人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

表揚老師的表揚信 老師的表揚信怎么回復篇一

您好!

現(xiàn)在時間過得飛快，眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中,，憂的是以后就要跟老師離別,，心里多多少少有些不舍得啊!借此機會，我代同學跟您說說心里話.

記得剛踏進學校的大門,，我們被分到一(3)班,，我膽子小，于是,，你就站在門口把我迎了進門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,，教了一遍又一遍.教完拼音，您開始為我們講生字,，您教我們的方法很特別,，總是想辦法讓我們容易記.我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才,，可還是有同學“辜負”了您,，使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”.

四年級時一個同學因為貪玩,，捉來一只老鼠,，結果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶他去辦公室,，一邊流露出關心而急切,，急切中又帶著責備的眼神，使他有點不好意思了.

老師啊,，您是園丁,，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶，為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,，為了給我們照明,，不顧一切燃燒自己!我對您說一聲：謝謝!

20xx年xx月xx日

表揚老師的表揚信 老師的表揚信怎么回復篇二

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：你們好!

我是喜洋洋的媽媽。一直以來都想給孩子寫封表揚信,，但由于工作的關系,，總是一拖再拖，這段時間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關于表揚信的問題,，今天說什么都得寫出來,。小朋友的心理有時是很有意思的，四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨立而細膩的思想,。作為家長，我們對孩子的點滴進步都應該予以鼓勵,。更何況升入中班后,，揚揚確實進步很明顯，這與老師們細心的呵護和諄諄的教育是分不開的,。揚揚以及揚揚爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對孩子們傾注的心血,，老師的鼓勵和呵護讓孩子健康快樂的渡過了小班升中班的轉折期，并且老師對孩子的關愛讓他們的快樂延續(xù)著,。

揚揚在升入中班后,，在生活能力和學習能力上的進步是顯著的。自從入中班以來很少能聽到揚揚哭哭啼啼不去幼兒園的聲音,。升入中班后揚揚似乎也長大了,，她會很主動的告訴爸爸媽媽：揚揚自己的事情自己干，早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,，晚上睡覺前會主動洗漱干凈,。看過的書會主動放回到原來的地方,，并且做到不折頁,。揚揚你越來越棒了!

揚揚不但自己的事情自己搶著干，并且干得還很好呢,，比如自己的小襪子自己洗,，自己的玩具整理到柜子里，自己掉在地上的東西,、灑在桌子上的水會收拾的很干凈,，還會主動幫助大人干家務呢，每天看到媽媽在廚房做飯,、洗碗,，她會幫助拿碗筷并擺放好?？吹綃寢屪黾覄账紩芨吲d的來到媽媽身邊說：“媽媽,，我?guī)湍阕觥保桓睒酚谥藷嵝哪c的樣子。媽媽已經(jīng)不覺得做家務是一件很枯燥的事情了,，發(fā)現(xiàn)原來和孩子一起勞動是一件多么快樂的事情啊!既讓生活充實了,，也讓孩子懂得了關心別人。

揚揚也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通,，甚至把老師教授的東西回家也與我傳達一下,，例如前段時間老師教唱的《國旗，國旗,，多美麗!》只要在路上看到國旗就會停下來唱兩遍,，然后敬個禮才離開?；丶液髸J真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里又回放一下,，她的小老師當?shù)目烧姘舭?上周有一天，我們接的稍晚,，揚揚看到了老師們忙碌的身影,，出了校園后她的第一句話就是“老師真辛苦啊!”聽了這句話之后媽媽真的感到了我們的揚揚長大了!

揚揚小朋友的表現(xiàn)確實不錯啊，但表揚的話不能一下子全說完啊,，我們相信在以后的日子里揚揚會做的更好,，因為爸爸媽媽和老師相信揚揚會越來越棒!

也許揚揚的表現(xiàn)在班里還不是很好，但我們相信,，在老師和家長的共同配合下,，揚揚表現(xiàn)的會越來越好。同時也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚揚的表揚信,，畢竟這是她再三爭取來的!

衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切,，包括你們的青春、你們美麗的容顏,，你們在孩子的心中和我們家長的心中是永遠最美麗的!再一次感謝你們,，愿你們永遠健康、美麗;愿我們中二班的每一個孩子在老師的精心培育下茁壯成長!老師,，您辛苦了!

任雨喆的媽媽

表揚老師的表揚信 老師的表揚信怎么回復篇三

尊敬的安順幼兒園領導：

你們好!

我們是4班豆苗的爸爸媽媽,。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了。這段時間,，孩子基本適應了幼兒園生活,，并且各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最感欣慰的事,，在此代表全家向4班的郭香芝,、姚紅蕾、于越紅,、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!

豆苗入園的時候還未滿13個月,，沒有斷奶,，而且媽媽一直親自帶孩子到8個月，接著是姥姥幫忙照看,。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使豆苗雖然活潑可愛,，但是也平添了不良的生活習慣,，比如說：睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡，睡著再放下;吃飯得哄著,，一邊玩一邊吃等等,，而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,，說心里話我們很不放心,。但是，只經(jīng)過短短的六天,，老師就幫助豆苗適應了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關系,，尤其是姚老師——

豆苗不睡覺，老師就抱著睡,，有時一抱就是半個多小時,，還得唱歌。豆苗不吃飯,，就躺在一個老師懷里,，另一個老師喂。豆苗大便了,，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們,。

其實，這么小的孩子送到幼兒園來,，我們覺得只要讓豆苗高高興興的就行了,。可是我們發(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應幼兒園生活,，還更加“懂事”了,，比如：雖然還不會說話，卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前,，能和媽媽一起收玩具了……

我們知道,，孩子的每一點一滴的進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,，向四班郭香芝,、姚紅蕾,、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利,，萬事如意!

代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動,，恭祝新年愉快!

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

表揚老師的表揚信 老師的表揚信怎么回復篇四

尊敬的xxx校長:

20xx年5月15日,，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后,，帶傷仍堅持給學生上課,，他不計較個人得失，永遠把工作,，把學生放在第一位,。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己,，激勵學生,。他的團隊精神，他的集體榮譽感,，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學習,。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認真工作,。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光;比作園丁,，辛勤的培育祖國的花骨兒朵,，比作人類靈魂的工程師，傳播知識,，播種希望,，播種幸福。葛老師,，就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,，美的播種者。

為人師表是教師的標志,，人們常說：“教師無小節(jié),，處處是楷模”“學高為師,，德高為范”,，他向學生傳授知識，也教育學生做人,，教師的一言一行,，行為習慣,，都對學生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課,。

愛崗敬業(yè),，關愛學生，為人師表,。優(yōu)秀教師的品質在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,，感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰,，因為它正直崇高;

大海之所以為人欽佩,，因為它深沉博大;

白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿;

土地之所以為人贊美,，因為它豐厚無私,。

您的精神就如高山，大海,，白云,，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識,，還教會了他們做人的道理,。

讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!

表揚老師的表揚信 老師的表揚信怎么回復篇五

尊敬的幼兒園老師：

你們好！我是xxx（您孩子的名字）的媽媽,，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)x歲了，我的寶寶xxx（進入幼兒園的時間）入園,，至今已經(jīng)有1年了,。在這1年里，因為園里老師無微不至的照顧,，我的孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活,，孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步，這讓我感到十分高興,，在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關心和辛勤的教育,！

一直以來，對于孩子上幼兒園的問題,，我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現(xiàn)在做父母的,，為孩子付出了很多心血,，每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮,，我們選擇了xx幼兒園,，選擇看來是一個正確的選擇,。我兒子在小班學習的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步,。

孩子有禮貌,，有規(guī)矩，懂得分享,，以前一些不好的習慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了,。在學習上，我的孩子的習慣得益于老師的培養(yǎng),，以前沒有這樣的要求,，孩子也比較調皮，不肯專心的看書學習,，現(xiàn)在孩子會主動書看,，時常會讓我們這些家長為他講講故事，有時候我們教他數(shù)數(shù),，他也肯比較認真的聽了,。

在生活習慣和生活自理能力方面，我的寶寶也有了較大的改變,。老師將我的孩子的用餐習慣培養(yǎng)的很好,，xx（寶寶的名字）以前總是愛挑食，這樣不喜歡,、那樣也不吃,，而現(xiàn)在什么都吃，加上園里伙食搭配合理,，寶寶今年身高的增長比較理想,。在生活方面，寶寶也更加講究衛(wèi)生,，自理能力有了不少提高,，有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,。在語言方面,，寶寶也是進步很大大，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學習光碟,，跟著光碟學說一些簡單的語言,；聽著兒歌時常常也會跟著唱（雖然唱不好），跟著跳舞,，也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈,。

這一年之中，孩子的點點滴滴變化和提高,，讓我們做家長的深深為之感動,，我將孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,，由衷的感謝幼兒園的xx老師以及教育過,、關心過、幫助過寶寶的所有老師,，感謝園長的辛勤工作,。你們辛苦了！作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安,！

再一次向你們道一聲：老師！辛苦你們了,！謝謝你們,！