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2023年讀愛迪生傳有感 《愛迪生》讀后感500字(5篇)

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2023年讀愛迪生傳有感 《愛迪生》讀后感500字(5篇)
時(shí)間:2023-03-11 16:40:54     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,,把你的收獲感想寫下來(lái)吧,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!

讀愛迪生傳有感 《愛迪生》讀后感500字篇一

我敬佩愛迪生,。在愛迪生21歲的時(shí)候,,愛迪生發(fā)明了一臺(tái)自動(dòng)投票記錄機(jī)得到廣泛的應(yīng)用,他就很高興的前往華盛頓想要去請(qǐng)求會(huì)議主席采用他的發(fā)明,,可是愛迪生的發(fā)明不但不被采用,,而且還受到嘲笑。愛迪生滿臉困惑,,想要弄清楚,,可是卻被趕出來(lái)了。愛迪生反復(fù)思考自己的問(wèn)題,馬上就悟出自己的錯(cuò)誤,,他就想,,人類需要的是長(zhǎng)期使用的發(fā)明,而不是短暫使用的發(fā)明,。然而,,愛迪生許下決心,一定要開辟出一片天地,,,,然后許下決心的愛迪生前往紐約創(chuàng)造。

我相信愛迪生說(shuō)的一句話,;“勤奮是成功的重要因素”,。到達(dá)紐約的第一夜,愛迪生身無(wú)分文,,有一位紅茶老板賞了愛迪生一杯紅茶,。第二天,愛迪生找到了工作,,愛迪生反反復(fù)復(fù)的創(chuàng)造,。然而,功夫不負(fù)有心人,,努力總有回報(bào)是,,一次機(jī)器故障,愛迪生擺脫了背運(yùn),,一切都有了轉(zhuǎn)機(jī),。所以我終相信愛迪生說(shuō)的一句話;“勤奮是成功的重要因素”,。

愛迪生這種積極向上,,執(zhí)著地追求自己理想的精神值得我們現(xiàn)代青少年學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難時(shí),,要有勇氣和毅力坦然面對(duì),,不僅要勇于面對(duì)困難,而且要積極克服困難,。同時(shí),,在克服困難的過(guò)程中也會(huì)提高我們的能力。

愛迪生是一個(gè)很有意志而且倔強(qiáng)的人,。愛迪生生來(lái)就愛研究科學(xué)發(fā)明,,一刻也閑不住,一有時(shí)間就去研究,,甚至研究完自己就可以制造出來(lái),。只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí),,我們的成績(jī)就不斷提高。

愛迪生愛研究科學(xué)發(fā)明,,而這種發(fā)明要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才能成功,,要一步一步的邁出去,邁出一步就要知道沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,,一步一步的走向成功和勝利的彼岸,。愛迪生在艱苦的環(huán)境下發(fā)明出很多項(xiàng)發(fā)明,這讓我對(duì)愛迪生刮目相看,。愛迪生的成就令世界矚目,,也為我國(guó)做出了貢獻(xiàn),而現(xiàn)在我們創(chuàng)建科學(xué)發(fā)達(dá)的社會(huì)更需要這種奉獻(xiàn)的精神,。

愛迪生是一位偉大的科學(xué)家,,只要知道人類需要什么,愛迪生就發(fā)明什么,,愛迪生就發(fā)明什么永遠(yuǎn)都堅(jiān)持不懈,。

讀了這本書,我感慨多,,作為現(xiàn)代青少年就要好好學(xué)習(xí),,從小做起,長(zhǎng)大以后也要像愛迪生科學(xué)家一樣堅(jiān)持不懈,,堅(jiān)韌不拔,有勇氣,,有毅力,,有想象力,有決心,,還有謙遜和機(jī)智,,永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心,執(zhí)著追求自己的理想愿意為了人民做出無(wú)私的奉獻(xiàn),。

讀愛迪生傳有感 《愛迪生》讀后感500字篇二

什么叫天才,?

有一個(gè)人這樣回答:“天才不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這個(gè)人就是美國(guó)的發(fā)明大王――愛迪生,?!?/p>

愛迪生出生在美國(guó)密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,,也給別人家做木工,,母親曾做過(guò)教師。

他的家境貧寒,,愛迪生在小學(xué)里讀了三個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了,。從此,,他跟隨著母親,頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué),。他從小就建立起這樣的信念:人活著就應(yīng)該工作,,工作就是享受,就是無(wú)上的樂(lè)趣,。

盛夏,,天氣十分炎熱,煤氣燈下,,飛娥成群地飛著,,發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些,,他忽而凝神沉思,,忽而站起來(lái)踱步,忽而又抓住了什么,,沖到工作臺(tái)前埋頭干起來(lái),。愛迪生發(fā)明的東西有:白熾燈、留聲機(jī)等等,。

愛迪生因?yàn)榛寄蚨景Y而倒了,。他發(fā)明的白熾燈在1931年10月18日凌晨3時(shí)24分熄滅了。

熄滅了嗎,?不,,愛迪生精神永遠(yuǎn)照耀著世界,永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們不斷前進(jìn),。

讀愛迪生傳有感 《愛迪生》讀后感500字篇三

愛迪生說(shuō)過(guò):“天才,,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?!睈鄣仙阅艹蔀槊绹?guó)著名的發(fā)明家,,就是靠他的血汗與長(zhǎng)期苦學(xué)而獲得的。

這位偉大的發(fā)明家,,竟是一個(gè)連小學(xué)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,。

愛迪生上學(xué)時(shí),因愛提奇怪的問(wèn)題,,而被老師看成笨學(xué)生,,就只上了三個(gè)月的學(xué)。輟學(xué)回到家,,在媽媽的指導(dǎo)下,,愛迪生自學(xué)了多門課程。由于家庭貧苦,,12歲的愛迪生就去火車站當(dāng)報(bào)童,,利用空余時(shí)間看書和做實(shí)驗(yàn),。一次,因火車震動(dòng)太大,,引起化學(xué)著火,,車長(zhǎng)一怒之下狠狠打了他一耳光,導(dǎo)致他永遠(yuǎn)失去了聽覺(jué),。

這個(gè)故事令我感觸很深,。這么一個(gè)失去聽覺(jué)的孩子,是怎樣成為婦孺皆知的發(fā)明家的呢,?這之中一定少不了愛迪生長(zhǎng)期刻苦的自學(xué)和實(shí)踐,。

愛迪生盡管在這樣的逆境中生活,但絲毫未減少他做實(shí)驗(yàn),,創(chuàng)發(fā)明的動(dòng)力,,反使他的欲望更加強(qiáng)烈。

天才就是靠百分之九十九的血汗釀成的,。不勞動(dòng),、不去努力就算再怎么有天賦,再多么出類拔萃的人也是一事無(wú)成的,。

但我們也要相信,,只要去努力,去爭(zhēng)取,,去發(fā)奮過(guò),,不管在多么不如人意的逆境中,不管你是否有所成就,,只要付出了血汗,,你永遠(yuǎn)都是天才!

讀愛迪生傳有感 《愛迪生》讀后感500字篇四

讀了《愛迪生》有感

當(dāng)夜幕漸漸降臨的時(shí)候,,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,,這盞電燈,,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,,在燈光下看書寫字多帶勁?。?/p>

不用問(wèn),,電影你是看過(guò)的,。想想看,鈴一響,,燈一熄,,銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭,,把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂(lè)的感情共鳴,??赡阒溃姛?、電影的發(fā)明者是誰(shuí)呢,?對(duì)了,他就是美國(guó)著名的發(fā)明家愛迪生,。

我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書,。愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),,立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè),。這本書用講故事的形式,詳細(xì)地介紹了沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上,,刻苦鉆研,、頑強(qiáng)攻關(guān);生動(dòng)而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下,,從堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,,在千萬(wàn)次失敗前面不灰心,不氣餒,、不后退,、不屈服的精神,克服了重重困難,。終于完成了電燈,、電影、留聲機(jī)等100多項(xiàng)的發(fā)明,,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家,。

讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜,。我想:在向科學(xué)攀登的道路上,,在向“四化”進(jìn)軍的征途中,我們能不能成為未來(lái)中國(guó)的愛迪生,?一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里盤旋著,。

以前,我想成為一個(gè)音樂(lè)家,,在舞臺(tái)上展示自己的才華,,但對(duì)學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)勁頭不足,學(xué)習(xí)不夠刻苦,。讀了《愛迪生》這本書后,,我漸漸認(rèn)識(shí)到以前的想法真是太天真了,。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十的汗水,,加百分之一的靈感,。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,,干任何工作,,不流汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,,自然也不會(huì)有“天才”,。

愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中,激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對(duì)待學(xué)習(xí),,將來(lái)為祖國(guó)的“四化”做出貢獻(xiàn),。

讀了《愛迪生》有感

我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章,一個(gè)偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里,。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示,。

愛迪生出生在美國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭,他小時(shí)候并沒(méi)有多聰明,,七歲開始上學(xué),,到校不到三個(gè)月就失學(xué)了。后來(lái),,在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識(shí),。他從小熱愛科學(xué),隨著知識(shí)的增長(zhǎng),,對(duì)科學(xué)這門研究更加感興趣,。在他12歲那年,因家境貧苦,,只好到火車上做報(bào)童,,一邊賣報(bào)紙,一邊學(xué)習(xí),。有一次,,因一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾挠叶ブX(jué),但他還是刻苦鉆研,。還有一次,他幫助了別人,,又得到了別人的幫助,。從此,愛迪生十分珍惜自己的生命,,勤奮自學(xué),,立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè),。以堅(jiān)韌不拔的意志和毅力,在千萬(wàn)次失敗面前不灰心,、不后退,、不屈服的精神,克服了重重困難,,終于完成了他的電發(fā)明,,成為世界偉大的發(fā)明家。

我曾想過(guò)當(dāng)一名科學(xué)家,,為人類做貢獻(xiàn),。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,,我漸漸認(rèn)識(shí)到我的想法是天真的,。我要向愛迪生學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,?!备扇魏喂ぷ鳎涣骱顾?,就不會(huì)有智慧和靈感,,自然也不會(huì)有“天才”了。

通過(guò)這個(gè)故事我懂得了只要刻苦鉆研,,夢(mèng)想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

讀了《愛迪生》有感

偶然的一次機(jī)會(huì),在書店里找到一本書《愛迪生》,,書中記敘了他一生的困難,,失敗與成功。讀過(guò)以后,,使我受益匪淺,。

愛迪生雖然家庭貧困,但他樂(lè)觀向上,、熱愛科學(xué),,發(fā)明了一千多項(xiàng)東西,取得了極大的成功,,受萬(wàn)人敬仰,,然而,看過(guò)此書,,我才知道,,在一個(gè)個(gè)成功的背后,竟是一次次無(wú)數(shù)的失敗。驚訝的是,。無(wú)數(shù)次的失敗竟沒(méi)有絲毫令他沮喪,,反而變得更加堅(jiān)定。由此,,我想到了我自己,,以前,我只要遇到小小的困難,,就畏縮不前,、傷心、沮喪,,甚至半途而廢,,即使成功近在眼前,但一個(gè)小困難也會(huì)令我停滯不前,,失去自信,。即使下了決心,重新做起,,只要?jiǎng)e人冷嘲熱諷,,就會(huì)一下子軟下來(lái)了。在優(yōu)生行列里沒(méi)有我的名字,,在各活動(dòng)里沒(méi)有我的風(fēng)采,,在體育上,沒(méi)有我的身影,。

讀了《愛迪生》一書,,我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱,愛迪生面對(duì)各種困難,,意志依然堅(jiān)定,,我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此,,從那天起,,我不在懦弱,無(wú)論在什么情況下,,我都懷著一份自信,,當(dāng)遇到失敗是,就會(huì)想起愛迪生,,心里默默地對(duì)自己說(shuō):“做了開頭,,就要一直干下去,失敗了重新再來(lái),,別人說(shuō)什么都不重要,。這樣定能成功。”有些時(shí)候我到頭來(lái)還是失敗,,但是我沒(méi)有沮喪,亦問(wèn)心無(wú)愧,。經(jīng)過(guò)一翻辛苦努力,,各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上,,我是守紀(jì)的好學(xué)生,。各科每次考試都取的優(yōu)異成績(jī)。在體育方面也很優(yōu)秀,。因此,,我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號(hào)!

愛迪生能做到的,,我也做到了,,成績(jī)的得來(lái)全靠愛迪生精神的鼓舞?!稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,。

讀愛迪生傳有感 《愛迪生》讀后感500字篇五

1937年8月28日,在通往上?;疖嚹险镜男÷飞?,有一大批難民正在接近,滿懷希望的逃難到另一個(gè)城市,,而只有3歲的小凌就是其中之一,。

就在逃離戰(zhàn)火想要逃往另一個(gè)城市過(guò)幸福生活的人們卻不曾想災(zāi)難即將悄悄的來(lái)臨······

即將輪到小凌與他的父母上火車時(shí),突然,,天空之中飛來(lái)了幾架日本侵略者的轟炸機(jī),。那些轟炸機(jī)在天空之中盤旋,嘶吼著,。人們一見到這些轟炸機(jī)如同見到死神一般,,紛紛尋找掩體躲避天上轟炸機(jī)的襲擊。轟炸機(jī)在天空之中盤旋,,似乎在尋找著目標(biāo),。突然,天上的轟炸機(jī)紛紛投下炸彈,。人們驚慌失措地向四面八方逃去,。一塊彈片朝小凌父母襲來(lái),見躲不過(guò)了,,小凌的母親毅然決然的用自己的身體擋住那塊彈片,,將一線生機(jī)留給自己的兒子。

頃刻之間,這里慘同人間地獄,,遠(yuǎn)處倒塌的房屋散發(fā)出的灰塵彌漫著,,遠(yuǎn)處的人行天橋已面目全非。有的人人首分離,,有的人皮爛骨斷,,有的人殘?bào)w不全,慘不忍睹,。

小凌哭得撕心裂肺,,悲痛欲絕,他仿佛在傾訴自己的遭遇,。讀到這里我對(duì)日本人又多了一份憎恨,。

讓我們一起呼吁:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),!”

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