每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園感恩節(jié)活動反思中班篇一

感恩節(jié)，為了做好此次的活動,，也是做了很多的準備,，這些準備不但是我們幼兒園的也是有孩子們的，有家長們的,，為了做好此次的活動,，也是家園配合，感恩也是要感謝父母感謝老師,，感謝同學(xué)的,，幫助他人是快樂的，而感恩,，也是讓這份幫助是得到認同的,，孩子們雖然不懂得什么大的道理，但是也是在活動之中感受到,，的

確要去感恩,，也是更加的懂得說謝謝,，明白他人的付出并不容易,，之前雖然也是有這方面的教導(dǎo),，但是通過此次的活動更是讓孩子們感受到感恩的重要性，而家長們也是積極的配合,，從活動的準備到活動之中積極的來參與,，讓孩子們不但是受到了教育，同時也是在活動中玩的開心,，而家長們和我們老師的準備也是讓活動舉行的很是順利,。

活動結(jié)束，孩子們也是積極的和老師一起配合,，去做好場地的收拾,，同時也是更明白謝謝的意義，特別是活動之中,，相互的幫助才能取得好的成績,，更是讓孩子們把感恩落地而不僅僅只是知道，其實孩子們并不是懂得那么多的道理,，而需要我們老師來教好,，而一些活動一些實際的動作多了，讓他們有了習(xí)慣,，將謝謝這句話不斷

的重復(fù),，那么也是會讓他們的感恩變成生活里面應(yīng)該有的，懂得老師的付出辛苦,，明白父母對他們的愛,，給予他們的'付出是如此的多，而活動的開展更是重點的講了很多父母的辛苦,，讓孩子們知道父母對他們的愛并不容易,，更是需要去感恩。此次活動能順利的開展,，也是各方面積極的配合才做好的,，但同時也是在一些細節(jié)方面還是可以去優(yōu)化的，而這也是讓我明白在下次的活動之中要做的更好一些,。

通過此次感恩節(jié)的活動,，讓我的策劃能力也是得到提升，對于下次的活動也是更加的有信心能做得更好,，而更為重要的是,，讓孩子們更加的懂得感恩，每次他們說出謝謝這句話也是讓我們明白,，我們的教導(dǎo),，我們的活動是成功的,，是沒有白費的。

幼兒園感恩節(jié)活動反思中班篇二

今年的感恩節(jié)活動,，我園教師積極籌劃準備,，向全園積極宣傳，繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長的活動興趣,，努力在全園上下營造“感恩”的良好氛圍,，讓廣大師幼及家長積極主動地參與活動，潛移默化地受教育和鼓舞,。從總體上看比較成功,。

(1)加強宣傳，制作了看板,，以此加深對感恩節(jié)的理解,。

(2)注重參與性，邀請了家長參與進來,，讓備受關(guān)愛的寶寶們跟父母互換角色,，為遠道而來的父母遞上熱茶，搓搓背,、揉揉肩,。用稚嫩的小手為父母做一下按摩，父母感覺孩子長大了,。

(3)實效性,。通過這次活動，父母看到了孩子的成長,，看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心,。

此次活動雖有成效，但有很多不足,。準備倉促張貼的標語不足,，宣傳力度還欠缺，還有活動過程中有些孩子潛意識還存在著“別人為我服務(wù)”的思想,。

本次活動,，大家進行了深刻反思，一致認為,，要把一個活動開展的有聲有色,，宣傳工作必須到位，以此來號召大家積極參與,，將感恩教育滲透到日常生活活動中,，長久進行下去，為創(chuàng)設(shè)和諧社會增添資源,。

幼兒園感恩節(jié)活動反思中班篇三

xx幼兒園利用感恩節(jié),，開展了感恩節(jié)系列周主題活動,，讓幼兒懂得感恩，感知來自家庭中的愛,、身邊人的付出,，學(xué)著關(guān)愛、包容他人,，尊敬長輩,，學(xué)會和同伴友好相處,，學(xué)會表達愛,、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

活動一：《怎樣感恩》

孩子們了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗,，理解感恩節(jié)的意義，懂得感恩,，學(xué)會尊重他人,。孩子們學(xué)會了怎樣感恩，知道了怎么樣感恩身邊的人,。

活動二：《感恩家人》

感恩家庭帶來的愛,，讓孩子懂得在家庭中收獲愛的同時，也要反饋給家人自己的愛,。孩子們都要給父母長輩驚喜,，要愛父母、敬長輩,。

活動三：《感恩有你》

讓孩子們懂得他們不僅僅享受著家庭帶給他們的愛,，他們身邊還有很多為了他們幸福又安逸的生活默默付出的人，如清潔工人,、交警叔叔等,。為了答謝環(huán)衛(wèi)工人帶給我們清潔的家園，育才新世紀幼兒園的寶貝們一大早就在老師們的陪伴下,，沿路尋找辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,，為他們送上精心準備的“熱氣騰騰”的愛心早餐(如圖)。收到孩子們的祝福和感謝,，環(huán)衛(wèi)工阿姨激動得熱淚盈眶,。發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺、阿姨的雙手冰冷,，孩子們主動伸出自己熱乎乎的小手為他們暖手,，給他們擁抱。

幼兒園感恩節(jié)活動反思中班篇四

感恩是一種文明,，一種品德,，更是一種責任,。感恩應(yīng)是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng),。對于今天的廣大幼兒來說,，更是一種責任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。為了讓官大幼兒心懷一顆感恩的心，積極地面對生活,，我園組織開展了感恩主題教育活動,。得到了廣大家長的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。

這時,，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米,、南瓜,。活下來的人們在第一個春季即1621年開始播種,。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來的收成。

在活動中,，我園將感恩融合愛的教育于之中,。讓學(xué)生感受到大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者,。讓幼兒知道要知恩感恩,，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活,，珍惜生命,，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展,。感恩教育應(yīng)該為教育工作者永恒的話題,，成為社會各界共同關(guān)注的永恒話題。

感恩節(jié)活動創(chuàng)造

1,、愛心家庭作業(yè)

讓幼兒知道給了你生命的父母為你付出了太多太多,，知道父母的不容易?；氐郊依镒層變簩Ω改刚f一些感恩的話語,，為父母做一些力所能及的家務(wù)?？梢詭蛬寢尨反繁?，給父母洗腳,、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。

2,、 感恩寄語

給每一位家長發(fā)一個卡片,，讓家長在這特殊的節(jié)日里，把自己想說的話,，想感謝的人寫在卡片上,，貼在墻上讓家長們共同分享。感會時間的美好,，體會感恩,。

3、 一瓶礦泉水活動

活動過程 在 11 月份的第一個晨會上,，進行《學(xué)會感恩》的演講,，同時也 是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序 幕,。之后，圍繞四個“一”展開活動,。

讓幼兒知道每天教會你知識的老師也非常不容易,，每一位幼兒給老師帶一瓶礦泉水送給老師，從而表達你對老師的感激之情,。

感恩節(jié)每一個活動,，每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。感恩的主題是永恒的,，是一項長期的活動,。我們會將感恩做為一個常規(guī)活動，讓幼兒在快樂參與中感悟體會,，學(xué)會感恩別人學(xué)會做人的基本修養(yǎng),。

游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學(xué)?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定,，建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性,。

美好,，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,，則可以沉淀許多的浮躁,、不安，消融許多的不滿,、不幸,。感恩惜福,，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,，生活不會欺騙你!

幼兒園感恩節(jié)活動反思中班篇五

為了讓孩子懂得感恩,，學(xué)會感謝他人，感受到自己的成長需要家人的支持,、老師和同伴的幫助,，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，11月22日,，xx幼兒園開展了：“愛在xx,，感恩永相伴”的系列活動。

系列活動一：感恩在心中,，將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中,。

通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》，讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中,。

系列活動二：感恩在行動,，通過實際行動感恩身邊的人。

小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,，幼兒園精彩的活動瞬間,，每張照片都充滿了愛與感恩。

中班我?guī)透改缸黾?，用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事,，我?guī)蛬寢寬邟叩兀規(guī)桶职窒聪茨_,，我給爺爺奶奶捶捶背,。

大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人，感恩老師教我們學(xué)本領(lǐng),，感謝小伙伴與我們一起玩耍,，感謝父母的辛苦付出。一張張照片,，一篇篇口述日記,，一幅幅圖畫，都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動,。

系列活動三：感恩在傳遞,，將感恩的心傳遞出去

將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮，感恩節(jié)當天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕,，全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福,。

小班的孩子們歡聚在多功能廳，通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈，感受感恩節(jié)的氛圍,。

中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi),，給孩子們展示行業(yè)的特點，讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利,，培養(yǎng)孩子們的感恩之情,。

大班級部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園，走進xx超市,，通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場,，寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀，接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,，“阿姨,，你好，我們是金搖籃大班的小朋友,，祝您感恩節(jié)快樂,。”孩子們真誠的祝福與感謝,，深深地打動了在場的每一個人,。

通過此次系列活動，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,，不斷浸潤“感恩之心”,，讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友，理解父母,，真誠地去體貼和關(guān)心別人。

在我們文明的社會中,，知道感謝,，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,，快樂成長!