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教師年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師年終述職報(bào)告(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 16:25:47
教師年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師年終述職報(bào)告(6篇)
時(shí)間:2023-03-11 16:25:47     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

教師年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師年終述職報(bào)告篇一

以“一線工作法”堅(jiān)守需要自己的崗位,,上半年任語(yǔ)文課128節(jié),,下半年任美術(shù)課96節(jié),,在快樂課堂中與孩子們建立了深厚的感情,。沒有因?yàn)閭€(gè)人私事落過(guò)一節(jié)課,沒有因?yàn)槿魏卧蚍艞壱粋€(gè)學(xué)生,,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,,認(rèn)真完成每一次和家長(zhǎng)的親情交流,在與學(xué)生互動(dòng)的課堂中真正體會(huì)到了教書育人的快樂,,在親歷親行中贏得了孩子們的認(rèn)可和敬重。同時(shí)自己被認(rèn)定為白山市語(yǔ)文學(xué)科骨干教師,在撫松縣中小學(xué)骨干教師評(píng)選認(rèn)定中名列語(yǔ)文學(xué)科第一名,。能讓撫松八小的名稱排在評(píng)比的最前邊,,化解了所有的疲憊與辛苦,。

本學(xué)年累積聽課一百多節(jié),評(píng)課數(shù)十節(jié),,代表學(xué)校參加專題研修,,帶領(lǐng)英語(yǔ)組參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),一線討論,、認(rèn)真聽評(píng)得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。在聽課中與教師共同研究、互相交流,,幫助教師解決教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的難題及困惑,,探討課題研究中遇到的一些問題,從而達(dá)到面對(duì)面指導(dǎo),,提高教師專業(yè)水平的目的.

第一,,回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)??蒲械幕驹瓌t,,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。通過(guò)課題引領(lǐng),,使教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源,,最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用。本學(xué)年,,制定了切實(shí)可行的科研工作目標(biāo),,并經(jīng)常對(duì)照檢查,及時(shí)與上級(jí)部門溝通,。全面做好“十一五”期間省級(jí)課題《開放式作文序列訓(xùn)練與自主學(xué)習(xí)的研究》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)能力素養(yǎng)的研究》、國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)英語(yǔ)neat學(xué)習(xí)測(cè)試》的中期總結(jié)工作,。為課題的推進(jìn)論證做了大量的前期準(zhǔn)備工作,。呂寶蓮老師做了課堂實(shí)踐指導(dǎo)教師引領(lǐng),周淑偉老師做了作文評(píng)改實(shí)驗(yàn)研討示范,。課題組撰寫課題實(shí)驗(yàn)中期報(bào)告三萬(wàn)多字,。查閱了大量的文獻(xiàn)資料,獨(dú)立完成有關(guān)課題的詳細(xì)解讀兩萬(wàn)多字,。參加各級(jí)課題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)汲取同行先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,參加各級(jí)直接培訓(xùn)一百多學(xué)時(shí)。每次外出開會(huì)聽課,,我都想方設(shè)法把優(yōu)秀課例,、課件、特色展示帶回學(xué)校給同步教師共享,,在學(xué)習(xí)優(yōu)秀中幫扶年輕教師,。

第二,,制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求,。今年,,我在負(fù)責(zé)準(zhǔn)備全校教學(xué)改革展示與督導(dǎo)驗(yàn)收材料的過(guò)程中,加強(qiáng)校本培訓(xùn)過(guò)程管理,,創(chuàng)造性地開發(fā)課程及教材編寫,,完成《課程開發(fā)》系列方案與相應(yīng)措施一萬(wàn)多字,組織改編校本教材《長(zhǎng)白山環(huán)保旅游常識(shí)》六萬(wàn)三千零二十九字,,完成課題研究過(guò)程材料,、新課程技能培訓(xùn)過(guò)程材料、中國(guó)教育家叢書精髓內(nèi)容學(xué)習(xí),、主題活動(dòng)方案,、語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案、撫松八小教學(xué)改革展示專題解說(shuō)……為建立健全學(xué)校管理系列工作做了大量的文字編輯工作,。因?yàn)榘滋斓氖聞?wù)繁雜,,所以大多數(shù)的文字書寫都是利用夜晚,在真實(shí)的校園環(huán)境中構(gòu)思,,在安靜的深夜里思考,,獨(dú)立打字,反復(fù)修改,,累積書寫十幾萬(wàn)字,。沒有因?yàn)閭€(gè)人原因耽誤一次材料準(zhǔn)備。

與此同時(shí),,探索切實(shí)可行的青年教師培養(yǎng)方法及途徑,。經(jīng)常與年輕教師溝通和交流,耐心指導(dǎo)周淑偉,、高楊,、侯寶玉等年輕教師參加課題研究、研討課,、演講……活動(dòng),。

教師年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師年終述職報(bào)告篇二

各位老師:

大家好!

這一年來(lái),,我在教育教學(xué)工作中,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛,、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

上學(xué)期我任教六(5)班的數(shù)學(xué),、這學(xué)期任二(2)班和二(4)班的數(shù)學(xué),,根據(jù)學(xué)校的工作安排,認(rèn)真努力地完成各教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì):

為了上好課,,我做了下面的工作:

在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體的教學(xué)思想,,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考:題抄對(duì)了沒有?先算什么,?再算什么,?呂清思路計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗(yàn),。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯(cuò)誤的原因,,防止再錯(cuò),,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整,、規(guī)范,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。

部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒有潛能,,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心,。因此形成自己腦子笨這種意識(shí),,久而久之,形成習(xí)慣,,一遇到問題,先想自己不行,,對(duì)自己沒信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),,作業(yè)不會(huì)做,,造成成績(jī)低下。上學(xué)期我所教六(5)班中有幾個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都不好。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

這學(xué)期教兩個(gè)班對(duì)于二年級(jí)的教學(xué)也是第一次接觸,,通過(guò)這一學(xué)期的教學(xué),,發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的學(xué)生上課注意力容易分散,愛說(shuō)愛動(dòng),,對(duì)自己的行為約束力差,,所以課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),。在學(xué)困生身上多下工夫,,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,,多一些關(guān)愛,。堅(jiān)持練習(xí)口算和計(jì)算題,提高計(jì)算能力,。對(duì)于應(yīng)用題教給學(xué)生分析方法,,培養(yǎng)思維能力。

作為一名年輕教師,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作中還有很多不足之處,在教法上還有待提高,。今后,,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),,不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,更好地完善自我,。

教師年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師年終述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

本人熱愛黨,,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。思想上積極要求進(jìn)步,。平時(shí)能始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺遵守教育政策法規(guī)及中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé),,教書育人,。

本人在日常的教學(xué)實(shí)踐中,能注意補(bǔ)償耳聾學(xué)生的聽力缺陷,,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,,認(rèn)真鉆研大綱和教材,掌握所教學(xué)科教材的知識(shí)體系,,采用靈活的教學(xué)方法及手段,,優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生主體參與,,使每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得,。任現(xiàn)職以來(lái),98年,,本人執(zhí)教的《分馬》一課獲省一等優(yōu)質(zhì)課,。《分馬》一課的說(shuō)課榮獲大連市特殊教育說(shuō)課大賽二等獎(jiǎng),。06年4月執(zhí)教的小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《回顧,、拓展三》一課在大連市特教學(xué)校 課改特色,教學(xué)優(yōu)勢(shì) 活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)觀摩,,受到好評(píng),。多年來(lái),本人扎扎實(shí)實(shí)深入一線教學(xué),,苦練教學(xué)基本功,,不斷提高自身綜合素質(zhì)。97年,、06年先后兩次獲得大連市特教學(xué)校教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng),,06年11月,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學(xué)基本功大賽,,也喜獲一等獎(jiǎng),。在多年的教學(xué)中,我還注意不斷積累,不斷提高,,發(fā)表多篇論文,,撰寫的《關(guān)于聽覺障礙兒童補(bǔ)償教育幾個(gè)重要方面的論述》一文被評(píng)為省一等優(yōu)質(zhì)論文。參加首屆全國(guó)特殊教育學(xué)校教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽,,獲聽障組三等獎(jiǎng),。

作為一個(gè)班主任,我不愿放棄每一個(gè)學(xué)生,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫簩?duì)每一個(gè)學(xué)生的家庭來(lái)說(shuō),,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的父母來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)生都使他們的百分之百,。教師應(yīng)該及社會(huì)責(zé)任感與人間美好的情感于一身,。基于此,,我從不簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,,總是耐心細(xì)致地把握最佳的教育時(shí)機(jī),采用各種方法,,達(dá)到良好的教育效果教師,。在工作中,我實(shí)施賞識(shí)教育,、愛心教育,、快樂教育,努力動(dòng)情明理,,導(dǎo)行持恒,,做到以心交心,以情換情,,使學(xué)生 親其師,,信其道 。

班集體使學(xué)生學(xué)習(xí)生活的搖籃,,一個(gè)良好的班集體氛圍能激勵(lì)學(xué)生努力向上,。因此,每接一個(gè)班,,我都要采用各種方法,,努力加強(qiáng)班集體建設(shè),構(gòu)建班集體核心,,增強(qiáng)班集凝聚力,、向心力,共同維護(hù)良好的班集體形象,。

我曾反復(fù)的問過(guò)自己,,教育的本質(zhì)是什么?我也曾千萬(wàn)次的告訴自己,,教育的本質(zhì)是愛。愛是教師永恒不變的主題,。 惟其義盡,,所以仁至 。多年來(lái),,我想這些特殊學(xué)生灑下了無(wú)盡的愛,,用我的行動(dòng)詮釋了我的答案。平時(shí),,我注意關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,從學(xué)習(xí)到生活,常常一一過(guò)問,。對(duì)于生了病的學(xué)生,,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學(xué)生住院了,,親自到醫(yī)院去探望,,更使我雷打不動(dòng)的工作作風(fēng)。

聾啞學(xué)校由于其特殊性,,常常會(huì)招收一些外地來(lái)連求學(xué)的聾學(xué)生,。這些學(xué)生,吃住在學(xué)校,,缺少父母的關(guān)愛,,家庭的溫暖,對(duì)于這些學(xué)生,,我總是細(xì)心的呵護(hù)他們,全面照顧他們的每一個(gè)生活細(xì)節(jié),,有時(shí),,我還把他們領(lǐng)回家中住,給他們改善生活,,我?guī)状伟峒?,幾個(gè)家中都留下了學(xué)生歡樂的身影教師。

多年來(lái),,作為一個(gè)一線的班主任教師,,我始終默默的耕耘著。我敬業(yè),,因?yàn)槲疑類圻@些學(xué)生們,。由于工作努力, 十,、五 ,、 十一,、五 期間我都被評(píng)為市級(jí)骨干教師。我還先后獲得市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ,、沙區(qū)優(yōu)秀教師 ,、市 第五屆三育人先進(jìn)個(gè)人 、大連市師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),。參與國(guó)家級(jí) 十,、五 課題《盲聾啞學(xué)生社會(huì)能力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)研究。撰寫的《班集行事板 積極向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發(fā)表,。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對(duì)策》獲國(guó)家級(jí)論文二等獎(jiǎng),。

多年來(lái),我先后擔(dān)任聾中學(xué)組組長(zhǎng),,聾小學(xué)組組長(zhǎng)等職,。擔(dān)任組長(zhǎng)期間,我都注意身先士卒,,率先垂范,,不求名利,熱心扶持青年教師,,給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì),。在工作中,我更注意與周圍的同志團(tuán)結(jié)協(xié)教,,組織教師們開展教研活動(dòng),,搞好集體備課,共同探討學(xué)生共性的教育問題,,使組內(nèi)教師的工作水平穩(wěn)步提高,。自去年起,我開始擔(dān)任教導(dǎo)處副主任工作,,主管盲聾小學(xué),、初中、高中的語(yǔ)文教學(xué),、教科研,、繼續(xù)教育等工作。工作中,,我注意深入到一線,,與一線教師共同學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研大綱,、教材,,探究學(xué)法,以獲得最優(yōu)化課堂教學(xué)效果,。平時(shí),,我更是深入到課堂中,,多聽課,多評(píng)課,,多指導(dǎo),,以使我校的語(yǔ)文教學(xué)工作不斷深化,水平不斷提高,。今年我所指導(dǎo)的小學(xué)語(yǔ)文課《小伙伴》一課獲市一等優(yōu)質(zhì)課,。目前,我正組織開展我校 十一,、五省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《綜合實(shí)踐課的開發(fā)》,。

路很長(zhǎng),但我愛這個(gè)事業(yè),,我會(huì)一路前行,,風(fēng)雨無(wú)阻。

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

教師年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師年終述職報(bào)告篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

20xx年又將過(guò)去,,在過(guò)去的一年里,,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,,努力工作,。一年來(lái),圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),,落實(shí)工作措施,,扎實(shí)開展工作。工作中,,強(qiáng)化師德規(guī)范,,深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展,。

一、為人師表,,廉潔自律

一年來(lái),我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原則,,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向,。在平時(shí)的工作中,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到堅(jiān)持原則,,率先垂范,,為人師表、廉潔自律,。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),、教師的提升,、學(xué)校的發(fā)展。

二,、學(xué)以致用,,提升自我

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,,我常告誡自己,,無(wú)論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí),。首先,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念345高校課堂精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策,、法規(guī),,保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所必備的一種政治素養(yǎng),。其次,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、專著,學(xué)習(xí)管理理論,,實(shí)踐管理理論,,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),,更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí),。,,沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每天總要翻閱教育雜志,,瀏覽_,,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記,,做到為我所用,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。

三、勤奮工作,,積淀底蘊(yùn)

根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神,,以校為本、因地制宜,,制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳,、教學(xué)教研工作計(jì)劃,通過(guò)全體師生的共同努力,,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),,重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作。

1,、以活動(dòng)為載體,,注重德育工作的實(shí)效性。

學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一,。如何落實(shí)這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感悟,。一年來(lái),,我們以愛國(guó)主義、集體主義,、安全,、法制、感恩等各種教育活動(dòng)為主題,,開展了豐富多彩的校園活動(dòng),。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、故事節(jié),、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),,注意抓好“三結(jié)合”教育。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性,,組織教師搞好信息宣傳,。

2、精心制訂教研教學(xué)計(jì)劃,。

開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,,新教材的編寫特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況,,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)各年級(jí)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),,規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力,,形成較高的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3,、實(shí)施具體的教學(xué)方面

在任語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,,使學(xué)生學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清文章主次,。會(huì)聽,、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫,、會(huì)閱讀,。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預(yù)定的計(jì)劃安排下,,有目的,、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展工作,。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:

課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),,并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,。新課授完,要求復(fù)習(xí),。用小組長(zhǎng)檢查,,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間,,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,,也能自覺復(fù)習(xí)。

,、勇于爭(zhēng)先,,追求發(fā)展

我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,,努力做一名好老師,,人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。努力探索追求,,做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入推進(jìn)課程改革,在實(shí)踐中不斷探究,、反思,、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,,要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,特別是寫作方法的指導(dǎo),。總之工作中面向全體學(xué)生,,教好每一個(gè)學(xué)生,,我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課,、上課,、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,,帶領(lǐng)全體科任教師們加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究探索,,積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目標(biāo),完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),,并取得了可觀的的成績(jī),,為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標(biāo)而不斷的去努力奮進(jìn)

此致

敬禮!

述職人:_

20xx年_月_日

教師年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師年終述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一學(xué)年已過(guò)去,新的學(xué)年即將來(lái)臨,,在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)年的工作已結(jié)束,,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)年的工作作一匯報(bào),,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo),。

想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。

作為一名教師,,自身的師表形象要時(shí)刻注意,,在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不甘于平淡,不流于平庸,。在與人相處中,,做到謙虛謹(jǐn)慎,,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不遲到,,不早退。

我自參加教學(xué)工作以來(lái),,兢兢業(yè)業(yè),,刻苦鉆研,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,,我從不上無(wú)準(zhǔn)備的課,,每一天晚上,無(wú)論多忙多累,,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,,我都是以飽滿的熱情來(lái)面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中,,我注重抓實(shí)抓穩(wěn),爭(zhēng)取做到,,教過(guò)一課,,消化一課,不留后患,,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,,在教學(xué)中,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個(gè)單元結(jié)束時(shí),,我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí),,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過(guò)的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,,使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),,理清知識(shí)體系,學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習(xí),,從而形成一種能力,。

在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,,帶中間的方法,,既保證聰明的孩子有空間,,又不放棄任何一個(gè)差生。在教學(xué)工作上,,我能注意多向同事請(qǐng)教,,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,,然后具體分析,,深入探討。所以在本學(xué)年的各種教學(xué)活動(dòng)中,,我覺得還是取得了令自己滿意的成績(jī),,不過(guò)成績(jī)已成為過(guò)去更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、提高。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,,我能盡量因材施教,,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實(shí),我班本科人均成績(jī)大幅度提高,,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、學(xué)生的肯定和好評(píng),。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會(huì)認(rèn)真去完成,。在工作中,,我總是默默無(wú)聞地表現(xiàn)。

在抓學(xué)生常規(guī)方面,,我是高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,自開學(xué)對(duì)學(xué)生抓常規(guī)教育以來(lái),,我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育,;對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)緊抓不放,,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的輔導(dǎo),。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,,令人滿意的,。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,,好的行為習(xí)慣不能長(zhǎng)久保持,,“冷熱病”重,,這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì),、做實(shí),、做活。

在擔(dān)任xx班的班主任工作中,,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,,研究學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。

由于我剛參加工作,,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,,但我會(huì)以一顆謙虛的態(tài)度來(lái)進(jìn)行我的工作,,以此來(lái)完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長(zhǎng),,也讓自己無(wú)愧于教師這一神圣的稱號(hào),。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

教師年終述職報(bào)告簡(jiǎn)短 幼兒園教師年終述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回顧這一學(xué)年的工作,,我情系三尺講臺(tái),,心系每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,,做到勤勤懇懇教書,,踏踏實(shí)實(shí)做人,我正是以自己的辛勤,、執(zhí)著,,表達(dá)著對(duì)教育教學(xué)的鐘愛。下面作述職報(bào)告如下:

我熱愛黨的教育事業(yè),,在工作崗位上,,我能樹立正確的教育觀,、人才觀、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀,,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去"的崇高思想,,我能為人師表,,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,從集體利益出發(fā),,堅(jiān)守崗位,又能夠做到不無(wú)故請(qǐng)假,,不缺課,、不遲到、不早退,,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕。

作為一名教師,,認(rèn)真上好每節(jié)課,,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材,、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,我們必須立足課堂,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中,,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,,結(jié)合新課程理念,,充分了解學(xué)生情況,,精心設(shè)計(jì)教案,積極探索,,求實(shí)創(chuàng)新,,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我還積極參加教育研究活動(dòng),。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請(qǐng)教,,和同事一起探討,俗話說(shuō)"三人行必有我?guī)?,,平時(shí)自己也注重多看成功課例,,多聽示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生,,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一,、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,,端正好學(xué)態(tài)度,。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待。三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,,給他們結(jié)好對(duì)子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),,每天都有一定的量,,一定的類型。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí),,工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。我通過(guò)晨會(huì)課,、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,使每一位學(xué)生在德、智,、體,、美、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑,、主動(dòng)健康的發(fā)展,。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈,。平時(shí)我總是體貼理解,,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,并給予心理指導(dǎo),,盡可能貼近學(xué)生,和他們打成一片,,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界,。

我總是堅(jiān)信"精誠(chéng)所至,金石為開",,只要我對(duì)孩子們真心地付出了,,孩子們就會(huì)還以真情。我常與任課老師互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。

"學(xué)無(wú)止境",,"學(xué)到老活到老",在日常生活中,,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),,利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識(shí),,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文,。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識(shí),、新觀點(diǎn),、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,,進(jìn)而去研究問題,,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,,也有莫大的幫助,。

工作中,我不足是有時(shí)缺少對(duì)自己教學(xué)的深刻反思,,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,,不能細(xì)致深入地研究下去,使自己不能成為一個(gè)研究型的教師,。但是,,在教育教學(xué)中,我會(huì)充滿信心,,朝著目標(biāo),,不懈努力,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛,。

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年xx月xx日

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