演講稿具有觀點鮮明,，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇一

房間里長時間開著電燈,、電視卻空無一人,；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過,？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經開始減少了,。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,，世界將是另一番景象,，為了保護環(huán)境，保護我們的家園,，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把,。愛護節(jié)水設施,，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源,。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光,，隨手關燈、電腦等電設備,，使用完后及時斷電,，減少待機損耗，合理使用電器,。

三：綠色消費盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯,，少且一次性塑料袋，建議用布袋,，可以多次使用,，減少白色污染。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,，盡量放在鄰近的垃圾桶中,，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用,。

五：少砍伐,、破壞多一些保護、扶植,，保護森林中的小生物,，讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,，減少污染,；綠色消費，環(huán)保購物,，重復使用,；分類回收，循環(huán)再生,；保護環(huán)境,，萬物共存；同學們,，如果我的建議適宜,，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力,。

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇二

現(xiàn)在我們生存的地球資源日益減少，為了有效的保護好我們的地球,，節(jié)約資源,，為了我們的明天，我特此寫了以下建議書,，主要是針對保護地球的,，希望同學們在日常的學習和生活中行動起來，保護好我們的地球,。

建議書：

1.節(jié)約水資源

要隨時關上水龍頭,，做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶,、擦地板或者澆花,。

2.節(jié)約電資源

離開房間后隨手關燈;盡量使用節(jié)能電燈泡,，節(jié)約點能源;同一個房間，不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,，不開燈、不使用空調,。

3.節(jié)約紙資源

盡量節(jié)約用紙,，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,，做草稿本;在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫;節(jié)約用紙,，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉

我的建議就是上面的節(jié)約水資源,、電資源和紙資源,，因為這些資源對于我們日常生活非常重要，為了有效的節(jié)約資源,，希望可以按照上面的建議書執(zhí)行,，為了我們未來的世界，請節(jié)約資源,。

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇三

親愛的同學們：

地球——是我們生存的家園,。地球上的、生物資源,、,、

森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

本來這些自然資源是可以再生的,，可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然資源不了再生,，還給人們帶來災難。

在地球上,，山有十分之三,，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一,。人們生存的面積太小了,，如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰(zhàn),，那樣的話,，我們也會滅亡的?？茖W家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,，沒有適合人類居

住的第二個星球。有人肯定會說,，到40萬億千米以外去找不行嗎,？40萬億對我們太遙遠了,，就算是坐飛機也要600多萬年啊,！

我們是地球的一部分,，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球,、善待地球,。對此我對大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發(fā)樹木。

2不使用塑料袋,，改為布袋,。

3：不使用有毒文具。（如修改液） 4：不使用一次性制品,。

5：不使用,，改為手帕。 6：用完水龍頭,，就是關緊,。

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇四

敬愛的校領導：

您們好！我是本校的一名六年級學生,。

我在這個美麗的校園學習,、生活、玩耍了已有七年之久,。校園的每一寸土地,，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的,，有快樂的,。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學,；每天下午,，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,，對學校有了的情感,，學校正如我另一個家。家中難免有美中不足的地方,，最近,，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑,，總瞧見草叢上深深的腳印,，總望見操場上的糖果包裝紙......作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐,，作為這個大家庭中的一份子,，我提出了幾點建議,，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

一、在水龍頭處,，貼上關于珍惜水源的廣告標語,，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭,，莫要浪費了地球上任何一滴水,，也莫要讓水費白白流失。

二,、在草坪處、花壇處,、大樹下,，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語,，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,， 如有同學屢教不改、屢勸不聽,，給予批評或處罰,。

三、在樓梯各處,，操場各處,，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛(wèi)生,、愛護環(huán)境之類的廣告標語,。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月,，再犯在罰,。

以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處,，希望校領導能給出批評,，若可以實施，望采納,。

祝愿學校日后更加美麗,！

xxx

20xx年x月x日

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇五

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件,。所以大家要保護地球,，珍惜自然資源、保護環(huán)境,。

生活中,，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水,，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題,。因此，我特意提出以下建議：

1,、節(jié)約用水：在使用水時,，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所,。

2,、愛護公物：大家知道，學校的東西都是政府給的,，應該愛護公物,，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學破壞公物,，應立即制止或告訴老師,。

3、節(jié)約用紙：大家在用紙的時候不能浪費,，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本,。既環(huán)保又不浪費。

地球是我們的家園,，是人類的搖籃,。我們應該行動起來，珍惜資源,、保護環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園。

尊敬的校長和老師：

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,，而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生，廢紙,、塑料袋用完了就隨手一仍了事,，因此整個學校看上去很不整潔,，學校的垃圾房垃圾成堆,，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心,。這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,，所以我建議：

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二,、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,，最好是分類垃圾桶，因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,，這樣做一方面可以增加收入,，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入,，節(jié)約能源的觀念,，只有這樣，我們的校園才能更加整潔,。

三,、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的,，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳,，并化成氧氣，所以要多多植樹,。

尊敬的校長,，希望您能采納我的建議。

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇六

尊敬的校長：

您好,，您的身體好嗎,？學校的工作忙不忙？

我是一個即將畢業(yè)的小學生,，在這幾年中,，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，提出一些建議,，希望您能夠考慮一下,。

1、我覺得學校缺少垃圾箱,，你看,，咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以,，我建議,，多建幾個垃圾箱。

2,、學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,，這樣同學們不會被碰傷，還可以使我們的教學環(huán)境更加人性化,，這樣,，不就是一舉兩得嗎,？

3、草坪上有草和樹,，但是最缺乏色彩,，只有綠色，不,，沒有彩色,，很不好看，所以我建議,，應多種些花,。比如雞冠花，月季花,，串串紅等等,。這樣可以使同學們在一個新的環(huán)境下學習，而且也可以使空氣煥然一新,，這不也是一個非常好的建議嗎,？

4、學校應該定期舉行關于保護環(huán)境的活動,，使同學們配合起來保護學校環(huán)境,。高年級的同學用掃帚掃地，中年級的同學當一個監(jiān)督員,，叮囑那些亂扔垃圾的同學,，低年級的同學應該彎彎腰，去撿紙,，高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,，低年級的學生不仿也加入，這樣學校的衛(wèi)生有了保障,，全校同學也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣,。 以上是我提出的建議，請您考慮一下,。

在此

敬禮,！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇七

尊敬的校長、老師們,，親愛的同學們：

你們好,！我是六年級一班的xx第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地,。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：

1,。在校園中,，紙片，垃圾袋隨處可見,，但卻沒有人愿意去撿起來,。

2。某些同學喜歡在水房里灑水玩,，有時還忘記關水龍頭,。

3。有些同學,，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙。 像這樣浪費資源,，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,，同學們，學校是我們第二個家,，你會破壞你的家嗎,？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎？我想你們當然會說：不會,！可是我們有真的去做嗎,？現(xiàn)在，我們就開始行動起來吧,！從自己做起，從身邊的小事做起,。為此,，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：

1,。在水龍頭處,，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后,，擰緊水龍頭,。

2。每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到環(huán)保這一點,。

3,。在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶,，再貼上一些保護環(huán)境的標語,。

4。如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

讓我們攜起手來,，為建設一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧,！

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地,？誰不愿自己的校園變成花城一樣,？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現(xiàn)在學校給我們提供了一切,，可是,，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯,？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長。

學校是我們的家,，我們是學校的主人,，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區(qū),，我們的家更需要我們的愛,，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動,。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一,、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,；愛護每一片綠葉,，愛護每一株幼苗。

二,、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。

三,、不在墻壁、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻，不磨損墻壁,；

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督,；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，從我做起,，從身邊的小事做起,，多一片綠葉，多一份溫馨,；多一份關愛，多一份呵護保護,。讓我們一起：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家。

此致

敬禮,！

姓名：

日期：年月日

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇九

敬愛的校領導：

我是一個六年級學生,，即將小學畢業(yè)，離開母校,。心中有些戀戀不舍,，但是為了使母校的明天更美好,，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：

一、增加電腦課

現(xiàn)在是科技突飛猛進的信息時代,，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,，從互聯(lián)網上可以更多地了解社會，了解世界,。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課,。

二、保護綠色,，反對破壞綠色的不文明行為

據統(tǒng)計,，我國現(xiàn)在水土流失面積達百分之四十，沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里,，每年損失土壤大五點五億噸!這些數字告戒人們要保護綠色,。為此，我向母校建議：

每年植樹節(jié)開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會,，評出“綠色小衛(wèi)士”,。這樣促進小學生環(huán)保意識!

三、黑板改成白板

多年來學校使用粉筆寫字,，在擦黑板的時候,，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學的身體造成傷害,。使用白板,，用水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有,?？梢詼p少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板,。

以上是我對母校的幾點建議,，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

此致

敬禮!

道歉人：xxx

日期：

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇十

尊敬的校長和老師：

近來,，我發(fā)現(xiàn)我們的校園里垃圾越來越多,，垃圾桶邊上及校園的道路上垃圾隨處可見，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙,、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去非常不整潔，垃圾桶旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣,，所以要多多植樹,。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

尊敬的校長，請采取我的建議,，快讓同學們行動起來,，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

建議人：

年 月 日

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們,、尊敬的校長：

你們好,！

陽光明媚，空氣清新,，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來，我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園，并榮獲“綠色學?！?。

但是，肆意被浪費,，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊。我們每個人都

希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食。

2,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢。

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

5,、愛護公物，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內的一草一木。

6,、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任,。從自己做起,！從小事做起！

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇十二

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春,，非常美麗：春天,，百花盛開，百鳥齊鳴,。夏天,，綠樹成陰，一碧千里,。秋天,，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,。冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點,。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議：

1,、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則。

2,、開展關于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法,，讓同學們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性。

5,、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭,?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,，防止他們亂扔垃圾,。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

建議人：xxx

11月10日

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇十三

尊敬的校領導：

你們好,！

我是六年級三班的一名學生,，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識,、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習,、一起玩耍,，學校里經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,，每當我們走近校園,，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快,。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂,，小草生機勃勃,、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心,，生活也開心,。

可是，我們在打掃公共場地的過程中經常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋,、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn),，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”,！

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：

1,、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)保活動,、呼吁環(huán)保,，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2,、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,，讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來,。

3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,，對愛護環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵，對危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評,。

4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,，上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫,，讓同學們自覺環(huán)保。

5,、對情節(jié)嚴重的同學,，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法,，讓他清理全校的垃圾,，然后再對他進行教育。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。

在此

敬禮,！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書作文 校園環(huán)保建議書演講稿篇十四

尊敬的校領導：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大花園,，有百花盛開的文化小區(qū)，寬闊的籃球場,，有翠綠的樹木,，樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活,，學習已經有很長的時間了,，與校園朝夕相處，使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情,。

但是,，在這個美麗的校園里，還藏著一些不盡如人意的地方,，我們不難發(fā)現(xiàn),。例如：校門口，有的同學賣的食品,，吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口,，風一經過，包裝袋滿天飛,。在學校走廊上,，操場，小徑，教室,，我們都能看到一團黑色的,，那是口香糖，同學們不把它扔到垃圾桶里,，而是扔在地上,。有的同學，他們寫錯字了,，不畫一橫,，而是把整頁紙撕下來。有的同學,，買來新的橡皮，上課時,，從橡皮上撕下一點扔到別人身上,，一塊新橡皮就沒了，又回去買,。像這樣不愛惜環(huán)境,，不保護資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的校領導,，為了能讓我們學校更加美麗,，我向校領導提出以下建議：

1.在學校開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的活動,，通過廣播,，墻報，雜志等形式向學生宣傳保護壞境的知識,，和節(jié)約資源的知識,，聽著看著，同學們會意識到浪費資源,，污染壞境是一種不好的行為,，這樣他們會自愿加入保護壞境，節(jié)約資源的隊伍里面的,。

2.在校園里加強保護環(huán)境的管理,，如果看到亂丟垃圾告訴校長，做出一定的懲罰,，看到保護環(huán)境的獎勵一些學習用品,。

3.讓同學利用課后的時間拿掃把去掃垃圾，去撿可回收垃圾去賣,，也可以把可回收垃圾放到一個桶里,，過了一段時間拿下去賣，，這樣既可以達到清潔學校,，又可以讓保護壞境,，人人有責的理念深入人心，真是一舉兩得,。

我希望校領導可以在百忙之中看到我的這份建議書,，我希望這份建議書可以給學校一個美好的明天，讓學校變得更加干凈,，美麗,。