時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題篇一

學(xué)校是培養(yǎng)人才,，傳授知識的地方。從培養(yǎng)人才的層次上,，可分為小學(xué),、中學(xué)、高等學(xué)校,；從是否直接培養(yǎng)職業(yè)技能來看,，可分為普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)校；從組織形式來看,，可以分為學(xué)校和其他教育機構(gòu),，如培訓(xùn)中心、培訓(xùn)部等,。民辦學(xué)校和非民辦學(xué)校則是從辦學(xué)主體上來區(qū)分的。民辦學(xué)校有三個明顯特征：

1.舉辦人不是國家機構(gòu),；

2.資金來源于非國家財政性經(jīng)費,；

3.面向社會舉辦學(xué)校，也就是面向社會招收學(xué)生和學(xué)員,，服務(wù)于不特定的群體和公民個人,，而不是只招收某個團體、企業(yè),、行業(yè),、系統(tǒng)和特定群體的人為學(xué)生或?qū)W員。

凡是符合上述三個標(biāo)準(zhǔn)的,，屬于民辦學(xué)校,。

從現(xiàn)實情況來看，民辦學(xué)校的舉辦者主要有：公民個人,、私營企業(yè)和個體工商戶,、集體經(jīng)濟組織、國有企業(yè),、事業(yè)單位和社會團體等,。從資金來源渠道來看,，有個人自籌資金、個人智力投入（無資金投入）,、個人和企業(yè)的`投資,、集資或入股以及捐資等。對于一個特定的民辦學(xué)校來說,，資金來源并不完全是單一的,，可以是個人、集體,、企業(yè)資金的混合,。同時，非財政性經(jīng)費并不排除國有資產(chǎn)的注入,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題篇二

班級工作是學(xué)校工作的重點,，是對學(xué)生進行思想教育，為學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)氛圍的重要陣地,，本學(xué)期為順利地完成本學(xué)期的工作任務(wù),。根據(jù)學(xué)校工作計劃、學(xué)校德育工作計劃的要求,，結(jié)合本班的實際情況,，特制定如下工作計劃：

八年一班現(xiàn)有29人，其中班干部有5人,，占10%左右;優(yōu)秀學(xué)生有10人左右,，占20%左右，中等生占35%左右,，學(xué)困生占25%,。 本班大部分學(xué)生遵守紀律，學(xué)習(xí)興趣較濃,，是一個團結(jié)向上的集體,。但由于部分學(xué)生(特別是男生)學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為規(guī)范還是無明顯轉(zhuǎn)變，本學(xué)期針對這一問題去抓,。

基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。嚴格要求學(xué)生在德、智,、體,、美、勞諸方面得到全面的發(fā)展,，爭做文明班級

1,、加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

日常工作中,，積極開展對學(xué)生的各項素質(zhì)教育,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為基本準(zhǔn)則，嚴格要求學(xué)生,。教會學(xué)生從小做起,，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起,，使他們從小樹立正確的人生觀,，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣,。在工作的具體開展過程中特別注意對學(xué)生的文明禮貌教育和衛(wèi)生保持教育,，制定相應(yīng)的規(guī)章約束學(xué)生的行為，引導(dǎo)他們知而行,、行而立,。

2、加強對學(xué)生進行愛國主義教育

愛國主義是學(xué)生頭腦中需要強化的思想,，本學(xué)期中利用每周的升降旗活動的時間對學(xué)生進行愛國主義教育,，教育學(xué)生尊重國旗等，使學(xué)生樹立良好的愛國主義觀;利用節(jié)日時間進行愛國主義教育,，讓學(xué)生記住歷史,，提高認識。結(jié)合“北京奧運會”的有利時機,，唱響愛國愛民思想道德建設(shè)的主旋律。

3,、選用優(yōu)秀學(xué)生干部,，形成良好學(xué)習(xí)氣氛

選拔好學(xué)生干部，使他們成為班主任的好助手,，以班干部為帶頭,，樹立良好班風(fēng)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，為形成良好學(xué)習(xí)氣氛起 帶頭作用,。

4、利用班會對學(xué)生進行思想教育

本學(xué)期中積極開展班會活動,，對班會對學(xué)生進行安全教育,、愛國主義教育,、感恩教育。使學(xué)生在彼此交流中受到啟發(fā),，向他人學(xué)習(xí),，取他人所長補自己之短。同時,，讓每一位學(xué)生明白,，在一個班集體里同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，互相尊重,，切不要事事以“我”為中心看問題，這樣不斷增進同學(xué)之間的友情,，增強集體的凝聚力,。

5、加強傳統(tǒng)美德教育工作,。

充分利用三八節(jié),、清明節(jié)組織征文活動。使學(xué)生弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識,，加強教育，讓學(xué)生從身邊的小事做起,，節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)約零用錢,，爭創(chuàng)節(jié)約型班級,。同時，在學(xué)生中深入開展感恩教育活動,。充分利用主題班會,，教育學(xué)生銘記父母、老師,、友人的恩情,，學(xué)會報答。要為父母親做力所能及的事,，并為父母寫一篇發(fā)自內(nèi)心的感謝信,。

6、加強德育基地建設(shè),，本學(xué)期把萬寶鎮(zhèn)政府樓做為本班的校外活動站,，定期開展活動。

做到校內(nèi)教育與校外教育有機結(jié)合。

7,、積極開展“三結(jié)合”教育活動,，做好家長工作，提高家庭教育水平,，同時呼吁社會力量共同教育學(xué)生,。

8、開展好“希望工程”和手拉手活動,。教育學(xué)生助人為樂,，樹立高尚的道德情操，節(jié)省一天零花錢,，向貧困生獻愛心,，伸出友愛之手，支助困難生,。同時落實好“兩免一補”政策,。

9、切實加強安全教育工作,。本學(xué)期要充分利用班會,、板報。對學(xué)生進行防火,、防電,、防水、交通等方面的教育,。提高學(xué)生的防范意識和自我保護意識,，提高自救能力，避免意外事故的發(fā)生,。

10,、加強法制教育工作，上好法制教育課,，邀請派出所同志來校作報告,。

11、重視留守學(xué)生和問題子女的教育,，建立檔案,，研究幫教措施。

12,、開展好心理健康教育，教育學(xué)生上好心理健康課,，順利度過人生的黃金時代,。

13、組織開展“書香伴我成長”讀書教育系列活動。和迎奧運會主題活動,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題篇三

以全縣教育工作會議精神和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以新課改為主題，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以塑造全面發(fā)展的人才為目的,，全面貫徹黨的教育方針，轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（一）加強學(xué)習(xí)，提高認識,，解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,，樹立以“育人為本、面向全體學(xué)生”的新教育觀,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,，從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊伍。

（二）依法辦學(xué),，規(guī)范辦學(xué),，嚴格執(zhí)行“三開、四嚴”,，切實解決和減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),。

（三）以課堂教學(xué)為中心，加強教學(xué)工作的過程管理和常規(guī)管理,。

（四）樹立“科研興教”,、“科研興校”意識,，進一步加強和推廣“新課改”心理健康教育,，分層教學(xué)，于海生語文教學(xué)改革的實驗,。加強體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,，認真落實體育,、衛(wèi)生兩個《條例》和上級有關(guān)精神，上好“兩操,、兩課,、兩活動”。

建立以“自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課,、主題教研,、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

1.集體備課：以教研組為單位,，每兩周進行一次集體備課活動,。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中，組內(nèi)教師要認真閱讀教案,，并提出改正意見,，在上課前進行討論交流，進一步完善教案設(shè)計,，經(jīng)過大家討論形成共識,，再進行上課。

2.反思交流：通過前一階段組內(nèi)的教案在實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進行反思交流,，促進教師與同伴的對話,，注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,，促進教師共同提高,。

3.主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進行研究,，組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進行備課,，再選擇這一單元中的重點內(nèi)容進行上公開課，通過說課,、聽課,、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,，談自己的想法,、看法，集思廣益達到同伴互助,、共同提高,。

4.理論學(xué)習(xí)：圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白，這時候需要理論指導(dǎo),。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，不斷提高教育教學(xué)水平,。

建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，每月兩次集中學(xué)習(xí)，兩次自學(xué),，要求有學(xué)習(xí)筆記,，有心得體會,，并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗材料。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進新課程,。加強教學(xué)常規(guī)管理，突出教學(xué)中心地位,。加強教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量完善教研機構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用,加強反思,，推進課程改革,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題篇四

遵守學(xué)生會總章，在接受量化考核的制度中努力為學(xué)生會工作,。

所有成員要按時參加宣傳部例會,，提前5分鐘到，負責(zé)會場布置的人員提前20分鐘到,，不得無故請假或遲到,，有特殊原因要提前通知部長，副部長,。

宣傳部實行分組輪流工作制度,，每個小組接到任務(wù)之后要按時高效高質(zhì)完成任務(wù)，由組長負責(zé),，部長檢查,。工作中，各委員不得推脫任務(wù),，若沒有按要求完成指定任務(wù),，由組長負責(zé)所有后果。

部門內(nèi)進行“每月之星”評選,，以組為單位,，通過老師同學(xué)的意見打分（抽樣調(diào)查），部長審定得出結(jié)果,，優(yōu)秀獎勵,。

工作中，每個成員要本著節(jié)約的原則,，愛惜紙張和顏料,，每次結(jié)束工作，要將工具清洗干凈,，將顏料蓋好,，擺放整齊，并將工作地點打掃干凈,，宣傳板完成后要及時擺放出來,，并且注意看管和收理,。

做每一次宣傳都要精心設(shè)計，要計劃的工作,，不得敷衍塞責(zé),。

宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學(xué)生會及各部委托的任務(wù),，做好各項活動的宣傳工作,。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體,。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),，并積極主動的工作，豐富宣傳形式,，在工作中推陳出新,，不斷提高自己。

宣傳部的主要工作計劃由各部所組織的活動而定,，所以在這里只做一些設(shè)想,。

1宣傳工作會議

與會人員：各系學(xué)生會宣傳部部長

會議內(nèi)容：對如何加強宣傳力度，做好宣傳工作進行交流,；公布本學(xué)期計劃,，鼓勵各部長提出寶貴意見并希望予以支持。

會議召開時間：

2海報大賽

主題：加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，震后重建,，校慶，國慶

要求：海報類,，形式不限,，切合主題，能夠反映積極向上的精神

活動舉辦時間：

3校學(xué)生會會徽征集活動

活動意向：學(xué)生會作為具有代表性的學(xué)生組織,，應(yīng)有自己的形象反映真誠為同學(xué)服務(wù)的主旨,，故面向全校同學(xué)廣泛征集校學(xué)生會會徽。

活動舉辦時間：

4為12.9排練話劇

活動目的：12.9是學(xué)校的標(biāo)志性活動,，通過話劇的排練不僅能為學(xué)生會出節(jié)目又能增進部門的凝聚力,。總之,，一舉多得,。

5重要節(jié)日、歷史事件的宣傳

宣傳部口號：宣青春豪氣傳時代佳音

本學(xué)年,，教科室工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求,、新形勢和學(xué)校新年度的中心工作，以推進素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點,，堅持一個中心,，即教育科研與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,。實施兩項策略，即在實踐中研究,，用實踐的方法研究,。做到三個服務(wù)，即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),，使教育科研工作成為營造學(xué)校特色的新的閃光點,；為教師成長服務(wù)，使科研工作成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,；為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)，使教育科研成為提高教學(xué)效率的新的增長點,。形成四個觀念,，問題即課題，教師即研究者,，教學(xué)即研究,，課堂即實驗室。努力推進教育科研工作又快又好發(fā)展,，使學(xué)校教科研“源于教學(xué),，高于教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)”,，繼續(xù)走“科研強校,、科研興教、科研育師”之路,，努力促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，努力實現(xiàn)教育科研工作的新突破，不斷促使學(xué)校向高品位有特色發(fā)展,。

1,、繼續(xù)以迎接瑞安市、溫州市教育局教研室“教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)活動”的驗收檢查為契機,，大力加強教學(xué)常規(guī)進一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化。

2,、以校本培訓(xùn)和活動為抓手,，促進教師專業(yè)化發(fā)展，關(guān)注青年教師的二次發(fā)展和提高,。

3,、深入開展教研組、備課組的專題,、主題研究,，提高校本研修一體化進程,，推進教科研內(nèi)涵發(fā)展。

4,、以制度求規(guī)范,，以落實促規(guī)范，實現(xiàn)管理再上新臺階,；以科研導(dǎo)教學(xué),，以教學(xué)促科研，實現(xiàn)新課程有新突破,。

5,、主動做好教師教學(xué)案例、敘事的征集,、篩選和推薦工作,，激活廣大教師撰寫熱情，增加獲獎人次,，提高獲獎檔次,；組織相關(guān)教師參加學(xué)區(qū)第二屆教壇新秀上課評比，推薦相關(guān)教師參加市中小學(xué)教壇新苗評選,。

1,、加強理論學(xué)習(xí)，提高思想理論修養(yǎng),，促進教育科研,。

沒有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo)，就沒有教育實踐的創(chuàng)新和發(fā)展,，也談不上教育科研的科學(xué)有效,。作為教育科研第一線的實踐者，尤其需要提高理論修養(yǎng),，才能避免實踐的盲目性和研究的低層次,、低效率。因此,，將繼續(xù)認真組織教師廣泛深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，普及教育科研理論和方法,。教科室將收集,、匯編有關(guān)宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好文章、好材料,、好網(wǎng)址提供給各位一線教師,，為廣大教師提供第一手鮮活資料。

2、強化細化管理,，健全和完善教科研制度,，向管理要質(zhì)量，向管理要發(fā)展,。

教科室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的悉心指導(dǎo)下,，借鑒外校先進經(jīng)驗，依靠民主科學(xué)的管理,，制訂《鮑田中學(xué)教育科研管理條理》、《鮑田中學(xué)教科研課題管理辦法》,、《鮑田中學(xué)青年骨干教師培養(yǎng)、使用和管理制度》等一系列新制度,，為提高各教師搞科研的積極性，使教科研落實到教師日常教學(xué)工作中去,，營造出人人從事教科研的優(yōu)良氛圍,，進一步提升教師教育教學(xué)能力，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,，打造學(xué)校品牌特色。

3,、加強常規(guī)管理,，努力做好“教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)活動”的驗收工作。

在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理的落實,，重點抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置與批改”,、“質(zhì)量測評”等四個環(huán)節(jié)。特別要開展對于“三維目標(biāo)”設(shè)計實施的研討,，使課堂教學(xué)新理念的實施有切實保障,。要求具體的備課做到“腦中有綱（標(biāo)準(zhǔn)）”“胸中有本（教材）”“目中有人（學(xué)生）”“心中有數(shù)（差異）”“手中有法（方法）”。

強化備課制度,，切實提高教師備課質(zhì)量,，以備課質(zhì)量的提高來促進上課質(zhì)量的提高；作業(yè)要在教研組和備課組統(tǒng)一的前提下做到“四精四必” （“精選、精講,、精練,、精批”；“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”）,，真正做到在“輕負擔(dān)高質(zhì)量”上下足苦功夫,；質(zhì)量測評要盡量減少考試次數(shù)，教研組和備課組切實把好命題關(guān),，并且及時組織考后的試卷和成績質(zhì)量分析會,，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題,，改進質(zhì)量管理措施,。本學(xué)期第8周塘下教育學(xué)區(qū)組織初中教育教學(xué)常規(guī)檢查，行政將在第7周組織一次教學(xué)常規(guī)突擊檢查,。

本學(xué)期,，我校作為瑞安市首批四所農(nóng)村“教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”學(xué)校，將在第12周和第17周分別要接受瑞安市和溫州市的工作驗收,。依照《溫州市農(nóng)村初中教師教學(xué)常規(guī)》和《溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師“教學(xué)常規(guī)達標(biāo)”評估表》,，各教研組、備課組和教師務(wù)必認真做好上學(xué)年相關(guān)資料臺帳,，特別在校本教研中要及時填寫《鮑田中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展成長手冊》,，自覺做好“六認真”教學(xué)常規(guī)工作，提高優(yōu)質(zhì)課率,，確保以瑞安市最優(yōu)水平通過溫州市教學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)活動的驗收,。

4、完善校本教研,，堅持“研訓(xùn)一體”,，實現(xiàn)“教”“學(xué)”“研”三者同期互動。

本學(xué)期,，教科室將逐步完善教科研活動機制,，監(jiān)管各教研組要圍繞本組既定研究專題和主題，有重點地開展集體備課,、磨課,、聽課、賽課,、評課,，反思、總結(jié)活動,。充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向,、政策導(dǎo)向,、獎勵導(dǎo)向等功能,，樹立教師的科研先行觀念，向科研要質(zhì)量的觀念,，樹立以參與教科研為榮,，只教書不反思為恥,，樹立以撰寫教育故事,、教學(xué)反思為榮,，拷貝教育故事、教學(xué)反思為恥的榮辱觀,，營造一個“我教故我學(xué),，我教故我思，我教故我寫”良好的教科研氛圍,。

教研組研究的問題要來源于教育教學(xué)中的問題,，以問題引導(dǎo)學(xué)習(xí)，促進研究,。各教研組長要加強學(xué)科教學(xué)問題的研究和梳理,，使問題形成課題，課題形成系列,，圍繞著課題去研究,，圍繞著問題解決去學(xué)習(xí)，真正實現(xiàn)“教”“學(xué)”“研”三者的同期互動,，學(xué)有目的,，研有成效,，把研究的成果及時反饋到課堂,，指導(dǎo)到學(xué)生身上，不斷提升教學(xué)的品位,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。