無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

給校長(zhǎng)的一份建議書篇一

下面是小編為大家精心整理的給校長(zhǎng)的建議書，希望大家喜歡,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生xxx。您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,，我們都很喜歡您,。您教了我們很多知識(shí),，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了,，馬上就要畢業(yè)了,，馬上就要告別親愛(ài)的母校了,。我很舍不得離開(kāi)您,，離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心，一起難過(guò),，一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,，我希望為母校做一些力所能及的事,，讓母校更加美麗絢爛,。

為此，我有一個(gè)小小的建議告訴您,。我們都知道，安全很重要,，記得以前四川汶川的大地震，有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái),。如今,，青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下,，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了,，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救,。為此，我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,，讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害,。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，我還想到了一些具體方法,，可以讓您考慮一下。1,、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),，講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),，讓學(xué)生們更有興趣,。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,，借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,，同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,，倍感珍惜生命。3,、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,，可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評(píng)選,。4,、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,，不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,，結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身,。敬愛(ài)的校長(zhǎng)，以上就是我的建議,，衷心地希望您能考慮一下我的建議,，做出你的決定,，讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,，天天開(kāi)心!

建議人：xxx

20xx年5月

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作,，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條,。

2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3,、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí),，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣,。

以上建議，請(qǐng)您采納,，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,，請(qǐng)您多多原諒。

祝學(xué)校蓬勃發(fā)展﹗

您的學(xué)生﹕×××

2008/4/7

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

一,、交通安全大賽，由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目,。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,，每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽,，然后再由年級(jí)選出最佳的幾名代表，最后按照低,、中、高三個(gè)組展開(kāi)學(xué)校的決賽,，選出全校的優(yōu)勝者三名,。

二、辦板報(bào),。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報(bào),。

三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告,。最好利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的知識(shí),。

四,、發(fā)傳單,，宣傳交通安全的重要性,。可以由大隊(duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來(lái),，在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,，提醒他們要遵守交通秩序,，以免有不安全的事故發(fā)生,。

我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng)，并被校長(zhǎng)采納,。我相信通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則,、宣傳交通法規(guī)的模范,。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故，愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊,。

5.3班：xx

xx年xx月xx日

1.

如何寫一份好簡(jiǎn)歷

2.

如何寫一份合格的簡(jiǎn)歷

3.

給外企人事經(jīng)理一份地道的簡(jiǎn)歷

4.

寫一份有賣點(diǎn)的英文履歷（樣本）

5.

怎樣寫一份好的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷？

6.

如何寫一份完美的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷

7.

如何寫一份完美的個(gè)人簡(jiǎn)歷

8.

寫一份簡(jiǎn)約明快的求職英文簡(jiǎn)歷

9.

如何寫一份優(yōu)秀的求職個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,？

給校長(zhǎng)的一份建議書篇二

（一）開(kāi)放圖書館，增加圖書,，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀,，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二堂課,。

（二）課外時(shí)間,，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī)，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,，了解國(guó)家和世界大事；聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在，課間休息時(shí),，電視機(jī)在睡大覺(jué),，同學(xué)們亂吵鬧,。

（三）把學(xué)校門口的小商、小販都遷走,?？梢哉f(shuō),，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門口買一些小吃和玩具,，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。

（四）給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心,，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),，我認(rèn)為是非常必要的。

祝您：

身體健康,，工作順利,！

建議人：

給校長(zhǎng)的一份建議書篇三

當(dāng)我們對(duì)學(xué)校有一些建議的時(shí)候,，我們可以寫建議書給校長(zhǎng)，下面小編整理有關(guān)范文,，供大家參考!

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。

在臨走之前,，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議,。

1、修理操場(chǎng),。

學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干,，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板,，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。

因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草,。

這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,，又美化了校園環(huán)境,，還凈化了空氣。

2,、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。

同學(xué)們?yōu)閳D方便,，常把垃圾亂丟在地上,，是環(huán)境受到了破壞,。

因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

3,、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室,。

這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,。

同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,。

閱覽室應(yīng)把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍,，并對(duì)全校開(kāi)放，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理,。

且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé),。

并將部分副課，例如美術(shù),、音樂(lè),、體育,、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的'幾點(diǎn)建議,，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

祝您身體健康,，工作順利!

建議人：xxx

20xx年x月x日

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：您好! 在小學(xué)生活x年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,，想為母校做的更好,，有更多的學(xué)生充分的教育和享受,，又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議,。

我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,，這樣每天中午當(dāng)圖書室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看，而且是用自己的圖書卡借的,。

這樣一來(lái)，可以讓許多圖熱愛(ài)讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,，閱讀到更多的知識(shí),。

如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,，可以去班上的班主任那里辦卡,。

當(dāng)然，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,，可以采取措施 1,、如果這位同學(xué)撕破書的這頁(yè)書抄下來(lái),，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了,，停止使用這學(xué)期的借書卡,。

以為借書卡是有效期的,，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

2,、為了讓同學(xué)們更好地看書，我建議：沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書,， 3,、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,，清潔、檢查書本之類的,。

再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,，看好借書的同學(xué)，讓同學(xué)們的借書日期,、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好,。

這樣,，愛(ài)看書的同學(xué)越來(lái)越多,，讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富，課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的,， 以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)能夠考慮,、受納。

祝您,，開(kāi)開(kāi)心心每一天! 建議人：xxx 20xx年x月x日

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

最近我們學(xué)校的同學(xué)，放學(xué)后,，就去操場(chǎng)旁邊的小賣部買零食,，他們吃完的包裝袋子就往操場(chǎng)上扔,，扔得整個(gè)操場(chǎng)都變成垃圾場(chǎng)。

接下來(lái)就讓我來(lái)給您講一講吧!

記得有一次,，放學(xué)的時(shí)候，我正好路過(guò)操場(chǎng),，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。

我看見(jiàn)了,，便生氣地走向他們的旁邊,，說(shuō)道：“你們不可以亂扔垃圾,，把垃圾扔到垃圾桶里。

如果你們不聽(tīng)我的話,，我就去告訴校長(zhǎng)，讓校長(zhǎng)懲罰你們,。

我剛說(shuō)完，他們卻二話不說(shuō)就走出操場(chǎng)了,。

校長(zhǎng),，您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,，導(dǎo)致操場(chǎng)變成了垃圾垃圾場(chǎng)了。

希望您早日說(shuō)服他們,。

祝：

身體健康!

20xx年xx月xx日

1.

給校長(zhǎng)寫一份建議書

2.

有關(guān)于給校長(zhǎng)一份建議書

3.

給校長(zhǎng)建議書

4.

向校長(zhǎng)寫一份建議書

5.

給校長(zhǎng)的建議書

6.

給校長(zhǎng)寫建議書

7.

給校長(zhǎng)的建議書信

8.

【薦】給校長(zhǎng)的建議書

給校長(zhǎng)的一份建議書篇四

給校長(zhǎng)的建議書怎么寫呢?下面小編整理有關(guān)范文,，供大家參考!

尊敬的校長(zhǎng)先生：

您好!

我是本校六年級(jí)的學(xué)生陳燦鵬,。

校長(zhǎng)先生,，最近，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象,。

這種行為是非常不好的，要知道,，亂丟垃圾會(huì)引來(lái)許多垃圾蟲(chóng),，會(huì)引起疾病,。

為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1,、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆,，要定期處理垃圾,。

2,、對(duì)于那些亂丟垃圾的同學(xué),，要給予處罰,。

以上是我提的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)看看有哪些不妥的地方,，指正一下。

王校長(zhǎng)您好：

在母校的六年里,，我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷，使我們快樂(lè)而高興的成長(zhǎng)起來(lái),。

我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷,，我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,，這我是永遠(yuǎn)都忘不了的'。

還有六十天,，我們就要離開(kāi)母校了,。

在離開(kāi)之前,，我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議，這是我早就想說(shuō)的,。

校長(zhǎng),，我們的操場(chǎng)太小了,，下了課以后，幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間,。

因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了,，比較喜歡踢足球,，可是沒(méi)有地方，所以我建議,，應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個(gè)花壇,、有一片草地,，設(shè)計(jì)一下校園小品等,。

使我們的學(xué)校既大又美麗。

同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng),，又使的校園變的勃勃生機(jī)。

校長(zhǎng),，我知道這是一個(gè)很大的難題,，可是只要想辦法總是可以解決的,。

祝：

身體健康

和藹可親的校長(zhǎng)：

您好!我是本校六年級(jí)一班的高進(jìn)翔同學(xué)。

自從我到這所小學(xué)的那一刻起,，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。

學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校,。

到現(xiàn)在我們學(xué)校

已經(jīng)比以前漂亮多了,，什么童話屋呀,，快樂(lè)書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境,。

可惜的是，我即將離開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí),，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,，因此我想對(duì)您提一些建議,。

問(wèn)題一：在下課的時(shí)候，我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,，而桌角就是一個(gè)安全隱患。

我記得我曾經(jīng)中過(guò)招,。

有一次,，我有一個(gè)東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音,。

我立即把手伸起來(lái)，仔細(xì)看了一下,，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。

為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,，我想給您提一個(gè)意見(jiàn),，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,，這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

問(wèn)題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,，但是我想我校可能把一個(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了,，它就是——飲水問(wèn)題。

每當(dāng)我們上完體育課時(shí),，飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人,。

可就在這時(shí)候，給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染,。

我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘,。

祝校長(zhǎng)

青春永在,，笑口常開(kāi)

給校長(zhǎng)的一份建議書篇五

您好!

我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),，沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,，因此,，我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議,。

1,、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣,。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。

2,、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟,。

3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足,，讓每一個(gè)同學(xué)都干凈的人,，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,，處理掉別人亂扔的垃圾。

校長(zhǎng),，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。

此致

敬禮

建議人：__x

20__年x月x日

給校長(zhǎng)的一份建議書篇六

你好,！

（a）打開(kāi)圖書館,，增加圖書，給學(xué)生提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)橹挥凶x書，才能拓寬學(xué)生的視野,；只有閱讀，才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)教科書不能學(xué)習(xí)的東西,。庫(kù)應(yīng)該是同學(xué)的第二類。

（b）課外時(shí)間,，經(jīng)常打開(kāi)教室電視,，讓學(xué)生聽(tīng)新聞,，了解國(guó)家和世界事件；聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,，讓學(xué)生可以在心情放松的同時(shí)，更加審美的味道,。不要像現(xiàn)在一樣老,，在休息期間,，電視正在睡覺(jué)，學(xué)生們嘈雜,。

（c）小學(xué)校門,，小販們搬遷,。可以說(shuō),，我們90％的學(xué)生，都在學(xué)校門口買點(diǎn)小吃和玩具,，還有小吃包裝和玩具包孩子隨便扔，吃了零食后回家麻煩胃,。這不僅會(huì)影響學(xué)生的健康,，而且會(huì)破壞學(xué)校的周圍環(huán)境。

（d）對(duì)每個(gè)年級(jí),，不時(shí)安排課外活動(dòng)，使學(xué)生真正接近大自然,，放松，健康成長(zhǎng),。特別是對(duì)于低年級(jí),，我認(rèn)為這是非常必要的,。

給校長(zhǎng)的一份建議書篇七

您好。

我是一名少先隊(duì)干部,，平時(shí)有很多話想對(duì)您說(shuō)，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì),。今天，借作文競(jìng)賽的機(jī)會(huì),，我就向您說(shuō)了吧。

說(shuō)什么呢,？那就是我們的作業(yè)太多了,，壓得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái),。記得一二年級(jí)的時(shí)候，我們上完課,，就來(lái)到操場(chǎng)上，在大樹(shù)底下游戲,。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下許許多多的“星星”，幼稚的我們,，不停地?cái)?shù)著，卻怎么也數(shù)不清,，真是有趣極了,。音樂(lè)課,，增添了我們的生活情趣；體育課,，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)；圖畫課,，更增添了我們生活的色彩。那時(shí)候多么快樂(lè)呀,！我們不但學(xué)好了知識(shí),，而且玩得快樂(lè),。但誰(shuí)想到，當(dāng)我們升上五年級(jí)后,，生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,，把我們的生活安排得緊緊的。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),，背呀，寫呀,，夠受的了?？衫蠋熯€要布置大堆的課外作業(yè)。下課了,，我們多想在操場(chǎng)上跑一跑，活動(dòng)活動(dòng),，輕松一下,，但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里,，做課外作業(yè),。有時(shí)還把音樂(lè),、圖畫、體育課撤掉,，讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了,！回到家也如此,，家庭作業(yè)就像一座座小山,，搬了一座還有一座，每天都做到11點(diǎn)鐘,，有時(shí)甚至更晚。我們?cè)趺闯缘孟?？唉,，作業(yè)就像一個(gè)鳥(niǎo)籠,，我們就像籠中鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)也飛不出鐵籠子,。

陳校長(zhǎng)，您知道嗎,？我們雖然是五年級(jí)學(xué)生,，在小同學(xué)面前可以說(shuō)是大哥哥,、大姐姐了，但我們畢竟還是一個(gè)小孩子,。每天幾小時(shí)的課，加上堆積如山的作業(yè),，壓得我們喘不過(guò)氣。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還在燈下埋頭寫作業(yè),！我知道老師這樣做都是為我們好。五年級(jí)是個(gè)拼搏的階段,，老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識(shí)學(xué)扎實(shí),，順利地進(jìn)入中學(xué)大門,。但我們更需要多姿多彩的生活,。我多么想到大自然中去探索，多么想聽(tīng)一聽(tīng)《藍(lán)色多瑙河》,，多么想繡一只可愛(ài)的小花貓，多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我,。陳校長(zhǎng)，在此我向您提一下建議：讓老師不再布置太多的作業(yè),，組織一些文體活動(dòng),，在活動(dòng)中教知識(shí),，能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)，那該多好?。?/p>

陳校長(zhǎng),，您的工作一定很忙，我不再打擾您了,。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時(shí)間看看這封信,，幫我們打開(kāi)“鳥(niǎo)籠子”,，讓我們自由地飛翔,。

此致

敬禮

給校長(zhǎng)的一份建議書篇八

您好!

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段,。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

1,、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,，一到下雨就有許多積水,，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水,。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,，并且在上面建一些花壇和草坪,，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,，又美化了校園環(huán)境,，還凈化了空氣。

2,、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,，常把垃圾亂丟在地上,，是環(huán)境受到了破壞,。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

3、開(kāi)放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書室,。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,，換上更多有益大家的書籍，并對(duì)全校開(kāi)放,，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé),。并將部分副課,，例如美術(shù),、音樂(lè)、體育,、自習(xí)等課外為到圖書室看書,。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,，把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

祝您

身體健康，工作順利

建議人：xxx

給校長(zhǎng)的一份建議書篇九

您好!

1,、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

2,、組建一支環(huán)保小隊(duì),，讓同學(xué)們自愿參加,，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見(jiàn)有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶,。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

4,、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄,。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學(xué)們注意衛(wèi)生,。

以上是我提出的建議，希望您能采納,，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

建議人：

日期：