xué)知識的機(jī)會,，使我們在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，知識也得到鞏固和加深，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到提高,。它使我們對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,，也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握。其二,，它開闊了我們的視野,，給我們展現(xiàn)一個(gè)全新的現(xiàn)實(shí)世界。實(shí)習(xí)期間,，我們接觸了大量案件事實(shí),，對執(zhí)行程序有了近一步認(rèn)識，對程序問題有了更深的理解,，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,，對原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識有了生動形象的理解，對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),。其三,，我們還結(jié)交了許多律師，他們對于我們的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),，在指導(dǎo)我們理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們在一起相互交流，相互促進(jìn),，從他們身上我們學(xué)到很多為人處世的方法,，這些都是在書上學(xué)不到的。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，作為一個(gè)大學(xué)生,，我們竭力做到。

但是由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí),，尤其是第一次這么真正走進(jìn)社會，我們在許多方面還不夠成熟,，存在諸多不足,，主要表現(xiàn)在：一是，深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時(shí)間里,，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我們感到非常的難過,。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的,。二是,，沒有機(jī)會參與具體案件的辦理，對案件的分析相對較少,。

這一個(gè)月,，我們學(xué)到了很多，也深知要學(xué)的還有很多,。

我們感謝在這里我們所接觸到的每一位律師!多謝他們不倦的提攜與教誨,，多謝他們言傳身教的表率，多謝他們亦師亦友的長者風(fēng)范,，才使我們有了如此匪淺的受益。我們珍惜在這里所得的每一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)與真知,，這將是我們一生的寶貴財(cái)富,。

以下僅僅是自己的心得體會，也許是粗淺的認(rèn)識,，也許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見與建議,，也許卑之無甚高論，但總歸是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與真知：

第一，我們在討論某個(gè)案件的重要問題時(shí)應(yīng)該廣泛地查閱資料,，弄清理論上在這一問題上有那些主要觀點(diǎn),，實(shí)踐之中又傾向于那種觀點(diǎn)，不僅易于和他人的思路和想法接軌,，豐富自己的思維,。更是做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，有重點(diǎn)的掌握所學(xué)到的知識,，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn),。

第二，我們應(yīng)該虛心聽取各種意見,，應(yīng)該多注意,，想想該如何應(yīng)對，這樣對于在法庭上辯護(hù)很有幫助的,。也對于日后分析案情也有很大的幫助,。

第三，注重鍛煉培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和靈活應(yīng)變能力,。對于一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不可少的,。而且也要常寫一些文章，以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達(dá)能力,，這也是綜合培養(yǎng),，有利于提高自身的法律思維能力。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,，但我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到,，掌握不深的東西，在理論和實(shí)踐中把我們的知識運(yùn)用到了,。但是,，我們的缺點(diǎn)也暴露無遺,，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我們會更加注意這方面的加強(qiáng),。總之,，一段快樂的實(shí)習(xí)給我們的人生注入了更加豐富的血液,，為我們的法律職業(yè)者之夢打下了良好的基礎(chǔ)。

法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇4

一,、實(shí)習(xí)目的

1,、通過實(shí)習(xí)，將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合,，鞏固知識,，發(fā)現(xiàn)不足,，以求積累經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)習(xí);

2,、通過實(shí)習(xí),，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;

3,、通過實(shí)習(xí),，培養(yǎng)社會適應(yīng)能力和人際交往能力;

4、通過實(shí)習(xí),，樹立正確的法律人觀念和法律人思維,。

二、實(shí)習(xí)計(jì)劃

1,、熟悉律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度;

2,、熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律;

3、熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源,、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;

4、掌握一般辦公技能;

5,、與律師接觸和溝通,，虛心接受指導(dǎo);

6、整理卷宗,、資料查詢,、法律文書撰寫;

7、協(xié)助律師接待當(dāng)事人,，組織證據(jù),，開庭;

8、不斷充實(shí)專業(yè)知識;

9,、請實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定;整理實(shí)習(xí)記錄,，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

三,、實(shí)習(xí)經(jīng)過

由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃,，這使得我在實(shí)習(xí)過程中有的放矢，積極主動尋找鍛煉機(jī)會,，并有得于許多律師的指點(diǎn)幫助,，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面,。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我注重以下實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(一),、通過整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序

整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事,。在安頓好之后,，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),，也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。以民事卷為例,，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書,、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),，包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞,。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案,，就還有出庭通知書、舉證通知書,、判決書,、裁定書等法院材料。因此,，只要你認(rèn)真和細(xì)心,，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要,。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞?，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

(二),、通過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實(shí)務(wù)技巧

法律知識方面的欠缺,，由于這兩年來的鍛煉，我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握,，所以我覺得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧,，因?yàn)槁蓭熜枰氖切攀帜閬恚瑧?yīng)付自如,。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案,。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨律師辦案的機(jī)會不多，但我還是盡量把握,。通過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點(diǎn);通過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧,、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn),，有問題也隨時(shí)請教,。

(三)、非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景

律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,，而隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速和多元化的發(fā)展,，非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成部分和市場發(fā)展方向,。卓凡律師事務(wù)所與金融機(jī)構(gòu)和大中型企業(yè)集團(tuán)建立了長效的合作機(jī)制，為其提供合同起草與審查,、土地轉(zhuǎn)讓,、國有資產(chǎn)管理、股票證券,、銀行業(yè)務(wù),、企業(yè)破產(chǎn)、法律顧問等非訴訟服務(wù),。這些項(xiàng)目的標(biāo)的往往很大,，它表明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大。

(四),、專業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性

卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,，但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手，可根據(jù)需要隨時(shí)組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團(tuán)隊(duì),，為客戶提供特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律服務(wù),。這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我，對未來職業(yè)發(fā)展方向的選擇要盡早明確,，因?yàn)橹挥忻鞔_目標(biāo),，通過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平，才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢,。

(五)、實(shí)習(xí)對加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用

1,、嚴(yán)謹(jǐn),、辨證與恒心。嚴(yán)謹(jǐn),、辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識學(xué)習(xí)中起著重要的作用,，而只有以堅(jiān)持的心態(tài)才能樹立信心，取得成功;

2,、發(fā)現(xiàn)不足,，彌補(bǔ)欠缺。實(shí)習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,，我都積極查找資料,，虛心請教律師。同樣這個(gè)方法也應(yīng)該運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)上,，這對提高自己是非常必要的;

3,、不要急功近利。雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗(yàn)上的欠缺,，但也許是積累不足,，我對有些問題始終找不到解決途徑,。我想學(xué)習(xí)上也一樣，不要急功近利,，凡事講究一個(gè)過程,。

我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實(shí)習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn)，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐的關(guān)系,，以及理論知識與實(shí)踐內(nèi)容的關(guān)系,。

四、結(jié)語

通過各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及時(shí)記錄實(shí)習(xí)心得,，樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的,，律師的思維是敏銳與辨證的。面對案件,，律師根據(jù)自身知識和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決,。而面對問題的分析討論，律師更是滔滔不絕,，有理有據(jù),。我喜歡討論，更喜歡與律師討論,。我觀察律師的臨場發(fā)揮,，通過討論獲取知識、更新知識,。

“好記憶不如爛筆頭”,，為了提高動筆能力和保存有益信息，我習(xí)慣將所見所聞所思記下來,，有時(shí)也展開分析,，這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。比如實(shí)習(xí)期間我寫了《律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用》,、《物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)》兩篇論文,，又比如對證據(jù)規(guī)定、審判委員會,、法院開庭等問題的思考,，我都寫下了不短的分析。我發(fā)覺法律的掌握和運(yùn)用確實(shí)很有趣,。

這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)之后都得到了肯定,。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,，那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己。我要感謝__律師事務(wù)所,，感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一個(gè)人,。雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,，我自身面臨的問題也很多，但實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅(jiān)定了法律信仰和職業(yè)追求,。既然我熱愛法律,，那么我沒有理由不學(xué)好。我相信自己!

法學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇5

一,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

在大四的最后一個(gè)學(xué)期,，我迎來了畢業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的六周,，其主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,，通過對司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對所學(xué)法律知識的理解和掌握。

我此次在__縣人民法院實(shí)習(xí),。__縣人民法院是基層法院,，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭,、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭,，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭,、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗,、旁聽庭審,、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查,。

二、實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,，關(guān)鍵不在于老師和法官,，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察,、探求,，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,，特別要求我們認(rèn)真對待實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到,。民一庭內(nèi)正在開庭,，我便坐在旁聽席上旁聽,。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快,，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判,，庭審結(jié)束,。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始,，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽,。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,，只有一次因上午沒有審理完畢,，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗,。庭長還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長修改,。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票,、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗,。

三,、實(shí)習(xí)主要情況及體會

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：

1,、整理卷宗,。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,，涉及到事實(shí)的認(rèn)定,、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等,。在此過程中,，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解,。

2,、旁聽案件。市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識不斷增強(qiáng),，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,，導(dǎo)致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢,。這對我來說是一件好事,，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭,，刑事案件很注重程序,，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了,。通過旁聽案件,，我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,，促進(jìn)社會和諧,。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),，這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力,。

3,、書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中,，幫助庭長草擬了7份民事判決書,，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書的基本格式是首部,、事實(shí),、理由、判決結(jié)果,、尾部,。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱,，寫原告的訴訟請求,、事實(shí)和理由,，再寫“被告辨稱”,，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí),。此后是本院認(rèn)為,，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果,。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長,，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以,，但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范,，陳述過于簡單,，邏輯有失嚴(yán)密，說服力不足,?！钡拇_，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),，寫得過于概括,，庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,，因?yàn)榕袥Q要讓原告,、被告雙方看，他們可能都不懂法律,，作為一個(gè)法律文書撰寫者,，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,，這樣才能讓判決具有說服力,，才會是一個(gè)成功的判決。而我的判決只是對原告,、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析,，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過,，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課,，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作,。回學(xué)校后我會努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識,，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成,。

4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,，即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,，會大大提高執(zhí)行的效率,。

實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識,，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能,，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。