在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方篇1

本人___,，現(xiàn)任生活老師一職,。回顧20__年是多變的一年,，也是感觸頗深的一年,，從學習到生活，無論在何種工作崗位上,，克服困難,，踏實工作，始終堅持著“立足本職,，服務(wù)學生”的工作理念,，認真將各項工作有條不紊地進行著。現(xiàn)本人將20__年工作總結(jié)如下：

一,、在思想方面

作為一名合格的中共黨員,，我始終把思想學習放在生活的第一位，不斷提高黨性修養(yǎng),，積極參加莊園的黨員學習,，通過自身的實際行動和黨員的模范帶頭作用，時刻牢記自己的職責,，服從上級的安排,，認真工作,，踏實學習，始終堅持以人為本,，言傳身教的教育理念,，積極輔導學齡兒童的學習，強化學生的日常行為教育,，始終保持著鮮明的工作思想,，使學習輔導工作和生活管理工作順利進行。

二,、在工作方面：

1,、堅持不懈，繼續(xù)輔導學齡兒童學習教育

作為一名合格的教育者,，我深知教育的意義,，也明白教育過程中需要克服的困難，因此始終堅持不懈,，根據(jù)實際情況,，調(diào)整工作步伐，始終將兒童學習放在第一位,。一是認真接送兒童上學放學,，確保兒童按時順利上學;二是認真溝通與學校的教育問題，及時向領(lǐng)導,、社工反饋,。生活老師反饋兒童就學情況;三是認真監(jiān)督兒童上好晚自習，指導兒童完成家庭作業(yè);四是協(xié)助生活老師查寢,，及時送兒童就醫(yī),。

2、轉(zhuǎn)變工作方式,，確保較快融入新崗位

作為一名兒童的生活協(xié)助者,，我深知需要老師具有極強的耐心和細心，也知道兒童需要生活老師在吃,、穿,、住、行上的悉心照顧,。因此,，當我新加入到生活老師這個崗位時，轉(zhuǎn)變工作作風,，調(diào)整工作態(tài)度,，加強學習，確保較快地融入工作崗位;一是全面了解兒童的生活習性,，掌握兒童特殊需求;二是認真研究生活老師各項規(guī)章制度,，嚴格把好制度關(guān);三是積極向各位生活老師吸收經(jīng)驗,，與兒童建立良好的師生關(guān)系

3、嚴格要求,，為兒童營造良好的生活氛圍

一是加強常規(guī)管理,，規(guī)范就寢紀律，嚴格按照規(guī)定,，按時督促兒童就寢,，形成良好的生物鐘;二是狠抓養(yǎng)成教育，促進衛(wèi)生行為,。按時檢查兒童的內(nèi)務(wù)情況,，認真指導兒童清潔衛(wèi)生，隨時關(guān)注兒童穿著,，督促兒童勤換衣物,，勤添加衣服;三是認真關(guān)注兒童飲食健康情況，按時帶兒童到食堂就餐,，教導兒童節(jié)約糧食;四是協(xié)助學習輔導老師上好晚自習,，為兒童解答學習疑問;

4、認真仔細,，做好兒童后勤工作

按照上級安排,，服從領(lǐng)導要求，因身體原因,，調(diào)整了工作內(nèi)容,，每日認真收集對兒童有利的新聞并張貼，使兒童能夠得到每日最新的時事新聞,，了解新鮮事;輔導生病兒童進行學習，使兒童不落人于后,。每日收取報刊雜志,，分發(fā)到各小組，認真為各位同事服好務(wù),。

作為學齡兒童管理教育中的一個角色,，在探索中慢慢積累學習，20__年或有不足之處,，但我相信只有堅持，才能讓工作順利進行下去,，通過所有同事的努力才會更好的服務(wù)于兒童,。

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方篇2

時間在忙忙碌碌中飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間來到修文已經(jīng)半年多了,，對我來說這一學期是幸福的,，也是充滿挑戰(zhàn)的,。一學期，我忙碌著,，也快樂著,，向著自己追求的目標努力，讓我在修文這個大家庭里一步步的成長,。在教學方面,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學的民主,，使學生學有所得，不斷提高學生在體育技能和素質(zhì)方面能力,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好，下面總結(jié)一下本學期的教學經(jīng)驗及教訓,。

一,、教育教學

1,、認真?zhèn)湔n,。

平時做到周前備課,。虛心向同組老師學習、請教,。為了能夠上好每一節(jié)課,，我收集了大量資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材,，找準重點,、難點，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,。根據(jù)所任班級學生的實際情況進行修改,，既要備學生又要備教材教法,，我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，課后及時對該課以及該班級作出總結(jié)。

2,、常規(guī)課。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練,。力爭做到每個孩子都學會，不但要會而且要做到標準,、到位,。還運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性,，增強上課技能,，提高教學質(zhì)量，加強師生交流，使他們增強對體育課的興趣,。剛剛開始上課時還總覺得心里沒底,，但孩子總歸是孩子，只要用我們美好的心靈去感化他們,，他們都是非?？蓯鄣模壹o律越來越好,，感覺到上課是我最開心的時刻,。每當孩子有問題時，我都會蹲下來耐心的作出回答,。上課時我們是友好的師生關(guān)系,，而下了課我們就會變成無話不談得好伙伴。

3,、學習,。

在教學上，有疑必問,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足。抓住學校安排每一次聽課的機會,，認真聽課,、評課、觀摩,、研討活動,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐,，不斷提高,。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平,。教學研究活動，老師們積極參與,，在教學中自覺養(yǎng)成學習,、反思、研究的習慣,。在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，解決問題，不斷總結(jié),，共同提升,。在不斷的工作實踐中，我深深地認識到,，教育教學需要我不斷的加強學習,、反思，提高自身的素養(yǎng),。在教學中也顯示出自己的不足,，如何做到科學計劃、科學落實,、科學評價學生,，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力,。

我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方篇3

本職工作,， 認真學習新的教育理論,， 廣泛涉獵各種知識,， 形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，為了下一學年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一,、政治思想方面：

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓,，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作 1 、課前準備：備好課,。

2 ,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3 ,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可 能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4 、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每 節(jié)課的活動,。

5 ,、課堂上的情況。組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的 課堂氣氛， 課堂語言簡潔明了,， 克服了以前重復(fù)的毛病,， 課堂提問面向全體學生，注意引發(fā) 學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

6 、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常 在學習上不能按時完成作業(yè)， 有的學生抄襲作業(yè),， 針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,， 并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去， 還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,， 尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7 ,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

8,、熱愛學生,，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系 促進了學生的學習,。

三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導 的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，_三等獎,，輔導的作文 《美麗的仙人掌》 獲濰坊市三等獎,，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。

總之,，今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為教育事業(yè)盡一份力,。

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方篇4

本學年,，我擔任了小學的生活老師。在一年的工作中,，我感觸頗深,。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有前人經(jīng)驗可以借鑒,，我只能是在探索中慢慢積累?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。

生活老師,，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起,。所以我每時每刻都要下寢室 ，尤其是晚自習結(jié)束以后,，我都會去寢室值班,，希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家,，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī),，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境,。我會與家長及時進行溝通,，由于終考的臨近，學生都很抓緊時間學習,，基本上寢室表現(xiàn)都比較好,，相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”,，這些寢室里的學生是來自幾個班級的,，管理起來有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點,，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點,，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天,，也多強調(diào)一些學校的制度和要求,。為了搞好寢室工作，我們對學生進行“遵規(guī)守紀”,、“文明禮貌”,、“愛護公物”等方面的教育,。同時嚴格規(guī)范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候,，一個也不少;不該在寢室里時,，一個也不多，并及時與班主作聯(lián)系,。今年的寢室氛圍變得更加整潔,，融洽，是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方,。

做好了常規(guī)檢查,，保證寢室外在環(huán)境，我想和學生的溝通,，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應(yīng)該是生活老師的職責所在,。為此,，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，六年級考試頻繁,，課業(yè)負擔較重,，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數(shù)和名次,，如何定位自己顯得特別重要,。給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己,，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試,。

在走訪寢室的過程中，發(fā)現(xiàn)學生的交往能力比較欠缺,，因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫,。我覺得讓學生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進步的重要表現(xiàn),，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng),，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個人的成長和成才。現(xiàn)在的學生大多都是獨生子女,，從小優(yōu)越感強,，唯有在與別人的比較中才能充分認識自己，離開了交際對象或可供比較對象,，一個學生如果終日獨來獨往,，孤僻冷漠，缺乏交往,，那他對自己的認識就缺乏了“參照系”,，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,，也就無法調(diào)整和改進自己。處理人際關(guān)系是一種能力,，也是一種技術(shù),，它可以通過學習和訓練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率,。在緊張的學習之余,，不妨主動地找同學談?wù)勑模懻撃承﹩栴},，交換一些意見,，從中加深情感聯(lián)系。平時真誠關(guān)心同學,，當別的同學有求于自己時,，只要是正當?shù)囊螅鸵M己所能,，滿足對方的要求;當看到別的同學有困難時,，要主動去幫助。此外,，學會寬容待人,，謙恭禮讓，惜時守信等等,，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能,。在寢室這個小家庭中，同學們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼。一年的生活老師下來,，覺得自己的工作主動,、全面，做到了知人,、知根,、知底;師生感情融洽。當然我的工作也還存在很多不足之處,，不能對每個學生都給予足夠的關(guān)心,，工作的深度還不夠。

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方篇5

時間過得真快,，工作已有一年之久,。新的時代，新的教育理念,，新課改的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自我，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足此刻，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對這段時間的教學工作作鑒定如下：

一、遵守教師職業(yè)道德,，做禮貌教師,。

教師職業(yè)素質(zhì)中，師德最重要,。師德建設(shè)決定我國教師隊伍建設(shè)的成敗,，也就決定我國整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡到教師的最基本職責,。要完成好自我的教學任務(wù),，關(guān)心,、尊重、愛護學生,，對工作盡職盡責,，立足于自我的本職工作，培養(yǎng)為人師表的道德意識,。身為人民教師,，僅有加強道德修養(yǎng)，才能更好的立身于社會,，從教才能自覺地克服不良心態(tài),，全身心投入到教書育人的工作中。

二,、嚴謹治學,，提高自身教育教學本事。

從事教育事業(yè)以后,，越來越多的意識到自我本事的不足,，于是利用課余時間我研究名師的課堂教學技法，發(fā)現(xiàn)提高學生學習興趣是教學的方法,，也就是教師如何讓學生愿聽自我在課堂上講的資料,，主動理解知識,，并且在教學中多去鼓勵學生。

于是我在自身的美術(shù)理論教學中加以實踐運用,，將美術(shù)的知識點用豐富多彩的教學環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,，很快學生對枯燥的美術(shù)理論感興趣起來，并且我的課堂受到了學校領(lǐng)導教師的表揚,。一個好的教學方式,，會提高學生的教學效率。一個教師僅有做到“腦中有結(jié)構(gòu),，心中有學生”,，才能使知識與學生的發(fā)展有機結(jié)合，設(shè)計出合理的教學活動,。

三,、教學成績。

我在任職期間,，較好地完成教學工作的同時,，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗,，不斷錘煉自我的教學基本功,。進取參加教研活動，認真聽有經(jīng)驗教師的示范課,，主動請求教師評課;善于總結(jié),、思考;進取參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓，參加每學年的教材教法培訓學習,。

四,、工作態(tài)度認真，嚴格要求自我,，按時到崗,。

熱愛工作是一種信念。自從開始了教師生涯,，我堅持每一天提前到崗,，打掃辦公室衛(wèi)生，為教師供給一個舒適的辦公環(huán)境,。對待自我的教學,，我更加的嚴格要求自我。經(jīng)過查閱相關(guān)的知識,，加深自我對課本的掌握和理解,，研究教法、備好教案，讓學生在簡便愉快的學習氛圍中,，完成教學任務(wù),。

五、明白做人,，清白為師,。

教師職業(yè)本身，教書育人,，對學生和社會起模范作用,，如果沾染了不良習氣，將對教育教學產(chǎn)生嚴重的負面作用,。在當前社會,，廉潔從教、熱愛每一個學生已成為對教師的迫切要求,。作為一名高中美術(shù)教師,，我已經(jīng)將讓每個學生喜歡上美術(shù)成為自我的職業(yè)追求，對于每一個需要幫忙的學生,，我都認真的解答;對于每一堂課上的學生,，我都嚴格要求;對于每一節(jié)課，我都完善的備課,。

既然我選擇了教師,，我便會義無返顧，一路走下去,。我要為黨和人民的教育事業(yè)做到“兩鬢成霜終不悔,，一腔熱血育英才”。作為太陽下最光輝職業(yè)的教師,，我必將在教學的道路上百尺竿頭,，更進一步,，用自我的微薄之力回報社會,，做一個合格的人民滿意的教師。

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方篇6

7月的x中,，綠樹成蔭,，繁花似錦。陣陣微風送來教學樓里學生們朗朗的讀書聲,、老師激揚的授課聲,。作為宿管人員，看到校園中這樣和諧美好的景象,，內(nèi)心充滿著充實與喜悅,，因為這份和諧與美好中，也有著我們的一份貢獻。

作為全國高中十大名校,，x中“追求卓越”的校訓不僅僅體現(xiàn)在驕人的高考成績上,，還滲透于學校的日常工作的方方面面、點點滴滴之中,。在每周一次的例會上,，負責宿管工作的生活處孫勇軍主任都飽含激情，深入淺出地闡述生活指導教師責任的重大,。他提出“向宿舍要成績”的口號,，指出生活指導雖然不授課，但學生一天八小時要在宿舍度過,，宿舍管理的好壞直接影響著學生的身心發(fā)展,，也勢必間接地反映在學生的學習成績上。而生活指導老師們也不斷加強自身修養(yǎng),，努力提高處理問題的能力,。工作中時刻牢記“嚴，細,，情”三個原則,。一是嚴，例如查早起床,，要發(fā)現(xiàn)一個記一個,，不要因?qū)σ粌蓚€早起的學生遷就姑息，引起更多學生紛紛效仿,，乃至秩序混亂,，影響到每一位學生的休息質(zhì)量；二要細,，每次學生離開宿舍后,，生活指導都要及時挨間逐個地清理一遍所管轄的樓層宿舍，包括洗漱間,、衛(wèi)生間,，查看是否有滯留學生，如遇到學生因身體不適而滯留在宿舍,，要即刻陪其上醫(yī)務(wù)室就醫(yī),，將各種滯留情況及時上報，有效避免突發(fā)事件的發(fā)生,；三為情,，初入x中，很多學生情緒不穩(wěn)定,，行為習慣也遠遠不能適應(yīng)這里的要求,。例如經(jīng)常丟東西，眼鏡、手表,、校服什么都可能丟,，忘記吃藥，忘記整理衛(wèi)生,，甚至忘記疊被子,。作為生活指導，首先是幫助他們盡快適應(yīng)環(huán)境,，全身心投入學習,。生活指導老師還要善于觀察學生每日的言行舉止，發(fā)現(xiàn)有問題的學生,，要積極主動地和他們談心,、交流，要把他們看作是自己的孩子一樣去對待,，幫助他們排解不良情緒,，使他們盡快走出困境，從而把精力專注在學業(yè)上,。記得有一次,，有一位胖乎乎的女生身體不舒服，宿管老師陪她去醫(yī)務(wù)室的路上,，感覺出這位同學有些信心不足時,，便告訴她，x中以前有位女生一開始也比較胖,，經(jīng)過了高三的磨礪,，體重減了四十斤，漂漂亮亮上自己滿意的好大學去了,。雖然是簡單的幾句話,，對于處在情緒低潮期的學生卻是莫大的鼓舞。過了幾天,，那位同學高高興興跑到宿管老師的身邊,，大聲說：“老師您好，我一定會努力的”,。短短幾句話,，卻幫助一個學生建立起拼搏的信心,，這需要一種責任,，更需要一份真情。

從這學期起,，生活指導老師還增加了一個新的任務(wù)——每周兩次不定時地檢查宿舍內(nèi)務(wù),，包括宿舍洗漱間、衛(wèi)生間、床鋪,、地面等11項檢查項目,。檢查宿舍的工作雖然辛苦，但各宿舍的衛(wèi)生狀況大有改觀,，原先的衛(wèi)生死角洗漱間,、衛(wèi)生間不再污穢，整個宿舍看起來窗明幾凈,、整潔衛(wèi)生,。學生生活在這樣的環(huán)境中，既舒心,，又能有利于身心健康,。哪位家長不希望孩子在身心健康的前提下，學業(yè)更優(yōu)秀,。學校狠抓宿舍內(nèi)務(wù)管理正是出于對家長負責,、對孩子負責的態(tài)度。一位家長曾經(jīng)對宿管老師由衷感慨到,，沒見過哪個寄宿制學校學生宿舍能保持這么潔凈,，這說明學校管理有方，x中培養(yǎng)出的學生自主能力強,。

走在x中校園里,，看到學生們邁著輕快的步伐，面帶陽光和活力,，一路說笑地走來,，我們內(nèi)心默默祝愿：孩子們，愿你們?nèi)缯钩岬碾r鷹,，經(jīng)歷三年歷練,，羽翼豐滿，飛向世界領(lǐng)略更美的奇觀,！

生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方篇7

一學期即將過去,，自己也來到學校整整一年了，本學期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作,，每周17節(jié)課,。一年級都剛剛進入校園，什么都不太懂,，學生體質(zhì)也是很不均衡,。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來,，作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂,。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上?，F(xiàn)就本學期我個人方面的情況作簡要的總結(jié)，以為新學期的工作確立目標,。

一,、制定合理的教學計劃，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，以飽滿的熱情上課,。

我所擔任的體育課是二個年級的，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學

工作計劃

二,、積極參與學校和進修學校組織的教研活動

本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動，體育教學基本功,、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,，還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，認真聽課和評課,，并對講課的老師給予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展,。

三,、帶好學校訓練隊

本學期依然延續(xù)足球隊的訓練工作，及阿城區(qū)跳繩比賽,、冬季速滑比賽等學生的培養(yǎng),。為了使足球隊的學生有所收獲，從自身做起,，足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教,，積極向經(jīng)驗豐富的學校學習,，閱讀大量專業(yè)知識,，刻苦鉆研,，盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎(chǔ)上學有所成，通過反復(fù)基本功練習和小型比賽,，使學生對足球比賽不斷加深認識,，分工明確，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位,。

四,、參加學校運動會的制定及區(qū)運動會帶領(lǐng)工作

本學期在九月份，舉辦了學校趣味運動會,，我有幸參與到組織籌備當中,，與老教師學習寶貴的經(jīng)驗，運動會舉辦的很成功,。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接,。場地與設(shè)施的準備。一場運動會的辛苦,。

五,、提升自己的專業(yè)能力，以良好的形象展示自己

在上好課的同時,，要不斷提升自己的專業(yè)能力,，在教學中給學生展示出體育老師的風采，讓學生佩服體育老師,；我面對的的是小學低年段的孩子,，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學生面前,，在這里要做到語言文明,，老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前，給學生以正能量的引導,。

以上是我對本學期的體育教學工作的總結(jié),，在教學工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,，提升自己的教學水平,，使自己的教學能力有所提升，同時也希望領(lǐng)導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議,。