每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
導(dǎo)師信息 導(dǎo)師信篇一
四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政專業(yè)**級(jí)本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生,。
該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動(dòng),,認(rèn)真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績,,在專業(yè)名列前茅,。
在教授該課程時(shí),,我比較注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)分析和思考問題的能力及實(shí)際計(jì)算和操作能力的培養(yǎng)。
該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,,不僅上課認(rèn)真聽講,,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,而且對(duì)我提出的案例分析題,,勇于上臺(tái)發(fā)言,,能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。
思維活躍,,思考問題全面客觀,,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強(qiáng)的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
該生綜合表現(xiàn)突出,,予以推薦,,希望審核通過。
推薦人:xxx
日期:20xx年x月x日
導(dǎo)師信息 導(dǎo)師信篇二
××大學(xué)招生辦:
×××學(xué)生是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生,。兩年多來,,該學(xué)生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和,、工作職責(zé)心強(qiáng),、特長優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和學(xué)生的稱道,。
該學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、自主學(xué)習(xí)潛力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,,利用很多業(yè)余時(shí)光參加了生物和物理競(jìng)賽,。個(gè)性是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,,花了不到一年的時(shí)光就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)光短,,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績,,顯示了該學(xué)生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該學(xué)生為人謙虛,,真誠待人,,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望,。作為班級(jí)文娛委員,,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,,集中體現(xiàn)了他的組織潛力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責(zé)心,能說把工作交給他是再放心但是了,。
該學(xué)生愛好閱讀,,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,,勤于思考,。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,,在學(xué)校活動(dòng),、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),,在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,,該學(xué)生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,,業(yè)余時(shí)光也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料,。
×××學(xué)生是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,,我看的是執(zhí)著,,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無限憧憬,。為了自我的理想,,他總是專注于腳下的道路?!皺C(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,,相信他將來必須會(huì)有非同一般的建樹!鑒于以上狀況,我們認(rèn)為×××學(xué)生基本素質(zhì)十分優(yōu)秀,,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,,我力薦×××學(xué)生參加貴校保送生選拔。
導(dǎo)師信息 導(dǎo)師信篇三
尊敬的學(xué)府領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――xx,。作為一名看著xx一步步成長的高中教師,,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的學(xué)府是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的學(xué)府生,,也能夠使xx進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的學(xué)府殿堂,。
認(rèn)識(shí)xx,是在0x年的夏天,,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),。而如今,,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,,實(shí)在是令人欣慰,。回想這三年的經(jīng)歷,,歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂,、秀外慧中,、熱愛生活,有愛心,、同情心,、上進(jìn)心,,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,,完善的個(gè)性特點(diǎn),,較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,,思想深刻,。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女,。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,,打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論,、演出,,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,,但更因?yàn)樗裏釔圩x書,,讀文學(xué),、讀歷史、讀哲學(xué),,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,,因?yàn)椴┯[,所以全面,,因?yàn)楹穹e,,所以有發(fā)。很多時(shí)候,,我們不愿意承認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育,,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,,是應(yīng)試教育的奇跡,。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),,她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì),、家長會(huì),,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng),。xx年10月,,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,應(yīng)對(duì)全校師生,,李靜和李陽用英語侃侃而談,,李靜之才華,之從容可見一斑,。
其實(shí),,在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,,不是優(yōu)秀的成績,,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力,而是愛心,,是對(duì)生活,,未來,世界,,他人甚至一草一木的熱愛,。在日益注重利益的這天,她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,,對(duì)生活充滿了完美的想象,,充滿信心、期望和勇氣,。在她的眼中,,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的,。她享受春花的美麗,,秋月的溫馨,夏雨的激情,,冬雪的堅(jiān)韌,。她感受快樂,也傳達(dá)快樂,。她用一顆敏感,、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對(duì)生活充滿信心,。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望,,她把自我對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,,為強(qiáng)者歡呼,,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,,她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂,、平和,。
我們認(rèn)識(shí)很久了,,她一向都是一個(gè)很謙和的人,。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,,她的光環(huán),,她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,,習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走,。偶爾我們會(huì)一齊看夕陽,看花開花落,。在她身上,,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng),。于是明白,,作為她的教師,我是幸福的,,幸運(yùn)的,。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景,。
她的志向是,。許多年前,我也以前對(duì)那所學(xué)府充滿了向往,,韶華不再,,想起但是唏噓。而此刻,,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我期望她幫我完成在未了的心愿,。更多的是,,以她這樣的資質(zhì),不上,,豈不可惜,。學(xué)府,大師之謂也,。但學(xué)府,,同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,,可持續(xù)發(fā)展,。所以,李靜不讀,,似乎也是的損失,。
寫著這封信,傷感是有的,,因?yàn)槲颐靼讕讉€(gè)月后,,xx將離開。但我更明白,,以xx的潛力,,繼續(xù)留在高中,,是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,,近千個(gè)日子里,,作為教師的我,不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛,,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),。而貴校,,無疑是她最好的選取。
在那里,,我只能以自我的人格擔(dān)保,,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,,她不會(huì)讓貴校失望,。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔,也期望貴校能給她一次機(jī)會(huì),。我相信,,她會(huì)給貴校更多驚喜。
導(dǎo)師信息 導(dǎo)師信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信,。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué),。
該生是xx醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系的一名即將畢業(yè)的本科生,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,,鑒于扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),、熟練的操作技術(shù)、出色的社會(huì)工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力,,他有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作,。因此,特向貴醫(yī)院推薦,。
四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了該生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了他分析問題解決問題的能力,。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給他提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),,使他對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理,。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,動(dòng)手能力強(qiáng),、接受能力快,,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使該生贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),,更使他信心百倍,,成為他今后工作生活中的"知本"。
豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開闊了xx同學(xué)的視野,,更形成了他沉穩(wěn)果斷,、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué),、初中,、高中,一直到大學(xué)各階段中,,他曾任班長,,學(xué)習(xí)委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng),,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),,他所在的班級(jí)多次被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",他自己也多次贏得了"優(yōu)秀共青團(tuán)員",、"工作積極分子"等榮譽(yù)稱號(hào),。我相信該生有了這些工作經(jīng)歷,他一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系,、處理好日常工作中遇到的問題,。
通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,,我誠摯地希望他能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,,希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!他將以高尚的醫(yī)德,、熱情的服務(wù),,傾盡所能,不斷學(xué)習(xí)他所不能,,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,,實(shí)現(xiàn)"救死扶傷,恪盡職守,,一生濟(jì)事"的夙愿,。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
導(dǎo)師信息 導(dǎo)師信篇五
尊敬的老師:
您好,!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——,,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
是一名自信的學(xué)生,。她興趣廣泛,,擅長指揮,、主持、演奏,,愛好演唱,、繪畫、動(dòng)畫制作 ,,在高中階段,,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信,,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競(jìng)職演講,、全校合唱比賽等活動(dòng)中,,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),,特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,,她精湛的演奏、激情的指揮,、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲,。
是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),,熱愛集體,,盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里,,作為班級(jí)的信息委員,,她長期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,,每節(jié)課,,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,,在她負(fù)責(zé)管理期間,,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對(duì)于一個(gè)孩子來講是十分難得的,,是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映,;她對(duì)自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,,被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),,由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,,她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵”,、“文明標(biāo)兵”等,。
是一名自強(qiáng)的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,,特別值得一提的是,,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng),,在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),,保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長,、樂于助人的她總是對(duì)他人充滿感激,,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,,她善解人意,,謙和有禮,博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛,。
總之,, 同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生,。
學(xué)校教育就象接力棒,,我衷心地感謝您校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì),,也希望她能在您校得到她應(yīng)得的賞識(shí),,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會(huì)讓您校失望的,。
此致誠摯的敬意和謝意,。
推薦人:王玉**
20*年12月5日
導(dǎo)師信息 導(dǎo)師信篇六
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我校**同學(xué)的推薦信!
該生就讀于我校××專業(yè),,在今年6月底正式畢業(yè),。**年7月至**年4月在**醫(yī)院實(shí)習(xí),在為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中基本掌握了臨床操作技能,,熟悉醫(yī)院的工作流程,。
從該生踏進(jìn)本校開始,她就特別好學(xué)上進(jìn),,注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,在此之余還充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今
天,,她堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,,并掌握專業(yè)知識(shí)的人才,,才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習(xí)的同時(shí),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,在校2年的學(xué)習(xí)中,她名列前茅,,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。
在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真努力,,愛崗敬業(yè),,悉心照顧每一位病患,得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),??吹剿冻鲂量嗯c汗水換來了別人的肯定,我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲,。
盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者,,但是我相信**同學(xué)深厚的專業(yè)知識(shí),完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,樂觀豁達(dá)的性格,超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力,,定會(huì)在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
在此本人愿意推薦**同學(xué)到貴醫(yī)院工作,希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對(duì)象,,我相信她一定能勝任以后工作崗位,,讓貴醫(yī)院滿意,讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意,。
推薦人:
**年**月**日
導(dǎo)師信息 導(dǎo)師信篇七
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師:
您好,。
我校 同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦,、多才多藝的學(xué)生,。
同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,。
在學(xué)習(xí)方面,,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,,她富有鉆研精神,,每遇到不懂的問題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論,,在學(xué)習(xí)成績不理想時(shí),,她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績理想時(shí),,她也能不驕不躁,,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。
同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,,她愛好音樂,有樂器特長,,獲得古箏八級(jí)證書,,多次在學(xué)校活動(dòng)中展示才藝,,獲得老師和同學(xué)的好評(píng),。
總之, 同學(xué)是一位知書達(dá)理,、好學(xué)上進(jìn),、全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校愿意推薦她參加您校體育新聞系方面的考試,,并希望您校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮
推薦人:
20xx年1月15日
導(dǎo)師信息 導(dǎo)師信篇八
xxx同學(xué)于xxxx年xx月考入我校外語系,攻讀韓語專業(yè),,我一直擔(dān)任她的精讀導(dǎo)師,,在此請(qǐng)?jiān)试S我推薦該同學(xué)作為報(bào)讀貴校的申請(qǐng)者,我相信她有資格在貴校深造,。
該生品學(xué)兼優(yōu),,培養(yǎng)潛力大。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,。她從不妄自尊大,、自以為是,刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。而且她思想素質(zhì)高,,誠實(shí)坦率,,富有愛心,有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神;辦事干脆果斷,,敢于創(chuàng)新,,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,同時(shí)也受到各科老師的好評(píng),。經(jīng)過她持之以恒地付出,,她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力,、與人的溝通能力,、獨(dú)立研究能力都非常突出。能在韓國學(xué)習(xí),,是她很久以前的夢(mèng)想,,為此她早已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備。
總之,,我認(rèn)為xxx同學(xué)有著廣闊的培養(yǎng)前途,,通過在貴校進(jìn)一步學(xué)習(xí),有望成才,。在此,,我謹(jǐn)代表王曼同學(xué)向貴校表示感謝,希望嚴(yán)格審查其材料,,以盼早日錄取,。
特此推薦。
此致
敬禮
推薦教師:xxx日期:xxxx年xx月xx日