當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園疫情防控總結(jié)中班篇1
通知要求各校要推進(jìn)“離校不離學(xué)”工作,,利用在線學(xué)習(xí)的平臺(tái),借助網(wǎng)絡(luò)手段,,為學(xué)生建立教學(xué)輔導(dǎo)的線上渠道,。同時(shí)指導(dǎo)師生員工居家開展適度的室內(nèi)體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)在疫情防控一線人員居家子女的關(guān)心和愛護(hù),。在開學(xué)前,,各校至少開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,。
根據(jù)要求,,各校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校,明確不宜返校人員,,并提前告知,。根據(jù)對(duì)師生員工健康狀況的監(jiān)測,明確有下列情況者,,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、乏力,、腹瀉等身體癥狀體征者,,應(yīng)待癥狀體征消失,身體痊愈后方可返校,,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗,。
開學(xué)當(dāng)日,應(yīng)指定校園出入口,,做好返校師生員工晨午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作,。進(jìn)入校園人員一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。非特殊原因,,學(xué)生家長及親屬等外來人員不得進(jìn)入校園,。做好值班值守,嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告,、零報(bào)告”制度,。
同時(shí),加強(qiáng)特殊群體監(jiān)測,。根據(jù)開學(xué)前建立的師生員工信息臺(tái)賬,,對(duì)義務(wù)教育階段“隨遷子女”、民辦學(xué)校外地學(xué)生、有湖北省旅行或居住史的,、開學(xué)前14天內(nèi)曾接觸過來自湖北或武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測,。對(duì)確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的學(xué)生,,待病愈且隔離期滿后,,持復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可入校上課。
另外,,各級(jí)各類學(xué)校要上好開學(xué)第一課,,利用課堂,、板報(bào),、廣播等多種形式對(duì)師生員工進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育。對(duì)學(xué)生家長開展健康教育,,告知其配合學(xué)校開展疫情防控工作,。
開學(xué)后要嚴(yán)格落實(shí)師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)早、中,、晚三次檢測制度),,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作,。配合屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒,、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。
在校期間,,規(guī)范開展集體活動(dòng),。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,,可通過電話、視頻,、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng),。嚴(yán)格校園集聚活動(dòng),暫停如升旗,、跑操等大型聚集性活動(dòng),,一律不開展校際間師生聚集活動(dòng),堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng),。
此外,,各校要錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長在校門外接送學(xué)生,,督促他們佩戴口罩,。嚴(yán)格進(jìn)出安全管理,嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記,、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,。
幼兒園疫情防控總結(jié)中班篇2
回望是一種姿態(tài),,是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學(xué)期的期末時(shí),。2020注定是不平凡的一年,,庚子年初,在全國大團(tuán)圓的熱鬧氣氛中,,被一場突如其來的磨難變得異常安寧,。但你我都是幸運(yùn)的,我們出生在和平年代,,生長于祖國不斷發(fā)展壯大的改革開放時(shí)期,,也讓我們因這“愛的呵護(hù)”而有機(jī)會(huì)重返這“歲月靜好”的校園,所有的一切都值得銘記,。
一,、疫情防控:
二月初,在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,,我們幼兒園的班子成員不甘落后,、勇于擔(dān)當(dāng),用自己的實(shí)際行動(dòng),,兌現(xiàn)了守初心,、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全,,是幼兒園日常工作的重中之重,,總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下,克服一切困難,,力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,,落實(shí)市委、區(qū)委的防控細(xì)則,,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進(jìn)行防護(hù)物資儲(chǔ)備,,挨家挨戶登記外省回來人員;每一位后勤人員,,都堅(jiān)守在小區(qū)重要卡點(diǎn),,每天對(duì)家屬院進(jìn)行疫情排查,強(qiáng)忍風(fēng)寒,、奮斗在疫情防控第一線,,力爭全方位守護(hù)好區(qū)幼這一方凈土,。一路走來,我們忙碌著,,工作著,,也在成長著。
二,、云中課堂:
疫情期間,,教務(wù)處及時(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動(dòng)形式。通過主題游戲推送,、視頻溝通等方式,,使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體,、有效,。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況,通過家訪,、視頻談話,,全面、細(xì)致的參與到每一個(gè)孩子的日?;顒?dòng)中來,。大部分一線教師能夠利用居家時(shí)間靜心閱讀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),,豐富專業(yè)知識(shí),。及時(shí)了解疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),實(shí)時(shí)關(guān)注最新疫情信息,。通過微信公眾號(hào),、班級(jí)微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求。
三,、防控演練,、文明單位整檔、下鄉(xiāng)扶貧:
4月份,,疫情防控工作常態(tài)化,。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案,,力保復(fù)課順利進(jìn)行,。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒,、通風(fēng)工作,,與此同時(shí),不辭辛勞,,錄制防疫演練視頻,。與此同時(shí)各科室見縫插針,,整理市級(jí)文明單位的各種檔案,并順利通過審驗(yàn),。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)年,,班子成員更是犧牲周末休息時(shí)間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作,??挂叩?個(gè)多月,現(xiàn)在回憶起來,,在那段似乎兵荒馬亂的日子里,,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,,有條不紊,。
四、復(fù)課:
5月18號(hào),,疫情趨于穩(wěn)定,,我們終于如期復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)第一天我們舉行了隆重的復(fù)學(xué)典禮,。復(fù)學(xué)伊在各項(xiàng)疫情防控和保健工作的有效保障下,,我們首先致力于彌補(bǔ)孩子們在疫情期間落下的課程。與此同時(shí)由教務(wù)處牽頭開展了聽“推門課”的教研活動(dòng),,研課,、磨課。
五,、優(yōu)質(zhì)課,、幼小銜接、畢業(yè)繪畫展:
盡管本學(xué)期只有短短的一個(gè)半月的時(shí)間,,但我們的行程依然被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),。
①6月1日,____書記蒞臨我園慰問幼兒,。
②6月16日,,2020年____區(qū)中小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課在我園順利成功舉辦,。
③6月18日,,為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,,我們帶領(lǐng)大班孩子去平橋區(qū)外國語小學(xué)參觀;并為大班幼兒家長送去了一堂實(shí)用的幼小銜接課堂,,受到家長的一致好評(píng),。
④6月29日,,大班孩子畢業(yè)季,我們成功舉辦了大班幼兒畢業(yè)季的繪畫展,,孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻(xiàn)了一場視覺上的饕餮盛宴,。
六、食堂工作:
后疫情時(shí)期,,我們更加關(guān)注孩子的飲食安全,。
①通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,。在與供貨商合作前,,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,,簽訂協(xié)議,。把好采購、驗(yàn)收,、取樣,、浸泡、清洗,、操作,、消毒關(guān)。
②一絲不茍地做好消毒工作,。餐具做到"一用一消毒",,小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒,。
③組織食堂工作人員職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),提高規(guī)范操作的能力,。
④進(jìn)行成本核算,,增強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。炊具,、餐具等各種消耗物品認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),,學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn),增強(qiáng)了大家愛護(hù)集體資產(chǎn)的責(zé)任感,。
七,、寫在最后的話:
繁忙而緊張的一學(xué)期悄然落下帷幕?;仡欁蛱?,我們不忘初心,,以靜應(yīng)變,,踏實(shí)奮進(jìn),,豐深足跡,印痕串串,。展望明天,,隨著____區(qū)幼兒園老園換新顏,我們將進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境,,進(jìn)一步樹立信心,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范管理,,理清思路,,突出重點(diǎn),勤奮工作,,講究實(shí)效,。
在今后的工作中,乘風(fēng)破浪的____幼人園將繼續(xù)秉持崇高,、寬廣的教育心境,,全身心投入幼教事業(yè)當(dāng)中,播撒希望,,執(zhí)著耕耘,,陪伴孩子們健康快樂成長。
幼兒園疫情防控總結(jié)中班篇3
西陂街道共有持證民辦幼兒園26所,,在園幼兒數(shù)6699人,。為進(jìn)一步做好幼兒園疫情防控與復(fù)學(xué)復(fù)課工作,全力確保廣大師生安全健康和幼兒園有序復(fù)學(xué)復(fù)課,,做到防控不留空白,、不留死角,夯實(shí)防控責(zé)任,,堅(jiān)決打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn),,西陂街道教育辦統(tǒng)籌謀劃、主動(dòng)作為,,推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園疫情防控工作有序有力開展?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、復(fù)學(xué)評(píng)估工作5月27日-6月29日期間,,西陂街道辦事處協(xié)同區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)健局,、市場監(jiān)督管理局對(duì)西陂26所持證幼兒園進(jìn)行復(fù)學(xué)復(fù)課評(píng)估和督查工作。各部門實(shí)地查看了健康觀察室,、疫情防控物資儲(chǔ)備室,、廚房等重要場所;深入了解各園防控物資儲(chǔ)備、復(fù)學(xué)后師幼返園流程,、應(yīng)急處置,、消毒消殺等工作的安排落實(shí)情況;對(duì)幼兒園的“兩案八制”,、疫情培訓(xùn)、師生員工健康檔案臺(tái)賬,、消毒臺(tái)賬,、教育教學(xué)工作安排等資料進(jìn)行了仔細(xì)查閱。根據(jù)評(píng)估情況,,在西陂街道辦事處的官網(wǎng)上對(duì)通過復(fù)課評(píng)估的幼兒園進(jìn)行了公示,,截止目前為止,已公布了四批共25所幼兒園符合開課要求,,1所幼兒園因?yàn)檠b修暫緩復(fù)學(xué)評(píng)估,。另有3所幼兒園因?yàn)橛布l件有限,不符合復(fù)學(xué)評(píng)估的要求,,幼兒園已主動(dòng)停辦,。二、防控工作進(jìn)展聚焦疫情防控這一“重中之重”,,統(tǒng)籌謀劃各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,各園春季開學(xué)平穩(wěn)有序。1.健全機(jī)制,,強(qiáng)化制度保障,。各園制定春季開學(xué)前后幼兒園安全工作方案、特定場所預(yù)防指南,,進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒園疫情防控工作開展,。制定完善開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度和預(yù)案,,確保幼兒園疫情防控工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。2.嚴(yán)把關(guān)口,做好人員保障,。要求各園對(duì)校園實(shí)行封閉式管理,,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)入校園的人員均要進(jìn)行核實(shí)登記并體溫檢測,,實(shí)行“逢進(jìn)必測”,。精準(zhǔn)摸排學(xué)校四類人員(后勤人員、教師,、幼兒,、家長等其他人員)健康信息,并建立“一人一檔“,,強(qiáng)化教職工日健康監(jiān)控機(jī)制,、幼兒晨午晚檢制度,每日動(dòng)態(tài)掌握人員健康狀態(tài)。同時(shí)開展全員培訓(xùn),,普及疫情防控知識(shí),,提高防護(hù)能力。3.積極籌備,,落實(shí)物資保障,。在當(dāng)前防疫物資緊缺的情況下,,街道,、幼兒園充分利用各方資源,積極采購籌備防疫物資,,保障平穩(wěn)開學(xué),。要求幼兒園確保物資消耗補(bǔ)給到位,配備足量的溫度計(jì),、消毒液,、口罩等防護(hù)用品。設(shè)置充足的洗手水龍頭,,配備足夠的洗手液,、肥皂供師生使用。4.立足空間,,抓實(shí)環(huán)境保障,。根據(jù)幼兒園師生教育教學(xué)活動(dòng)空間,合理劃分幼兒園空間區(qū)塊,,結(jié)合疫情防控要求,,梳理制定特定場所疫情防控指南,如活動(dòng)室的防護(hù)指南,,進(jìn)餐防護(hù)指南,,寢室防護(hù)指南,戶外活動(dòng)場所防護(hù)指南等,。三,、下一步工作安排1.持續(xù)摸排師生動(dòng)態(tài)。做好省外,、市外返回師生的登記及匯總,,及時(shí)向街道、衛(wèi)生等部門匯報(bào)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員情況,。2.物資保障加強(qiáng),。前期所籌集到的防疫物資消耗量大,要求各園根據(jù)物資現(xiàn)存情況,,進(jìn)行補(bǔ)充,。3.加強(qiáng)防控督查。對(duì)幼兒園消殺、就餐,、午睡等環(huán)節(jié)繼續(xù)跟蹤檢查,,確保幼兒園各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)。
幼兒園疫情防控總結(jié)中班篇4
2020年,,生命第一,,健康第一,幼兒健康是全社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn),。為了保證全園師生的健康,,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主,,安全至上”的思想,,堅(jiān)持“上下齊心,依靠教師,、發(fā)動(dòng)家長,、全園抗疫”的原則,維護(hù)__幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,,我園采取了得力措施,。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,,沒有沒感染人員,符合開學(xué)條件,,防疫工作取得階段性勝利,。
一、提高認(rèn)識(shí),,制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)
自疫情蔓延以來,,尤其是__省已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,,通過辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,,貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署,按照高度重視,、全員參與,、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控,、依法科學(xué)處置的總體要求,,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合,;依法防控,,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理的原則,,充分準(zhǔn)備,,嚴(yán)陣以待,,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,,最大程度地減少疫情對(duì)師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。
二,、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我園及時(shí)成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由園長負(fù)總責(zé),,制定了《__幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,、《__幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》,、《__幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,,明確職責(zé),,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,、統(tǒng)一行動(dòng),。
隨后,召開了疫情防控線上工作會(huì)議,,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,,做好每日排查跟蹤工作,。強(qiáng)調(diào)全園教職工無特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時(shí)通訊暢通,,保證及時(shí)溝通,、了解師幼每日健康狀況,對(duì)于省外幼兒采取跟蹤檢測,。全園啟動(dòng)(返校)應(yīng)急預(yù)案,,積極投身于疫情防控工作中來。
三,、合理安排,,采取有效的防控工作措施
1、加強(qiáng)宣傳,,及時(shí)預(yù)防,。積極開展多種形式的健康宣教,普及防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生,、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識(shí)的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生,、教職員工自我防護(hù)能力,。
2、加強(qiáng)消毒,,及時(shí)清理,。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書館(閱覽室),、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí),、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,,注意通風(fēng),,保持空氣流通。并及時(shí)清理衛(wèi)生死角,。
幼兒園疫情防控總結(jié)中班篇5
2020年庚子年春節(jié),,武漢市爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,全國上下積極響應(yīng),,積極應(yīng)對(duì)這場人類與病毒的戰(zhàn)役,。祝溝中心幼兒園面對(duì)疫情,積極響應(yīng)上級(jí)指示,,第一時(shí)間采取措施,,以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師,、家長及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé),,分層開展疫情防控工作。
一,、領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮模范帶頭力量,,科學(xué)決策,精準(zhǔn)施策
面對(duì)疫情,,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時(shí)間響應(yīng),,成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報(bào),、制作宣傳欄,、宣傳橫幅等,,抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實(shí)處,。
德高為師,,身正為范。現(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時(shí),,祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級(jí)要求,24小時(shí)待命,,每日在園值守,,提前進(jìn)入上班狀態(tài),到崗待命,,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo),。
二,、一線教師全力守護(hù),實(shí)時(shí)關(guān)注,,隨時(shí)響應(yīng)
祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁,、電腦邊,,時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),,時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號(hào)發(fā)布親子活動(dòng)指導(dǎo),,同時(shí)針對(duì)不同幼兒動(dòng)態(tài),,實(shí)時(shí)為家長提供科學(xué)、有針對(duì)性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),,第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)指示,做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作,,同時(shí)將最新,、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,全力守護(hù)幼兒健康,。防控疫情,,他們?yōu)閻壑凳?
三、家長團(tuán)體全力支持,,積極配合,,做好幼兒防護(hù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾
在這場戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色,。每天清晨,,家長群里報(bào)平安的消息此起彼伏,,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,,都是家長在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長對(duì)老師們工作的認(rèn)可,。一個(gè)又一個(gè)的通知,,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),,詮釋著師者的牽掛與家長的支持,。
家長們的支持、關(guān)注,、積極回復(fù),,就是所有老師工作的動(dòng)力,為了孩子們的健康及安全,,家長與教師齊心協(xié)力,,共同配合,實(shí)現(xiàn)“日報(bào)告,、零報(bào)告”的目標(biāo),,共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
四、全體幼兒響應(yīng)號(hào)召,,居家抗“疫”,,親子趣玩不停學(xué)
居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),,祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,,結(jié)合線上親子活動(dòng),孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫,、手工,、親子游戲、健身運(yùn)動(dòng),、觀看疫情防控專題欄目,、學(xué)習(xí)防控小知識(shí),每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼,,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是孩子們的堅(jiān)守,、熱情,,讓這個(gè)原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
同心同德,砥礪堅(jiān)守,。這就是祝溝中心幼兒園,,這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊(duì),,這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,,是我們的共同攜手與堅(jiān)守讓我們看到了溫暖,,看到了力量,看到了希望,。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
健健康康,、快快樂樂的成長,。
幼兒園疫情防控總結(jié)中班篇6
2020年初,新年的爆竹聲還未響起,,一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,。全國人民的心揪在了一起,關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情,。我們園的張園長高度重視,,靠前指揮,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求,,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,,誓言堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!我們隨時(shí)聽命,,時(shí)刻肩負(fù)著責(zé)任,。
從1月23日開始,張園長通知我們通過視頻以繪畫的形式對(duì)孩子們進(jìn)行宣傳預(yù)防新型冠狀病毒基本的防護(hù)知識(shí),,在家長的積極配合下完成了繪畫作品,。
從1月25日開始,按縣委縣政府要求,,每天要及時(shí)了解并掌控本班幼兒的健康狀況,要安全排查確保不漏一人,。從這天起,,早起第一件事就是關(guān)注疫情實(shí)時(shí)情況,每天向園長匯報(bào)自己和孩子的健康狀況,。對(duì)個(gè)別遲報(bào)的孩子,,我們只有焦急地等待,不敢過于催促,,怕引起家長的反感,,影響后面工作的開展。
從2月10日開始,,面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定,,園長號(hào)召我們一手抓疫情防控,,一手抓教學(xué)。要求我們利用“空中課堂”系統(tǒng)搞好網(wǎng)絡(luò)授課,,確?!巴Un不停學(xué)”。開直播,,對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),,平時(shí)沒接觸過,可如今這是工作,,要求必須會(huì),,必須去完成任務(wù)!在這“特殊時(shí)期”人們都“宅”在家里,,沒處去問,,只好自己硬著頭皮努力地去攻克、去完成,!直播內(nèi)容豐富多彩:自編防疫情兒歌,;為提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,把古詩改編成手指操,;剪紙,、繪畫、手工制作,、歌曲,、親子游戲……
花從春走過,留下縷縷芳香,;葉從夏走過,,留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中,,每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,。相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號(hào)角,!
幼兒園疫情防控總結(jié)中班篇7
2020年我們度過了不一樣的新年,,武漢疫情爆發(fā),全國各地的孩子們開學(xué)延遲,2020年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復(fù)學(xué),。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,,給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時(shí),,幼教工作者如何正視疫情,,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,,積極準(zhǔn)備好開學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作,,保障幼兒一日生活健康,、有序、有價(jià)值的開展?,F(xiàn)將2020年春季工作情況總結(jié)如下:
一,、建立工作體系1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由幼兒園一把手任組長,,成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦,。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組,、物資保障組,、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工,,責(zé)任到崗,,任務(wù)到人。2,、加強(qiáng)與屬地疾控部門,、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道,、村社的聯(lián)防聯(lián)控,。
二、健全工作制度嚴(yán)格落實(shí)值班制度,,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案,、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度,、晨檢制度,、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度,、幼兒健康管理制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度,、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。注重摸底排查,,了解和掌握師生假期動(dòng)向,,做好疫情監(jiān)控報(bào)告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,,掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向,。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,,每日跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)師生健康監(jiān)測,。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,,及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門。開學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨(午)檢,、因病缺勤登記與報(bào)告,、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作。
三,、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理以及消毒通風(fēng)制度疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,,切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作,值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園,,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,,并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測,、有無佩戴口罩;搞好消毒,、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境,。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學(xué)校消毒工作,,利用消毒液稀釋噴霧,對(duì)幼兒園的教室,、辦公室,、走道、廁所,、操場等環(huán)境進(jìn)行定期消毒,。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,,避免交叉感染,。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈,、整潔的幼兒園環(huán)境,。加強(qiáng)各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)空氣流通,。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理,。
四,、落實(shí)延期開學(xué)及開學(xué)后各項(xiàng)舉措制定開學(xué)后校園疫情防控方案,并制定和完善開學(xué)后校園疫情防控工作方案、疫情應(yīng)急處置預(yù)案,,儲(chǔ)存消毒片,、額溫槍、紅外線體溫槍,、消毒水,、消毒酒精、防護(hù)口罩等疫情防控物資,,確保防護(hù)到位,。
五、加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)和心理疏導(dǎo),,科學(xué)安排教學(xué)活動(dòng)疫情期間,,本園注重加強(qiáng)以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo),在美篇,、班級(jí)群分享親子體育活動(dòng),與家長及時(shí)溝通孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題,。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事,、做手工,、唱歌、幼兒游戲,、幫家長做家務(wù)等方式來豐富孩子的假期生活,,有效加強(qiáng)師生思想引領(lǐng)與心理疏導(dǎo)。
幼兒園日常管理,,針對(duì)延期開園后幼兒園及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,,確保教學(xué)質(zhì)量,。1,、在課程內(nèi)容設(shè)置方面,,可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)。通過日常討論,、小組談話及區(qū)域活動(dòng)等多種形式生成一些關(guān)于疫情的活動(dòng)內(nèi)容,,但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害,、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多,,更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸,。如果孩子感興趣,,可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻?,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì)。2,、重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況,。在回顧假期生活時(shí),不宜過多聚焦于病毒和疫情,,可以更多的分享和討論一日生活安排,、喜歡做的事、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等,。應(yīng)該讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng),,并努力創(chuàng)造條件,滿足幼兒的需要,。3,、營造良好的班級(jí)文化。要努力滿足幼兒的心理需要,,如平等,、尊重、關(guān)心,、接納等,,特別關(guān)注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,,更多貼近幼兒的心靈,,通過陪伴、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,,幫助他們形成穩(wěn)定的,、積極的情緒情感。4,、增加戶外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì),。根據(jù)幼兒較長時(shí)間居家的實(shí)際,逐步增加運(yùn)動(dòng)量,,組織形式多樣,、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒自主游戲,,進(jìn)行空氣浴,、陽光浴;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);同時(shí)了解幼兒的假期飲食狀況,分析營養(yǎng)狀況,,制定科學(xué)合理的食譜,,為幼兒提供充足的營養(yǎng)。5,、關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。在一日生活中,引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性,,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,,提高自我保護(hù)能力,并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,,要關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,。6,、關(guān)注環(huán)境教育。讓幼兒有更多機(jī)會(huì)走進(jìn)大自然,、接觸大自然,,并與他們分享對(duì)于大自然的熱愛和好奇,通過多種方式支持幼兒了解自然,,理解人與人,、人與自然的關(guān)系,感受友好,、平等,、珍愛的重要意義。通過關(guān)于環(huán)境的教育,、在環(huán)境中的教育和為了環(huán)境的教育,,在師幼的內(nèi)心深處深深埋下“保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球”的理念。
六,、密切家園聯(lián)系,,發(fā)揮教育合力家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,,支持和主動(dòng)參與,,幫助家長提高教育能力是我園一項(xiàng)重要工作。疫情期間的通過微信,、每篇推送的《別樣假期,,溫馨陪伴》一系列活動(dòng)幫助家長獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育,。各班還針對(duì)不同的情況,,開展家訪,,電話訪問和當(dāng)面交流等,充分的交流,、溝通促進(jìn)了家園一致教育,。2020年一半已過,一半已開始,,疫情還在,,疫情總會(huì)過去,等到春暖花開,,一切都會(huì)好起來的。
幼兒園疫情防控總結(jié)中班篇8
2020年的春節(jié)假期是一個(gè)"加長版"的假期,,全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭,。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響,同時(shí)也阻止了各類學(xué)校的如期開學(xué),。為積極響應(yīng)國務(wù)院,、教育局等有關(guān)部門的號(hào)召,克井大社幼兒園也進(jìn)行了延期開學(xué)的教職工線上培訓(xùn)活動(dòng),。
為了能夠讓老師們對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識(shí)和了解,,全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作,保證幼兒園在后期順利開學(xué),,我園于2020年2月26日組織教師進(jìn)行了線上培訓(xùn)活動(dòng)——《春季開學(xué),,如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓(xùn)活動(dòng)主要圍繞幼兒園開學(xué)前準(zhǔn)備,、開學(xué)時(shí)工作,、開學(xué)后措施三方面進(jìn)行了講解。
雖然是在家中進(jìn)行線上培訓(xùn),,但老師們都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),、專心整理筆記并撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
通過本次培訓(xùn)活動(dòng),,使教師們對(duì)疫情防控知識(shí)有了更加充分的認(rèn)識(shí)和了解,,知道了在開學(xué)前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子,,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,疫情會(huì)早日結(jié)束,幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學(xué),。相信好天氣回來了,,一切美好也都會(huì)接踵而至。