每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇一

非常抱歉我在這次期末考試的高數(shù)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分,，距離我們班級平均分相差甚遠,，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐,。

回顧錯誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講,，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,，導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果啊,！

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲,、上進心不足,。

現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn),，我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要,、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,，我懇請您的暫且原諒,，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇二

尊敬的輔導(dǎo)員：

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,，我因未完全理解老師的考試要求，會計基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格,。掛科之后,，我經(jīng)過了長時間深刻的反思，并對自己做出全面的檢討,。經(jīng)過認真的自我檢討,，我認識到了自己的錯誤，下定決心要改正,。我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步,，一點一滴的進步,。

我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：

大學(xué)和高中是完全不同的階段,，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的,，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式,。明顯，這跟高中時候老師做好計劃,，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別,。

進入大學(xué)之后，逐漸遠離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,，在相對自由的大學(xué)生活中,，我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時總是想先玩一下，然后在考試之前臨時抱佛腳,，考前突擊,。其實這種根本就沒有學(xué)到真正的知識，并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣,。

課余生活的無序影響了學(xué)習(xí),。從大一的時候開始，在忙碌的學(xué)習(xí)之余,，我就參加了分院社團管理中心,，那時候，我認為,，做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力,，開闊自己的視野，同時也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ),?？墒乾F(xiàn)在看來，這個想法太過幼稚了,，并且,，在參與學(xué)生工作的過程中，我沒有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。經(jīng)常會因為一些活動占用上課的時間,，對待學(xué)習(xí)也越來越不上心。

經(jīng)過自我反思,，我認識到適當?shù)膶W(xué)生工作確實可以提高自己的各方面素質(zhì),，但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。所以,，之后,，我會主動和同學(xué)交流的，不會的題目,，我也會主動找老師或同學(xué)解決,，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊,，最后影響考試成績,。

學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,。掛科使我心理感到非常的`愧疚，我也感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

在之后的奮斗過程中,，我會秉承地大“艱苦樸素,，求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神，腳踏實地的走好人生的每一步,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了原則性的錯誤,。我已近深深地認識到了自己的缺點個不足,，并會在以后的學(xué)習(xí)、生活中認真的改正,，也希望黨支部優(yōu)秀的通知時常監(jiān)督我，指出我的缺點和不足以便我及時的改正,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇三

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好,！我是xxx班的xxx，由于上個學(xué)期英語掛科了,，感到非常懊悔,，所以做以下的檢討。

我總結(jié)了掛科的原因,，第一：剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),，自己的懶惰性格就凸顯出來了！以前在高中本來就喜歡賴床床,，雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的,，但還是最后一個起床;到了大學(xué)沒人叫了，所以自己就更加不想起,，甚至索性不起床去上課了,！這就是態(tài)度不端正的結(jié)果！第二：不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,！覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么,，而下課時自己又沒自己學(xué)所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多！第三：剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,，比如說參加一些自己喜歡的社團,，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了,！

在寒假期間當知道學(xué)分績點和自己英語掛科的消息時,，我很傷心！我就一直在反思自己,，檢討自己.我認為并且這個學(xué)期也這樣做了,！比如：每天按時6點半起床，我現(xiàn)在這三周做到了,，并且要一直這樣,；每天背單詞；努力完成老師布置的作業(yè).......,。

其實實際的行動我不用多說,！在高中我學(xué)到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好,！

我向輔導(dǎo)員保證,，也向自己保證：這個學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績一定能更好！

檢討人：xxx

20xx.2.28

大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇四

尊敬的xxx：

我感覺我這次英語考試的分數(shù)是很低的,，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績,。然而，考試成績實實在在地公布出來了,，我考得不好是板上釘釘,，鐵一般的事實，不容

我絲毫推脫,?？荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面,。

成績考差以后,，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省,。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

1,，平時不注意化學(xué)知識的專研，也可以說是我對于英語這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視,。

2,，日常沒有抽出足夠的時間來完成英語作業(yè)，很多時候是沒有時間留給英語作業(yè)的,。

3,，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致,、準確地掌握,。

現(xiàn)在我考試已然失利,，我痛苦難當，我也很懊悔,?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢,，集中精力,、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的英語成績才是給老師最好的交待,。

xxx

年月日

大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇五

尊敬的老師：

關(guān)于此次高數(shù)考試掛科的問題，我在此遞交考試掛科的檢討書,，由此來深刻反省我的錯誤,，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施,，最大程度地彌補錯誤,。

回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學(xué)問題,，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認真地聽,，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,，得到了全班最低分,。

面對錯誤，我感到羞愧萬分,，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題,。林林總總的問題,，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,。

特此,，我向您保證：

1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認識,，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí),。

2,、我一定努力進去，認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，提高數(shù)學(xué)成績,，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當中取得好成績,。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,，反省自己,，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

總結(jié),，我愿意接受大家的監(jiān)督！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇六

尊敬的老師：

針對這次高數(shù)掛科,，我經(jīng)過深刻反思,，對做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,，保證以后一定要好好,，絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,，我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步,，一點一滴的進步,。也請老師相信我，再給我一次機會,，讓我能夠證明自己,，其實我能做的更好。

如果能夠早點認清自己在學(xué)習(xí)上的缺點,，早點改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病,。也許現(xiàn)在就不會出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了?？墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,，就使我更加清醒得意識到，以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處,。我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道,，我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方,？我總結(jié)了一下，大概有以下幾點：

1,、對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,，肯定要遇到很多困難,。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心,，以學(xué)習(xí)為目的,，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,，這跟高中時候老師做好計劃,，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,，這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,，在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,，我是一個主動者,，對學(xué)習(xí)有很積極的情緒，在學(xué)習(xí)的過程中,，遇到困難也會有很大的熱情來解決,。

學(xué)習(xí)對我來講，就是一件樂事,，一件很具意義的事,，也能更大程度的調(diào)動我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,，我則充當著被動者的角色,。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí)，或者是不愿主動去接受學(xué)習(xí)的,。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí),。帶著這樣的心境，在嚴厲的看管下,，或許會有個好成績,，但一旦失去看管，后果就很遭,。而大一的生活,，就是高中到大學(xué)的過渡階段,，我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，失去了高中時的看管，便放松了學(xué)習(xí),。這也是這次掛科的主要原因,。

2、集中精力在學(xué)習(xí)上,，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí),。上大一的時候,，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時間去校外做兼職,。我本打算利用做兼職的機會,，可以豐富自己的社會經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力,。那時候,，我認為，做兼職能夠及早的接觸社會,，認識社會,，開闊自己的眼界，同時也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),?？墒乾F(xiàn)在看來，這個想法太過幼稚了,。兼職在適當?shù)臅r候可以做,，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價,。我現(xiàn)在明白了,，作為學(xué)生，目前的階段,，學(xué)習(xí)永遠都是第一位的,。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段，因為只有在大學(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,，學(xué)習(xí)那些真正有實用價值的東西,。大學(xué)里，我們有良好的環(huán)境,，有難得機會,，這一切，我們都浪費不起,。

3,、自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流,。學(xué)習(xí)的時候,，遇到什么不會的問題，總是礙于情面,，不能及時找同學(xué)交流解決,。于是一學(xué)期下來，問題越積越多,，最后影響了考試成績,。關(guān)于這點,，我也認真想過，學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,。我不可能什么都會，也不可能什么都記下,，別的同學(xué)也是一樣,，這并沒什么。把不會的東西提出來,，大家在一起想辦法,，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了,。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,，通過多個同學(xué)的交流和分析，我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習(xí)慣,。

這種學(xué)習(xí)方式,，比自己一個人學(xué)習(xí)要有效得多，也容易的多,。還有,，在生活方面，一個人不與他人經(jīng)常交流,，也很容易養(yǎng)成孤僻的性格,。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀,，處理問題也經(jīng)常走極端,。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會出現(xiàn)不順心的事,。這是一個惡性循環(huán),，對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,，我也認識到了,，并且開始重視這個問題。

4,、考試前夕家里出現(xiàn)的問題,，給我也帶來了些影響?？煸摽荚嚨臅r候,，家里打來電話,，說出事了,，要我趕緊回去一趟,。當時就請了一個星期的假，雖然很快就處理完回來了,，但這件事一直在我心里記著,。以至于最后一段時間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我一直沒能安下心,。到了最后考試的關(guān)頭,，我還總想著快快回家。雖然這件事,，不能作為我掛科的借口,，但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。

這學(xué)期,，我一定會調(diào)整自己的情緒,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來,，我想證明給自己看,，我的事情，我能做好,，而且一定能做好,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生掛科檢討書800字 大學(xué)生掛科檢討書字篇七

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,，無所事事,，目空一切，終於釀成了這個惡果,。

當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,，我潸然淚下，繼而淚如泉涌,，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚，是內(nèi)疚的淚,，是自責的淚,，是悔恨的淚！這淚,，如沉重的水銀,，落在、打在,、沖擊在我的心上,！

也許有人說，兩分不算什麼。然而在我看來,，哪怕是小小的0.5分,，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分,，如刀鋒一般,，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕,！

因此,，我深深的反省自己，并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,，艱苦奮斗,，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治,，讓自己成為黨的合格的接班人,！我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰,，皮開肉綻亦不在乎,！

下一次考試中，為了我自己,，為了家長,，為了老師，為了人民,，為了我們的黨,，為了社會主義建設(shè)，為了祖國和民族的未來,，我發(fā)誓一定要上九十分,！否則今後馀生世人共戮！

xxx