時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

美術社團課后工作項目計劃篇1

為提高我校小學信息技術教育教學水平,，培養(yǎng)學生熟練應用信息技術的能力,，更好地理解和弘揚民族精神，特此開展小學生電腦繪畫比賽活動,，現(xiàn)將比賽有關事項通知如下：

一,、參賽對象：

五年級學生

二、比賽時間：

20___年12月10日12:25-14:50

三,、比賽地點：

善行樓四樓機房

四,、比賽要求：

1.比賽軟件：Windows7“畫圖”軟件。

2.學生繪畫作品應有標題,，以“美麗校園”為主旋律制定主題,，標題自擬，符合學生心理特點,。作品要求規(guī)定時間內完成,。

3.競賽作品的畫布尺寸不超過800×600;作品輸出為jpg格式;作品中不能出現(xiàn)學生個人信息的任何標示，作品以參賽號為文件名,，保存在監(jiān)考教師制定的位置,。繪畫必須是現(xiàn)場操作完成，不能選用素材。作品必須是原創(chuàng),。

4.作品要求有思想性,，內容積極、健康向上;創(chuàng)造性,，作品具有想象力,，構思獨特、設計合理;藝術性,，畫面美觀,，色彩搭配協(xié)調，有一定表現(xiàn)風格,。

五,、參賽名額：

五年級各班每班選派10名選手。

六,、報名時間：

20___

年12月6日前,。

須將報名表發(fā)至郵箱[email protected]

七、獎項設置：

一等獎6名,，二等獎12名,，三等獎24名。

八,、評委：

朱大火,、繆利忠、許輝,、張建華,、邵惠飛

九、注意事項：

各班須指派選手參賽,，不得無故缺席,。

美術社團課后工作項目計劃篇2

為了豐富學生的課余文化生活，展示高紅學校學生的風采,，全面提高學生的綜合素質,，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階,。決定在本周舉行繪畫比賽活動,。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

___——我的成長樂園

二,、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,，豐富同學們的課余生活,，給同學們一個展示自我的舞臺,。

三、活動時間： 20___年12月10日

四,、活動對象： ___

小學全體學生

五,、評委：

校長：___ 教務主任 ：楊___

美術組老師

六、比賽具體內容以及要求：

1)比賽分一,、二年級組,，三、四年級組和五,、六年級組,，

2)1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選;

3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明,、新穎,、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品,，形式不限;

4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,，方便評比記錄。

七,、評分標準：

符合繪畫主題,、構圖完整、色彩和諧,、作品具有感染力等,。

八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一,、二年級組：一等獎(2名) 二等獎(4名) 三等獎(6 名)

三,、四年級組：一等獎(2名) 二等獎(4名) 三等獎(6 名)

五、六年級組：一等獎(2名) 二等獎(4名) 三等獎(6名)

美術社團課后工作項目計劃篇3

為了豐富學生的課余文化生活,，展示饒河第三小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質,，進一步營造校園科技文化藝術氛圍,，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動,。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一,、繪畫活動主題：

饒河第三小學——我的快樂成長樂園

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,、展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力,、審美能力和創(chuàng)造能力、豐富同學們的課余生活,、給同學們一個展示自我的舞臺,。

三,、活動時間：

20___年11月

四、活動對象：

小學全體學生

五,、評委：

王校長：宋濤,、劉清慧主任、藝體組老師

六,、比賽具體內容以及要求：

1)比賽分一,、二年級組，三,、四年級組和五,、六年級組，

2)小學全體學生參加,，美術老師對學生作品進行篩選;

美術繪畫活動計劃美術繪畫培養(yǎng)學生的興趣,、愛好，并增加學生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：一,、活動目的：

通過美術繪畫的活動，使學生的美術愛好得到更好的`發(fā)展,，進一步了解各掌握美術的基本知識,、基本技能，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀,。

七、活動要求：

1,、組織學生按時參加活動,，并保持室內清潔。

2,、每周五的下午進行活動,，小組成員必須準時到達美術室。

3,、美術小組成員應嚴格遵守紀律,，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成,。

5,、愛護美術教室內的設施和用品,。三、活動內容：

1,、以繪畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學,。

2,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

4、進行手工創(chuàng)作教學,，訓練學生的動手能力和造型能力,。

八、活動步驟：

要辦好美術繪畫小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術繪畫小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。

(一),、組織健全美術繪畫小組。

美術繪畫小組人數(shù)不宜過多,，大約10名左右,。活動固定,，通常每周五下午,活動制度化,。參加這次繪畫小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證繪畫小組的深度,、廣度和力度。

(二),、具體計劃小組活動內容。

美術是一個很廣的課程,，設計,、繪畫、欣賞等都是學習的內容,。學的多不如學的精,，所以教師應該給學生制定具體的學習內容,，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以素描為主,，基礎課程(線描畫,、色彩、手工等)為輔,。所以,，小組具體的活動內容分為三個：(1)重點輔導學生素描方面的學習;2)重視基礎方面的學習，從色彩,、速寫等方面入手,，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內容積極向上,，催人奮進,，有一定的藝術品味的作品。

(三),、定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦我校繪畫小組成員美術展覽，交流,、回顧,、總結學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導，嚴格把關,。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

(四),、組織觀摩活動,。

我們設想采取走出去、請進來的方法,，組織學生參觀美展,，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知,。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫,。使教學與觀摩融為一體,，讓同學們得以受益。

(五),、舉行美術繪畫比賽,。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,，可以讓學生舉行速寫,、簡筆畫、素描等比賽,，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速、準確,、熟練的技能,。通過訓練比賽，大大促進了學生快速,、準確,、熟練的技能。

開展美術繪畫小組活動,，真正使學生學有所得,，老師應該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

美術社團課后工作項目計劃篇4

一 、活動時間：

20___年5月17日下午,。

二 ,、活動目標：

隨著社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)變的越來越漂亮,，

通過這次的活動,，讓同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來，了解家鄉(xiāng)的風土人情,，增強愛家鄉(xiāng)的意識,，為家鄉(xiāng)的建設、保護盡自己的義務。同時引發(fā)學生結合自己的身邊實際,，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活

三、活動形式：

以愛家鄉(xiāng)為主題,，通過繪畫的活動形式激

發(fā)學生的愛家鄉(xiāng)及團結協(xié)作的情感!

四,、活動準備：

繪畫紙，鉛筆,，尺子,，水彩筆等

五、活動過程：

1：給每位同學發(fā)一張繪畫紙

2：同學們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方,，有什么特色,，

例如，住的房子有樓房,，氈房,，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色,，周圍山的特色…..同學們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來,。

3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下,，或看看___

年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下,，讓孩子們明白。建設家鄉(xiāng)是我們每個人的責任和義務,，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念,。

4：孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題,，是否干凈,，色彩的明艷度，內容是否貼合實際等方面

一起評出優(yōu)秀的作品,。

5：獎品設一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,，鼓勵獎(交作品的同學都有)

六,、獎品設置：一等獎2名獎狀2張書包2個

二等獎3名獎狀3張轉筆刀3個

三等獎5名獎狀5張水彩筆5個

鼓勵獎若干名鉛筆10包

七、活動總結：

活動結束后總結,，通過這次活動,，同學們了解了家鄉(xiāng)的風土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識,。

美術社團課后工作項目計劃篇5

一,、活動主題：

“保護地球，從我做起”

二、活動目的：

正值4月份的“世界衛(wèi)生日,、世界地球日”來臨之際,，同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進隊員的環(huán)保意識,，進一步規(guī)范同學們的環(huán)保行為,。同時為了鍛煉隊員的動手能力，豐富他們的課余生活,。

三,、活動時間：

20___年4月20日—20___

年4月27日

四、活動對象：上坊小學全體隊員

五,、活動要求：

1,、手抄報及繪畫內容圍繞環(huán)保主題進行構思，要求主題鮮明,，立意新穎,，作品采用水彩、蠟筆,、漫畫,、文字等多種形式。

2,、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙,，單面設計，不可使用電腦

3,、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名,、所在中隊。

4,、獎項設置：繪畫比賽1-2年級

手抄報比賽3-6年級

各年級一等獎1名,，二等獎2名，三等獎若干,。(請各中隊在指定時間內將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊)

六,、評分標準：

1、主題健康,、鮮明,，與時俱進;

2、版面設計新穎,、合理,，插圖美觀;

3、書寫工整,，字跡清晰,、美觀,、規(guī)范;

4、內容充實,，可讀性強,，整體效果好。