光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇一

本年度學(xué)校安全工作的目標要求是：認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,，消除學(xué)校的安全隱患,，使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

內(nèi)容主要有交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、用電安全,、體育運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、勞動和日常生活安全（含防騙,、防溺水、防雷等）,、禁毒,、校園安全、集體活動安全等,。

1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,，以及通過老師晨會,、安全衛(wèi)生課和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,，安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),，確保學(xué)生人身安全,。

2、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,，學(xué)生做操,、集會、上課,、下課,、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決,。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,，要求教師對學(xué)生進行安全教育,，不做危險性游戲。體育課上,，教師要工作到位,，思想集中，嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范,，方法科學(xué),。開展活動前，我班將認真組織,，確保安全,，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位,，不得離群,，不得上危險地段，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進行,。

（1）用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,，加強心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生,。

（2）由學(xué)校組織的各項活動,，做到周密考慮，分工明確,，責(zé)任到人,，嚴格管理。

（3）加強班級的用電管理,。

（4）體育課及其它室外游戲,，做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動,。活動量較大的向?qū)W生講清要求,，問清學(xué)生能否參加,，不勉強。

（1）把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,，教育同學(xué)靠右行,、靠邊行。

（2）配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作,，確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育,。

（3）等學(xué)生全部離校后方回家。

教育小學(xué)生不動插座,、電板,，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學(xué)生時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,，教育學(xué)生飲水時，喝多少倒多少,，還要注意清潔

教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,，上下樓梯靠右輕走,，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐,。

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇二

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,，要充分發(fā)揮班的作用，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進學(xué)生德、智,、體,、美、勞各方面全面健康地發(fā)展,。使學(xué)生形成團結(jié),、友愛、互助,、融洽的班集體,，樹立正確的人生觀、價值觀,，使學(xué)生養(yǎng)成愛文明,、愛環(huán)境、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園,。

以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心，本學(xué)期班工作主要有下面幾點：

（1）加強學(xué)生前途理想教育,，樹立明確的目標,。

（2）建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能有效率地進行學(xué)習(xí),，形成良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。

（3）及時了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。

（4）培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初二（2）班現(xiàn)有學(xué)生50人，其中女生20人,，男生29人,。總體上觀察,，學(xué)生情緒不穩(wěn)定,，紀律散漫，而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的自覺性差,，成績參差不齊,，形成一個極端，尖子生少,，中下生多,，故此整體水平停留在一個原始階段，這班學(xué)生的根基本不牢固,，成績時起時落,，故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的。

根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,，培養(yǎng)得力的班干部,，樹立模范，組織管理好班的工作,。

1． 安定學(xué)生情緒,，做好思想引導(dǎo)。

2． 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，形成良好的班風(fēng),。

3． 對學(xué)生進行環(huán)保教育、安全教育,、青春期教育等,，讓學(xué)生可以健康成長,。

4． 組織并培養(yǎng)好班干部,，明確分工職責(zé)，調(diào)動其積極性及時反映問題,，處理問題,。

5． 加強班風(fēng)建設(shè)，利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，強化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學(xué)生,，在社會做個好公民”的主題教育,，多開展系列有益身心的活動，活躍學(xué)生的課余生活,，促進班風(fēng)的建設(shè),。

6． 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法，談學(xué)習(xí)心得,。加強學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)的效率。

7． 組織學(xué)生開展文體活動,，如籃球賽,、拔河賽,、書法賽等活動，促進學(xué)生團結(jié)合作,。

8． 常到班了解情況,，多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,，結(jié)存在的總是及時處理,。

9． 及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，要勤家訪,，與家長密切聯(lián)系,，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。

10． 對學(xué)生進行思想教育“發(fā)掘潛能,，勇于競爭,。”

周次內(nèi) 容

1①開展班常規(guī)工作 ②檢查暑假作業(yè)及學(xué)生手冊

③召開班干工作會議 ④做好學(xué)生控流工作

2①制定學(xué)期目標 ②加強日常行為的督促,、檢查

③出“9·10”墻報

3①總結(jié)開學(xué)兩周情況 ② 抓課間操質(zhì)量

4①文明課室評比

5①班干部會議 ②慶“十,。一”墻報

6①表揚班內(nèi)先進事跡 ②隊形隊列廣播操訓(xùn)練

③現(xiàn)場作文比賽 ④公德、美德教育

7①專欄墻報

③召開團支部會議,，發(fā)展團對象

8①文明課室評比 ②確立發(fā)展團對象 ③學(xué)法指導(dǎo)

9①科學(xué)利用時間,，做好中段檢測準備 ②開展心理教育

10①認真對待中段檢測 ②發(fā)揚刻苦鉆研精神

11①中段自我分析，預(yù)防驕傲自滿的情緒

12①班際足球賽 ②文明課室評比 ③班干部會議

13①班際足球賽 ②安全教育 ③學(xué)法指導(dǎo)

14①學(xué)習(xí)心得交流 ②法制教育

15①加強日常行為教育 ②加強落后科目的學(xué)習(xí)

16①專欄墻報 ②制定復(fù)習(xí)計劃 ③善于利用學(xué)習(xí)時間 ④輔導(dǎo)后進生

17①加強日常管理 ②鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，努力進取

18適當(dāng)減少課外活動,，全心全意投入復(fù)習(xí)

19①充分利用時間，認真復(fù)習(xí) ②考試紀律

20①做好學(xué)期末的管理 ②預(yù)防流失

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇三

八年級在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,，是學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)鍵年,，更是造成學(xué)生兩極分化的非常時期。本學(xué)期,，我們將以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合八年級的實際情況,，堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎(chǔ),，以提高八年級整體素質(zhì)為目標，繼續(xù)面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以課程實施、課堂改革為抓手,，強化內(nèi)部管理,，注重過程管理，切實抓好整個年級的教育教學(xué)工作，提高教學(xué)內(nèi)涵,。

1,、年級組管理目標：強化年級組建設(shè)，團結(jié)協(xié)作,，凝聚集體智慧,，務(wù)實苦干，工作到位,。

2,、學(xué)生的培養(yǎng)目標：在初二年級扼制住分化與散化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

3、教學(xué)目標：整體穩(wěn)步推進,，努力提高教育質(zhì)量,，為進入初三打下堅實的基礎(chǔ)。

4,、決不放棄任何一名八年級學(xué)生,，繼續(xù)力爭全學(xué)年無流生。

1,、加強安全教育,，樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害,、學(xué)習(xí)分化嚴重的特殊階段,，所以必須把安全思想工作放在首位。

(1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動,，增強師生的安全意識,。

(2)認真落實責(zé)任制,，值班老師按時到崗,，到崗盡責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(3)班主任不定時對問題學(xué)生進行思想教育,，并隨時檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀物品，杜絕一切隱患,。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài),。

2、強化常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。學(xué)生是學(xué)校的主體,，學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng),、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期，我們要對學(xué)生進行全方位,、全天候的管理，通過多渠道,、多形式加強常規(guī)紀律教育,，逐條逐項學(xué)習(xí)、落實各項常規(guī),。促使學(xué)生自強,、自律，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3,、注重學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教育教學(xué)的過程中,，教師要做學(xué)生的良師益友，既要抓課堂聽講,，又要抓課后練習(xí),，對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn)，早處理,，不任其發(fā)展,。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué)，抓兩頭,、促中間,，既要重視優(yōu)秀群體的培養(yǎng)，又要防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學(xué)生自我管理,、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，樹立典型，以點帶面逐步推進,。

4,、加強班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,，學(xué)校的每一項工作最終要落實到班主任身上，抓好班主任隊伍建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障,。因此,，班主任要積極開動腦筋，探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，善于做好每一個學(xué)生的思想教育工作,，注重教書育人,，曉之以理，動之以情,，用“愛心,、真心、信心”去帶好班級,，管理有特色;要有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,，使全年級任課老師勁往一處使，形成齊抓共管的新局面,。

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇四

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：有一個好班主任就有一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，那我愿在新學(xué)期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班級工作計劃如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。形成“勤學(xué),、守紀、團結(jié),、向上”的良好班級風(fēng)氣,，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

常規(guī)教育方面

經(jīng)過一個假期的休息孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說都有些陌生了,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié)、清明節(jié),、五,。一勞動節(jié)、母親節(jié),、 六,。一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感和良好的行為習(xí)慣,，同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,，學(xué)會做人,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園廣播站,、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的讀書寫字的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為，做到我們班的宗旨：“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展跳繩,、胯下傳球,、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，做到寓教于樂,。

3,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,，如：文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

總之這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇五

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期規(guī)劃內(nèi)容，結(jié)合初二,、13班的具體情況,，我們將在本學(xué)期工作中努力去營造一個更加溫馨和諧向上的班級，讓每個同學(xué)充分發(fā)揮主觀能動性,，達到自覺學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí)，共同進步的目的,。

著力解決班干部的責(zé)任感,、學(xué)生的責(zé)任心、奉獻精神,、集體榮譽感等,，結(jié)合每一階段的班級情況和具體問題、或者結(jié)合相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日等制定相應(yīng)的教育主題,，通過召開主題班會等形式，有計劃的進行主題活動教育,，一般每月1-2次,。

作為初二的學(xué)生更應(yīng)該嚴格的要求自己，懂得尊師重道,，同學(xué)們要樹立起刻苦,、勤奮,、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

教師,、班干部和每一位同學(xué)要學(xué)會正確關(guān)愛,，營造溫馨班級，推行人性化管理和創(chuàng)新管理,，激發(fā)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)的欲望,，力爭做到事事落實到個人。

本學(xué)期的主要工作之一就是培養(yǎng)班干部的自主管理能力,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?，F(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟,，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班級干部凡事要以身作責(zé),，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式,。 目標：人人有事做,，事事有人管，高效講奉獻,。

我們將進一步推進班級科學(xué)管理,、民主管理，在本學(xué)期實行以下措施：

（1）成立一個具有很強戰(zhàn)斗力,、向心力和凝聚力的班委會組織,，實行班干部考核制，對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎勵,，對那些不能盡責(zé)履職,，不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢，不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí)和生活的班干部予以辭聘,。

（2）定期召開班務(wù)會：由班主任牽頭,，班干部自己組織召開，班主任與學(xué)生共同探討，從而加深對學(xué)生的思想政治教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。

班務(wù)會分為班級常務(wù)委員會和全體會議,。班級常務(wù)委員會由班長、副班長,、團支部書記,、副書記、衛(wèi)生委員,、宣傳委員組成,，班長為主持人和負責(zé)人，負責(zé)討論和決定班級日常事務(wù),。

全體會議由班委會全體成員組成，一月一次,，討論班級重大問題和組織活動,。

（3）進一步加強日常行為量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果,、個人日常行為量化與學(xué)期評優(yōu),、綜合素質(zhì)評價掛鉤，對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),，在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,，對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī),、學(xué)習(xí)名人名篇等處分,。本項由值日班長具體負責(zé)在班級日志上實時記錄與監(jiān)督執(zhí)行，每月在班務(wù)會全體會議上進行反饋,。

（1）日常課堂筆記的整理落實與檢查,；

（2）各項常規(guī)作業(yè)的檢查，重點突出語數(shù)外和地理,。采取全體批改,、全體檢查、隨機抽查,、互相交換檢查等多種形式來落實作業(yè)質(zhì)量的反饋,；

（3）對數(shù)學(xué)和英語原則上采取天天清、周周清政策，數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置與檢查落實,，英語強化單詞識記和課文背誦,，采取多種形式促進高效率的落實。

（4）不定期開展學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流和專題介紹會,，讓更多的同學(xué)知道,、了解好的適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

以4月23日“世界讀書日”為契機,，召開主題班會和一系列活動,，積極引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀，養(yǎng)成“好讀書,，讀好書”的習(xí)慣,，本項工作作為學(xué)期班級的一項重點工作，由團支部具體負責(zé)組織,，做好前期策劃和準備,。

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇六

作為初一新生的班主任，必定會承受著不少的壓力,，七年級新生,，剛從小學(xué)踏進初中，接觸的一切事物都是新的,，必需由班主任的引導(dǎo),，學(xué)生才能更好的適應(yīng)新生活。21世紀教育網(wǎng)為大家準備了七年級班主任工作計劃范文,，希望大家喜歡,。

要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果,。本人擔(dān)任初一年級103班的班主任工作，特作出如下計劃,。

一,、目標

科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,，明確學(xué)習(xí)目標，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學(xué),，學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響,。

二,、班情分析

學(xué)生從小學(xué)進入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?-- 新同學(xué),，新老師,，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,，非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績層次不齊,，行為習(xí)慣方面也千差萬別,。因此，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。

三、措施

(1)從實際出發(fā),，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。

“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī),，還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,，內(nèi)容太多,，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,，由班委會和全班同學(xué)共同制定出來，重點突出而且容易操作,。有了班規(guī),，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了,。因為,，同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準則,，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀律批評,，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,，一套嚴格的班紀班規(guī)

能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當(dāng)然，在制定班規(guī)的時候,，一定要注意以下一些問題：(一)公平,、公正,、合理。(二)具體細致,，可操作性強,。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準,。(四)調(diào)動學(xué)生積極性,，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。

總之,，班規(guī)要制定好,，要落實好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇七

班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,，充分發(fā)揮班級作用，樹班風(fēng),，正班紀,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和愉悅的生活氣息，促進學(xué)生健康成長,，全面發(fā)展,。

根據(jù)素質(zhì)教育的基本要求，本學(xué)期班主任工作主要包括以下幾個方面：

1．加強人生觀,、價值觀教育,，保障個人人生安全。

2．創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，盡可能使全班學(xué)生參與其中,，形成良好的學(xué)風(fēng)；團結(jié)進取,，互幫互助,，增強班級凝聚力。

3．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度,。

4．及時了解學(xué)生的思想動向，排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。

初xx班現(xiàn)有學(xué)生40人,，其中女生19人，男生21人,?？傮w屬于中游班級，剛接手管理,，學(xué)生需要花一點時間適應(yīng)新的管理模式,，由于是重新分班的學(xué)生,，也從原來各個班主任那里了解了不少情況，所以很有信心將其管理好,。該班學(xué)生目前紀律較好,，只是學(xué)習(xí)能力稍差，百分之百完成作業(yè)有一定難度,，集體榮譽感不強,。根據(jù)這些情況在本期的工作中以養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為中心，組織并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班委,，樹立模范,，加強班級管理工作。

1．對學(xué)生進行思想教育“發(fā)掘潛能,，勇于競爭,。”

2．引導(dǎo)學(xué)生正確認識學(xué)習(xí)的價值,，教會學(xué)生怎樣待人接物,，以真正體現(xiàn)教師的作用——教書育人。

3．組織培養(yǎng)好班干部,，明確并履行各自職責(zé),，充分調(diào)動其積極性能及時發(fā)現(xiàn)問題，反映問題,，處理問題,。

4．加強班風(fēng)建設(shè)，利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,，強化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學(xué)生,，在社會做個好公民”的主題教育,，多開展系列有益身心的活動，活躍學(xué)生的.課余生活,，促進班風(fēng)的建設(shè)。

5．進行尊師重道,，勤奮學(xué)習(xí),，文明禮貌，安全守紀教育,。

6．定期組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,，談學(xué)習(xí)心得。加強學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)的效率,。

7．組織學(xué)生開展文體活動,，如籃球賽、拔河賽,、書法賽等活動,，促進學(xué)生團結(jié)合作。

8．常到班級了解情況,，多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離,。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理，及時應(yīng)對各種特殊情況,。

9．做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

10．紀律,、衛(wèi)生工作兩手抓，使之成為制度,。

作為班主任將與整個班集體在較短時間內(nèi)相互適應(yīng),，將新的管理理念滲透到班級當(dāng)中，向優(yōu)秀班集體靠攏,。

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇八

七年一班共有25名學(xué)生,，10名女生，15名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

：

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。

：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

第一周1?？偨Y(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序,。

,，

第二周1。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周1。繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2,。加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3,。組織好“三好”評比條件的學(xué)習(xí),，并完成“三好”評選工作。

第四周1,。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周1。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集

體主義精神,。

第六周1,。繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

第七周1,。期中考試動員,，考風(fēng)、考紀教育,。

2,。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第八周1,。向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育。

第九周1,。期中考試,。

第十周1?？偨Y(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,。繼續(xù)抓好法制和安全教育,，做好假前的準備工作。

第十一周五一放假

第十二周1,。進行尊敬父母的教育,。

2。做好勞動實踐前的準備工作,。

第十三周1,。勞動實踐。

第十四周1,?？偨Y(jié)勞動實踐情況,。

2。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

第十五周1,。再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2,。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

第十六周1,。制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,。搞好各類評比,，樹立榜樣。

第十七周1,。繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十八周1。期末復(fù)習(xí)總動員,。

第十九周1,。期末考試。

第二十周1,。進行勤儉節(jié)約教育,。

2。加強安全教育

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇九

我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴,，常抓不懈,。切實加強班級安全工作管理，增強學(xué)生安全意識,，完善班級內(nèi)部安全管理體制,，避免各類事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全,。具體措施如下：

（1）安全工作要警鐘長鳴,，防患于未然。要把安全放在各項工作之首,，對學(xué)生負責(zé),，保證學(xué)生的人身安全。

（2）增強安全意識,，落實安全工作制度,，努力把安全防范工作做細坐實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（3）加強安全教育,，利用好晨會,、班會、幫助學(xué)生確立安全意識,。嚴格課間,、午間活動，盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象,，規(guī)范自主行為，增強安保能力,。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),，做到不玩火,、不玩水,、不玩電、不玩車,。

（4）細化安全管理,，注重安全防范,，切切實實做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作，切實保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全,。嚴格對學(xué)生的課間午間活動,、上下樓梯、集會集隊,、體育課,、活動課等安全的護導(dǎo)與管理，細化安全監(jiān)護工作,。

（5）嚴把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),，消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

（6）暢通信息反饋渠道,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時匯報，立即處置,，掃除一切不完全因素,。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。安全工作是學(xué)校的頭等大事,，只有起點，沒有終點,。 安

全管理是動態(tài)管理,，不可能一勞永逸,。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，抓好落實,。在經(jīng)常性上下真功夫,，堅持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈,。為把我班建成一個安全,、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作,。

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇十

經(jīng)過了一個短暫的寒假,，新學(xué)期又開始了，這一學(xué)期不比以往,，是初三的第二學(xué)期，無論是老師還是學(xué)生,，都有深深的緊迫感,。在開學(xué)前，就召開班干部會議,，統(tǒng)一思想,，鼓足干勁，嚴明紀律,，樹立信心,，明確目標。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,，圍繞學(xué)校的學(xué)期計劃,，結(jié)合班的本班的實際情況，狠抓班級管理不放松,，作為初三的班主任,，任務(wù)多也更是嚴峻，因而制定好計劃,，以助各項工作的順利有序地開展,。一、積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項活動計劃,，讓學(xué)生由自信成功到自強成材,，再到自律成人。邁好中學(xué)第一步,，到邁好青春第一步,，最后，邁好人生第一步,。日常行為習(xí)慣常抓不懈,，養(yǎng)成教育繼續(xù)加強,。在校要天天穿校服，穿著符合中學(xué)生守則,，不留長發(fā),，不戴首飾，保持室內(nèi)和環(huán)境衛(wèi)生,，尊重教師,，團結(jié)同學(xué)，做一個合格的初中畢業(yè)生,，為母校增添光彩,。二、樹理想,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：通過開展主題班會“中考備考”,。讓學(xué)生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向,。 三、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,，對以前不足之處查漏不缺,，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難,。 四,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中，要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。形成一種以班主任,、科任教師,、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面,。

五、加強班級管理,，注意常規(guī),。一切從細節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心。行為決定習(xí)慣,，細節(jié)決定成敗,。 六、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證,。七,、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,，共商對策,，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的,，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考,。

具體工作如下：

一、在學(xué)習(xí)方面分四個階段進行：

1）第一階段（1-2周）：根據(jù)上學(xué)期質(zhì)檢考試的成績和所處檔次,，結(jié)合每一個學(xué)生的實際情況和特點,，為每一個學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標。

2）第二階段（3-6周）：根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,，讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)狀做檢驗分析,，班主任再結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個學(xué)生的情況，與學(xué)生溝通,，必要時找部分家長交流,，以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。本階段將召開中考家長動員會,，并將根據(jù)學(xué)生的實際水平進行分層教學(xué),，從而提高復(fù)習(xí)效率，幫助學(xué)生取得最好的成績,。

3）第三階段（7-15周）：各門學(xué)科基本上都進入第一輪的復(fù)習(xí)階段,，相信所有的老師學(xué)生都進入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,，各練習(xí)頻率都會上漲,，而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會疲憊,、厭倦。這時,，更要時刻關(guān)心學(xué)生,，做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”，更做好他們的后勤,，為他們調(diào)節(jié)和環(huán)節(jié),，望他們能堅持，不可有所松懈,。以認真的態(tài)度對待任何作業(yè),，練習(xí)等各項事務(wù)。

4）第七階段（16-18周）：初三的最后奮斗沖刺階段,，在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,，全力以赴進入最后的復(fù)習(xí)迎考階段。

二,、德育工作：

本學(xué)期有以下活動：開展一次以中考備考為中心的主題班會,、學(xué)校組織一次中考動員大會、出一個月一期以中考為內(nèi)容的包括“學(xué)習(xí)方法”“中考復(fù)習(xí)”“老師寄語”等黑板報,、開一次家庭如何作好中考備考的家長會,。加強二體一藝的落實。同班級聯(lián)系人加強聯(lián)系,。主要措失如下：

1.根據(jù)學(xué)校要求,，對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育及中考考前教育,。激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，最后沖刺,。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標,，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。

3.加強家校合作，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動態(tài),、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法,，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。定期做好家訪,，及時反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持,。

4.關(guān)注每一個學(xué)生,，不放棄任何一個學(xué)生，要在情感教育上多下功夫,，要對偏科生做到有細心加耐心,，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,，有效地保證后進生提高,。

以上是我本學(xué)期的班主任工作計劃，雖然初三最后的工作雜而多,，但我會一如既往,，認真去執(zhí)行，并爭取在實際工作中能夠結(jié)合實際情況,，考慮更周全,，工作做得更到位，讓我班所有學(xué)生都能夠順利畢業(yè),，并都能獲得滿意成績,！

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇十一

以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，認真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強安全教育。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

5,、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,，班規(guī)獎罰分明，落到實處,。

(一)常規(guī)教育方面

1,、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要。

2,、充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時記在家校本上,，每周一班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

(二)班級紀律方面

1,、潛在班規(guī)，每日一語,。

根據(jù)班級的紀律情況,，寫一句習(xí)慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎勵。好習(xí)慣,，天天有：“星期一,，禮貌日，早晨見面要問好,，下午放學(xué)說再見,，有禮貌，人人夸”;“星期二,，排隊日,，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜,，課間做操要用心”;“星期三,，讀書學(xué)習(xí)日，大聲讀書,，認真聽講,，專心學(xué)習(xí)，天天向上”;“星期四,，衛(wèi)生日,，不丟垃圾，教室干凈,，熱愛勞動,，我們開心”;“星期五，友好相處日,，不說臟話不打架,，友好相處，互相幫助,，同學(xué)情深,，開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,，每天早晨讓他們齊讀一次,，孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定,。

2、課堂紀律,、課間紀律

嚴格遵守課堂紀律,，課間紀律，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，則由班長,、團支書記錄將名字登記下來。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展”路隊”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,，排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向副班主任匯報路隊情況,，記錄在“文明行為”中,，及時監(jiān)督管理。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生

每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由勞動委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2、班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責(zé)進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié),，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合,，分類施教

1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。

2、對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3,、對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

4,、家?；印?/p>

(1)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長,。(2)面談,。基本不采用此方式。如實在需要,，先上報教導(dǎo)處,，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲,。

5,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：朗讀星,、閱讀大王、寫作星等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇十二

在新課程理念指導(dǎo)下，以學(xué)校計劃為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生實際,，因材施教，發(fā)展特長,，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)。開展各類有意義的活動,，為把本班建設(shè)成團結(jié),、上進、奮發(fā)的優(yōu)秀班集體而努力,。

本班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,。xx市戶籍外的學(xué)生有xx人，而男生整整有xx人,，外地孩子本來就無人看管,，尤其是男生就更加調(diào)皮了，為我的教學(xué)工作帶來很大的難度,。雖然大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課也很認真,，能主動思考，按時完成作業(yè),，做到書寫端正,。但也有一部分學(xué)生自制能力較弱，學(xué)習(xí)能力較為薄弱,，需要教師課外再給予單獨輔導(dǎo),。本學(xué)期，除了繼續(xù)重視對后進生的輔導(dǎo),，還要重視對優(yōu)秀生的正確引導(dǎo),，時刻關(guān)注他們的學(xué)情，讓優(yōu)秀生起到良好的榜樣作用,。因此,，重點 采用分層教學(xué)，因材施教,，鼓勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生進行課外閱讀的拓展,，而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則更多的要求掌握基礎(chǔ)知識的鞏固。那么針對本班級的特點,，本學(xué)期將制定以下計劃：

（一）安全警鐘長鳴,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有保障每個孩子的安全,，我們才能順利開展工作,。作為xx年級的孩子，自律能力還是很差,，安全意識淡薄,。尤其是在玩得盡興的時候，他們總會忘乎所以,。上學(xué)期盡管我天天嘮叨,，但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽臺上往下探出身子，大聲叫嚷,；也有孩子在爬學(xué)校的圍墻,，因此安全教育不容忽視。除了利用晨間談話,，班隊課之外,，我還利用下課前的幾分鐘來教育他們課間的時候應(yīng)該注意些什么。同時,，在課間,，我還安排了值日班長留意他們的活動，如果發(fā)現(xiàn)有不安全的因素，及時制止,。并趕緊來告訴老師,，把一切不安全因素扼殺在萌芽階段。

（二）注重習(xí)慣的培養(yǎng),。

對于二年級的孩子來說,，無論是哪種習(xí)慣，都有所掌握,，但也存在著欠缺,。因此，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù),。

在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，我還是從細碎的一點一滴重新入手。比如課間準備上課學(xué)習(xí)用品,。比如說話之前先舉手,，回答問題聲音響亮，說話完整,，別人說話認真聽,，寫字使用兒歌的形勢要求學(xué)生做到一尺、一寸,、一拳,。并且保持作業(yè)本的整潔,，書寫的端正,。總之要求學(xué)生完完整整地說,，認認真真得聽,，端端正正的寫。

在勞動習(xí)慣上,，要求孩子們認真對待每一次值日,，不馬虎了事，打掃之后勞動工具放整齊,，平時不亂扔紙屑,，看到地上有垃圾能主動撿起來。保持教室的整潔,。我還用心安排了值日表,，讓乘車孩子盡量安排在中午值日，而不乘車的孩子晚上值日,，讓每個孩子都有充分勞動的時間,，不因為乘車而耽誤了掃地。更是安排了四個衛(wèi)生委員，輪流檢查每天的值日情況,。

在行為習(xí)慣上,，嚴格按照《xx中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。我要求孩子們做一個文明的小學(xué)生,，在校能積極幫助有困難的小朋友，不取笑他人,。見到老師主動問好,，不隨便拿別人的東西。說話文明有禮貌,。不破壞公物,，不再墻壁上亂涂亂畫。做操時能做到快靜齊等等,。

（三）多管齊下,，打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時,，讓學(xué)生認真學(xué)習(xí),，打好穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也是刻不容緩。從一開學(xué),，我就要求孩子們認真對待每一次家庭作業(yè),，對于不理解的，或者沒完成或是做得不正確的,，都采取此相應(yīng)的措施,，或者要求重新完成，或者給予相應(yīng)的指導(dǎo),，告訴他們正確的方法,。同時要求家長配合好監(jiān)督工作，在家校本上簽名,，以達到學(xué)校家庭兩點一線做好教育的目的,。課堂作業(yè)更是每課逐步落實，對于落后的學(xué)生利用中午等時間進行輔導(dǎo),。讓學(xué)生從一開始就鞏固這樣的意識,，做作業(yè)是不能馬虎了事的。對于當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),，要求學(xué)生也能及時過關(guān),。同時要求自己也認真對待每一節(jié)課，讓學(xué)生能更多地被課堂吸引,，提高課堂質(zhì)量,。

（四）注重自我管理,。

孩子們進入xx年級了，我在班上進行了班干部上崗競選,，讓孩子做班級的主人,，讓他們自覺為班級服務(wù)。對于自愿當(dāng)選的班干部,，明確相應(yīng)的職責(zé)和工作,，讓孩子們自己管理班級。每個孩子都有機會參與班級的管理,，活動開展幾天,，孩子們的主人翁意識增強，積極性空前高漲,！

尤其是背書組長這一職務(wù),，我針對班內(nèi)孩子背書積極性不高，做事拖拉的現(xiàn)狀,，每天我爭取提早到校,，每組第一個到我處背出課文的孩子，就成為這篇課文的背書組長,。開學(xué)三天,，孩子們非常興奮，很多孩子都搶著來背書,，而且背得非常熟練,，應(yīng)該是在家做足了功課。

（五）注重家校聯(lián)系,。

開學(xué)到現(xiàn)在,，我還是主動聯(lián)系家長，指出孩子的不足和可喜的進步,。我相信和家長做好溝通工作,，將會對我們的教育教學(xué)工作起到事半功倍的效果,。

作為一個低段的班主任,，我知道在教育教學(xué)過程中，會有很多的瑣碎,，很多的繁雜,，也要很多的汗水。在今后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，和孩子們一起成長，將班級管理工作做得更好,！

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇十三

初中代數(shù),、幾何是初中數(shù)學(xué)的重要組成部分,，通過這兩部分的教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,，參加生產(chǎn)和進一步學(xué)習(xí)所必須的代幾何的基礎(chǔ)知識與基本技能,，進一步培養(yǎng)運算能力、思維能力和空間觀念：能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識,、良好個性品質(zhì)及初步的辯證唯物主義的觀點。

（代數(shù),、幾何共三章）

代數(shù)第八章：《因式分解》

代數(shù)第九章：《分式》

代數(shù)第十章：《數(shù)的開方》10.1開平方

幾何第三章：《三角形》

幾何第四章：《四邊形》4.1四邊形

本人本學(xué)期擔(dān)任初二（2）,、（3）兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。根據(jù)上學(xué)期的情況來分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績并不理想,，總體的水平較差,、尖子生少、低分的學(xué)生非常多,，而且學(xué)習(xí)欠缺勤奮,。

根據(jù)上述情況本期的工作重點將扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，抓優(yōu)扶差,，同時強調(diào)對數(shù)學(xué)知識的靈活運用,，反對死記硬背，以推動數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。

1,、教材是教學(xué)質(zhì)量的保證，是教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施,。地教學(xué)中必須依綱靠本,，以教學(xué)大綱為指導(dǎo)，以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點,。

2,、在課堂中盡量充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用及教師的指導(dǎo)作用,。

3,、設(shè)計好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學(xué)生的注意力，在課堂教學(xué)中以“練”為主,。

4,、要扭轉(zhuǎn)學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象。利用休息時間將對他們進行輔導(dǎo),，在平時的課堂中多給予提問,，給后進生樹立信心。

5,、堅持因材施教原則,，逐步實施分層教學(xué),，向基礎(chǔ)不同的學(xué)生提出相應(yīng)的要求，力求使中下生吃得上,，中等生吃得下,，優(yōu)生吃得飽，即課堂練習(xí),、作業(yè)及要求等進行分層即課堂練習(xí),、作業(yè)及要求等進行分層。

6,、課堂紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此在課堂教學(xué)中將嚴抓課堂紀律使學(xué)生形成自學(xué)遵守紀律的習(xí)慣，要求他們上課專心聽講,，積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成。

7,、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，利用課余時間多接觸學(xué)生,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，營造和諧的課堂氣氛。

8,、在課堂教學(xué)中堅持循序漸進原則,，正確組織課堂教學(xué)。

9,、做好知識的銜接及章元過關(guān)工作,。及時檢查學(xué)生掌握知識的情況，進行查漏補缺,。

10,、使用多媒體教學(xué)，充分利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設(shè)備如投影機,、小黑板等,。

周次

教學(xué)內(nèi)容

重點、難點

節(jié)數(shù)

代數(shù)第八章《因式分解》

重點：是因式分解的四種方法：

難點：是綜合運用各種方法分解因式,；關(guān)鍵在掌握各種方法的特點

幾何第三章《三角形》

重點：是三角形的性質(zhì)與三角形的判定,；難點：是推理論證,。

期中檢測

代數(shù)第九章《分式》

重點：是讓學(xué)生熟練掌握分式的基礎(chǔ)知識和基本技能,；難點：是分式四則混合運算、分式議程的增根和驗根,、含有字母系數(shù)的一元一次議程的解法及分式方程的應(yīng)用,。

代數(shù)第十章《數(shù)的開方》

10.1平方根

重點：是平方根及算術(shù)平方根的求法,；難點是算術(shù)平方根的概念。

幾何第四章《四邊形》

4.1四邊形

掌握四邊形的概念

期末復(fù)習(xí),、考試

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇十四

初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔(dān)任班主任的初二（2）班，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步，但還存在著很多的不足,，為了做好班級學(xué)期班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，特制定如下的計劃：

1.第一周召開班委會議,，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運轉(zhuǎn),。

2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,，使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量,，建立幫扶,。

3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

4.嘗試實施班干部輪換制度,。

5.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識,，開發(fā)創(chuàng)造力,。

6.嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

7.大力加強安全教育,，時時處處講安全，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

8.及時調(diào)整值日安排表,，加強值日組長職責(zé),，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

9.及時進行班風(fēng)校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.

10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力,。

11.開展法制監(jiān)督員值日活動,，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。

12.繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

13.充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

14.開展心里健康教育,，增強學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

16.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

17.堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決,。

18.做好班費的公開明細工作,，嚴格班費的使用制度。

19.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,。

20.繼續(xù)開展寫周記,、日記活動、征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

21.以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

22.充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄活動,。

初二（2）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣,，更好地開展班級工作,。

雖然在前進中我遇到了很多的困難,，不過我相信,，我會在經(jīng)過自己一直努力后，會取得一個比較不錯的成績的,。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情,。學(xué)生在社會上受到的誘惑也越來越大，如何將學(xué)生的心收好,，讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,，也是一個很重要的課題。我想隨著我不斷的進步,，擴大自己教學(xué)能力,，我會取得一個很好的成果的！

初中班級工作計劃方法 初中班級工作計劃和總結(jié)篇十五

安全就是生命,，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障,。在上一個學(xué)期，通過學(xué)校,、家庭的共同努力,，初一（1）班里的學(xué)生形成了一定的安全概念。新的學(xué)期開始,，我們將樹立＂安全第一,、預(yù)防為主＂的意識，繼續(xù)開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,，將安全教育貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點安排如下：

1、來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭，街上人多擁擠,，孩子們要提高警惕,，及時避讓，不打鬧玩耍,。接送孩子的家長（特別是三輪車,、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請您多加小心,！住校生必須乘坐接送車回家，不可擅自去外面乘車,！

2,、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào)，不要采取不合理的方式自行解決,。不與社會青年來往,，不打架，不參與任何斗毆有關(guān)的事,。不抽煙,，不賭博。課間提倡文明休息,，不大聲喧嘩,，講文明話。不玩帶危險性游戲,，不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧,、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全。

3,、不玩水,，不在水塘、河溪,、井邊等地逗留,。不玩電，少接觸電源開關(guān),，濕手不碰帶電體（電燈,、電視機、電風(fēng)扇……）,。

4,、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,，隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,，少到小店買對身體不利的零食,。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師,、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校,，可以交給老師幫你保管,。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

6、通過本班的安全網(wǎng)絡(luò)管理學(xué)生各方面的安全,。

以上未提到的,，將根據(jù)實際情況進行處理

安全——我們才能放心！