演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好,！

我是來自八（x）班的xxx,，我演講的題目是《攜手共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。

現(xiàn)在,，“高效課堂”這個(gè)名詞對(duì)我們來說一點(diǎn)都不陌生,。有效、高效的課堂永遠(yuǎn)是師生們的共同追求,。以前,，總會(huì)出現(xiàn)教師教是無味、學(xué)生學(xué)得無趣,，教師教得辛苦,、學(xué)生學(xué)得痛苦的問題，而自從開展了高效課堂,，開始了小組合作學(xué)習(xí),，這些問題似乎都得到了解決。大家一起合作學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。在合作中承擔(dān)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中感恩,，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn),。

高效課堂,，改變了傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式，突破了教與學(xué)角色的界定,。它不再是老師一味地教,，學(xué)生一味地記，而是要求學(xué)生自主學(xué)習(xí),，能達(dá)到舉一反三的目的,。教師是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者,，我們學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,。高效課堂它更要求我們學(xué)生合作學(xué)習(xí)，將自己融入一個(gè)小組,、一個(gè)集體,，與小組成員共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步,，敢于承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,，也感恩組員的努力付出，同時(shí)也為小組奉獻(xiàn)自己的一分力,。

當(dāng)你絞盡腦汁仍解答不出難題時(shí),，是小組成員幫助你。別人幫了你,，你難道會(huì)無動(dòng)于衷嗎,？我想肯定不會(huì)。當(dāng)你發(fā)言時(shí),，別人來質(zhì)疑你,，說你不對(duì)，你會(huì)埋怨在心嗎,？我想肯定不會(huì),。我們會(huì)感激，感激他們雪中送炭,，感激他們直言不諱,。慢慢地，我們就學(xué)會(huì)了感恩,，感恩每一個(gè)同學(xué),，感恩我們的小組，感恩我們的班級(jí),。于是,，我們也為小組、為班級(jí)奉獻(xiàn)出自己的一分力,。人人都更主動(dòng),、更積極地參與課堂,，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也就越來越濃厚了。

每次討論結(jié)束發(fā)言時(shí),，第一句總要說：“我是x組成員”或“我代表第x小組”,，這能培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感，時(shí)刻提醒我們是集體中的一員,，在集體中我們茁壯成長(zhǎng),，我們要感恩集體、回報(bào)集體,。

同學(xué)們,，我們是新時(shí)代的少年，我們要學(xué)會(huì)感恩,。感恩老師,，感謝老師的啟迪與關(guān)懷，感謝老師的付出與教誨,；感恩對(duì)手,，也就是朝夕相處的同學(xué)們,，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力與挑戰(zhàn),，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的動(dòng)力；感恩集體,，感謝集體中的每一個(gè)給予我們的關(guān)心,、幫助與支持。我們要用感恩的心做人做事,，在感恩中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，讓別人因我的存在而幸福！

如果我們?nèi)巳硕寄苓@樣做,，就會(huì)營(yíng)造溫馨和諧的殊死搏斗,，我們就能快樂的學(xué)習(xí)，愉快的成長(zhǎng),。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髋c奉獻(xiàn)中攜手共進(jìn),，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,，感受分享的喜悅，品嘗努力付出的甜蜜,！

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：

你們好,！

今天活動(dòng)的主題“感恩,、奉獻(xiàn)”，我想,，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系,。感恩于責(zé)任，報(bào)恩于奉獻(xiàn),，在承擔(dān)責(zé)任中感恩,，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。

感恩是一種處事哲學(xué),，是生活中的大智慧,，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,，都需要勇敢地面對(duì),、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué),。心懷感恩的人,，生活會(huì)賜予你陽光，讓你充滿希望,。懷著感恩之心生活,，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

感恩是一種生活態(tài)度,，是健康人格的表現(xiàn),。感恩說明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,，透明而潔凈的心是快樂所在,。

奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為,、道德境界,。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累,、文明的積累,、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,，國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,，奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn),。

如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重，對(duì)他人命運(yùn)的尊重，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,，是難以做到這些的,。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn)，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),，就是志存高遠(yuǎn),、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn),，努力成為有益于社會(huì)的人,。

同學(xué)們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,，責(zé)任,、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜,，對(duì)于今天的你們來說,，無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行,。只有懂得感恩,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，我們才會(huì)真正懂得尊重,，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,，多一份和諧和溫暖,，多一份真誠和團(tuán)結(jié)。

未來企業(yè)也會(huì)感謝你們,。首先,，感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任；其次,，每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，你們的風(fēng)采,，你們的一系列成績(jī),，會(huì)給你們的公司增添了光彩，給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三,，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合,。

同學(xué)們，將來的你們已不再只是愛的接受者,，也應(yīng)該是施愛者,，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,，以滿腔的熱情,，去開拓，去創(chuàng)造,，去擁抱無窮的希望,。

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、親愛的朋友們：

大家好!今天,，我演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中閃光》

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,。

因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

”的確,，我也是一片平凡的綠葉,，雖平凡，但我無怨無悔;雖平凡,，但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡,，但我倍感自豪。

因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!

10年前,，懷著一顆年輕而熱情的心，揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻,，我踏上了教師的道路,。

初為人師的我，站在講臺(tái)上,，面對(duì)著一張張活潑可愛的笑臉,，面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛，我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重,。

于是,，我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生。

雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒,。

從踏上三尺講臺(tái)的第一天,，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作,，不斷進(jìn)取,，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心,。

“一切為了孩子，為了孩子一切,，為了一切孩子,。

”我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情,。

因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè),。

我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

從那一刻起,，我不再迷茫：選擇三尺講臺(tái),，我甘于平凡。

“潤(rùn)物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,，一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一種力量,，一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,，一顆晶瑩純潔的真心。

就這樣,，為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡,，我人生價(jià)值的天平上,，有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,，那就是奉獻(xiàn)。

十年來,，在平凡的工作崗位上,，我任勞任怨，始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé),，不僅順利地完成了工作任務(wù),，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹,，我無悔于自己的奉獻(xiàn),，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號(hào),。

我自豪,，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?我驕傲，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!為了教育的最高境界,，為了學(xué)生的發(fā)展,，我愿用自己的愛，自己的情,，在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘,、探索、追求,，無私地奉獻(xiàn),，讓自己的'青春在三尺講臺(tái)上閃光!

感恩奉獻(xiàn)演講稿

大家好!我叫李新文，是新礦集團(tuán)協(xié)莊煤礦的一名員工,，是一名奮斗在井下一線的班組長(zhǎng),。

相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書，細(xì)讀之后讓我從中受益匪淺,，今天我懷著一顆感恩的心談一下我對(duì)這本書的真切感受,。

當(dāng)我拿到這本不書時(shí)，首先,，我被該書的封面緊緊地吸引住了,，上面的兩句話讓我眼前一亮，仔細(xì)琢磨,，細(xì)心體會(huì),，含義深刻。

第一句是：“珍惜自己的工作,，就是珍惜自己的未來”;第二句：“該明白的一定要明白,，還沒明白的要趕快弄明白，這是優(yōu)秀員工的職業(yè)信仰,，也是事業(yè)成功的真諦”,。

這兩句話堪稱企業(yè)員工工作最為經(jīng)典的語言。

潛心細(xì)致地閱讀完本書后,，掩卷思忖良久,，感受頗深。

書中的每一句話,，每一段哲理,，每一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中,、工作中的故事和案例無不打動(dòng)著我，使我明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該明白的工作哲理,。

我決心用我的實(shí)際行動(dòng)去踐行這些即簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的道理,。

以希冀自己通過這本書的學(xué)習(xí)，能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn),，走得更高,，有更大的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),，做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多人…… 我感恩我的父母,，是他們給予我生命,，給了我一個(gè)溫暖的家。

堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方,。

我感恩我的爺,，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,，使美妙的童真永存于我的記憶之中,。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,。

我感恩我的朋友，同學(xué),，是他們讓我感到集體生活的快樂,，“朋友是世上最大的寶貝。

”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁,。

我感恩那些曾施予恩澤的人,，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣,。

我感恩那些被我?guī)椭^的人,，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂,，妙不可言,。

我感恩那些鼓勵(lì)過的人，是他們讓我看到希望的晨曦,，一改頹然,，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿,，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足,，從而朝著正確的方向前進(jìn)。

我感恩嘲笑我的人,，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,，讓有些動(dòng)搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功,。

我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……,。

感恩鳥語花香,，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹,，…… 感恩,，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,，感恩,，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情,。

感恩深深,，真情切切，感恩使我懂得如此之多,，甚至有超脫世俗的情愫,。

那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦? 那么，讓我們合上雙手,，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的看老師們,、同學(xué)們大家好!

今天我能作為文明學(xué)生代表在此發(fā)言，感到非常高興,，今天我發(fā)言的題目是《讓“文明,、感恩、奉獻(xiàn)”之花,，開遍一中校園》,。

“老師,，你好!”“老師，你辛苦了!”,，聲聲親切的問候,，甜甜的微笑，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;“老師,，我?guī)湍隳?”“老師,，這是我送給你的節(jié)日禮物!”精美的賀卡，鮮艷的花朵,，表達(dá)對(duì)老師由衷的感激,，這些都成為一中校園里一道道亮麗的風(fēng)景，也顯示出“文明,、感恩,、奉獻(xiàn)”德育主題教育月活動(dòng)的累累碩果。

國(guó)旗下,，“文明,、感恩、奉獻(xiàn)”德育主題教育月啟動(dòng)儀式的隆重舉行,，揭開了德育教育活動(dòng)的序幕,，也吹響了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒傳人”嘹亮號(hào)角,。主題班會(huì)課上,，班主任老師精彩詮釋了“文明、感恩,、奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵,，讓我深深地懂得文明是做人之本，感恩是人生真諦,，奉獻(xiàn)是快樂源泉,。同時(shí)讓我理解了文明不是響亮的口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),，是豐富精神世界的外在體現(xiàn),。從我做起，從身邊小事做起,。我們都可以成為一個(gè)文明的中學(xué)生,。“你好”“請(qǐng)”“謝謝”“再見”“對(duì)不起”文明十字用語,，成為班級(jí)的流行語,，成為同學(xué)們的口頭禪，融洽了師生之間的關(guān)系,，密切了同學(xué)們之間的友誼,。課間活動(dòng),，靜靜地站在走廊上，欣賞著遠(yuǎn)處生機(jī)盎然的景色,，耳畔響起高山流水的經(jīng)典名曲,，心靈感到愜意和舒暢,。雪白的墻壁,，干凈的地面，整齊的桌椅擺放,，一切都讓人感到賞心悅目,，心懷感動(dòng)?！耙换í?dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園?！眲?chuàng)建文明校園,，構(gòu)建文明社區(qū)，“小手拉大手”活動(dòng)的深入開展,，充分發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用,。

“為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?！备卸鞔蟮亟o我活動(dòng)的場(chǎng)所,，給我提供生命的必須。感恩藍(lán)天給我提供馳騁想象的空間,，讓白云帶給我繚繞的思緒,。

感恩老師，正是無數(shù)老師的薪火相傳,，才使我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童,，成長(zhǎng)為知書達(dá)理風(fēng)華正茂的少年，感恩老師,，就要尊重老師的辛勤勞動(dòng),，努力做到“見面問候最真誠，上課聽講最專心,，回答問題最積極,，完成作業(yè)最認(rèn)真，班級(jí)事務(wù)最熱心,?！贝懊鲙變舻霓k公室，講桌上新沏的綠茶,，褲兜里悄悄放置的金嗓子,，那都是我們最真誠的表達(dá),，再優(yōu)美的語言表達(dá)不了我們對(duì)老師感恩的心。

感恩父母,，是父母給了我生命,，是父母含辛茹苦把我撫養(yǎng)大。我成長(zhǎng)的每一個(gè)印記,，都記載著父母默默的付出,。學(xué)校開展的我讓父母露笑臉，“七個(gè)一”感恩實(shí)踐活動(dòng),，讓我們美好的情感得到表達(dá),。給父母一張自制的賀卡;和父母一次親切的交流;為父母洗一次頭和腳;做一天代理家長(zhǎng);做一次力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……在活動(dòng)中體會(huì)到父母的辛勞，理解了父母的希望,，給予我面對(duì)困難奮然前行的力量,。

知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，古語說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。奉獻(xiàn)愛心，從我做起,。猩紅的旗幟迎風(fēng)招展,，青年志愿者小分隊(duì)深入敬老院，男同學(xué)打掃衛(wèi)生,，翻地除草,，女同學(xué)給老人梳頭、捶背,，陪老人聊天拉家常,，消除他們的孤獨(dú)寂寞。歡快的音樂響起,，精彩的文藝演出,，給老人送上了豐盛的精神大餐。同學(xué)們拿出自己用零花錢給老人買的禮物是時(shí),，老人們感動(dòng)的熱淚盈眶,，雙手顫抖。紛紛稱贊這是一群有愛心的好孩子;古會(huì)期間班級(jí)設(shè)立的愛心服務(wù)站,，為過往行人免費(fèi)提供開水,，義務(wù)充氣，服務(wù)社會(huì),，方便群眾;開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，校文藝隊(duì)同學(xué)深入周家河小學(xué)，進(jìn)行演出，結(jié)對(duì)幫扶,，為山區(qū)孩子送去了溫暖,，奉獻(xiàn)了愛心。

東方風(fēng)來滿眼春,，春回大地生機(jī)盎然,，帶來了自然界的春天;德育主題教育月活動(dòng)，帶來了同學(xué)們心靈深處的春天,，樹文明之風(fēng),，修感恩之德，譜奉獻(xiàn)之歌,。加強(qiáng)德育建設(shè),，培育“講文明,、有道德,、懂感恩、比奉獻(xiàn)”一代新人,，是時(shí)代的召喚,，也是青少年健康成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。

育文明之根,，開感恩之花,，結(jié)奉獻(xiàn)之果。從我做起,，持之以恒,，讓“文明、感恩,、奉獻(xiàn)”之花,，開遍一中校園。

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇五

尊敬的在座各位：

大家下午好,！

我很喜歡小溪,，我喜歡它輕吟低唱的美妙樂章，喜歡它魚翔淺底的晶瑩透徹,，然而小溪最讓我欽佩的是它日日夜夜奔向大海的堅(jiān)定執(zhí)著,。也許相比于大海，它顯得如此平凡而渺小,，然而你是否曉得正是它的無私奉獻(xiàn)才成就了大海的波瀾壯闊,。

司法所的x所長(zhǎng)也正如這小溪一般用日常中點(diǎn)滴的平凡來成就生命的精彩。他的長(zhǎng)相是普通的,，他的崗位是平凡的,，他的為人是親切隨和的，從他每一天的工作中你看不到公安干警抓捕罪犯的英勇身姿抑或是人民法官一錘定音的威嚴(yán)形象，卻能聽到他在調(diào)解過程中循循善誘的耐心勸解,，看到他在社區(qū)走訪中奔波忙碌的身影,。多少年來，他用自己的恪盡職守詮釋著對(duì)于司法行政事業(yè)的忠誠,，他用自己的默默奉獻(xiàn)書寫著情系民生的動(dòng)人篇章,。從春到秋，從夏到冬,，他從來未曾怠惰過,。

基層的工作幸苦而瑣碎，有時(shí)誠心勸解,，卻換來個(gè)別群眾的不理解,。記得在—年x月某天，因—物流公司員工—在運(yùn)輸途中發(fā)生事故死亡,，—家屬糾集十余人聚集在公司大樓下討要說法,，公司董事長(zhǎng)避而不見，家屬與公司員工相互對(duì)峙,，聲稱如果見不到董事長(zhǎng)就將糾集更多人把公司拆了,。

我跟著所長(zhǎng)冒雨來到現(xiàn)場(chǎng)，所長(zhǎng)不顧個(gè)人安危分開對(duì)峙的人群,。家屬們因?yàn)榍榫w無處發(fā)泄便將怨氣撒向所長(zhǎng),，責(zé)怪、謾罵的聲音撲面而來,，所長(zhǎng)沒有失去耐心反而對(duì)之以微笑,，經(jīng)過了一次不行兩次，兩次不行三次的反復(fù)協(xié)調(diào),、反復(fù)斡旋,、反復(fù)勸說，最后使家屬穩(wěn)住了情緒,。

此后,，所長(zhǎng)又與公司領(lǐng)導(dǎo)展開了一番艱苦的交涉，記不清經(jīng)過幾個(gè)廢寢忘食的午后與晚上,，公司董事長(zhǎng)李某最后同意了在賠償標(biāo)準(zhǔn)上作出了讓步,，與家簽訂了協(xié)議。最后,，陳所長(zhǎng)的熱心,、誠心以及耐心使一場(chǎng)可能激化的糾紛得到圓滿的化解，從家屬拿到賠償款后的笑容中我們看到了感謝,。

在日常的調(diào)解中,，類似的困難經(jīng)常會(huì)遇到,，如果處理不當(dāng)，就可能激化矛盾,，造成難以預(yù)料的后果,，正因?yàn)殛愃L(zhǎng)始終把對(duì)司法行政事業(yè)的忠誠擺在第一位，把人民群眾的利益擺在第一位,，才能不受情緒所影響,，不因困難而退縮，任勞任怨,、全力以赴,、秉公調(diào)解，將“忠誠,、為民,、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀牢牢的印在大腦中,，也浸潤(rùn)在日常調(diào)解工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,，從而化解了一個(gè)又一個(gè)矛盾糾紛，為百姓生活安寧,、家園和諧,、社會(huì)穩(wěn)定保駕護(hù)航。

選取了遠(yuǎn)方,，就注定要風(fēng)雨兼程。選取了基層司法行政工作,，也許就注定了要投入巨大精力和時(shí)間,。有時(shí)候這樣的投入，是以犧牲與家人在一齊的時(shí)間為代價(jià)的,。十年前,，陳所長(zhǎng)的妻子生育在家“坐月子”生了病。應(yīng)對(duì)生病的妻子,，陳所長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，還要時(shí)常加班到很晚，只能請(qǐng)?jiān)栏冈滥笌兔φ疹櫰拮?。陳所長(zhǎng)的妻子因此落下病根,，體質(zhì)一向很虛，至今還需要常常吃藥調(diào)理,。

每提起此事,，陳所長(zhǎng)的語氣中總飽含著深深地愧疚。我們明白陳所長(zhǎng)有多么期望在妻子生病的時(shí)候,，親自在旁端茶倒水,、默默守護(hù)著的人是自己。一邊是親人的需要，一邊是職責(zé)的呼喚,，陳所長(zhǎng)和大多數(shù)司法行政干部一樣選取了堅(jiān)守自己的崗位,。幾年來，為了工作,，為了司法行政事業(yè),，陳所長(zhǎng)早已不記得自己放棄了多少陪在妻子、女兒身邊時(shí)間,，可他始終不曾后悔,。

司法行政工作就是如此，沒有鮮花,、沒有掌聲,，有的只是繁忙的工作和繁瑣的事務(wù)，有時(shí)候人民調(diào)解的當(dāng)事人會(huì)不理解,，朋友會(huì)不理解,，家人會(huì)不理解。但是,，看看這些像陳所長(zhǎng)一樣在基層司法行政崗位上工作著的平凡的干部們,，他們沒有一個(gè)放棄過自己的崗位，也不曾后悔過自己的選取,。

因?yàn)橛幸环N精神在激勵(lì)他們,，這種精神叫做忠誠，是對(duì)司法行政事業(yè)的忠誠,，是對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的忠誠,。因?yàn)橛幸环N感情在鼓舞他們，這種感情叫做為民,，是對(duì)服務(wù)對(duì)象的認(rèn)真負(fù)責(zé),，是對(duì)人民群眾的無限熱愛,。去年,，陳所長(zhǎng)被評(píng)為省優(yōu)秀司法所所長(zhǎng)，這是單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他工作的認(rèn)可,。但是,，在陳所長(zhǎng)心里,，那些調(diào)解當(dāng)事人洋溢在臉上的笑容已足以令他欣慰。

也許你向往大海的波瀾壯闊,，但也別忽略了那潺潺流動(dòng)的小溪,，正是它不眠不息地將清澈的水流匯入大海才成就了大海的雄壯。司法行政事業(yè)的發(fā)展正呼喚著越來越多像陳所長(zhǎng)一樣平凡的司法行政工作者,，他們牢記“忠誠,、為民,、公正、廉潔”的核心價(jià)值觀,，堅(jiān)守自己的崗位,，像小溪一般用默默奉獻(xiàn)，在平凡的堅(jiān)守中成就偉大的事業(yè),。

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇六

白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈,，成就一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩；

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩,。

正因?yàn)樾膽迅卸鳎艜?huì)懂得奉獻(xiàn),。

感恩,，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守,。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào),，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。

更好的進(jìn)入工作角色；

心懷感恩,，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春,、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，找到了自己的人生坐標(biāo)。

作為配送中心一名普通職工,，心懷感恩,，就要擔(dān)得起自身責(zé)任，愛崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn),。

愛崗，是我們的職責(zé),；

敬業(yè),，是我們的本分,；

奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求,。

愛崗敬業(yè),，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢,。默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情,。年年歲歲花相似,，面對(duì)周而復(fù)始的工作，不急躁不厭倦,，始終如一,、兢兢業(yè)業(yè)；不畏艱難,，樂于吃苦,，甘于奉獻(xiàn)，是我們配送人的本色,。

讓我們懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩,，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?，生命因奉獻(xiàn)而精彩。

感恩,，不僅是一種美好的情感,，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守,。心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。

感恩父母,，承歡膝下，讓他們安享晚年,；感恩伴侶,，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”,；感恩朋友,，才會(huì)有肝膽相照，患難與共,；感恩生活,，才能熱愛生活,，回報(bào)社會(huì)。

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感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同事們：

大家下午好!

我演講的題目是《學(xué)習(xí)、感恩,、奉獻(xiàn)》,。

有一種人生最為美麗，那就是教師——平凡的人生,，壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,，那就是奉獻(xiàn)——無私的奉獻(xiàn)，播撒著未來的希望,。三尺講臺(tái),，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地,，是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),，就要把自己的青春，理想,，信念,，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!

作為一名新教師，我需要學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)老教師的沉穩(wěn),，學(xué)習(xí)骨干教師的豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)跟我一起剛參加工作的新教師的激情,，我憧憬著自己在教育事業(yè)上的美好未來,。每一位剛走上講臺(tái)的青年教師，總是躊躇滿志,，希望能夠盡自己的全力去教好每位學(xué)生,。但是，畢竟又存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，難以把握教學(xué)深難度等缺點(diǎn),。因此，常會(huì)感到力不從心,。而對(duì)于有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，則不會(huì)存在上述難題,。因此,，我需要及時(shí)主動(dòng)地向每一位老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?cè)诮虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，這樣可以起到事半功倍的作用,。我作為一名新教師,，在近兩個(gè)月的教學(xué)過程中，有幸得到幾位資深老教師的悉心指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的老教師,，都具有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)。

一,、充分準(zhǔn)備,，力求課堂完善

雖說老教師都有豐富的經(jīng)驗(yàn)，已對(duì)教學(xué)中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)倒背如流,，對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作駕輕就熟,。但是，他們?cè)谏险n之前,，仍然會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，反復(fù)鉆研教材、教參,，做到對(duì)本堂課的內(nèi)容了若指掌,，還會(huì)提前到實(shí)驗(yàn)室去，親手準(zhǔn)備每一樣藥品和儀器,，甚至親自動(dòng)手再操作,，不懈怠任何一個(gè)環(huán)節(jié)，以確保實(shí)驗(yàn)演示時(shí)萬無一失,。有了如此充分的準(zhǔn)備,，再加上自身的優(yōu)勢(shì)，老教師上課自然得心應(yīng)手,，對(duì)每一個(gè)重點(diǎn)都有合適的突出方法,，對(duì)每一個(gè)難點(diǎn)都有巧妙的突破方法，而不是到了課堂上再隨意發(fā)揮,。老教師的這種兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，是他們最寶貴的財(cái)富,，也是每一位青年教師應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的,。

二、貫穿前后,，增大課堂容量

聽老教師的課,，總會(huì)感覺雖然課堂節(jié)奏平緩，但一堂課的容量卻很大,?！跋?0分鐘要效益”，是向我們提出的一個(gè)要求。同樣只有四十分鐘,，老教師是怎樣做到高效率的呢?我發(fā)現(xiàn),，不斷復(fù)習(xí)舊知識(shí)，鞏固新知識(shí),，是他們常用的方法,。以“乙炔”的教學(xué)為例，在學(xué)生學(xué)過乙烯之后,，好像乙炔的教學(xué)就比較單調(diào)枯燥,，那么如何提高這堂課的容量，讓它豐富起來呢?這要求教師必須從細(xì)節(jié)入手,，著眼每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

三、豐富語言,，活躍課堂氣氛

一名優(yōu)秀的教師,，僅有滿腹學(xué)問是不夠的，還必須有精彩的語言表達(dá),，這對(duì)一名教師來說是較高層次的要求,。多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓老教師可以巧妙地運(yùn)用豐富的語言準(zhǔn)確地表達(dá)出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，有時(shí)是形象貼切的比喻,，使學(xué)生恍然大悟;有時(shí)是幽默風(fēng)趣的描述，讓學(xué)生仿佛身臨其境,，甚至在講解時(shí),，還配合有各種各樣的手勢(shì)，讓學(xué)生記憶深刻,，不易忘記,。這樣的一堂課，在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，也活躍了課堂氣氛,，充分體現(xiàn)了本學(xué)科的特色。

向老教師學(xué)習(xí),，絕不是一朝一夕之功,。青年教師應(yīng)該正視自己的優(yōu)、缺點(diǎn),，從自己的優(yōu)勢(shì)出發(fā),，在向老教師不斷學(xué)習(xí)的過程中，完善自己的教學(xué)方式,，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂,，幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,，珍惜這份幸福,。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難,，帶來絕望,，但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,，才能托起世界的脊梁,。“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,，更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,，化干戈為玉帛，一顆感恩的心,，化腐朽為神奇;一顆感恩的心，化冰峰為春暖,。人生路上,，缺少了感恩,，就缺少了陽光雨露,。心懷感恩，就能回報(bào)社會(huì),，報(bào)答自然。

作為一名新教師,，我也擁有一顆感恩的心,。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),，給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生,，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,，促使我對(duì)生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里,，我快樂無比,，幸福無比,。知足是我快樂的源泉,，感恩是我快樂的延續(xù),。親愛的朋友們,，請(qǐng)和我一樣懷著知足,，感恩的心快樂地工作吧!

作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,，怎樣才能體會(huì)這份愛,，表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,，我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會(huì)熱愛，之所以熱愛,，我會(huì)執(zhí)著,，之所以執(zhí)著，我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心,。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),，付出多一點(diǎn),。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?其實(shí),，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道,，播種善良，收獲友愛;播種希望,，收獲未來。我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出,，不創(chuàng)造,。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去,。讓我們行動(dòng)起來,，釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),，讓我們用愛心搭起橋梁,，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光,。

在這次階段測(cè)試中,，我們班的優(yōu)秀率高達(dá)80%，這對(duì)于一個(gè)新教師無疑是一種激勵(lì),，但待及格同學(xué)竟然有三位,，這讓我倍受打擊，也讓我明白了下階段應(yīng)該怎么做,。

今天,，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我與你一道,，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手，肩并肩,，用慈愛呵護(hù)純真,，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠開啟心靈,，用希翼放飛理想,，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),，用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、親愛的朋友們：

大家好!今天，我演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！钡拇_,，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡,，但我無怨無悔;雖平凡,，但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡，但我倍感自豪,。因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!

10年前，懷著一顆年輕而熱情的心,，揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻,，我踏上了教師的道路。初為人師的我,，站在講臺(tái)上,，面對(duì)著一張張活潑可愛的笑臉，面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛,，我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重,。于是，我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生,。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè),，努力工作，不斷進(jìn)取,，盡我所能,，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心,。 “一切為了孩子,，為了孩子一切，為了一切孩子,?！蔽野阉?dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè),。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),。

從那一刻起，我不再迷茫：選擇三尺講臺(tái),，我甘于平凡,。“潤(rùn)物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,，一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍，金石可鏤”的精神看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一種力量,，一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,，一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,，為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡,，我人生價(jià)值的天平上，有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,，那就是奉獻(xiàn),。十年來，在平凡的工作崗位上,，我任勞任怨,，始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé)，不僅順利地完成了工作任務(wù),，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任,。

回首十年的春秋寒暑，看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長(zhǎng)為參天大樹,，我無悔于自己的奉獻(xiàn),，無悔于自己的選擇，無悔于自己的稱號(hào),。我自豪,，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?我驕傲，因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!為了教育的最高境界,，為了學(xué)生的發(fā)展,，我愿用自己的愛，自己的情,，在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘,、探索,、追求，無私地奉獻(xiàn),，讓自己的青春在三尺講臺(tái)上閃光!

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇八

白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈,，成就一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩；

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。 因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。

正因?yàn)樾膽迅卸?，才?huì)懂得奉獻(xiàn),。

感恩，不僅是一種美好的情感,，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào),，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。

更好的進(jìn)入工作角色,；

心懷感恩,，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春,、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),，找到了自己的人生坐標(biāo)。

作為配送中心一名普通職工,，心懷感恩,，就要擔(dān)得起自身責(zé)任，愛崗敬業(yè),，甘于奉獻(xiàn),。

愛崗，是我們的職責(zé),；

敬業(yè),，是我們的本分；

奉獻(xiàn),，是我們崇高的追求,。

愛崗敬業(yè),，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢,。 默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情,。年年歲歲花相似,，面對(duì)周而復(fù)始的工作，不急躁不厭倦,，始終如一,、兢兢業(yè)業(yè)；不畏艱難,，樂于吃苦,，甘于奉獻(xiàn)，是我們配送人的本色,。

讓我們懂得感恩,，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩,，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖?，生命因奉獻(xiàn)而精彩。

感恩,，不僅是一種美好的情感,，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守,。心中充滿感恩之情,，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。

感恩父母,，承歡膝下，讓他們安享晚年,；感恩伴侶,，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”,；感恩朋友,，才會(huì)有肝膽相照，患難與共,；感恩生活,，才能熱愛生活，回報(bào)社會(huì)。

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇九

白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈,，成就一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩,；

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩,。

因?yàn)楦卸?，讓我們體會(huì)到人世間最真摯的情感，因?yàn)楦卸?，讓我們懂得了生命的真諦,，因?yàn)楦卸鳎屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩,。

正因?yàn)樾膽迅卸?，才?huì)懂得奉獻(xiàn)。

感恩,，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),，對(duì)道義的堅(jiān)守,。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào),，才會(huì)想到奉獻(xiàn),。

心懷感恩，感謝父母,，生命來自于你們的含辛茹苦,，快樂來自于你們的默默付出，幸福來自于你們的全心給予,。我很慶幸生在這樣一個(gè)家庭,，即非富二代也非官二代，但我有衣服穿,，有書讀,，不會(huì)挨餓。爸爸媽媽給了我能力范圍內(nèi)最好的生活,，雖然不是海參鮑魚也不是lv,，但足夠讓我出去走走。這樣的人生我很喜歡,，再來一次我還會(huì)選,。

心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，猶記得xxxx年的九月份,，我作為一名新教師，被分在一所村小,。清晰地記得,，剛進(jìn)學(xué)校的那會(huì)兒，面對(duì)著簡(jiǎn)陋的校舍和破舊的教具,，尤其是當(dāng)我走進(jìn)教室,，面對(duì)著一群剛從二年級(jí)上來對(duì)英語一無所知的三年級(jí)的學(xué)生，我是非常茫然的,，心中一點(diǎn)底都沒有,，甚至想逃避。是你們的耐心指導(dǎo),，熱心幫助讓我更快,、更好地進(jìn)入工作角色。

心懷感恩,，感謝這幾年一直陪伴我左右的學(xué)生們,，是你們的懂事讓我知道了教師這份職業(yè)的價(jià)值。xxxx年的夏天,，那年我22歲,，剛剛走出校園，走向講臺(tái),。

初入工作崗位的我,，帶著一顆懵懂的心，成為了67個(gè)孩子的高一班主任,。從那時(shí)候起,，我便與所有的孩子們結(jié)下了不解之緣，每天都是滿滿的幸福,，每天都是滿滿的感動(dòng),。

今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,，新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我與你，你們一道,，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧,！讓我們攜起手，肩并肩,，用慈愛呵護(hù)純真,，用真誠帶來感恩,，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫師德的新篇章,。

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

俗話說：“滴水之恩,，必當(dāng)涌泉相報(bào),。”可是老師給予我們的哪里只有一滴水,，而是涌泉都報(bào)答不完的恩澤啊!老師,，是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。如果沒有他們,，我們通往成功的道路就像一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜晚,，沒有光亮多么可怕。

就說一說我的小學(xué)班主任老師吧!她是教語文的,。她年近花甲,，一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長(zhǎng)，一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上,?？伤雌饋硪琅f精神抖擻。

我們的老師十分親切,。她經(jīng)常幫忙同學(xué),。雖然有時(shí)有些嘮叨，可是她那嘮叨的話也是為了我們好,。

記得三年級(jí)那年,，班級(jí)里一名同學(xué)的鞋開膠了,，壞的`都穿不了了,，還在繼續(xù)穿。他每一天走路都是鞋底磨著地面,，個(gè)性困難,。他家里不富裕，他又是住校生,，所以即使鞋子壞了也得干挺著,。之后我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了，膝蓋都露出來了,，但他沒有別的褲子穿,。我們班老師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都?jí)牧耍谑堑诙鞆募依飵硪浑p鞋和一條新褲子,。老師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了,。那位同學(xué)感激萬分，而老師卻默默無語，只是還他一個(gè)溫暖的微笑,。

老師也幫忙過我,，也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績(jī)很不理想,。班主任老師把一切都看在眼里,，可她非但沒有訓(xùn)我，而是語重心長(zhǎng)地給我講了一番話,。

“老師相信你,，加油下次爭(zhēng)取考好吧!”這一句簡(jiǎn)單的話讓我跌到低谷的情緒平靜了許多。

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖。

老師的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的感情：犯錯(cuò)誤時(shí)，教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),，第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到濃濃關(guān)愛,。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師,，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。

不管我遇到了什么困難，您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,，在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，老師們，感恩您為我們所做的一切!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師,，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步來告訴老師,，“老師，我能行!”更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的老師吧!

謝謝大家!

父母給予我們生命,，讓我們認(rèn)識(shí)這世間的善惡美丑,。父母包容我們的一切，可以無數(shù)次地原諒我們的任性和無理取鬧,。無論我們做錯(cuò)什么說錯(cuò)什么,，他們都會(huì)像以前一樣愛我們，從不會(huì)計(jì)較我們的過錯(cuò),。父母的愛,，就像山泉源源不斷，任我們汲取,。

不知大家是否聽過這樣一個(gè)故事：一位少婦走在回家的路上,，快到家時(shí),，她習(xí)慣性地看了一眼四樓自家的陽臺(tái),，可愛的兒子此時(shí)也正在陽臺(tái)上期待媽媽的到來。當(dāng)看到媽媽時(shí),，兒子興奮地開始和媽媽招手,。這時(shí)，正在招手的媽媽突然意識(shí)到一種危險(xiǎn),，但為時(shí)已晚,，兒子的身體失去了平衡,，頃刻間一個(gè)小小的身軀從陽臺(tái)上落了下來。驚魂未定的媽媽不顧一切地向兒子身軀飛奔過去——她要接住兒子!奇跡發(fā)生了,，離陽臺(tái)很遠(yuǎn)的媽媽竟然在數(shù)秒內(nèi)跑到陽臺(tái)下接住了兒子!所有在場(chǎng)的人無不驚訝于這位母親的速度,，而且后來人們還讓百米世界冠軍做這個(gè)試驗(yàn)，結(jié)果無論如何都不能在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)動(dòng)作,。世人無法解釋,，只能驚嘆于愛的力量是如此地強(qiáng)大!

聽到這個(gè)故事，我最大的感受就是父母的愛我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會(huì)到,，而且我們今生都無法報(bào)答完,。我們所能做的，就是為勞累一天的父母倒杯水,、捶捶背,，或者以優(yōu)異的成績(jī)讓他們欣慰，以優(yōu)良的品質(zhì)讓他們放心,，相信那時(shí)父母的笑容一定是最美的,。付之行動(dòng)吧，感恩父母!

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十二

人們都說選擇了“教師”這一職業(yè),，就是選擇了“奉獻(xiàn)”；選擇了三尺講臺(tái),，就是選擇了付出,。在這三尺講臺(tái)上我不僅感到為人師的艱辛和壓力，更感到無私奉獻(xiàn)的圣潔和美麗,。

曾經(jīng)因?yàn)閷W(xué)生的淘氣無知大動(dòng)肝火,，曾經(jīng)因?yàn)樽约旱哪抑行邼械阶员埃ぷ鞯姆爆?、單調(diào)也一度讓我倍感無奈和壓抑,。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志，在現(xiàn)實(shí)面前卻是那么不堪一擊,。在彷徨和困惑中我開始思索生命的意義到底是什么,？八年的從教生涯讓我逐漸懂得：生活中許多微小藏有博大，短暫中孕育永恒,；生命的意義遠(yuǎn)不止是吃飯,，最重要的是肩負(fù)起你人生的使命，承擔(dān)起你愛心的責(zé)任,。

奉獻(xiàn)是光榮神圣的,，奉獻(xiàn)是美麗永恒的,。奉獻(xiàn)就是把責(zé)任放在心底，坦然地扛在肩上,，在艱難的跋涉中行走出厚實(shí)的希望,，讓汗水都能潤(rùn)澤出淡淡芬芳——做教師就要奉獻(xiàn)，淡泊名利,；做教師就要時(shí)刻不忘責(zé)任,，一心想著事業(yè)?！芭踔活w心來,，不帶半根草去?！弊屆恳粋€(gè)學(xué)生都成人,，讓每一位家長(zhǎng)都放心。

“一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子”，讓我們以此作為從教的最高準(zhǔn)則,，全身心投入教育事業(yè),，用熱血和汗水澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,，用愛心,、耐心，責(zé)任心去托起明天的太陽,！我相信,，當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí)，我們都可以自豪地說：“天空沒有留下我痕跡,，但我已飛過,?！?/p>

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十三

我叫xx,，不是令美人虞姬傾心的“西楚霸王”,，而是一名懷揣著“教師夢(mèng)”的小學(xué)人民教師！五年前,，我有幸來到湖南第一師范學(xué)院學(xué)習(xí),。五年的時(shí)光里，我從三尺講臺(tái)的仰望者蛻變成為一名愛的教育的踐行者,，我離黑板越來越近,，離孩子們?cè)絹碓浇x夢(mèng)想越來越近,，離太陽底下這份最光輝的職業(yè)越來越近,！多不可思議！我的心告訴我：我比最初更加熱愛和堅(jiān)定,！

終于,，畢業(yè)后帶著這份更為充實(shí)的愛，我回到了我的家鄉(xiāng)五峰鋪鎮(zhèn),，來到了五峰鋪鎮(zhèn)合作小學(xué),，成為了二年級(jí)一班的語、數(shù)老師兼班主任,。初到合作小學(xué),，一路的顛簸卻絲毫沒有減輕我對(duì)這份工作的熱情和決心。而面對(duì)農(nóng)村小學(xué)一個(gè)班只有一個(gè)老師的窘境,，我也徘徊過,，但當(dāng)我每每看到了班上小朋友那無邪的笑容和純真的眼神，聽著那一句句甜甜的“老師,，您好,！”，最終,，我還是選擇了勇敢的挑戰(zhàn),！

還記得剛接手這個(gè)班的時(shí)候，22位學(xué)生,，22個(gè)希望,，他們就像22朵等待著陽光沐浴和愛的洗禮的花蕾。每一次發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)都讓能我欣喜不已,，我見識(shí)到了我們班“禮儀之星”伍嘉艷的彬彬有禮,，感受到了“聰明小一休”劉燦的聰明機(jī)智，發(fā)現(xiàn)了“美術(shù)天才”李牧超強(qiáng)的創(chuàng)造力,，記住了“勞動(dòng)能手”劉瑤揮灑的一滴滴汗水,，我還知道了咱們班的.“小嬌氣”也能口若懸河，哭個(gè)不停,?？谌魬液邮钦f她的口才好,，而哭個(gè)不停則是這么一件事兒：一次在體育課上，小嬌氣在追趕打鬧時(shí)不小心摔了一跤,，便“驚天動(dòng)地”的哭了起來,。聽到她的哭聲，我趕緊跑過去一看,，其實(shí)也就是磕腫了頭,，出了比平常多一點(diǎn)兒的血?？此薜脜柡?，我還是心疼不已，二話不說把她抱了起來送往診所,。一路上,，她趴在我肩膀，還在不停地喊著“嗚,，媽媽,！媽媽！”沒辦法,，我只能抱抱停停,，可一停下來她就哭的更厲害，就像是要響破云霄一般,。就這樣,，我也不敢停下，一路咬咬牙,，愣是把她抱到了診所,。診所的醫(yī)生給她檢查了一下，沒什么大事,，我墊錢給她開了一點(diǎn)藥就回去了,。事后，雖然我的手酸痛了幾天,，可是我的心是真的放下了,。我總是記得孩子在診所哭著喊媽時(shí)，我說了一句：“我就是你媽媽,！”孩子立馬就不哭了,，接著又把一大把鼻涕擦到了我的身上。這件事情過后,，咱們班的小嬌氣更喜歡圍在我的身邊了,，眼神中也多了一份對(duì)我的依賴和信任。我想這也許這就是當(dāng)老師最大的收獲。雖然我沒有高薪,，沒有殊榮,，沒有好的教學(xué)條件，但是孩子們清澈的眼神,，純真的笑臉,，善意的親近,，或者說是一句簡(jiǎn)單的問候都能是給我最好的禮物,，讓我感動(dòng)不已。所以,，我愿和孩子心貼心,，相親相愛，教育因愛而美麗,，有愛的教育更美麗,！

一學(xué)期過去了，我越發(fā)的覺得自己的選擇是正確的,，也時(shí)常在心里感謝著孩子們的陪伴,，讓我如此幸福，給我自信,，激發(fā)我無窮的工作熱情,，給我快樂，促使我對(duì)生活更深層的熱愛,，讓我在艱難的教學(xué)環(huán)境中滿滿的知足于這份感動(dòng)和快樂,！知足是我快樂的源泉，感恩則是我快樂的延續(xù),！“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”，我也時(shí)常教孩子們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)互相幫助,，學(xué)會(huì)分享，要像課文中的小雪人一樣,，有著一顆透明的“水晶心”,。

教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉,，孕育著未來的花朵,。有句話說得好：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我們來干葉的事業(yè)吧,。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”讓我們行動(dòng)起來,，釋放我們的熱情吧,！偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),！讓我們攜起手,，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真,，用智慧孕育成長(zhǎng),，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想,，用知足帶來感恩,，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧,！為花兒縱情綻放,，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十四

大家好,！我叫李xx,，是新礦集團(tuán)協(xié)莊煤礦的一名員工，是一名奮斗在井下一線的班組長(zhǎng),。相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書,，細(xì)讀之后讓我從中受益匪淺，今天我懷著一顆感恩的心談一下我對(duì)這本書的真切感受,。

當(dāng)我拿到這本不書時(shí),，首先，我被該書的封面緊緊地吸引住了,，上面的兩句話讓我眼前一亮,，仔細(xì)琢磨，細(xì)心體會(huì),，含義深刻,。第一句是："珍惜自己的工作，就是珍惜自己的未來",；第二句："該明白的一定要明白,，還沒明白的要趕快弄明白，這是優(yōu)秀員工的職業(yè)信仰,，也是事業(yè)成功的真諦",。這兩句話堪稱企業(yè)員工工作最為經(jīng)典的語言,。潛心細(xì)致地閱讀完本書后，掩卷思忖良久,，感受頗深,。書中的每一句話，每一段哲理,，每一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中,、工作中的故事和案例無不打動(dòng)著我，使我明白了作為一名企業(yè)員工應(yīng)該明白的工作哲理,。我決心用我的實(shí)際行動(dòng)去踐行這些即簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的道理,。以希冀自己通過這本書的學(xué)習(xí)，能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn),，走得更高,，有更大的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),，做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工。

真切地體驗(yàn)一下求職的感覺和過程,，當(dāng)你一次次的滿懷信心去求職和應(yīng)聘,，而一次次的碰壁，垂頭喪氣的回來時(shí),，你還會(huì)嫌現(xiàn)在的工作累嗎,？苦嗎？時(shí)間長(zhǎng)嗎,？薪水低嗎,？還會(huì)抱怨嗎？厭煩自己的工作嗎,？這些問題想清楚了,，安下心來，腳踏實(shí)地做好手頭的本職工作,，堅(jiān)持不懈地努力,，我們離成功就會(huì)越來越近了。

作為一名煤礦工人最基本的要求就是要安全第一,，在工作中首先要保障人身安全,，才能在工作中通過各種努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。搞好自己在崗位上的安全,，是搞好一切工作的前提條件,，安全工作搞好了，也是一種敬業(yè)精神,，也是一種工作哲理,。我們每天下井前都要進(jìn)行安全宣誓：為了企業(yè)的安全發(fā)展,，為了家庭的幸福和睦，為了我的生命健康,，我鄭重承諾：遵守安全法規(guī),，履行安全職責(zé)，提高安全技能,，誠信做人,，誠信工作，絕不違章指揮,，絕不違章作業(yè),，絕不違反勞動(dòng)紀(jì)律，確保實(shí)現(xiàn)消滅三違,、消滅工傷,、消滅事故的目標(biāo)，堅(jiān)決用實(shí)際行動(dòng)踐行誓言,。這份誓言是企業(yè)對(duì)我們員工最基本的要求,，也是企業(yè)對(duì)員工最富有的關(guān)心和愛護(hù)，也是員工必須遵守的職業(yè)道德準(zhǔn)則,。當(dāng)我們莊嚴(yán)地站直身,，凝視前方，手握拳頭,，高喊這份誓言時(shí),，我們就已經(jīng)對(duì)企業(yè)、家庭和個(gè)人許下了諾言,，承擔(dān)了神圣的責(zé)任,，我們要不折不扣的、一絲不茍的,、認(rèn)認(rèn)真真地踐行好我們的誓言,，履行好我們的責(zé)任。

通過這本書的學(xué)習(xí),，使我明白了工作中一些發(fā)人深思的道理,，一些經(jīng)典的哲理；明白了只有更加努力地工作,，珍惜自己現(xiàn)在的崗位,，才能迎得美好的未來。在我為企業(yè)增磚添瓦,，為礦山默默奉獻(xiàn)的同時(shí),，也會(huì)使自己的職業(yè)生涯閃現(xiàn)出許多亮點(diǎn)，繪出人生中諸多的精彩,，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和理想,。

謝謝大家,！我的'演講完畢！

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、親愛的朋友們：

大家好！

9月10日,，教師節(jié)到了,。節(jié)日前夕，衷心祝愿各位老師“教師節(jié)快樂,！”

從幼兒園的中班到小學(xué)五年級(jí),，老師們都和藹可親，溫柔美麗,，本科學(xué)歷深厚,，讓我收獲了無數(shù)的知識(shí)和智慧。從小到大,，因?yàn)闊o知,，我犯了很多錯(cuò)誤。這個(gè)時(shí)候,，老師像警察一樣,，總是糾正我,，讓我成為一個(gè)有禮貌的人,；有一次因?yàn)槲铱裢源螅欢t虛,，老師立馬就成了我的家長(zhǎng),，把我的缺點(diǎn)和行為告訴我,，讓我和同學(xué)關(guān)系很好,，受到同學(xué)們的喜愛和欣賞,。老師,，你默默付出的愛,，就像空氣一樣,，無法觸摸,，無法把握,，卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,。如果沒有詳細(xì)的經(jīng)歷和感受,，真的會(huì)覺得一切都是理所當(dāng)然的！

自從實(shí)行周休兩天以來,，教師節(jié)一直沒有放假,，所以我認(rèn)為應(yīng)該恢復(fù)教師節(jié)放假的規(guī)定。為什么要放假,？因?yàn)槔蠋熖量嗔?，教育不了我們學(xué)生,。通常，老師不僅要傳授知識(shí),，教會(huì)人們做事的道理,，還要注意孩子的行為，尤其是那些淘氣的孩子,，他們除了要注意功課的告誡外,，還要時(shí)刻注意自己的不良行為。這些看起來像芝麻綠豆的小東西,，足以讓老師長(zhǎng)得比別人大,。所以教師節(jié)這一天，辛苦的老師們?cè)谶@個(gè)美好的節(jié)日里應(yīng)該放一天假,，一些感恩的孩子應(yīng)該去看望他們,，讓老師們嘗到一些甜頭。

感謝所有的老師,。在我還是小樹苗的時(shí)候,，我就一直用大愛滋養(yǎng)著自己，為了讓我以后長(zhǎng)得強(qiáng)壯,，長(zhǎng)成大樹,。大樹能站住，不怕風(fēng)雨,，給更多的人享受涼爽的夏天,。老師，我會(huì)聽您誠摯的教誨,，成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,。最后祝各位老師“教師節(jié)快樂！”

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十六

有一種人生最為美麗,，那就是教師,，平凡的人生，書寫了壯麗的事業(yè),；有一首歌謠最為動(dòng)聽,，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn),，播撒著未來的希望,。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地,，扎根這片土地,，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè),，就把自己的青春,，理想,，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔,！

作為一名教師,，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè),；知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任,；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平淡,，平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁,！

作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心,。我感謝學(xué)校,，給我提供了工作的平臺(tái)；感謝領(lǐng)導(dǎo),，給了我無微不至的關(guān)心和幫助,；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖,；感謝家長(zhǎng),，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情,；感謝學(xué)生,，給我快樂，促使我對(duì)生活更深層的熱愛,。生活在我們這個(gè)集體里,，我快樂無比，幸福無比,。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù),。還記得剛接一年新班的情景,，六十多個(gè)孩子像小燕子一樣嘰嘰喳喳，任憑你喊破了喉嚨,。一個(gè)月以來,，曾一直認(rèn)為自己是金嗓子的我也不得不遜于他們之下，嗓子始終處于嘶啞的狀態(tài),，即使休息了一個(gè)周末,，經(jīng)常含口含片也無濟(jì)于事，我一直在堅(jiān)持著,。因?yàn)槲覟槟芴鎸W(xué)校排憂解難而欣慰不已,，為能替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)疑惑而興奮有加,，為能幫同事作以擔(dān)當(dāng)而甘心情愿。孩子們的不懂事讓我撓頭,，孩子們的底子薄讓我發(fā)愁,，每天我的心里都沉沉的，家長(zhǎng)的不領(lǐng)情,，孩子們的不理解真的讓我無所適從,。那天坐在下班的班車上我在默默地思索，這時(shí)一通電話打進(jìn)來,，是樊浩然的媽媽問孩子的作業(yè),，聽到我那伴著咳嗽又似乎破聲的嗓音，她關(guān)切地問：”牛老師,，孩子讓你費(fèi)心了,，你的嗓子都啞成這樣了，按時(shí)吃點(diǎn)喉片要不就打兩針吧,?！奥犞鴺銓?shí)而暖心的話語，好像一陣微風(fēng)驅(qū)散了心頭的那片陰云,，我從心底感覺到做教師無限的光榮與幸福,。于是我又開始日夜兼程，無怨無悔,。

作為一名教師,，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),，你會(huì)想到什么,？是民族的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng),？還是家長(zhǎng)的期望,？孩子的未來？此時(shí)此刻,，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢,？作為教師的你，怎樣才能體會(huì)這份愛,，表達(dá)這份情呢,？如果讓我回答，我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè),。之所以選擇,，我會(huì)熱愛，之所以熱愛，我會(huì)執(zhí)著,，之所以執(zhí)著,，我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,，教書育人是我們的天職和本分,，也是我們的信念！是啊,，我們用一根教鞭守著一方凈土,，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心,。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),，付出多一點(diǎn),，每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?！我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出,，不創(chuàng)造,，不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去,。

三尺講臺(tái)雖不寬,，但我手持教鞭心系明天；一間教室雖不大,，但我愛學(xué)生,，燃燒自己的青春華年。一位哲學(xué)家說過”人的一生只有三個(gè)日子：昨天,、今天,、明天。昨天叫無奈,，今天叫無畏,，明天叫無悔?！翱v然一身粉筆灰，縱然兩袖清風(fēng),，縱然默默無聞,，我心青春無悔，奉獻(xiàn)無悔,。我愿和在座的各位一道,，愿做一片平凡而謙遜的綠葉,，憑著歲月賜約我的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出自己年輕的雙手,，擎起希望的火炬,，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。我愿和咱中心人一起攜起手來,，辟風(fēng)斬浪,，創(chuàng)造輝煌的明天。

最后我以一首詩來結(jié)束我的演講：

人家說我是支蠟燭,，這是贊揚(yáng),，但還不夠，

如果能把人心照亮,，我愿滴盡汗珠,，熬到白頭；

人家說我是只渡船,，這是嘉獎(jiǎng),，但還不足，

如果真能把孩子渡上坦途,，我愿碾平波浪,，終身搖櫓。

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十七

今天活動(dòng)的主題“感恩,、奉獻(xiàn)”,，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系,。感恩于責(zé)任,，報(bào)恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩,，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn),。

感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧,，可以滌蕩世間塵埃,。種種失敗，都需要勇敢地面對(duì),、豁達(dá)地處理,。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,，生活會(huì)賜予你陽光,，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕,。

感恩是一種生活態(tài)度,，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí),。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,，透明而潔凈的心是快樂所在。

奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì),、道德行為,、道德境界。每個(gè)時(shí)代,、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累,、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累,。積累越多,，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國(guó)家就越富強(qiáng),。因此,，奉獻(xiàn)是愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)。

如果沒有一份對(duì)自身生命的珍重,，對(duì)他人命運(yùn)的尊重,，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感，是難以做到這些的,。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn)，就是志存高遠(yuǎn),、懂得感恩,。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),，做好力所能及的事,，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會(huì)的人,。

同學(xué)們,，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任,、奉獻(xiàn),，這座精神的

“金字塔”不能傾斜，對(duì)于今天的你們來說,，無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),，都需要注重養(yǎng)成,，自覺踐行。只有懂得感恩,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任,，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團(tuán)結(jié),。

未來企業(yè)也會(huì)感謝你們,。首先，感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任,；其次,，每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn)，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),，你們的風(fēng)采,，你們的一系列成績(jī)，會(huì)給你們的公司增添了光彩,，給社會(huì)各屆留下了深刻的印象,。第三，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合,。

同學(xué)們,，將來的你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者,，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會(huì)人,。期望你們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，響應(yīng)時(shí)代的召喚,，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿腔的'熱情,，去開拓,，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望,。

感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事朋友們：

你們好！今天我演講的題目是《焦煤,，我與你同行》,。印象中的礦山,，煤灰肆虐，煤塵滾滾,；印象中的礦工,，頭頂?shù)V燈，滿面烏黑,。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,，置身于沸騰的礦山，嶄新的辦公樓,、公寓樓,、員工餐廳、文體活動(dòng)中心,，還有平直的礦區(qū)道路,，寬闊的停車場(chǎng)，綠樹點(diǎn)綴的礦山,，燈火通明的井下巷道,，升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前，讓我震撼,，讓我敬佩,。20xx年8月16日，從那一天起,，神寧焦煤,，我告別了大學(xué)生村官的生活，追趕著夢(mèng)想來到這片煤海的世界,，與你手牽手,，肩并肩，一起前行,。在這個(gè)新的,、夢(mèng)開始的地方，我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,，像春蠶蠕動(dòng)著無數(shù)雙臂膀,，揮舞著工友們的辛勞汗水，匯聚成黑色的瀑布,，直瀉焦煤大地,。那一塊塊活蹦亂跳的煤，歡快地奔向祖國(guó)建設(shè)的四面八方,。

晨曦剛露,，你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道，穿上工服外套,、長(zhǎng)筒雨靴,，戴上頭盔,、礦燈和自救器，穿過幽深的巷道,，進(jìn)入近千米深的采煤工作面,，伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……”的轟鳴聲，開始一天的工作,。太陽落下,，月亮升起，星星閃亮,，你升井時(shí)已是滿面煤塵，一身煤黑,。就這樣,，一天，一月,，一年……是你,，用汗水的結(jié)晶，使烏金熠熠生輝,，是你,，用力量的凝聚，使墨玉閃閃發(fā)光,。你有一個(gè)響亮的名字,，“焦煤人”！你用賀蘭山作筆,，譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章,；你用黃河水作墨，描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷,。

很多人說,，你是“煤黑子”，可是就是你們這些煤黑子,，在井下幾百米的黑色空間里,，用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟，挖掘著光明和熱能,；就是你們這些煤黑子,，在沒有光明的地下，用激情演繹青春,，用豪情肩負(fù)使命,，用行動(dòng)彰顯責(zé)任，用無私和奉獻(xiàn)的精神,，書寫著無悔的人生,。

看,，長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道內(nèi)燈火通明，一片繁忙的工作場(chǎng)景,，一臺(tái)臺(tái)采煤機(jī),、一臺(tái)臺(tái)掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,，猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱,；聽，隆隆的煤機(jī)聲,，突突旋進(jìn)的鉆桿聲,，嘩嘩的輸送機(jī)聲，轟隆隆駛過的礦車聲,，留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪。

記,，穿梭在秋季植樹的山坡道路,，挖坑運(yùn)土……那是安全員在現(xiàn)場(chǎng)，掌握第一手安全管理資料,、牢記安全使命,，；那是瓦檢員,，手拿儀器一刻也沒有含糊,，通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠，瓦斯治理為主,；那是區(qū)隊(duì)長(zhǎng),，安全常掛嘴上，現(xiàn)場(chǎng)組織合理,；那是電鉗工,，每一件工具就像一把锃亮的鋼槍，精心操作和維護(hù),；還有調(diào)度員,、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘,、默默付出的礦工兄弟姐妹們,，是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山，是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,，是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,，是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌，你們用憨厚在執(zhí)著,，用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,，為礦山傾注了生命,，為礦山留下了青春，將自己的魂留給了礦山,，將自己的情烙在了礦山,，是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn)，鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂,！誰說煤礦是一個(gè)沒有陽光的地方,？這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱！誰說這是一個(gè)看不見繁星的地方,？每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光,！焦煤人的一張張臉龐書寫著堅(jiān)毅，一個(gè)個(gè)微笑訴說著快樂,，一對(duì)對(duì)目光記錄著時(shí)光,，一雙雙大手承載著歷史！我自豪,，我是焦煤人！我自豪,，我與焦煤同行,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

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感恩奉獻(xiàn)的演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的看老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我能作為文明學(xué)生代表在此發(fā)言,，感到非常高興,，今天我發(fā)言的題目是《讓“文明、感恩,、奉獻(xiàn)”之花,，開遍一中校園》。

“老師,，你好!”“老師,，你辛苦了!”，聲聲親切的問候,，甜甜的微笑,，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;“老師，我?guī)湍隳?”“老師,，這是我送給你的節(jié)日禮物!”精美的賀卡,，鮮艷的花朵，表達(dá)對(duì)老師由衷的感激,，這些都成為一中校園里一道道亮麗的風(fēng)景,，也顯示出“文明,、感恩、奉獻(xiàn)”德育主題教育月活動(dòng)的累累碩果,。

國(guó)旗下,，“文明、感恩,、奉獻(xiàn)”德育主題教育月啟動(dòng)儀式的隆重舉行,，揭開了德育教育活動(dòng)的序幕，也吹響了“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭(zhēng)做雷鋒傳人”嘹亮號(hào)角,。主題班會(huì)課上，班主任老師精彩詮釋了“文明,、感恩,、奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵，讓我深深地懂得文明是做人之本,，感恩是人生真諦,，奉獻(xiàn)是快樂源泉。同時(shí)讓我理解了文明不是響亮的口號(hào),，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),，是豐富精神世界的外在體現(xiàn)。從我做起,，從身邊小事做起,。我們都可以成為一個(gè)文明的中學(xué)生?！澳愫谩薄罢?qǐng)”“謝謝”“再見”“對(duì)不起”文明十字用語,，成為班級(jí)的流行語，成為同學(xué)們的口頭禪,，融洽了師生之間的關(guān)系,，密切了同學(xué)們之間的友誼。課間活動(dòng),，靜靜地站在走廊上,，欣賞著遠(yuǎn)處生機(jī)盎然的景色，耳畔響起高山流水的經(jīng)典名曲,，心靈感到愜意和舒暢,。雪白的`墻壁，干凈的地面,，整齊的桌椅擺放,，一切都讓人感到賞心悅目，心懷感動(dòng)?！耙换í?dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園?！眲?chuàng)建文明校園,，構(gòu)建文明社區(qū)，“小手拉大手”活動(dòng)的深入開展,，充分發(fā)揮校園的輻射帶動(dòng)作用,。

“為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?！备卸鞔蟮亟o我活動(dòng)的場(chǎng)所,，給我提供生命的必須。感恩藍(lán)天給我提供馳騁想象的空間,，讓白云帶給我繚繞的思緒,。

感恩老師，正是無數(shù)老師的薪火相傳,，才使我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童,，成長(zhǎng)為知書達(dá)理風(fēng)華正茂的少年，感恩老師,，就要尊重老師的辛勤勞動(dòng),，努力做到“見面問候最真誠，上課聽講最專心,，回答問題最積極，完成作業(yè)最認(rèn)真,，班級(jí)事務(wù)最熱心,。”窗明幾凈的辦公室,，講桌上新沏的綠茶,，褲兜里悄悄放置的金嗓子，那都是我們最真誠的表達(dá),，再優(yōu)美的語言表達(dá)不了我們對(duì)老師感恩的心,。

感恩父母，是父母給了我生命,，是父母含辛茹苦把我撫養(yǎng)大,。我成長(zhǎng)的每一個(gè)印記，都記載著父母默默的付出,。學(xué)校開展的我讓父母露笑臉,，“七個(gè)一”感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓我們美好的情感得到表達(dá)。給父母一張自制的賀卡;和父母一次親切的交流;為父母洗一次頭和腳;做一天代理家長(zhǎng);做一次力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……在活動(dòng)中體會(huì)到父母的辛勞,，理解了父母的希望,，給予我面對(duì)困難奮然前行的力量。

知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,，古語說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”。奉獻(xiàn)愛心,，從我做起,。猩紅的旗幟迎風(fēng)招展，青年志愿者小分隊(duì)深入敬老院,，男同學(xué)打掃衛(wèi)生,，翻地除草，女同學(xué)給老人梳頭,、捶背,，陪老人聊天拉家常，消除他們的孤獨(dú)寂寞,。歡快的音樂響起,，精彩的文藝演出，給老人送上了豐盛的精神大餐,。同學(xué)們拿出自己用零花錢給老人買的禮物是時(shí),，老人們感動(dòng)的熱淚盈眶，雙手顫抖,。紛紛稱贊這是一群有愛心的好孩子;古會(huì)期間班級(jí)設(shè)立的愛心服務(wù)站,，為過往行人免費(fèi)提供開水，義務(wù)充氣,，服務(wù)社會(huì),，方便群眾;開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，校文藝隊(duì)同學(xué)深入周家河小學(xué),，進(jìn)行演出,，結(jié)對(duì)幫扶，為山區(qū)孩子送去了溫暖,，奉獻(xiàn)了愛心,。

東方風(fēng)來滿眼春，春回大地生機(jī)盎然,，帶來了自然界的春天;德育主題教育月活動(dòng),，帶來了同學(xué)們心靈深處的春天，樹文明之風(fēng),，修感恩之德,，譜奉獻(xiàn)之歌。加強(qiáng)德育建設(shè)，培育“講文明,、有道德,、懂感恩、比奉獻(xiàn)”一代新人,，是時(shí)代的召喚,，也是青少年健康成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。

育文明之根,，開感恩之花,，結(jié)奉獻(xiàn)之果。從我做起,，持之以恒,，讓“文明、感恩,、奉獻(xiàn)”之花,，開遍一中校園。