無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
高中生青春的作文 青春類的作文高中篇一
依稀回首望,，三年不過剎那,。記得嗎?初見時(shí)的稚嫩,，手足無措的焦慮,，對(duì)陌生事物的好奇與擔(dān)憂......在那個(gè)金秋，落葉繽紛的金秋,，我們相遇了!時(shí)光流逝,，相遇仿佛在昨天，別離卻近在咫尺,。三年了,，不知不覺間在一起三年了，歡笑,，汗水,，淚水，五彩繽紛的回憶布滿了這青春的畫布,。
青春是什么?是夢想?是奮斗?不,，都不是,。是友誼，青春何其短暫,，不過剎那芬芳,。可在這剎那間,，卻有無數(shù)花香四溢,，是友誼!年少的我們?cè)诒舜烁蓛魰r(shí)相遇，沒有世俗的虛偽與客套,。更沒有利用與算計(jì),。象牙塔里的我們彼此之間只有友誼!
友誼是什么?友情是燈，愈撥愈亮;友情是河,，愈流愈深;友情是花，愈開愈美;友情是酒,，愈陳愈香!友情不是一幕短暫的煙火,，而是一幅真心的畫卷; 友情不是一段長久的相識(shí)，而是一份交心的相知,。友誼,，就是我和你!
還記得嗎?我們趴在桌上睡覺時(shí)，他們幫忙放哨,，叫醒我們;我們難受了,，他們忙前忙后;我們得意了，他們趕緊潑冷水;只不過是句玩笑,，卻憋著氣誰也不見誰,，不說一句話?？?，不知為何，感覺少了些什么一樣,。轉(zhuǎn)過頭 卻發(fā)現(xiàn)一雙同樣在尋找的眼睛,，相視不過一秒便捧腹大笑;受了委屈，憋著一肚子的話不說,，可是卻瞞不過他,。因?yàn)樵谒壑形覀兪峭该鞯摹Ｓ谑亲非皢柡髣菀獑杺€(gè)究竟,。無奈下透露兩句卻越說約耐受,。最后原本憋的話也一干二凈，心,，也凈了!春去秋來,，歲月如歌,，三載已逝，曲終人散,，勞燕分飛,，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟,，峽谷上的一座飛橋,，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖,?；蛟S只是一句簡單問候，一個(gè)笑容,，卻不由的一陣舒服,，為什么呢?因?yàn)槲覀兪桥笥?是年少時(shí)那個(gè)可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術(shù)館博物館;是可以徘徊書店書廊;是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑,，有好書一起讀,，有好歌一起聽的朋友!
青澀的青春，遇見你只在路途,，卻不知你即將遠(yuǎn)走,。又或許，太過于年少的我們都走在成長的旅途中,，盲目的尋找不到方向,，跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡,。
謝謝上天，讓我遇見你們,，因?yàn)橛鲆娔銈?，是我最美麗的意外?/p>
高中生青春的作文 青春類的作文高中篇二
不知是無奈還是喜悅，時(shí)光如天空中的流星劃過,，瞬間隕變,，無影無蹤，不知它去了何方,；不知是什么時(shí)候,，時(shí)光增加了它流動(dòng)的速度，昔日一個(gè)幼稚純真的我已是一個(gè)亭亭玉立的少女了,。
人的心靈在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)容：孩時(shí),，幼稚的我充滿了對(duì)青春的幻想；長大時(shí),，我卻為青春的煩惱而焦慮不安,。
為什么,？
童年時(shí)，與小伙伴們一起在田間嬉戲,、打鬧,，手牽著手兒，哼著幼時(shí)的歌謠：“門前大橋下,，游過一群鴨,，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”我們盡情放歌,，唱出了稚嫩的心,，唱出了天真無邪的童年……多么美好的童年呀！那時(shí),，天空永遠(yuǎn)那么藍(lán),，陽光永遠(yuǎn)是那么燦爛！
歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著,，往日的爛漫孩童已成為亭亭少女,，那一顆“不識(shí)愁滋味”的童心也日漸成熟，煩惱也日漸增多,。每每看到孩童無憂無慮的嬉戲，心中總會(huì)油然而生一種羨慕,、無奈之情,。校園里似乎多了一層詩意，男女同學(xué)之間的關(guān)系有時(shí)就像被蒙上了一層如紗般的薄霧,；與異性一接觸,，便會(huì)顯得小心翼翼，因?yàn)榕乱徊恍⌒挠|到那個(gè)校園內(nèi)最敏感的話題……
這一切是因?yàn)槭裁茨?？為什么童年時(shí)的美好記憶會(huì)被匆匆歲月藏在心靈深處,，而隨之而來的卻是長大了的煩惱與男女同學(xué)之間敏感的關(guān)系？這一個(gè)大大的問號(hào)一直縈繞一腦際,，讓我思緒萬千,，與此同時(shí)，我也得到了各種各樣的答案,。
媽媽的答案很簡單：“這是因?yàn)槟汩L大了,。”老師的答案有些長也有些深?yuàn)W：“你已進(jìn)入了青春期,，要感受青春的喜悅,，體驗(yàn)成長的煩惱，要直面地去面對(duì)它,，青春期心理上的變化時(shí)正常的,，要采取科學(xué)的態(tài)度,，采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，解決問題,。”朋友的回答則讓我有些驚訝：“這是很正常的了,！有‘自知之明’的人稱之為‘青春萌動(dòng)’,，此乃人之常情，不足掛齒,。像同學(xué)之間說怪話,，傳緋聞,，很常見的了！”
孩提時(shí)天真無邪,，長大了有煩惱,，有心事,，這便是成長,。
成長，是每個(gè)人的必經(jīng)之路,。
成長,，一路走來我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見證了它。
變化,，成長,，這就是青春,。一個(gè)令我百思不得其解的問題就這樣被詮釋,。
高中生青春的作文 青春類的作文高中篇三
多數(shù)人說，青春帶著感性的光芒,，的確,，青春并不是政治書上的那樣，感性的光芒里也掠過了理性的思考,。
數(shù)學(xué)——青春
數(shù)學(xué)是建立在理論上的,，卻與青春相交。
,，作為人在不同時(shí)期承擔(dān)的責(zé)任值,，觀察該函數(shù)在橫坐標(biāo)為13－18(歲)是的圖象,，分析并指出函數(shù)的增減。
解：所謂橫坐標(biāo)在13-18之間,，即人們所說的花季歲月,，美好年華。成長的過程中,，你是否發(fā)現(xiàn),，你必須獨(dú)自承擔(dān)一些繁瑣的食物，需要靜靜地思考,，不得不獨(dú)自面對(duì)挫折,，總是被告知要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。是的,，你應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任,。如果把這個(gè)函數(shù)所在平面的原點(diǎn)上多做一個(gè)坐標(biāo)軸，作為你的能力,，你能發(fā)現(xiàn),，隨著年齡的增長，能力不斷的提高,，相應(yīng)的責(zé)任也就越來越多,，因?yàn)槟阋呀?jīng)有能力去面對(duì)你所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。直線方程是理想狀態(tài)下的數(shù)學(xué)模型,，自由曲線才是生活中的函數(shù),，是無法給出判別式的函數(shù)。但是這個(gè)函數(shù)并非沒有規(guī)律,。設(shè)函數(shù)上橫坐標(biāo)為13與18兩點(diǎn)連線l1＝kx＋b,，則函數(shù)圖像在該直線周圍波動(dòng),，整體呈上升的趨勢,。
物理——青春
物理之廣，大至?xí)r空宇宙,，小至粒子微波,，力熱電光氣聲一起囊括，大大小小,，組成了物理,。青春也是這樣，有小小的事件,，具有多個(gè)角度,。而站在時(shí)間光錐頂點(diǎn)，通過不同的角度俯視青春,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：
1青春的美麗與否是相對(duì)的,。盡管它不會(huì)是孿生子佯謬那樣的相對(duì)運(yùn)動(dòng),，但站在兩個(gè)不同的觀察點(diǎn)所觀察到的事件，就是從不同的角度看到的事件,，品味起來是不同的,。正是因?yàn)槎嘟嵌鹊挠^察與事件的多樣性，青春才在光譜上散射出美麗的光芒,。
2據(jù)多普勒效應(yīng),，波離物體近時(shí)物體觀察到的波長比遠(yuǎn)去時(shí)候的短。青春到來的時(shí)候覺得急促而詫異,，只能手忙腳亂地迎接,，在走的時(shí)候又無法挽留，留下長長的回味,，還余有動(dòng)人的樂章,。
3青春不是單純的熵疊加。隨著人知的過程推進(jìn),，我們認(rèn)識(shí)到的東西越來越多,，有的來自學(xué)習(xí)，有的來自生活,，甚至有的是自己在思考的時(shí)候“悟”出來的,。隨著知識(shí)越來越豐富，有時(shí)卻覺得混亂了些(也就是熵的疊加),。說是這么說,，但并不是標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布，所以也更易于管理,。沒事的時(shí)候可以理清一下思路,，說不定一團(tuán)亂麻就能很快解開，從而造成混亂程度的反向增加(這也是青春與物理的不同,，物理上熵的反向運(yùn)動(dòng)很慢),。而清晰的思路無疑是重要的，因?yàn)樗乔啻翰灰驘嶙兓鴨适ё晕?，不因氣壓的增加而失去特征短路后也能在反省中調(diào)整而恢復(fù)通路,。——時(shí)間畢竟是青春的資本(盡管有限,，但顯然更富余),。
4薛定諤方程能夠預(yù)言未來的波函數(shù)(理論上，理想化方程),，但青春無法預(yù)言,。唯有三思而后行，才是避免波函數(shù)塌陷的好辦法。并不是說老成,，而是謹(jǐn)慎,，畢竟太沖動(dòng)了不好。青春是沒有那個(gè)方程能夠代表它的狀態(tài)的,。
化學(xué)——青春
化學(xué)的核心是化合物,，盡管化學(xué)還不成熟。
青春更類似于離子鍵,，因?yàn)樗环€(wěn)定,，而且它和離子鍵一般活潑。再適合的環(huán)境下,，元素電子發(fā)生變化,，呈現(xiàn)出不同的根，并產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而已離子鍵結(jié)合,。青春正是在正負(fù)平衡后才匯聚成的晶體,，以絢爛的圖案附著著色散后的繽紛。平衡,，造就了青春的美麗,。青春有傾斜，有偏轉(zhuǎn),，但在平衡時(shí)才折射出最美的光,。
分子的碰撞時(shí)家常便飯，碰撞→匯聚是熵的變化過程,。在一塊一塊的事件中,，青春變化著，化學(xué)性質(zhì)活潑,。在元素與元化合物邂逅后——
碰撞,，碎片在激烈的碰撞中產(chǎn)生，并因?yàn)樗枷脒\(yùn)動(dòng)的加劇而速度越來越快,。開始分裂——結(jié)合循環(huán),。
結(jié)合，碎片重新結(jié)合,，不同的碎片進(jìn)行電子交換,，準(zhǔn)備以共價(jià)鍵或離子鍵(金屬鍵,，視穩(wěn)定情況而定)結(jié)合,。
最終，在不停的碰撞與摩擦下,，青春收獲了更大的成果,，這是在激烈的運(yùn)動(dòng)中所產(chǎn)生的。青春需要激烈地碰撞，激情的火花中獲得價(jià)值,。
生物——青春
生物是研究生命本質(zhì)的,，我認(rèn)為生物也可以對(duì)青春作出解釋。
光合作用與呼吸作用,，是生命體將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量的過程,。光能→化學(xué)能→熱能是這條生產(chǎn)線上的過程。青春與此,，是因?yàn)橐棉D(zhuǎn)化,。
外界的恩賜，許許多多,，但要善于把握,。這些恩賜，在自己轉(zhuǎn)化后才能為己所用,，至于如何轉(zhuǎn)化,，每個(gè)人都不同。一次轉(zhuǎn)化還不一定到位,，那就多來幾次,，在思考中將事物為己所用，使得自己的倉庫更滿,。而這樣下去,，供自己所用的有機(jī)物會(huì)越來越多。
數(shù)理化生,，似與青春沒有關(guān)系,，但仔細(xì)一看又有千絲萬縷的關(guān)聯(lián)，以上僅為滄海一粟,，冰山一隅,。感性與理性并存的青春，才是更完美的青春,。
高中生青春的作文 青春類的作文高中篇四
葉落無聲,，水逝無痕。
光陰的步子細(xì)細(xì)碾走,，不留一絲痕跡,，卻在每個(gè)人的心上刻下了深刻的印記。
伴著歲月的歌聲,，我們的青春更顯灼灼明麗之感,。也許，我們就在這生活之中伴著青春慢慢成長了,。
有時(shí)候,，面對(duì)現(xiàn)實(shí)所帶來的蒼白無力之感更讓人快速成長。
說到這兒，不免想到我的數(shù)學(xué)老師,，她是一名做事情風(fēng)風(fēng)火火干凈利落的女教師,。這里就稱呼她為風(fēng)火小姐罷。就是這位風(fēng)火小姐硬生生的將那心靈雞湯變成了黑童話,。
風(fēng)火小姐在課上給我們講了一個(gè)故事,。
她道：“從前有兩個(gè)學(xué)生做同桌，一個(gè)學(xué)生好玩,，另一個(gè)學(xué)生很努力,。好玩的學(xué)生讀了專科,，而努力的學(xué)生不偏不倚的上了一個(gè)二本,。最后你猜怎么著？上?？颇菍W(xué)生還比上二本那學(xué)生混得好哩,！”
我暗暗贊嘆一聲，真是三百六十行行行出狀元吶,。頓時(shí),，經(jīng)典成功人士馬云同志又成了我的偶像。
我還沒搖頭晃腦的感嘆完,，卻又聽她說道：“你們是不是想著,，那個(gè)讀二本的學(xué)生早知今天混得也不咋地，就該跟著一旁的同學(xué)瘋玩去對(duì)吧,？”她頓了頓,，也不像在等我們的答案。于是就聽得她提高了音量,，接著道：“我告訴你們,，要是那上二本的學(xué)生當(dāng)初也瘋玩去了，如今他只會(huì)混得更慘,！”
全班啞然,。
我說風(fēng)火小姐，還能不能愉快的玩耍啦,？
不過風(fēng)火小姐這番話也確確實(shí)道出了大道理,。
在這競爭激烈的物質(zhì)世界中，唯有不停歇的努力,，方能得以永恒,。
青春啊青春，青春在生活中磨礪,，我們?cè)谀サZ中成長,。
有時(shí)候我會(huì)想著，在以后那悠長得足以讓青絲暗生華發(fā),，韶華付與流光的日子里,，我會(huì)不會(huì)忽然回首，望見當(dāng)初那個(gè)年少的自己,，那個(gè)不懼風(fēng)雨憤然前行,，那個(gè)沖動(dòng)但真誠的自己輕輕一笑呢？
在這場光陰的故事中,，有你,，有我，有他,，有我們共同的青蔥歲月,。而在最終，我們也都能帶上這青蔥歲月去完成最完美的蛻變,。
有風(fēng)輕輕吹過,，我想微笑著說一句：
嘿，是你的青春,！
高中生青春的作文 青春類的作文高中篇五
青春二字,，似乎是世界上最珍貴的寶物，失去它的成年人,，以自己“慘痛”的經(jīng)歷苦口婆心的勸戒年輕人珍惜青春,，然而正享受著青春的人們，從未將這些話放在心上,，以犀利,，張揚(yáng)，囂張來揮霍這并不厚實(shí)的資本,。
誰在青春的時(shí)候懂得青春,，上一代人已經(jīng)用了他們的一生來反思，而我們,，就算不至于將之引以為戒,，也應(yīng)該有所感悟，究竟要用這區(qū)區(qū)幾年的時(shí)間做些什么,。
誰都想在青春的時(shí)候唱一支叛逆的歌,，吸引所有人的目光，可大多數(shù)時(shí)候,，唱詞里的風(fēng)骨只昭示了我們一覽無余的幼稚,。其實(shí)，青春的歌可以肆意憂傷,，在黃昏的光影里逆風(fēng)而上,，唱的人發(fā)自肺腑,，聽的人心懷感傷，但千萬別遺失了真正的旋律,，只得節(jié)奏焦慮,，手忙腳亂。
誰都想在青春的時(shí)候轟轟烈烈的愛一場,，于千萬人之中遇見此生的唯一,，一起沖破各種桎梏。但是,，是我們忘了所有的歌都唱的那么雷同,，那些一曲曲霰*一樣射透了我們的歌詞，不過是另一個(gè)人的眼淚和故事,。我們都逃不過概率論,，大多數(shù)只成為繼續(xù)仰望真愛的蕓蕓眾生；我們都逃不過那場馬虎不得的高考,，在六月的天氣里讓愛情倒戈相向,。
從什么時(shí)候開始，青春的曲調(diào)由明媚轉(zhuǎn)為憂傷,，泛濫的憂傷,，蒼白了大好年華，蹉跎了青春歲月,，淹沒了蓬勃向上,。
這不是我要的青春，關(guān)于青春,，我只要明媚,，不要憂傷。
我不懂青春,，可我知道我要的摸樣,。校服，功課,，規(guī)定,，我看重然后遵守。我相信,，克服逆境才叫本事,，敢于直面制度的缺失，并超越它,，才是真正的強(qiáng)者,。
我不懂青春，可我知道不應(yīng)該去抱怨,。因?yàn)槿粼诖禾觳シN煩惱,，秋天收獲的便只有苦果而已?，F(xiàn)在過好每一天，當(dāng)我白首時(shí)回憶起往昔,，起碼感到充實(shí)無憾,。
我不懂青春，可我知道這是個(gè)蓬勃向上的年紀(jì),。青春不是童年,，犯了錯(cuò)要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,，可青春也不是老年,，我們?nèi)杂懈恼e(cuò)誤的勇氣和機(jī)會(huì)。
我也曾為青春的不如意而怨恨,，可再多的怨恨都于事無補(bǔ),。成長是每個(gè)人的事，我們必須為所收獲的付出代價(jià),，而這些代價(jià),，遲早會(huì)折算成一種叫做幸福的東西，在我們以后的生命中驚喜的出現(xiàn),。
青春是件迷惑的事,，很多時(shí)候我們進(jìn)行的都是“被成長”。其實(shí)對(duì)于青春,，懂不懂沒關(guān)系,，在這個(gè)問題上較真，只會(huì)錯(cuò)過更多的美好,，但于我們?nèi)魏稳?，青春絕不是兒戲，而是一場一次一生的選擇,；那么,，請(qǐng)慎重選擇，然后堅(jiān)持下去,，永不后悔,。
高中生青春的作文 青春類的作文高中篇六
“一年之計(jì)在于春”，“一日之計(jì)在于晨”,。春使萬物復(fù)蘇,，春使大自然生機(jī)勃勃，而我們的一生卻只有一次青春,。
青春怎能沒有拼搏,？青春怎能缺少勇氣？青春怎能沒有自信,？青春怎能離開歡聲笑語,？有人問過,，如果青春充滿了坎坷，青春的淚流得比歡笑多,，那么要青春干什么呢,？其實(shí)正因?yàn)槿松鷼v經(jīng)了淚水、汗水,、傷痕才真正的體會(huì)到青春的真諦,。只有這樣，你才會(huì)記住至少你拼搏過,、奮斗過,、勇敢地向前闖過。如果沒有淚,，沒有汗水,，沒有傷痕，你又怎么能算有過青春呢,？
青春我們一生中只有這一次,，青春與時(shí)間并存，而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道,？青春就像一個(gè)未知的世界,，在這個(gè)世界里，如果你不去探索又怎能理解這個(gè)世界,？雖然這個(gè)未知世界充滿了光明,，但是，你只是一味的去享受這些光芒,，青春會(huì)在你舉手投足間,，悄悄溜走。終有一天會(huì)全部失去,，留下的只有嘆息,、追悔、淚水,。踏著青春的旋律,，我們?cè)囍庾x青春的密碼，讀懂索取奉獻(xiàn)的辯證關(guān)系,，緊抓青春的藤蔓,，學(xué)會(huì)珍惜吧。
青春是我們的知心朋友,，它陪伴著我們走過憂傷,，他成就了我們最終的回憶，而回憶使我們記住了這憂傷而明媚的陽光,，讓我們對(duì)夢想的起航掛起風(fēng)帆,。青春是一個(gè)豐富的舞臺(tái),，在這個(gè)舞臺(tái)上我們扮演著不同的角色，走過不同的路,，經(jīng)歷過不同的生活,，但是都擁有一個(gè)青春夢想，開啟人生的航程,，在這個(gè)旅程中,，我們學(xué)會(huì)了欣賞，經(jīng)歷了風(fēng)雨,，記住了這些風(fēng)景,，記住了這個(gè)時(shí)光，記住了這個(gè)陪伴我們成長的風(fēng)景,，咀嚼了青春的味道,。
正如著名作家蕭伯納所說：“青春是美妙的,，揮霍青春就是犯罪,。”是啊,，我們都太過于無知了,，青春，我們的朋友,，他陪伴了我們走過了一生中最重要的時(shí)光,，請(qǐng)愛惜它吧！
正如辛夷塢所說：“故鄉(xiāng)是用來懷戀的,，青春則是用來追憶的,，當(dāng)你懷揣它時(shí)，它一文不值,，只有將它耗盡后,，再回頭看，一切才有意義,?！彼晕覀円M情地發(fā)揮青春，而不是去揮霍青春,。
青春的味道,，我們體會(huì)過。當(dāng)我們?cè)谇啻褐袣g笑時(shí),，它是甜的,；當(dāng)我們淚流滿面時(shí)，它是咸的,；當(dāng)我們?cè)谇啻褐袩o奈時(shí),，它是苦澀的,。
青春的味道是五味雜陳的，青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣,，青春的味道,，屬于你我，熱愛珍惜我們的青春,，享受成長的快樂吧……
高中生青春的作文 青春類的作文高中篇七
我們是年輕的一代,，是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我,，走自己的路,，讓別人去說吧。我們擁有自信,，給我一個(gè)支點(diǎn),，可以撼動(dòng)整個(gè)世界，我們向往卓越,，沒有最好,，只有更好。我想用那青春的畫筆,，在人生的畫卷上繪出一片色彩絢爛的天地,。
當(dāng)我提起那只青春的畫筆，那是藝術(shù)之路的開端,。四維曾：“青春是一道明媚的憂傷,。”踏上這段旅途,，離別使我的世界變得模糊,，這不是懦弱的眼淚，是將讓我們變堅(jiān)強(qiáng)的留念,，是對(duì)青春永恒的記憶,。揮揮手告別，這不是結(jié)束,，而是一個(gè)嶄新的開始,。
美術(shù)學(xué)習(xí)八個(gè)月了，生活像杯咖啡,，越品越濃,，愈品愈香，它教我堅(jiān)強(qiáng),，經(jīng)歷教會(huì)我成長,。就像霸王蝶沒有經(jīng)歷出生的艱難，就不能飛上藍(lán)天；就像鯉魚沒有千萬次的跳躍與拼搏就不能成功越過龍門一樣,。當(dāng)專注投入作品,，一整天全然不知太陽的進(jìn)程，抓不住時(shí)間的尾巴,，一張一張不知什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)紙摞過了膝蓋,，這是青春的見證，見證著我的風(fēng)采,。
幾多疲倦,，幾多汗水，幾多感慨,，穿過泥濘,，朝著光明，與太陽賽跑,，八個(gè)月給予了我的青春一抹別樣風(fēng)采,。我們追求獨(dú)特，但并不盲目,，追求的風(fēng)采,，不是標(biāo)新立異，但求不同,。
穿過風(fēng)雨,，人生路漫長而坎坷,，當(dāng)畫筆歸位,，最后一場考試，標(biāo)志著我的藝考結(jié)束了,，背上行裝,，如釋重負(fù)，穿過人山人海,，像你像他像那野草野花,，給這如夢似幻的八個(gè)月打板！我們向往卓越,，但不苛求,，我們向往可以觸及的高峰，是努力過后可以實(shí)現(xiàn)的想法,?！凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧Ｖ凰??！北娚形液芷胀ǎ矣形业那啻海矣形业娘L(fēng)采,。
每個(gè)人都有青春,，相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶，但是,，是否可以毫不猶豫的問自己一句：“沒有辜負(fù)青春,。”我想那并不是一件簡單的事,，如今,，我們的青春就在眼前，那么我們是隨波逐流,，得過且過,，還是爭分奪秒，開拓奮進(jìn),？人生能有幾回搏,？智者一定會(huì)選擇后者，我們的未來是充滿信心和希望的,。
把藍(lán)色的夢寫下海洋,，有不停的腳步，沉甸甸的行裝,，在這個(gè)屬于我們的時(shí)代,，讓青春煥發(fā)光彩，綻放奪目的光芒,，讓未來的你感謝現(xiàn)在拼命的自己,，打造一個(gè)只屬于我們的青春美景，放飛自我,，展現(xiàn)青春風(fēng)采,！
高中生青春的作文 青春類的作文高中篇八
在我們的道路上，時(shí)光總是匆匆流逝,。不經(jīng)意間,，我們就走過了童年，成為了青年,。這時(shí)候我們的青春就悄然來到了,。這個(gè)時(shí)候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時(shí)間，在青春期的我們會(huì)時(shí)常有些沖動(dòng)和迷茫,。
記得我們小時(shí)候,，常常會(huì)想著長大，覺得自己長大了就變得堅(jiān)強(qiáng)了,。那個(gè)時(shí)候,，我們就可以做很多小時(shí)候我們不能做想做的事情,。那個(gè)時(shí)候的我們不知道其實(shí)童年才是最高興的，無憂無慮的,。有時(shí)候長大沒有小時(shí)候的我們想象的那么好,。
隨著我們年齡的增長，步入青春期的我們變得叛逆了,。我們沒有小的時(shí)候那樣整天纏著父母了,，我們開始重視自己的私人空間了。那時(shí)候的我們和父母的爭吵就開始了……
別人說青春是騷動(dòng)的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)候的我們都很迷茫還有很沖動(dòng),。有的時(shí)候還會(huì)開始關(guān)注異性了。我們可能會(huì)為了別人的一句話而開始改變自己,。這個(gè)時(shí)候的我們開始注重了自己的形象,。開始希望得到異性的關(guān)注，將自己變得與眾不同,。
剛進(jìn)入初中的時(shí)候,，我們都喜歡表現(xiàn)自己，覺得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注,。于是開始了打架斗狠,，不知道青春可貴的我們認(rèn)為青春很廉價(jià)。那個(gè)時(shí)候的我們開始迷上了電腦,，每天留戀在虛擬的世界里,。每天開始登qq和人聊天，然后開始玩游戲,。覺得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣,。
但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點(diǎn)。
進(jìn)入了青春期的我們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,，遇到事情我們都開始想著獨(dú)立解決問題了,。在青春的我們沒有遇到困難就想起父母了，這個(gè)時(shí)候的我們開始自己想辦法克服遇到的困難,。
青春期的我們沒有小時(shí)候的自私，我們開始為他人著想,。開始了體貼別人,，學(xué)會(huì)了去怎么樣關(guān)愛他人。那個(gè)時(shí)候的我們心里多了一種感情——友情,。我們會(huì)在朋友困難的時(shí)候,，去他身邊幫助他。
雖然青春的我們喜歡上網(wǎng),，喜歡玩游戲,。但是這個(gè)時(shí)候的我們開始學(xué)會(huì)了觀察。我們開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西。我們不在是只知道讀書的書呆子了,，我們也開始接觸了新的事物,。增加了我們的視野。
每個(gè)人的青春都是美好的,，獨(dú)一無二的,。我們要珍惜自己的青春，在我們最寶貴的青春時(shí)代,，綻放出自己最獨(dú)特的魅力,。
高中生青春的作文 青春類的作文高中篇九
青是泡出來的，春是品出來的,，回首處,，才發(fā)現(xiàn)，一盞茶的青春,，有何不好,？
闔眼凝眉，滿目蒼翠,，遙想當(dāng)年鄭板橋“對(duì)芳蘭,，啜苦茗”。其苦幾何,，無從知,，然而苦的原因大概是太濃吧。青春的茶無須多好成色,，但求純粹,，能泛起些白沫兒吧。
非常喜歡《瓦爾登湖》的意境,，她那墨綠色封面在一開始就使人心怡——一種純粹閑雅的光陰,。坐在湖心，陪伴我的不只是倒影,，還有那天,、那云、那水,。青春應(yīng)是一盞新泡的茶,，正是因?yàn)樗拢郧酀?；也正因?yàn)樗?，所以無所求，無所懼,。靜臥籬間,，獨(dú)觀竹與月,，也許是一生的追求，人生何須轟轟烈烈,，幾分平淡又有何妨,？既然如此，與其暮年遂愿,，不如在最青澀,、最無懼之時(shí)覽之而無余。一盞茶,，何須濃綠,，浮滿茶葉，“得盞清水足矣”,。多少人,，皆是在功成名就之后激流勇退，回歸山野,，既然一樣是要回來的,，無須走出去了吧，平平的一生,，清清的青春也許正是一種解脫,，一個(gè)正確的歸宿。
一盞茶應(yīng)清得如水,，靜得如鏡,，但是它并非是水，暫且撇開外界的污濁,。老子日：上善者水,。但是茶還多了些屬于它本身的茶末兒。青青的茶末是夏日的花,，爛漫而多彩,，而這也驅(qū)使著我們向社會(huì)的泥潭出發(fā)，欲留清凈心,，六根欲清凈,。青春應(yīng)是控制情感，而并非發(fā)泄情感的,。賈林薜悲劇世人熟知,，幾載風(fēng)霜之下，他們又視青春為何物呢,。他們過分注重了情感，把整個(gè)情感都放在了情感之中,，所以他們的結(jié)局只能是分離,。無所求,，無所欲，方能真正的泡出屬于自已的青澀,，品出屬于自已的靜臥于山野之間的“春天”,。
但是，做為茶總是不能做到像水一樣的澄澈,。地亦會(huì)不分黑白,，天也會(huì)錯(cuò)勘賢愚，人要做到一清二白,，何其難呀,！既然無法做到正確的美，無法真正找到歸宿,，那么一切從簡吧,。喧囂世界，難覓寧靜,。虛偽與真誠合織的網(wǎng)浸滿了毒液,，再細(xì)心也會(huì)使那份清茶沾污染穢。想到那個(gè)埃及少年,，在動(dòng)蕩社會(huì)的影響下,，如沸水一般在電視臺(tái)前痛國殤，立狀志,，但是他是否想過,，達(dá)到沸點(diǎn)的水只能使水離開，而那些污穢只會(huì)留下,，也許當(dāng)他的生命即將終結(jié)時(shí),，
他的那杯茶留下的是污點(diǎn)與泥淖，他也會(huì)被這動(dòng)蕩的社會(huì)所同化,，沒有了原先的澄澈,。你是否又想過，這動(dòng)蕩的社會(huì)從何而來呢,，那是如沸水般沖動(dòng)的人的野心,，不斷升溫，不斷膨脹,，從而使之原本安靜清澈的水變得如火山爆發(fā)的泥漿,，滾燙泥濘。所以,，保護(hù)好屬于自已的那杯茶的獨(dú)特清香,，又何嘗難呀！
抱膝坐于床頭,，由月光灑在屋欞上,，也許青春這盞茶正是應(yīng)當(dāng)靜置的,。楊柳拂堤，曉風(fēng)殘?jiān)?，酒榭亭舌,，舊影深深。當(dāng)年,，多少少年壯志稠,，多少云巻云舒，然而最終也不就孤鬼守靈柩,，黃土隴不會(huì)在意它收埋著的是平淡還是輝煌,，既然結(jié)局都是一樣的。對(duì)于這物欲橫流,，紛繁復(fù)雜的世界,，最好的方法，就是學(xué)會(huì)簡樸,，有足夠的勇氣去面對(duì)這每一秒都在改變的世界,。風(fēng)沙喧囂，塵影迷茫,，再多的偽飾下,，都是自已，那又何必呢,？鐵軌,、高樓，一切一切都是人為的,，只有青春才是單純的,，如果連它都被褻瀆，那么世界清濁幾分,？單純的世界只宜有平淡的青春,，拂柳笛聲殘，就讓名與利,，轟轟烈烈怒吼在鐵軌上吧,。青春，青春,！只需留下一盞茶,。
斜倚在竹椅上，一手持書,，一手端茶,，窗外陽光正好，世界正熱鬧，獨(dú)坐幽簧,，自守青春,，保持一顆平淡的心,，很好,。
