光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇一

初中代數(shù),、幾何是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分,，通過這兩部分的教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活,，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必須的代幾何的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力、思維能力和空間觀念：能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí),、良好個(gè)性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點(diǎn)。

（代數(shù),、幾何共三章）

代數(shù)第八章：《因式分解》

代數(shù)第九章：《分式》

代數(shù)第十章：《數(shù)的開方》10.1開平方

幾何第三章：《三角形》

幾何第四章：《四邊形》4.1四邊形

本人本學(xué)期擔(dān)任初二（2）,、（3）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。根據(jù)上學(xué)期的情況來分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)并不理想,，總體的水平較差,、尖子生少、低分的學(xué)生非常多,，而且學(xué)習(xí)欠缺勤奮,。

根據(jù)上述情況本期的工作重點(diǎn)將扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，抓優(yōu)扶差,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用,，反對(duì)死記硬背，以推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。

1,、教材是教學(xué)質(zhì)量的保證，是教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施,。地教學(xué)中必須依綱靠本,，以教學(xué)大綱為指導(dǎo)，以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點(diǎn),。

2,、在課堂中盡量充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用及教師的指導(dǎo)作用,。

3,、設(shè)計(jì)好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力，在課堂教學(xué)中以“練”為主,。

4,、要扭轉(zhuǎn)學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象。利用休息時(shí)間將對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),，在平時(shí)的課堂中多給予提問,，給后進(jìn)生樹立信心,。

5、堅(jiān)持因材施教原則,，逐步實(shí)施分層教學(xué),，向基礎(chǔ)不同的學(xué)生提出相應(yīng)的要求，力求使中下生吃得上,，中等生吃得下,，優(yōu)生吃得飽，即課堂練習(xí),、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層即課堂練習(xí),、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層。

6,、課堂紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此在課堂教學(xué)中將嚴(yán)抓課堂紀(jì)律使學(xué)生形成自學(xué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，要求他們上課專心聽講,，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成,。

7,、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，利用課余時(shí)間多接觸學(xué)生,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的課堂氣氛,。

8,、在課堂教學(xué)中堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則，正確組織課堂教學(xué),。

9,、做好知識(shí)的銜接及章元過關(guān)工作。及時(shí)檢查學(xué)生掌握知識(shí)的情況,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

10、使用多媒體教學(xué),，充分利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設(shè)備如投影機(jī),、小黑板等。

周次

教學(xué)內(nèi)容

重點(diǎn),、難點(diǎn)

節(jié)數(shù)

代數(shù)第八章《因式分解》

重點(diǎn)：是因式分解的四種方法：

難點(diǎn)：是綜合運(yùn)用各種方法分解因式,；關(guān)鍵在掌握各種方法的特點(diǎn)

幾何第三章《三角形》

重點(diǎn)：是三角形的性質(zhì)與三角形的判定；難點(diǎn)：是推理論證,。

期中檢測(cè)

代數(shù)第九章《分式》

重點(diǎn)：是讓學(xué)生熟練掌握分式的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,；難點(diǎn)：是分式四則混合運(yùn)算,、分式議程的增根和驗(yàn)根、含有字母系數(shù)的一元一次議程的解法及分式方程的應(yīng)用,。

代數(shù)第十章《數(shù)的開方》

10.1平方根

重點(diǎn)：是平方根及算術(shù)平方根的求法,；難點(diǎn)是算術(shù)平方根的概念。

幾何第四章《四邊形》

4.1四邊形

掌握四邊形的概念

期末復(fù)習(xí),、考試

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇二

本學(xué)期我擔(dān)任高二（2）和（11）班班主任,，11班是一個(gè)新組建的文科班，2班是一個(gè)問題較多的班級(jí),，我深感任務(wù)重,，責(zé)任大，不敢懈怠,。2班學(xué)生人數(shù)40人,，其中其中離異家庭11人，重大病情4人,，留守學(xué)生4人,，中考200多分的3人，完全學(xué)文化課的學(xué)生38人,，藝術(shù)生2人,。11班共有學(xué)生42人，完全學(xué)習(xí)文化課,，無藝術(shù)生,，學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。本學(xué)期針對(duì)這兩個(gè)班特點(diǎn),，將從以下幾個(gè)方面做工作：

一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

文科班由于學(xué)生來源比較復(fù)雜,，潛在或是隱形的不安定因素很多,。配合政教處的工作，我將積極開展了有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)和一系列的主題班會(huì),，諸如行為習(xí)慣養(yǎng)成和青春期教育,。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。3月份定為行為養(yǎng)成教育月，主要的任務(wù)是養(yǎng)成教育,。

二,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生,，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班集體。 建立良好的班級(jí)秩序,，營(yíng)造積極向上的氛圍,，是保證學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提，所以我十分重視常規(guī)工作：

1,、做好各項(xiàng)工作的檢查督促,，在管理上嚴(yán)字當(dāng)頭，依靠規(guī)章制度,，力求科學(xué)化,、規(guī)范化，不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律,、做好衛(wèi)生等工作的要求,。實(shí)踐證明，抓好紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操工作，會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張,、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒,。

2,、深入班級(jí),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處，力爭(zhēng)做到了解學(xué)生的狀態(tài),，了解每一天的情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3,、4月份上旬將進(jìn)行理想教育,，搞好勵(lì)志篇的班會(huì)教育。4月下旬將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教育,，做到既刻苦讀書又科學(xué)會(huì)學(xué),。

4、5月份進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)和法制教育學(xué)習(xí)專題,。

5,、6月進(jìn)行進(jìn)高三前的勵(lì)志教育和高三學(xué)習(xí)的心理教育專題。調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,，形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng),，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。這方面 ,，我將采取了抓兩頭，帶中間的辦法,，以個(gè)別談話為主要工作形式，做梯隊(duì)生和后進(jìn)生的指導(dǎo)工作,。對(duì)成績(jī)好的梯隊(duì)內(nèi)學(xué)生,，要求他們明確目標(biāo),，確定方案,，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢(shì),，同時(shí)提出具體措施；對(duì)成績(jī)差的后進(jìn)生,，以鼓勵(lì)為主,，多談話、多檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚(yáng),；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭,，后進(jìn)生不甘落后，形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。同時(shí)利用每次考試的成績(jī),，進(jìn)行個(gè)案分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱點(diǎn),，分析原因,，找到改進(jìn)辦法，保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭,，使學(xué)習(xí)成績(jī)保持上升趨勢(shì)。

開學(xué)初,，我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的,，采取不斷更替的辦法,，當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,，所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上,，不斷地超越自我，這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)。

三,、有效地利用好每周日的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，意志教育,，如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。

再一方面,，我自己也以身作責(zé),，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤,，管理方法得力,，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

總之，這學(xué)期擔(dān)子還很重,，工作還將更復(fù)雜,，因此，這就需要我不斷的學(xué)習(xí),、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取做得更好.

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇三

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)3班的班主任工作,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，如何引導(dǎo)好他們更加穩(wěn)定，更加積極地去完成工作任務(wù)是本學(xué)期我班主任工作的重中之重,，為此,，根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

五年級(jí)的學(xué)生人數(shù)沒有太大的變化，全班共46人,，男生29人,，女生17人，學(xué)生思維活躍，個(gè)性張揚(yáng),，協(xié)作精神強(qiáng),，但也有部分同學(xué)心浮氣躁。本學(xué)期轉(zhuǎn)入3人,，其中兩人李子豪,、葉宇晗，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,。

根據(jù)班級(jí)管理安排,，能夠做到人人有崗，人人有事做,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成勤學(xué),、進(jìn)取、超越的班風(fēng),。

（一）班主任自身素養(yǎng)方面

認(rèn)真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,，經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，主動(dòng)與副班主任配合,，積極向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),，盡量把班主任工作做細(xì)、做精,。

（二）學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，利用晨會(huì)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生重溫《一日我會(huì)》以及遵德守禮十二條的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督,，在小組內(nèi)互相檢查互相監(jiān)督。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次,。利用多種渠道不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、做到人人有崗，人人有事做,，針對(duì)班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,，明確分工和職責(zé)所在，教給他們工作方法,，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求組內(nèi)成員之間加強(qiáng)合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，優(yōu)秀的同學(xué)要盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視心理輔導(dǎo)：關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是少先隊(duì)工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的陽光一小時(shí)和大課間活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。注重班級(jí)文化建設(shè)，完善班規(guī),，會(huì)唱校歌,，及時(shí)更新班級(jí)博客。

（三）抓好班主任的日常工作

（1）組織好學(xué)生做好一日常規(guī),。

組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)息息相關(guān)。

做課間操班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回教室。

（2）檢查本班學(xué)生值日生工作,。

繼續(xù)做好班級(jí)值日制,，期初制定班級(jí)崗位安排表和細(xì)則，每天在黑板上書寫“今天我為大家服務(wù)”的人員名單,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和自治自理的能力,。通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,。

（3）加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,。

為了防止意外事故的發(fā)生，我將重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，我會(huì)加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。

（4）充分利用晨會(huì),，班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。每周前四天如無校廣播,，則由小組輪流主辦晨會(huì)活動(dòng)。堅(jiān)持每周開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

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8月：開學(xué)籌備月：開學(xué)籌備,、制定班級(jí)計(jì)劃；黑板報(bào)布置,；

9月：“弘揚(yáng)和培育民族精神——“我行我雅”推普月：開展配音比賽,，書寫活動(dòng)，啄木鳥行動(dòng)等“親近母語”推普月,；養(yǎng)成教育,；追夢(mèng)少年海選

10月“我們的節(jié)日”感恩月：慶祝國(guó)慶節(jié)，開展詩歌朗誦,、演講,、紅歌演唱,，建隊(duì)日活動(dòng)、

11月“手拉手,，文明伴我行”創(chuàng)新未來”科技月：開展科技小論文,、小發(fā)明、小制作,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展示和評(píng)比活動(dòng),；消防日活動(dòng)；區(qū)班級(jí)教師博客評(píng)比,、環(huán)境小衛(wèi)生評(píng)比

12月“幸福德育——親子共讀”閱讀月：開展好書欣賞,、好書換客；法制教育,、元旦籌備,；家校共建論文

1月：誠(chéng)信考試、假期安排

第一周：加強(qiáng)安全教育,，學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》《尊德守禮十二條》,。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周：小組實(shí)施方案落實(shí),、評(píng)價(jià)晉級(jí)制實(shí)施。

第三周：中秋節(jié),，我們的節(jié)日,。

第四周：家長(zhǎng)會(huì)

第五周：十一之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第六周：中隊(duì)委員選舉

第七周：大課間活動(dòng)規(guī)范,。

第八周：晨跑,。

第九周：準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好安全教育。

第十周：總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

第十一周：衛(wèi)生工作,。

第十二周：校慶活動(dòng),。

第十三周：健康生活從我做起,。

第十四周：預(yù)防冬季傳染病。

第十五周：再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,，安全教育。

第十六周：安全,，我們的幸福生活,。

第十七周：復(fù)習(xí)安排。

第十八周：假期安全,。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇四

時(shí)間過得真快，回顧自己的班主任工作雖然很平淡,，但卻很充實(shí)，確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要，因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步,。

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任。 幾年以來,，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面,，我就談?wù)勎业木唧w工作計(jì)劃：

在新學(xué)期開始,，我打算設(shè)計(jì)三個(gè)活動(dòng)：

1．展示自我，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,，談新學(xué)期新的打算,，主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對(duì)大家講話,，要講的精練,，生動(dòng)，精彩,，令人難忘,。

2．競(jìng)爭(zhēng)班干部。隨著年齡的增長(zhǎng),，每個(gè)人的能力將隨之提高，每個(gè)同學(xué)都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參與意識(shí),，更重要的.是主人翁意識(shí),。

3．開總結(jié)班會(huì)。師生共談初一這年來的收獲,。首先我先談我的工作,，一年來的工作方針，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見,。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn),，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步,。

1．從早讀開始,。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀，這時(shí)會(huì)有兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨時(shí)做好記錄,。

2．上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，在課堂上,，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí),，遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)小組,。讓學(xué)生確實(shí)體會(huì)到課堂效率的重要性,。

3．規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,，由體育委員立刻組織學(xué)生到操場(chǎng)集合,，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做，兩個(gè)值日的班長(zhǎng)分別站在兩列隊(duì)伍的最后進(jìn)行督促和檢查,，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄,，以及時(shí)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

4．強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話,，下位,，兩個(gè)同學(xué)討論問題不能讓第三個(gè)人聽到。兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,，確保自習(xí)的質(zhì)量,。

這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng),，我的體會(huì)是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重,，一方面他們學(xué)會(huì)了管理，另一方面班主任得以解脫,，基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往,。

1．在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó)；愛心給社會(huì),；誠(chéng)心給朋友,；孝心給父母,；信心給自己。

2．定期召開家長(zhǎng)會(huì),。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教育,，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二,，家長(zhǎng)們受益匪淺。

良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始,，我堅(jiān)信我班會(huì)越來越好,。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇五

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)（2）班班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，

特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況

本學(xué)期班級(jí)共有33名學(xué)生,。學(xué)生整體學(xué)習(xí)的興趣還不很高，上學(xué)期各科的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)排名處于中等,，雖然高分還可以,，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了,。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

三、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、抓住每一次月考,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵(lì),。

5、組織迎新年慶元旦活動(dòng),。

6,、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

雖然,，在班級(jí)管理上我沒有什么良好的經(jīng)驗(yàn)，但我希望能在現(xiàn)在這班學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟，班級(jí)中的每一位同學(xué),，都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任,，更不是一名稱職的教師,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯(cuò),，少做少錯(cuò),，不做不錯(cuò)?！蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍?/p>

所犯的錯(cuò)誤也是最的,，但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,，心里也就沒有什么怨言了。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇六

以黨和國(guó)家教育方針和各級(jí)主管部門安全指示為指導(dǎo),，本著安全第一,，健康第一的宗旨，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,，保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全,，讓學(xué)生有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，特制定本計(jì)劃,。

1,、學(xué)?，F(xiàn)狀：我校共有三排教室,，均為新建教學(xué)場(chǎng)所基本安全隱患較小。

2,、學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識(shí)較薄弱，缺乏起碼的安全常識(shí),，加上正處于少年時(shí)期,，好動(dòng),、好奇等心理集于一身,，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,，甚至釀成悲劇,。

通過安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識(shí),，掌握一定的安全防范措施和技能。

1,、上好安全知識(shí)課,。

充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生宣傳,、講解交通,、水、火,、電,、食品、藥品等相關(guān)安全知識(shí),，是學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更多的了解,，認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。

2,、開展好安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

在本學(xué)期要開展好幾次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)（具體時(shí)間另定），加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,。達(dá)到熟記于心,。

3、組織一次安全伴我行主題演講活動(dòng)。

4,、簽定安全責(zé)任狀,。

在開學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議,，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，班級(jí)與學(xué)生個(gè)人需要簽定安全責(zé)任狀,，明確安全責(zé)任,，是學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)其責(zé)任感,。

5,、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，及時(shí)排除安全隱患,。

6、充分利用電視,、互聯(lián)網(wǎng)等資源，組織學(xué)生觀看安全知識(shí)講座,。

7,、開展家長(zhǎng)座談會(huì),，與家長(zhǎng)共同管理好學(xué)生,。

總之,，在本學(xué)期中,，我班要想盡一切辦法,，采用一切措施，保障學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的安全，杜絕一切安全事故的發(fā)生,，使學(xué)生真正學(xué)得安全,、學(xué)得放心,。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇七

初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)學(xué)生來說,，取得好成績(jī)就是最重要的事情?，F(xiàn)在的初三（9）班班風(fēng)比較穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò),，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我制定了以下計(jì)劃：

貫徹德育處以德育為首的觀念,，堅(jiān)持育人為本的思想，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。

1,、建立以表揚(yáng)和批評(píng)為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),。

2、繼續(xù)做好班級(jí)的“敬,、靜、凈,、競(jìng)、進(jìn)”五字的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班級(jí)奮斗目標(biāo),、班級(jí)文化建設(shè)。

3,、值日班長(zhǎng)履行班長(zhǎng)當(dāng)天的職責(zé)，每節(jié)課預(yù)備鈴響,，提醒同學(xué)們靜息,，做好每一天的考評(píng)記錄工作,，管理處理好每一天班上的一切事物。

4,、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作，課間清掃教室,、檫黑板、撿粉筆頭等,，保障同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

5,、繼續(xù)抓好體育鍛煉，充分利用好課間操時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,。

6,、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系，讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目,。

7、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,，養(yǎng)成良好的心理,。

8,。嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法,，就是德育分?jǐn)?shù)量化,，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié),，每月一匯總,。表揚(yáng)優(yōu)秀的,，批評(píng)與懲罰惡劣的,。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用班會(huì)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會(huì),，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。四,、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇八

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，那我愿在新學(xué)期里用真誠(chéng)和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。形成“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的良好班級(jí)風(fēng)氣,，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

常規(guī)教育方面

經(jīng)過一個(gè)假期的休息孩子們對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都有些陌生了,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié),、清明節(jié)、五,。一勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié)、 六,。一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感和良好的行為習(xí)慣,，同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園廣播站、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的讀書寫字的姿勢(shì)，我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為，做到我們班的宗旨：“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,、胯下傳球、丟手絹,、老鷹捉小雞…等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，做到寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),，如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

總之這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇九

依據(jù)《20xx年**中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》和學(xué)校工作的整體規(guī)劃,，遵循學(xué)生思想道德品行形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習(xí)慣,、規(guī)范班級(jí)建設(shè)” 的班級(jí)目標(biāo),，為八年級(jí)打下良好的基礎(chǔ)，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自律,、自主和自信意識(shí),，使七年一班基本實(shí)現(xiàn)“班級(jí)管理看自律、班級(jí)活動(dòng)練自主,、學(xué)習(xí)生活展自信”,。

1、育人目標(biāo)：正直,、善良,、智慧、健康,。

根據(jù)濱海新區(qū)“責(zé)任教育”的主題和學(xué)校“成人,、成功,、成才”的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人的教育,。我們要讓學(xué)生成為真正的有用的人,，必須要培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,、豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理,。以主題班會(huì)為平臺(tái)，注重對(duì)學(xué)生思想的引領(lǐng),。以集體的力量影響學(xué)生,，讓同學(xué)們明白我們是班級(jí)的主人，集體的榮辱和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,，愛班愛校,，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的每一片紙屑,，愛護(hù)一花一木,，幫助同學(xué)，遵守校紀(jì)班規(guī),，熱愛集體等等,，在校園里這都是成人的表現(xiàn)。

2、紀(jì)律目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自律能力,，規(guī)范課上,、課間和二分鐘鈴的紀(jì)律。

“班級(jí)管理靠自律”,，這里的自律能力我想主要通過引導(dǎo)學(xué)生自我教育和自我管理來實(shí)現(xiàn),。要讓學(xué)生習(xí)慣于自己提醒自己、約束自己,、控制自己,。在課堂上，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，尊重老師的勞動(dòng),，自覺遵守課堂紀(jì)律，同時(shí)要求學(xué)生要放得開,，收得住,，上好每一節(jié)課；二分鐘鈴：做好課前和學(xué)具準(zhǔn)備,，并在老師來之前,，自覺讀書，由班長(zhǎng)或課代表負(fù)責(zé),。課間十分鐘：指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng),，相互監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕學(xué)生追逐打斗,、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲,。

3、活動(dòng)目標(biāo)：以學(xué)校的特色德育為基礎(chǔ),，力爭(zhēng)在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

“班級(jí)活動(dòng)練自主”，重視各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),，解放思想,，不要把活動(dòng)當(dāng)做班主任自己的負(fù)擔(dān)，不要老是覺得學(xué)生自覺性差,，能力不強(qiáng),；要充分的相信學(xué)生，在把握好方向的同時(shí),，將工作放手交給學(xué)生,，因?yàn)閷W(xué)生的自覺、自主和潛在能力也是在老師的充分信任下產(chǎn)生的,。以學(xué)校特色德育為基礎(chǔ),，以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)復(fù)查為契機(jī),，真正的做好升旗儀式、三操展示（零距離跑操）,、和自行車擺放的工作,。本學(xué)期，學(xué)校組織的各種活動(dòng)會(huì)很多,，力求在學(xué)生中確立一個(gè)“展自信,、爭(zhēng)光彩” 的信念，同時(shí)更重要的是要在活動(dòng)中鍛煉和提高學(xué)生的組織能力,、自主能力,。

4、情感目標(biāo)：以人為本,，因材施教,，用信心與愛心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。

正確對(duì)待學(xué)生的成功與失敗,，正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題,，使他們形成健康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀和世界觀,。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育。

一是要重視學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng),。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,，挖掘他們的潛力，學(xué)好各門功課,。多了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo),，放手把班級(jí)的各項(xiàng)工作交給學(xué)生,，鍛煉學(xué)生，鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng),，勤學(xué)苦練,，學(xué)好一技之長(zhǎng)。

二是要重視對(duì)學(xué)困生,、后進(jìn)生的幫助,。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘。包容他們的不足,，做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,，不期望用一兩次談話或是其它簡(jiǎn)單的方式就能改變學(xué)生,。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤甚至出現(xiàn)反復(fù)，給他們機(jī)會(huì),、勇氣和信心,，為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，家校聯(lián)合，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

1,、開展小組競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)班級(jí)活力,。

小組建設(shè)在班級(jí)教育管理中有著積極的作用,，雖然我們班一直就有小組，但上個(gè)學(xué)期它的作用發(fā)揮得并不明顯,，也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，經(jīng)過總結(jié)反思，本學(xué)期我想在班內(nèi)小組建設(shè)方面進(jìn)行一些嘗試和探索,。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，開展小組之間的各種競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)將這種傳統(tǒng)的模式做實(shí)做細(xì),，并能真正的推動(dòng)班級(jí)的蓬勃發(fā)展,。

2、創(chuàng)新語文教學(xué),，把握班級(jí)思想,。

作為語文教師，我想在把握班級(jí)思想,、實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理方面確實(shí)應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的優(yōu)勢(shì),。具體措施：一是在班級(jí)中建立“圖書角”或“推薦書庫”，給學(xué)生提供一個(gè)閱讀和學(xué)習(xí)的平臺(tái),，同時(shí)也配合了本學(xué)期濱海新區(qū)提出的“五愛唱讀工程”,；二是完善班級(jí)博客，開辟情感交流欄目,，梳理學(xué)生心理問題,，及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)；三是堅(jiān)持隨筆化寫作,，并適時(shí)開展 “我寫我心”,、“我寫我家”、“我寫我班”的優(yōu)秀周記評(píng)選活動(dòng),，通過評(píng)比活動(dòng)既能監(jiān)督學(xué)生按時(shí)寫周記,，提高寫作能力,，又能了解學(xué)生生活。

三月：

1,、開學(xué)常規(guī)教育

（1）提出班級(jí)近期,、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué),，讓他們的目標(biāo)清清楚楚,、張貼上墻。學(xué)生個(gè)人確定各自目標(biāo),，記錄在成長(zhǎng)檔案,。

（2）開始實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇十

新的學(xué)期,，新的開始,，新的任務(wù)，今年我擔(dān)任初一（2）班班主任工作,。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作,，不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，會(huì)把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,，力爭(zhēng)帶出優(yōu)秀班級(jí),。

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),。抓住抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神等鮮活事例加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),，邁好初中第一步,。核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,，形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下：

（一）建立良好班級(jí)風(fēng)氣,，緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學(xué)升入初中，對(duì)于學(xué)生來說,，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,，所以在初一年級(jí)的這個(gè)適應(yīng)時(shí)期,，邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會(huì)幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級(jí)管理首要工作會(huì)從建立起班集體入手,，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,，逐步形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。

（二）發(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,，讓學(xué)生自己管理自己

在做好班級(jí)整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用“幫,，帶,，放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理之中,，每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù),，每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人，同時(shí)也是互相管理的對(duì)象,，以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,，帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步，集體意識(shí)的進(jìn)步,。作為班主任更要做好細(xì)致工作,，從各方面關(guān)心支持學(xué)生，在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo),。

（三）開展以學(xué)?；顒?dòng)、主題班會(huì)為主的豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

（1）制定班級(jí)公約,、班風(fēng)，確定班級(jí)口號(hào)等,，讓學(xué)生快速融入到新集體中,。

（2）布置教室環(huán)境。設(shè)立班級(jí)宣傳欄,，建立“班級(jí)之星”,、“爭(zhēng)先榜”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等欄目,，讓它成為班級(jí)展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動(dòng)中，交流互助,，拓展能力,，不斷成長(zhǎng)。

（3）圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心,，開展“一幫一”小組互助,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提升。

（4）積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，展示班級(jí)特色,，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

（四）配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

做好班級(jí)穩(wěn)定工作,，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級(jí),，走進(jìn)課堂,，對(duì)學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,，及時(shí)調(diào)整管理方式,。每次測(cè)驗(yàn)、月考主動(dòng)和科任教師做好溝通交流工作,，指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。

總之，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

（五）贏得學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合

班級(jí)的工作需要學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,，這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解，促使他們將對(duì)學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長(zhǎng)形成合力,，共同幫助學(xué)生提升,，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來，時(shí)時(shí)刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課,、課間喧鬧等現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率。

2,、利用班級(jí)宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

7、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

多年的班主任工作收獲之一,，就是班級(jí)管理工作必須不斷細(xì)化,，從學(xué)生的言談舉止的細(xì)微之處入手，從學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)中入手,，更要從觸動(dòng)學(xué)生的心靈入手,。以實(shí)際工作做學(xué)生最直接的榜樣。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇十一

以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章,，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實(shí)班務(wù)管理,，開展心理健康教育,，時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

5,、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度,，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明，落到實(shí)處,。

(一)常規(guī)教育方面

1,、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。

2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上,，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1,、潛在班規(guī),，每日一語。

根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況,，寫一句習(xí)慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì),。好習(xí)慣,，天天有：“星期一，禮貌日,，早晨見面要問好,，下午放學(xué)說再見，有禮貌,，人人夸”;“星期二,，排隊(duì)日，下課排隊(duì)要迅速,，上下樓梯要安靜,，課間做操要用心”;“星期三，讀書學(xué)習(xí)日,，大聲讀書,，認(rèn)真聽講，專心學(xué)習(xí),，天天向上”;“星期四,，衛(wèi)生日，不丟垃圾,，教室干凈,，熱愛勞動(dòng)，我們開心”;“星期五,，友好相處日,，不說臟話不打架，友好相處,，互相幫助,，同學(xué)情深，開心相伴”,。每天這樣簡(jiǎn)短的一句話,，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了,。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況而定,。

2,、課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,，課間紀(jì)律,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，則由班長(zhǎng),、團(tuán)支書記錄將名字登記下來,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展”路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,，排隊(duì)慢走安靜,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向副班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,，記錄在“文明行為”中,，及時(shí)監(jiān)督管理。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生

每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由勞動(dòng)委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

2、班級(jí)衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合，分類施教

1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時(shí),。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3、對(duì)于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

4,、家?；?dòng)。

(1)電話聯(lián)系,。除了家長(zhǎng)咨詢外,，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),。(2)面談,。基本不采用此方式,。如實(shí)在需要,，先上報(bào)教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好,，讓家長(zhǎng)來有所獲,。

5、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：朗讀星、閱讀大王,、寫作星等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇十二

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想,，確保全體師生生命,、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定本班級(jí)安全工作計(jì)劃。

以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,，緊繃安全心弦,，務(wù)實(shí)工作,，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,，保證班內(nèi)外學(xué)生安全,，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

1、加強(qiáng)放學(xué)的管理,、進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,、

2、通過課堂講述,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存的能力,、

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)、教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí),、

4,、平時(shí)重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,、做到安全教育天天講,、時(shí)時(shí)講、處處講,、努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,、做到無意外事故發(fā)生、

5,、加強(qiáng)體育課安全,，科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，不得隨意上下課,，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,，不得進(jìn)行放羊式教學(xué),，不得讓學(xué)生時(shí)行危險(xiǎn)性游戲，對(duì)有危險(xiǎn)的體育活動(dòng),，體育教師必須在場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),，以防事故發(fā)生。

6,、教師要加強(qiáng)用電用氣安全,，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生,；,。

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,、要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育、以及做好放學(xué)路對(duì)的管理,、

2,、防溺水教育、要進(jìn)行防溺水的教育,、開展以溺水后自救,、溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育、

3,、防觸電的教育,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座、預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,、

4,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育,，重視同學(xué)們身體健康教育,、建立個(gè)人健康檔案、進(jìn)行一次健康檢查,、體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,、積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操、盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,、

5,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育，檢查班里的防電設(shè)施、落實(shí)專人負(fù)責(zé),、班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育,、

相信通過這些努力，學(xué)生將會(huì)在學(xué)校平安開心地度過每一天,。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇十三

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期規(guī)劃內(nèi)容,，結(jié)合初二、13班的具體情況,，我們將在本學(xué)期工作中努力去營(yíng)造一個(gè)更加溫馨和諧向上的班級(jí),，讓每個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，達(dá)到自覺學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步的目的。

著力解決班干部的責(zé)任感,、學(xué)生的責(zé)任心,、奉獻(xiàn)精神、集體榮譽(yù)感等,，結(jié)合每一階段的班級(jí)情況和具體問題,、或者結(jié)合相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等制定相應(yīng)的教育主題,，通過召開主題班會(huì)等形式,，有計(jì)劃的進(jìn)行主題活動(dòng)教育，一般每月1-2次,。

作為初二的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,，懂得尊師重道,，同學(xué)們要樹立起刻苦,、勤奮、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng),，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石,。

教師,、班干部和每一位同學(xué)要學(xué)會(huì)正確關(guān)愛，營(yíng)造溫馨班級(jí),，推行人性化管理和創(chuàng)新管理,，激發(fā)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)的欲望，力爭(zhēng)做到事事落實(shí)到個(gè)人。

本學(xué)期的主要工作之一就是培養(yǎng)班干部的自主管理能力,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理?，F(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟,，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法,，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé),，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式,。 目標(biāo)：人人有事做,，事事有人管，高效講奉獻(xiàn),。

我們將進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)科學(xué)管理,、民主管理，在本學(xué)期實(shí)行以下措施：

（1）成立一個(gè)具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力,、向心力和凝聚力的班委會(huì)組織,，實(shí)行班干部考核制，對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)那些不能盡責(zé)履職,，不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì)，不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的班干部予以辭聘,。

（2）定期召開班務(wù)會(huì)：由班主任牽頭,，班干部自己組織召開，班主任與學(xué)生共同探討,，從而加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

班務(wù)會(huì)分為班級(jí)常務(wù)委員會(huì)和全體會(huì)議。班級(jí)常務(wù)委員會(huì)由班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、團(tuán)支部書記、副書記、衛(wèi)生委員,、宣傳委員組成,，班長(zhǎng)為主持人和負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)討論和決定班級(jí)日常事務(wù),。

全體會(huì)議由班委會(huì)全體成員組成,，一月一次，討論班級(jí)重大問題和組織活動(dòng),。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為量化考評(píng)的杠桿作用,。將班級(jí)量化考評(píng)結(jié)果、個(gè)人日常行為量化與學(xué)期評(píng)優(yōu),、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤,，對(duì)那些表現(xiàn)突出的同學(xué)，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心,、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分,。本項(xiàng)由值日班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)在班級(jí)日志上實(shí)時(shí)記錄與監(jiān)督執(zhí)行,，每月在班務(wù)會(huì)全體會(huì)議上進(jìn)行反饋。

（1）日常課堂筆記的整理落實(shí)與檢查,；

（2）各項(xiàng)常規(guī)作業(yè)的檢查,，重點(diǎn)突出語數(shù)外和地理。采取全體批改,、全體檢查,、隨機(jī)抽查、互相交換檢查等多種形式來落實(shí)作業(yè)質(zhì)量的反饋,；

（3）對(duì)數(shù)學(xué)和英語原則上采取天天清,、周周清政策，數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置與檢查落實(shí),，英語強(qiáng)化單詞識(shí)記和課文背誦,，采取多種形式促進(jìn)高效率的落實(shí)。

（4）不定期開展學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流和專題介紹會(huì),，讓更多的同學(xué)知道,、了解好的適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),，召開主題班會(huì)和一系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀,，養(yǎng)成“好讀書,，讀好書”的習(xí)慣，本項(xiàng)工作作為學(xué)期班級(jí)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，由團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織,，做好前期策劃和準(zhǔn)備,。

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇十四

安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。在上一個(gè)學(xué)期,，通過學(xué)校、家庭的共同努力,，初一（1）班里的學(xué)生形成了一定的安全概念,。新的學(xué)期開始，我們將樹立＂安全第一,、預(yù)防為主＂的意識(shí),，繼續(xù)開展安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),，并提高他們的自我保護(hù)能力,。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將安全教育貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：

1,、來校、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕,，及時(shí)避讓,，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)（特別是三輪車,、摩托車）應(yīng)注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請(qǐng)您多加小心,！住校生必須乘坐接送車回家，不可擅自去外面乘車,！

2,、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào)，不要采取不合理的方式自行解決,。不與社會(huì)青年來往,，不打架，不參與任何斗毆有關(guān)的事,。不抽煙,，不賭博,。課間提倡文明休息，不大聲喧嘩,，講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在走廊,、樓梯間追跑,、推搡、打鬧,、摔交,，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,，注意安全,。

3、不玩水,，不在水塘,、河溪、井邊等地逗留,。不玩電,，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體（電燈,、電視機(jī),、電風(fēng)扇……）。

4,、食品衛(wèi)生也要注意安全,。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,，防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,，少到小店買對(duì)身體不利的零食,。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師,、告知家長(zhǎng)，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

5,、盡量不帶錢和貴重物品來校，可以交給老師幫你保管,。自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師,。

6,、通過本班的安全網(wǎng)絡(luò)管理學(xué)生各方面的安全。

以上未提到的,，將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理

安全——我們才能放心,！

初中班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié) 初中班級(jí)工作計(jì)劃班情分析篇十五

九年級(jí)是初中三年的沖刺階段，本計(jì)劃旨在進(jìn)一步完善班級(jí)制度,、活動(dòng)的同時(shí)，注重同學(xué)們精神內(nèi)涵的提升,。

1,、進(jìn)一步明確班級(jí)管理體系，明確班長(zhǎng),、值周班長(zhǎng),、值日班長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人的分工和落實(shí)，同時(shí)對(duì)于部落聯(lián)盟要發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,，注意原始材料的積累和總結(jié),，避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象，半途而廢,、無疾而終,，盡量做到每月對(duì)各項(xiàng)工作要進(jìn)行一次全面的總結(jié)，以達(dá)到檢查和督促的目的,。（注意對(duì)以上人員的培訓(xùn)）

2,、評(píng)選第三年度感動(dòng)班級(jí)人物和事件，并進(jìn)行宣傳表彰,，增強(qiáng)正能量的引導(dǎo),。注意策劃，可以先進(jìn)行征集評(píng)選（由各小組進(jìn)行推薦,，最低兩條,，分別是自己組和別的組），然后再進(jìn)行投票選舉,，分小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)詞的撰寫,，召開表彰會(huì)，并通過班報(bào)進(jìn)行宣傳表彰,。

3,、對(duì)數(shù)字分析小組加強(qiáng)指導(dǎo),，充分利用好《陽光班報(bào)》（班報(bào)）和《陽光心語》（周報(bào)）對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的實(shí)效性,。（對(duì)部落聯(lián)盟成員進(jìn)行必要的技術(shù)指導(dǎo)）

4,、對(duì)集體生日會(huì)，加強(qiáng)引導(dǎo),，可以是每月一次,，在原有寫生日祝福的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行創(chuàng)新,，增強(qiáng)其紀(jì)念意義,。

5、班級(jí)管理粗放化,，抓住重點(diǎn),，用完善的制度來進(jìn)一步的加強(qiáng)班級(jí)管理，讓評(píng)價(jià)過程簡(jiǎn)單易行,。

6,、開發(fā)“陽光生活”系列主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生特別是班干部的能力,，讓其走上“人生”更大的舞臺(tái),，班主任做好對(duì)系列班會(huì)的指導(dǎo)和總結(jié)，另外要指派專人收集系列班會(huì)材料,。

7,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。要召開學(xué)習(xí)方法交流會(huì),，尋找借鑒最務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)方法，另外充分發(fā)揮組長(zhǎng)和師友合作督促指導(dǎo)作用,，讓其成為常態(tài)學(xué)習(xí)管理的主陣地,，同時(shí)讓課代表不再是抱作業(yè)的代名詞，在教師的指導(dǎo)下,，發(fā)揮其積極作用,。

8、組建班級(jí)學(xué)習(xí)精英小組,，讓其帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氛圍,，提升班級(jí)整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。

8,、學(xué)期初,，進(jìn)行抽號(hào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)號(hào)排序,，和學(xué)生進(jìn)行交流談心,，幫助同學(xué)們建立良好的心態(tài),。

10、針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題,，要及時(shí)處理解決并做到總結(jié)反思,，注重學(xué)生的發(fā)展提升，若遇到經(jīng)典的問題,，可以寫成案例存檔,。

11,、和家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通交流,。如果能進(jìn)行實(shí)地家訪更好，如果沒有時(shí)間,，便進(jìn)行電話家訪,，本學(xué)期最少要和班內(nèi)一半的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行通話交流，特別是在給家長(zhǎng)報(bào)喜的情況下,，盡量避免出現(xiàn)問題家訪,。

12、每周對(duì)學(xué)生的日記進(jìn)行評(píng)閱（征求同學(xué)們的意見,，可以將日志改為周記,，但質(zhì)量要提升），評(píng)選出精華日志,，并由數(shù)字分析部落進(jìn)行電子版整理,，如果有條件的話，將班級(jí)周報(bào)的編輯任務(wù)給數(shù)字分析部落,。

13,、成立專門的突發(fā)應(yīng)急小組，并做好安全預(yù)案,。

14,、明確專職的班會(huì)記錄員和材料收集員，做好對(duì)班級(jí)各項(xiàng)原始材料的整理,，特別是在處理班級(jí)問題的時(shí)候,，要讓發(fā)生問題的同學(xué)將事件經(jīng)過用文字的形式進(jìn)行記錄，并有事件雙方和班主任進(jìn)行簽字后存檔,。（可以設(shè)計(jì)專門的紙張進(jìn)行材料的收集）

15,、針對(duì)衛(wèi)生和文化建設(shè)，成立專門的重點(diǎn)服務(wù)聯(lián)盟和文化建設(shè)聯(lián)盟,。

16,、設(shè)計(jì)表格，對(duì)每天的活動(dòng)進(jìn)行記錄,，讓記錄評(píng)價(jià)同學(xué)們的日常工作,。

17,、觀賞最少兩部精彩電影，另外尋找一些勵(lì)志的文字報(bào)告或是視頻,，通過班會(huì)和大家共同分享,，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活注入更多的活力和動(dòng)力,。