計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇一

本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《―――教育局20xx年工作要點》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導(dǎo)，以鞏固“普九”成果為重點以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細(xì)化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)布絳圍繞“普及,、發(fā)展,、提高”三大任務(wù)開展工作補(bǔ)固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果加快實施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強(qiáng)化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。

1,、貫徹實施《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細(xì)化管理,。

2、確?！敖虒W(xué)開放日”、“新世紀(jì)師生讀書工程”,、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動扎實開展并收到實效,。

3、保證實驗課開出率達(dá)到100。

4,、實現(xiàn)學(xué)生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇

5、做好近專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作,。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績,。

一端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針,。保證開齊學(xué)科開足課時不出現(xiàn)課時偏差,。上好地方課程,、校本課程。上好音樂,、體育、美術(shù),、勞動技術(shù)、衛(wèi)生,、地理,、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。 結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實際進(jìn)一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計劃開展好課堂教學(xué)活動,。

二加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理落實常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理,。每月進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制,。

1、備課,。 個人備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案,。 學(xué)期初和期中進(jìn)行兩次集體備課。制定集體備課計劃有時間,、內(nèi)容、中心發(fā)言人,、負(fù)責(zé)人。

2,、上課,。 優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革改進(jìn)教學(xué)方法加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),。 課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點分化難點完成教學(xué)目標(biāo),。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照“初中學(xué)方法”的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力,。 堅決實行執(zhí)案教學(xué)。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

學(xué)校教學(xué)計劃的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文,。

一,、指導(dǎo)思想

在區(qū)教育局新學(xué)期工作要點和學(xué)校新學(xué)期工作計劃指導(dǎo)下，教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與指導(dǎo)，狠抓班任隊伍建設(shè),，努力提升我校整體辦學(xué)水平。

二,、工作思路

1,、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念，堅持學(xué)生全面發(fā)展,，堅持學(xué)生差異發(fā)展,，堅持學(xué)生持續(xù)發(fā)展，在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊規(guī)定課程,，采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時，上好規(guī)定學(xué)科,。任課教師嚴(yán)格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,，不得隨意調(diào)課,、讓課。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求,。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,，多方渠道進(jìn)行監(jiān)督管理,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,，教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際布置作業(yè),，倡導(dǎo)精練高效,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理,，抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查,，及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗，限期整改存在的問題,，強(qiáng)化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理,。

4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我們將分年級開展“家長進(jìn)校園”和“教學(xué)開放日”等活動,，讓更多的家長走進(jìn)學(xué)校,，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校,，了解學(xué)生，監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,，共同提升辦學(xué)品位,。

5,、加強(qiáng)對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督,。加強(qiáng)提高體育工作水平，認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間;認(rèn)真實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)生中開展體育、藝術(shù)2+2活動,，提高美育工作水平，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,，為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作。

6,、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)交流,，進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，開展“完美教室”的評比活動，進(jìn)一步美化班級環(huán)境,，以環(huán)境育人,。學(xué)期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動，表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任,。

7、積極開展學(xué)校健康教育,，全面提升學(xué)生的健康素質(zhì),。廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作,，辦好學(xué)校心理咨詢室,，上好心理健康教育課,。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平，有效實現(xiàn)“助人自助”的教育目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生人格的.健全發(fā)展。(衛(wèi)生室,、心理室計劃工作進(jìn)度另行制定)

8、進(jìn)一步做好圖書分配到班的工作,，及時做好借閱記錄,，不斷完善圖書借閱制度。同時做好學(xué)校圖書館建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,，努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度,，使專用教室的使用有效、有序,、安全,。

三、工作安排表

二月份

1,、做好新學(xué)期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學(xué)秩序,。

2,、各學(xué)科教師用書,、教材的發(fā)放調(diào)配工作,。

3、協(xié)同總務(wù)部門做好學(xué)生用書(教材,、教輔)調(diào)配、增補(bǔ)工作,。

4、做好循環(huán)用書發(fā)放工作,，確保循環(huán)用書正確使用。

5,、發(fā)放班主任工作手冊,、班務(wù)日記、聽課筆記等,。

6,、做好“完美教室”的檢查評比工作

7、完成轉(zhuǎn)學(xué)工作：包括轉(zhuǎn)學(xué)證明的出據(jù),、收繳,、歸檔工作，轉(zhuǎn)入學(xué)生教材,、簿本的增補(bǔ)工作,，轉(zhuǎn)學(xué)生編班工作。

三月份

1,、教育教學(xué)常規(guī)檢查,。(教學(xué)秩序、執(zhí)行課表情況)

2,、開展“教學(xué)開放日”活動,。

3、班主任工作專題培訓(xùn),。

4,、完成班級圖書角的圖書配備工作，做好圖書登記,。

5,、綜合實踐課程實施情況檢查,。

四月份

1、做好xx年秋學(xué)期教材,、教輔征訂工作,。

2、班主任月度考核檢查,。

3,、開展“家長進(jìn)校園”活動。

4,、教育教學(xué)常規(guī)檢查,。(體育活動課的上課情況)

5、做好“作家進(jìn)校園”活動的課務(wù)安排工作,。

五月份

1,、班主任月度考核檢查工作。

2,、開展“教學(xué)開放日”活動,。

3、做好新苗藝術(shù)節(jié)的課務(wù)安排工作,。

4,、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體藝常識課的上課情況)

5,、綜合實踐課程實施情況檢查,。

六月份

1,、收繳班級圖書。

2,、組織安排好期末考試工作。

3,、做好學(xué)生,、家長評教工作

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作，安排好畢業(yè)考試,。

5、班主任完成學(xué)生評語、成績單的填寫工作,，做好“學(xué)生成長記錄袋”和“素質(zhì)報告單”的審核工作。

6,、做好“十佳班主任”評選工作

7、做好代課金的結(jié)算,、發(fā)放工作。

8,、做好學(xué)籍卡、教師用書,、備課手冊、循環(huán)用書等資料的收繳工作,，做好各項資料的上繳歸檔工作,。

9,、做好三好生、特色少年的評比工作。

猜你正在找學(xué)校教學(xué)計劃的怎么寫,？那么就給你這篇范文參考,。

一,、學(xué)生的基本情況分析

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級5、6班的語文教學(xué)工作,，從八年級第一學(xué)期四次考試成績情況來看：優(yōu)等生占16%,，學(xué)習(xí)發(fā)展生約占50%,。學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重,，中等生所占比例不大,，一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情不高,，不求上進(jìn),。而其中的優(yōu)等生雖然學(xué)習(xí)熱情較高,，但對所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,，自主學(xué)習(xí)能力弱,。還有部分學(xué)生比較懶惰，對知識缺乏梳理,，導(dǎo)致掉隊，產(chǎn)生了厭學(xué)心理,。整體來看，學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱,，課堂表現(xiàn)欲望不強(qiáng)。

二,、本學(xué)期教學(xué)的基本任務(wù)和要求

本學(xué)期在語文課程目標(biāo),、內(nèi)容,、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式,、評價目的和方法全面課改的前提下，運用自主學(xué)習(xí)理念,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和創(chuàng)新意識。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，才能主動學(xué)習(xí),，從基礎(chǔ)知識積累,、閱讀,、寫作幾方面培養(yǎng)他們的能力,。

三、本學(xué)期教材分析

本冊教材目的明確,，難易適中，重點突出,，將識字、寫字,、閱讀,、寫作,、口語交際,、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容整合在每個單元中,，這些內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合極大地拓展了學(xué)生的文學(xué)視野。教材重點：現(xiàn)代文閱讀以陶冶情操,，提高文化品味為主要目的，增加課外閱讀量,，培養(yǎng)閱讀能力。文言文加強(qiáng)誦讀、句子理解與整體把握,。寫作實踐、綜合活動,、口語交際，將語文能力和文化素養(yǎng)化為實踐,，讓學(xué)生在實踐中提高語文綜合能力。

四,、落實教學(xué)任務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量的措施及要求

1.以學(xué)科組為單位開展說課,、互評課等活動,。

2.發(fā)展師生雙方的主動性和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生自主積極學(xué)習(xí),。

3.寫作教學(xué)貼近學(xué)生實際。

五,、本學(xué)期教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)進(jìn)修,、教改試驗,、課題及實施方案

本學(xué)期重點學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極開展豐富多彩的語文活動,，把精力放在鉆研教材、教法上,。有步驟、有計劃地閱讀《中學(xué)語文教學(xué)》,、《經(jīng)典教育理念案例》（張仁賢）,、《課程與教學(xué)論》等刊物,。教研課題《如何提高學(xué)困生的語文能力》。

六,、第二課堂活動安排

本學(xué)期結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生思想情況,、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)?；顒樱袡C(jī)安排第二課堂,，如演講比賽、朗讀比賽,、辯論會、手抄報,、書法比賽等。

七,、成績考核

每課小測,，單元考核,，要精重點突出，形式靈活多樣,。平時課堂參與、課下作業(yè)情況與試卷測試相結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生成績評估。

提供的學(xué)校教學(xué)計劃范文,，都是經(jīng)過我們會員精心挑選整理的,。

一,、指導(dǎo)思想

新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo),。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實施者，就時刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實施的全過程,，要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成，有目的,，有計劃，有側(cè)重地靈活實施,，始終確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?，使學(xué)生身心健康成長。

二,、教材分析

依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念，結(jié)合本地區(qū),、本學(xué)校與學(xué)生的實際情況，以及場地設(shè)備條件,，選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性,、實踐性、興趣性,、靈活性和綜合性原則,。本冊教材體育保健常識10時數(shù),，走和跑共10時數(shù),，跳躍5時數(shù),，投擲6時數(shù),，滾翻與平衡5時數(shù),，小球類6時數(shù),，基本體操4時數(shù)，鄉(xiāng)土體育5時數(shù),，選學(xué)內(nèi)容12時數(shù)。

三,、德育要求

把德育放在首位，從小抓起,，打好基礎(chǔ),，并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神,，在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì),。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì),、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點,，逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想，確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學(xué)體系,。

四、學(xué)生基本情況分析

身體發(fā)展特征：三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,，骨骼肌有了一定的發(fā)展，因而運動感覺有了一定程度的發(fā)展,，對簡單的動作有所控制,，動作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng),。

心理發(fā)展特征：能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念,。在老師的幫助下,，逐漸學(xué)會比較,、分析、觀察事物的特點,，發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。

社會交往的特征：學(xué)生與同伴交往的時機(jī)更多,，交往形式開始變得較為復(fù)雜，在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),，學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動，越來越關(guān)注同齡群體的評價,、贊同和指導(dǎo)。

五,、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇,、搭配及方法的更新,，提高學(xué)生的運動興趣,。

2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。

3,、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息，以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4,、注重學(xué)生的個體差異與不同需求，根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評價方法,。

六,、教學(xué)目標(biāo)

1,、運動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域：樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作，向同伴展示學(xué)會的簡單運動動作,，向家人展示學(xué)會的運動動作。

2,、運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域：說出所做的簡單運動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;做出多項球類運動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術(shù)的簡單動作。

3,、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：知道如何在運動中避免危險;基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。

4,、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動,。

5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：體驗并說出個人在參加團(tuán)隊游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務(wù),。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇三

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一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)市教委期初工作會議精神，有計劃,、有指導(dǎo)、有主題地開展幼教活動,，注重教學(xué)常規(guī)，關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué),，適當(dāng)開展有利于幼兒身心健康的活動,，促進(jìn)幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。

二,、主要工作：

1、落實教學(xué)常規(guī),，貫徹落實《五市幼兒園常規(guī)管理辦法》，扎實開展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作,，杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。

2,、建立一日常規(guī)活動,，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園、課間,、教學(xué),、游戲,、活動、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3,、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿,。保證幼兒的安全。

4,、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生,、等習(xí)慣，做好傳染病預(yù)防和接種查驗工作,，把晨檢,、消毒,、和零報告納入常規(guī)教學(xué)工作之中。

5,、寓豐富多彩的教學(xué)活動與教學(xué)之中，選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動,，讓兒童在活動和游戲中增長知識，培養(yǎng)能力,。

6、開展分層次,、多角度的“智慧小精靈”評選活動，如：衛(wèi)生,、文明禮貌,、儀表,、物品擺放、樂于助人,、學(xué)習(xí)、童謠大王,、三字經(jīng)大王、唐詩大王、.故事大王.表演大王等,，通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情，把養(yǎng)成教育落到實處,。

7、充分利用教室,、走廊,、活動室等場地,，做好宣傳和美化，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,。

8、加強(qiáng)幼兒的品德教育,，以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主,，注重潛移默化的影響。

9,、注重幼兒的個體差異,。進(jìn)行前進(jìn)的適合幼兒成長的游戲化,、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經(jīng)》,，也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母,、敬師長、愛朋友,。宣讀故事、童謠等,，可嘗試選送20首。

良好的習(xí)慣終身受益，關(guān)乎一個人的一生成長,。總之,，本學(xué)期幼教工作,，本著務(wù)實,、踏實、扎實的工作作風(fēng),，高效率地完成教育教學(xué)工作。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇四

開齊上足各類課程 全面提高教學(xué)質(zhì)量

輕松 高效

落實三件管理實事：

目標(biāo)：中山路小學(xué)的各科課堂教學(xué)應(yīng)注重過程,，追求高效，保持安靜,，彰現(xiàn)民主,。

策略：

1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“教學(xué)五認(rèn)真”，充分認(rèn)識到課堂是科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，開展如何提高課堂教學(xué)效益的全員討論，各學(xué)科各教師形成合力,。

2、和德育處共同開展“養(yǎng)成聽課好習(xí)慣”活動,，評選“善于傾聽星”、“大膽發(fā)言星”,、“獨特見解星”,，真正做到“課堂里只有一個聲音”,。

3、加強(qiáng)抽簽聽課制度的落實,，管理與指導(dǎo)并重,。

——校長書記每周2節(jié),，分管教學(xué)校長每周4節(jié)，教導(dǎo)教科室人員每周2節(jié),，其余行政每周1節(jié),。（聽好蹲點年級、班級的課,，聽好分管學(xué)科的課,，聽好自己所任教學(xué)科的課,，聽好調(diào)研監(jiān)控的課）

——聽課時,，提前到達(dá)班級或?qū)Ｓ媒淌遥瓤喘h(huán)境布置,、衛(wèi)生狀況，學(xué)生課前準(zhǔn)備情況,，檢查教師是否攜帶教案并瀏覽教學(xué)課題,、教學(xué)目標(biāo),；聽課時圍繞目標(biāo),，記錄教學(xué)流程，關(guān)注學(xué)生聽講狀態(tài)并記錄,；聽課后，整理聽課筆記和觀察記錄,，與教師充分交流，肯定長處,，指出問題,，提出建議。（學(xué)科分管主任聽課后,，抽樣檢查學(xué)生作業(yè)，記錄作業(yè)布置及批改情況）

4,、發(fā)揮專家的力量，進(jìn)行跟蹤聽課指導(dǎo),。

——新上崗教師跟蹤聽,，重點在課堂管理的規(guī)范,，教學(xué)流程的清晰及教學(xué)語言的準(zhǔn)確。

——可培養(yǎng)教師跟蹤聽,，重點在教材的解讀處理，教學(xué)藝術(shù)的展示及學(xué)生培養(yǎng)狀況,。

——畢業(yè)班教師跟蹤聽，重點在師生學(xué)習(xí)情緒,，作業(yè)設(shè)計及完成狀況，課堂教學(xué)的高效,。

5、校內(nèi)教師互相聽課,，取長補(bǔ)短,。

老師們總覺得外出學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),，其實身邊可學(xué)習(xí)的資源很多。本學(xué)期要開展年級組教師,、學(xué)科組教師互相聽課活動，鼓勵跨學(xué)科聽課,。每位教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié)，其中35歲以下教師不少于20節(jié),。積極參與網(wǎng)上評課活動,。每位教師一學(xué)期向同行開課不少于1節(jié)，35歲以下教師不少于2節(jié),。每月教導(dǎo)處做好聽課筆記檢查，納入月考核,。

目標(biāo)：努力使中山路小學(xué)的優(yōu)等生優(yōu)勢明顯，后進(jìn)生得到關(guān)愛和幫助,，不掉隊。

策略：

1,、 時間的合理分配,。

建議：早讀課

低年級

語文3次

數(shù)學(xué)1次

中年級

語文3次

數(shù)學(xué)1次

英語1次

高年級

語文2--3次

數(shù)學(xué)1次

英語1--2次

上午的小自習(xí)

低年級

語文3次

數(shù)學(xué)2次

中年級

語文2次

數(shù)學(xué)2次

英語1次

高年級

語文1--2次

數(shù)學(xué)2--3次

英語1次

周一,、二,、四下午放學(xué)后的輔導(dǎo)時間語數(shù)外學(xué)科各一次。周三下午英語輔導(dǎo),。

2,、 意識的深層滲透。

提優(yōu)補(bǔ)差不僅僅是課后的事情,，課堂上也要有體現(xiàn)，備課時有考慮,，作業(yè)時能分層。本學(xué)期召開全校提優(yōu)工作交流會,，進(jìn)一步推動此項工作,。（補(bǔ)差會上學(xué)期召開,，本學(xué)期召開部分班級補(bǔ)差會議）

3,、 方法的科學(xué)有效。

教師要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感,，提高教育藝術(shù),，巧用力氣，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，并做好家長思想工作，形成合力,。教科室定期通過網(wǎng)絡(luò)向大家推薦這方面的經(jīng)驗介紹。建立后進(jìn)生檔案,。堅持“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”談話制度。開展給后進(jìn)生頒發(fā)進(jìn)步獎活動,。召開后進(jìn)生家長懇談會,。鼓勵優(yōu)秀生超標(biāo)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在六年級建立語數(shù)外優(yōu)秀生學(xué)習(xí)團(tuán)隊，校內(nèi)教師和中學(xué)教師攜手,，開展小課教學(xué)。

1,、 進(jìn)一步嚴(yán)格單元考查。

2,、 盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)差分析。

3,、 開展試卷命制研究。

4,、 做好考后交流工作,。

一．教研組建設(shè)規(guī)范化,，求實效。

二．青年研究小組提高活動質(zhì)量,。

三．課題研究建立月匯報制度。

四．各類教學(xué)競賽積極參加,，注重過程,。

二月：

1、召開全校上學(xué)期期末質(zhì)量分析會,。

2、制定學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)計劃及教研組活動計劃。

3,、課堂常規(guī)狀況調(diào)研,、監(jiān)控,。

三月：

1、 薄弱班級教學(xué)狀況調(diào)研,、指導(dǎo)。

2,、 兼職教師教學(xué)狀況調(diào)研、監(jiān)控,。

3,、 畢業(yè)班工作會議,。（關(guān)于成立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)隊）

四月：

1,、 書香校園活動全面啟動。

2,、 召開全校提優(yōu)工作經(jīng)驗交流會。

3,、 組織期中考試,。

五月：

1,、 畢業(yè)班復(fù)習(xí)課表調(diào)整到位。

2,、 集體備課狀況調(diào)研、指導(dǎo),。

3、 組織名特教師會課活動（一年級家長開放日活動）

六月：

1,、 教師小課題研究一學(xué)期活動匯報展示,。

2,、 綜合實踐活動匯報展示。

3,、 組織畢業(yè)考試、期末考試,。

——調(diào)整好課表及課務(wù)分工，更具合理,。嚴(yán)格調(diào)課,、代課制度,。周一到周五教師病事假由教導(dǎo)教科室人員輪流安排，記錄在案,。一學(xué)期累計需他人代課超過10節(jié)者，學(xué)期考核降一等次,。

——每月堅持“教學(xué)五認(rèn)真”專項檢查，認(rèn)真記錄,，納入月考核。

——做好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、缺考手續(xù)，做好市區(qū)統(tǒng)考考務(wù)工作,。

——堅持每月教育故事評選及網(wǎng)上好文章推薦。

——積極組織教師參加各級論文評比活動，力爭參與面60%以上,。

——組織好綜合實踐活動和各年級學(xué)科競賽,。

1．目前課表安排仍然放在周五下午第三節(jié)課，將綜合實踐活動與社區(qū)服務(wù)相結(jié)合,。

2．面向全體教師做一次關(guān)于綜合實踐活動的案例講述。（大市一等獎）

3．以年級為單位,，選準(zhǔn)研究課題,，扎實開展一次綜合實踐活動。如四年級的養(yǎng)蠶活動,。

4．各學(xué)科制定教學(xué)計劃時，結(jié)合教材,，考慮綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排，并在日常教學(xué)中落實,。

5．注重各年級各學(xué)科綜合實踐活動的資料收集,，如圖片、文字資料,、音響資料、學(xué)生作品,、新聞報道等,。六月份開展中山路小學(xué)綜合實踐活動匯報展示。

6．綜合實踐活動開放,、多元，學(xué)科間交叉,，年級性綜合實踐活動由德育處牽頭,，大隊部協(xié)同管理；學(xué)科性綜合性學(xué)習(xí)活動由教導(dǎo)處牽頭,，分管主任管理；匯報展示由校長室牽頭,，各部門共同落實,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇五

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一,、指導(dǎo)思想

以國務(wù)院,、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,，緊扣學(xué)校工作計劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題,，充分利用社會各方辦學(xué)優(yōu)勢,，積極開展面向農(nóng)村,、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為,，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,，切實開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化,、懂技術(shù)、善經(jīng)營,、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),，促進(jìn)我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻(xiàn),。

二、工作目標(biāo)

1,、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù),。

2、力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式,。

3,、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作,。

4、全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作,。

三,、工作重點

1、進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作,。

2、以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。

3,、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實施方案。

4,、開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。

四,、主要措施

(一),、以學(xué)習(xí)為抓手,，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī),、終身教育理論、社區(qū)教育理論等,。

2,、學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí),、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計劃,。

3、學(xué)習(xí)時間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時間,、部門按照需要平時組織集中學(xué)習(xí)、個人安排每周半天的自學(xué),。

4,、學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,，個人平時完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等,，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。

(二),、以宣傳為手段,，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作

1、宣傳內(nèi)容：各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件,、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式,、社區(qū)教育體系等,。

2、宣傳途徑：通過網(wǎng)站,、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進(jìn)行面對面宣傳,，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點對點宣傳等。

3,、宣傳目的：通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作,，同時選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點。

4,、宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。

(三),、以規(guī)范為基礎(chǔ),，逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作

1,、學(xué)習(xí)模式,。在繼續(xù)實行并完善半工半讀,、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上，探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性,。

2、授課方式,。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程性考核,，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。

3,、考核辦法,。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評價考核模式，從出勤,、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成,、統(tǒng)一考試成績,、實習(xí)過程等方面綜合評價學(xué)員的學(xué)分,。

4、經(jīng)費安排,。從緊安排教學(xué)點經(jīng)費，把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點組織工作的重要內(nèi)容,，作為發(fā)放教學(xué)點補(bǔ)助的依據(jù)，開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點的組織費,。

(四)、以方便為原則,，扎實做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作

1,、精心備課,。廣泛開展社會調(diào)查,，繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容,，編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份。

2,、集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,，安排好各教學(xué)點集中學(xué)習(xí)時間,，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,，認(rèn)真做好學(xué)員參加省計算機(jī)中級考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。

3,、個別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,，做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù)，分工落實學(xué)員學(xué)習(xí)的個別輔導(dǎo)工作,，并及時做好記載。

4,、完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上,，不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺的管理工作,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的.作用,，本學(xué)期重點開展個人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點工作。

(五),、以保證為前提,，努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作

1,、部門管理。加強(qiáng)部門常規(guī)管理,，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料收集歸檔工作,，三是完善學(xué)員管理檔案等,，四是及時完成學(xué)校交辦督辦的其他工作,。

2、中心建設(shè),。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作，完善資料,、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作,。

3,、社區(qū)培訓(xùn),。省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,，本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作。

4,、基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,，認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓(xùn)基地,。

五,、工作步驟

二月份

1,、完成部門工作計劃，教師制定學(xué)習(xí)工作計劃,。

2、加強(qiáng)與各傎成人校的勾通,，做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排,。

3、做好上一學(xué)年教學(xué)點經(jīng)費的發(fā)放工作,。

4、組織農(nóng)民學(xué)員正常開課,，了解學(xué)員的思想動態(tài)。

5,、確定學(xué)員的人數(shù),，做好流生的思想工作,。

6、做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作,。

7、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作,。

三月份

1、根據(jù)各鎮(zhèn)的特點有針對性的進(jìn)行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo),。

2,、農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課。

3,、加強(qiáng)海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè),。

4,、對農(nóng)村富余農(nóng)動力狀況進(jìn)行初步了解。

5,、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作,。

6,、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。

四月份

1,、農(nóng)民教育正常上課。

2,、對部分鎮(zhèn)進(jìn)行省計算機(jī)中心考試培訓(xùn)。

3,、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作,。

4,、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。

5,、在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實習(xí)就業(yè)。

6,、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作,。

五月份

1,、農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展。

2,、對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn)。

3,、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作。

4,、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。

5,、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作,。

六月份

1,、對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓(xùn)。

2,、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作。

3,、相關(guān)政策法規(guī)講座。

4,、組織期末復(fù)習(xí)。

5,、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。

七月份

1,、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機(jī)考試工作。

2,、組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。

3,、組織問卷、成績登記,、學(xué)分認(rèn)定工作。

4,、整理好本學(xué)期資料。

5,、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇六

鞏固發(fā)展聾教育，大力發(fā)展學(xué)前康復(fù)教育和培智教育,，加強(qiáng)隨班就讀指導(dǎo),，全面提升全縣特殊教育質(zhì)量。更新教育觀念,，深化教學(xué)改革，改進(jìn)辦學(xué)條件,，加強(qiáng)師資建設(shè)，以內(nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量提升和品牌建設(shè),，深化“智能校園,、文化校園,、幸福校園”主題建設(shè)，辦人民滿意的特殊教育,，建設(shè)省內(nèi)外一流的特教學(xué)校。

主要工作：

1,、聚焦課堂教學(xué)，推進(jìn)課改實驗

(1)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實驗項目,?；九潺R醫(yī)教康復(fù)設(shè)備與資源;逐步完善師資配備,，推動“醫(yī)教結(jié)合”實驗工作專業(yè)化;探索“醫(yī)教結(jié)合”實驗?zāi)Ｊ剑七M(jìn)個案研究;加強(qiáng)質(zhì)態(tài)監(jiān)測和效果評估,，完善實驗方案，改進(jìn)實驗工作,。

(2)加強(qiáng)研究，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,。聚焦培智課程與教材建設(shè),，積極整合,、開發(fā)校本教材，探索各類型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,，形成具有示范引導(dǎo)作用的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)聾部教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測,，扎實有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)，為聾生升入高中打好基礎(chǔ),。

2,、完善制度建設(shè)，提升學(xué)校管理

(1)全程管理規(guī)范化,。進(jìn)一步修訂教師教育教學(xué)工作考核方案、班主任考核方案,、臨聘人員考核方案、文明班級評比方案和學(xué)生常規(guī)評比細(xì)則等,。重點完善教學(xué)制度,，如巡課制度,、聽課制度、評課制度,，杜絕問題課堂,、推進(jìn)課堂達(dá)標(biāo),、打造優(yōu)質(zhì)課堂。制訂家長陪護(hù)與協(xié)助教學(xué)管理制度,，做好重度殘疾學(xué)生的安全管理與教學(xué)工作。確保各項制度能規(guī)范執(zhí)行,，有效執(zhí)行,。

(2)項目管理精細(xì)化,。針對學(xué)校與部門重點工作，成立項目領(lǐng)導(dǎo)及工作小組,，層層分解、層層落實,。執(zhí)行項目監(jiān)督,、考評和獎懲，使項目實施有序推進(jìn),。核心工作項目，做到理念先進(jìn),、制度完善、措施得力,、資料齊全、成果扎實,、

總結(jié)

3,、搭建成長平臺，促進(jìn)教師發(fā)展

(1)抓好師德教育,，樹立特教教師的良好形象。貫徹全國特殊教育工作會議精神,，學(xué)習(xí)宣傳特殊教育工作的新形勢、新使命;以校內(nèi)外典型事跡感染人,、凝聚人;開展教師交心交流活動，幫助教師心理減壓,，疏導(dǎo)教師職業(yè)困惑,，協(xié)調(diào)教師職業(yè)交往;組織走訪學(xué)生家庭,，親學(xué)生近家長，感受學(xué)生需要,，理解家長期望，在溝通的基礎(chǔ)上搭建家校情感橋梁,。

(2)開展校本教研,，搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺。繼續(xù)打造好教師“學(xué)思研共同體”校本平臺,，注重教師成果積累，適時匯編成冊,，如隨筆集、案例集,、論文集等;積極組織教師投稿參賽,，擴(kuò)大論文發(fā)表,、獲獎數(shù)量;積極推送教師參加國、省級特教專業(yè)培訓(xùn),，多渠道培養(yǎng)復(fù)合型管理和專家型教學(xué)人才;著力抓好骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;抓好教科研課題研究,，邀請專家指導(dǎo),，按時完成階段研究目標(biāo)，提練課題研究成果,。

4、落實個別教育,，培養(yǎng)學(xué)生特長

(1)開展多形式的德育活動。加強(qiáng)對殘疾學(xué)生的心理健康教育,，提高殘疾學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我防范能力。深化月主題教育,，重點抓好勵志教育,、雅行教育和賞識教育,，強(qiáng)化學(xué)生“十好習(xí)慣”的訓(xùn)練和養(yǎng)成。

(2)促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展與特長培養(yǎng),。有計劃安排聾生的體藝社團(tuán)活動和智障學(xué)生生活技能訓(xùn)練，通過每個月組織一次比賽和積極參與各級素質(zhì)展示活動促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與參與熱情,，提高獲得成功的體驗,，增強(qiáng)適應(yīng)生活與融入社會的自信。

5,、深化主題內(nèi)涵,，樹立辦學(xué)品牌

(1)提升“智能校園”水平,。用好配套資金，優(yōu)化軟硬件平臺,，智能服務(wù)殘障學(xué)生的教育需求,。開展“微課”及“e”教學(xué)研究，激勵教師對信息資源的探究,、開發(fā)和應(yīng)用。做好校園網(wǎng)站的開發(fā)和維護(hù),，打造國省級最佳特教網(wǎng)站，使校園網(wǎng)站成為智能校園的一體化服務(wù)平臺,。

(2)做足“文化校園”內(nèi)涵,。從特別角度繼續(xù)開展校園“微電影”的拍攝和校園“新聞”與“綜藝”電視節(jié)目的制作,，反映主題文化，提升校園形象,。展示學(xué)生的藝能文化，繼續(xù)打造好殘疾人文化創(chuàng)業(yè)基地之心語手工坊,，爭創(chuàng)市百佳社團(tuán)，多出作品,，多出精品,，力爭產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)價值,。凝聚教師的思研文化，持續(xù)出好電子期刊《寶應(yīng)特教》,，物化教師“思研”成果,。

(3)突顯“幸福校園”主線。不斷改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，特別是對于多重殘疾的學(xué)生,、留守學(xué)生,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要更多一些耐心,、恒心和愛心。進(jìn)一步改善教師辦公條件,，提高教師的福利待遇，增加教職工培訓(xùn),、休養(yǎng)的機(jī)率,，辦好“相約周末”活動,，從專業(yè)引領(lǐng)和生活減壓雙重角度，提升教師的職業(yè)幸福指數(shù),。辦好家長學(xué)校，做好培訓(xùn),、溝通,、聯(lián)誼等工作,，形成教育合力，讓家長對學(xué)校教育,、教學(xué)及服務(wù)工作放心,、稱心。

附：寶應(yīng)縣特殊教育學(xué)校20xx年上半年月度重點工作安排

二月份：

1.制定新年工作計劃,。

2做好期末考試及學(xué)期結(jié)束工作。

3.做好新學(xué)期開學(xué)工作,。

4.做好 “醫(yī)教結(jié)合”省級迎檢工作,。

5.校園設(shè)施安全檢查

三月份：

1.做好開學(xué)工作檢查，落實巡課、聽課,、評課。

2.開展“八大禮儀”主題教育月活動,。

3.組織開展跑操活動,。

4.組織作品參加縣“中國夢運河情”中小學(xué)生才藝大賽。

5.制定師徒結(jié)對方案,，開展簽約儀式。

6.制定“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”實施方案,。

7.繼續(xù)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實驗工作,。

8.制定省下達(dá)的中央特殊教育補(bǔ)助經(jīng)費使用計劃。

9.做好春季節(jié)傳染病防治工作,。

四月份：

1.參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)專題研討會。

2.落實精致管理,，開展“自檢”活動。

3.組織開展“優(yōu)美班級”評比活動,。

4.開展“十好習(xí)慣我養(yǎng)成”主題教育。

5.組織參加市“百佳社團(tuán)”評比,。

6.召開校第十五屆春季運動會,。

7.開展教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，運用錄播教室錄制一批優(yōu)質(zhì)課,。

8.邀請專家來校,，開展醫(yī)教結(jié)合專項培訓(xùn),。

9.推進(jìn)校園網(wǎng)站功能建設(shè)和頁面改版。

五月份：

1.參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)觀摩研討活動,。

2.開展“十歲成長禮”主題教育,。

3.組織開展助殘日“健殘手拉手”活動,。

4.組織參加小學(xué)體藝2+1活動視角視頻評比。

5.做好小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍年審工作,。

6.組織參加縣“中國夢·運河情”教師論文和學(xué)生征文評選及中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動,。

7.開展“七歲成長”儀式及慶六一活動。

8.建設(shè)和完善醫(yī)教結(jié)合實驗網(wǎng)絡(luò)平臺,。

9.選派教師外出學(xué)習(xí)考察醫(yī)教結(jié)合實驗項目,。

六月份：

1.組織“保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排從我做起”主題教育,。

2.表彰三好生、優(yōu)美班級和優(yōu)秀班主任,。

3.組織聾部畢業(yè)生參加南京、揚州招生考試,。

4.組織學(xué)期末考試工作、學(xué)生成長評價工作,。

5.發(fā)放《畢業(yè)證書》,，開展“畢業(yè)典禮”儀式,。

6.做好學(xué)期結(jié)束工作。

7.開展“醫(yī)教結(jié)合”實驗項目階段評估,。

8.凝練校園文化建設(shè)成果，出好《寶應(yīng)特教》電子期刊與宣傳畫冊,。

9.加強(qiáng)數(shù)字教學(xué)資源建設(shè),，開展教師優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評比,。

七、八月份：

1.組織各項考核工作,。

2.組織參加縣小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)階段成果展評,。

3.組織藝術(shù)教師實績考評,。

4.做好縣殘疾兒童、少年隨班就讀工作實績考核,。

5.做好班主任、教師暑期培訓(xùn)工作,。

6.組織秋季招生工作。

7.布置新學(xué)期工作,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇七

教 學(xué) 工 作 計 劃（2017——2018學(xué)年第一學(xué)期）

一,、基本情況分析

我校共有四個年級,，最大班額32人，平均班額26人,，目前學(xué)校校舍及各項功能室裝備均達(dá)到國家規(guī)定要求，有教師8人,，教師專業(yè)合格率100%,，教師年齡結(jié)構(gòu)偏于老化,，50歲以上的教師有5人，但是每一位教師都非常敬業(yè),、樂業(yè)，教師的工作積極性都非常高,。

二,、指導(dǎo)思想

深入開展教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個人素養(yǎng),，切實促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理,、有效的教學(xué)、有效的評價,，努力創(chuàng)建家長滿意的農(nóng)村小學(xué)。

三,、工作目標(biāo)：

1、更新教育觀念,，深入開展“聚焦課堂教學(xué)改革”活動，大力推進(jìn)半天無課日活動，加強(qiáng)高效課堂教學(xué)研究,，積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革。

2,、認(rèn)真落實好大閱讀教學(xué)工作,，將大閱讀教學(xué)形成我校的工作亮點和特色,。

3、建全建齊學(xué)校社團(tuán),。努力發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展中的作用。

4,、搞好教學(xué)常規(guī)管理，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,，采取普查,、抽查,、自查等多種方式,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，通過精細(xì)化的管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四,、工作思路

本學(xué)期，緊緊圍繞“聚焦課堂教學(xué)改革”活動,，深入開展教學(xué)研討活動,，并以此活動為契機(jī)，進(jìn)一步深化“四模塊”教學(xué)模式的變革,，大力打造高效課堂教學(xué)模式。

五,、工作要點及措施

1,、加強(qiáng)備課,，提高備課的實效性

教師課前作好充分的準(zhǔn)備,，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生,，確定恰當(dāng)要求,，靈活選擇教法,，認(rèn)真編寫教案，反復(fù)熟悉教案,，才能在教學(xué)中得心應(yīng)手,、隨機(jī)應(yīng)變，因勢利導(dǎo),，使全班學(xué)生達(dá)到教學(xué)要求，從而圓滿地完成的教學(xué)任務(wù),。

2,、落實好半天無課日活動，堅持以評促教,，以評促改。同時,，邀請家長走進(jìn)課堂聽課,。建立家校密切聯(lián)系機(jī)制。

3,、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。

嚴(yán)格落實縣教育局關(guān)于學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見,，建全建齊學(xué)生社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和愛好,。

4、加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育,。

實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，提高體育課和課外活動的質(zhì)量。在校內(nèi)開展經(jīng)常性的體育訓(xùn)練,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。不斷加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，在全面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng),，使他們的才藝在校內(nèi)外各種活動中得到展示,。

六,、工作安排

九月份：

1、《東平縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)》

2,、制定各科教學(xué)計劃

3,、“暑假讀一本好書”學(xué)生征文比賽。

十月份

1,、觀看百節(jié)名師風(fēng)采課教學(xué)光碟

2、“一人一?！苯虒W(xué)模式展示

3,、開展高校課堂教學(xué)模式大討論活動

4、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成果展示 十一月份

1,、教學(xué)工作階段性總結(jié)

2,、期中考試

3、教學(xué)質(zhì)量分析,、總結(jié) 十二月份

1、課堂教學(xué)改進(jìn)匯報展示

2,、學(xué)生朗誦比賽

3,、學(xué)生寫字比賽 一月份

1,、迎接期末考試

2、教學(xué)工作總結(jié)

2017年9月

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇八

以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為重要思想指導(dǎo),，以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機(jī)制,，切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護(hù)能力,。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,，嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生,。

通過教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護(hù)能力,，從而為打造一個健康,、科學(xué)、文明的民族奠定扎實的基礎(chǔ),。

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)

組員：李璐曹麗燕各班主任

各班主任根據(jù)計劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課,，同時也可圍繞鄄城縣食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品藥品安全進(jìn)校園知識讀本》進(jìn)行教育,。

（三）、突出重點,、狠抓落實

加強(qiáng)校外攤點治理與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，緊密工作,，借助他們的力量整治和管理校外無證攤點,。同時學(xué)校大隊部通過檢查，約束和教育學(xué)生不得到無證攤點購買零食,。

（四）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平

認(rèn)真參加好上級部門組織的師資培訓(xùn)班,，同時,，學(xué)校對教師進(jìn)行一次及以上的培訓(xùn),，讓教師首先自己學(xué)會食品安全的有關(guān)知識和有關(guān)法律常識，以此更好地教育學(xué)生,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇九

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師。同時,，要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。另外,，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展。

四,、教研工作：

案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。再者必須向其他教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,，深入學(xué)生，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學(xué),。

五,、教學(xué)常規(guī)：

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

平時備好課,，上好課,，向45分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識與能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽,、說、讀,、寫,、譯等綜合能力都得到提高,。

六、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的素質(zhì),，能自覺運用知識解決生活中的問題，形成扎實的基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，形成良好學(xué)風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成融洽的師生關(guān)系,，使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

學(xué)校教學(xué)計劃標(biāo)題十篇十

1,、學(xué)校租用車輛應(yīng)到公安機(jī)關(guān)、交通管理部門備案,，特別是中考送生,，學(xué)生人數(shù)較多時應(yīng)向主管部門匯報。

2、租用車輛必須經(jīng)交通管理部門檢查,，維護(hù)合格，切駕駛員必須提前檢車輛車況,。

3、接送學(xué)生專用車輛應(yīng)當(dāng)粘貼統(tǒng)一標(biāo)識,。

4,、學(xué)校不得租用拼裝車,，報廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生。

6,、行駛途中教育學(xué)生頭手不深出窗外，車未停穩(wěn)嚴(yán)禁上下,。

7、易燃易爆等危險物品嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生帶上車,。

8、嚴(yán)謹(jǐn)與駕駛員交談,。

9、與駕駛員認(rèn)真簽定用車合同,。

10,、嚴(yán)謹(jǐn)要求駕駛員超載，超速行駛,。

11、按時準(zhǔn)時接送學(xué)生,，如有突發(fā)事件必須與校方提前聯(lián)系,。