演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇一

大家好,！

上次有幸參加了第xx屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,，看到了很多很有創(chuàng)意的作品，深有感觸,。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,，很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,，我今天想跟大家討論的話題就是：科技創(chuàng)新,！

下面我給大家舉個事例,，讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前,，一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,，由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和x射線光透視技術，醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,，病人不治而亡,，后來經(jīng)尸體解剖，才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,，而且胸腔內(nèi)積了不少水,。結果這位醫(yī)生非常自責，決心要研究判斷胸腔積水的方法,，但久思不得其解,。恰巧，這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,，父親不僅能識別酒的好壞,，而且不用開桶，只要用手指敲敲酒桶,，就能估量出桶里面酒的數(shù)量,。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎,？父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,，那么，如果人的胸腔內(nèi)積了水,，敲起來的聲音也一定和正常人不一樣,。此后，這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,，就用手敲敲聽聽,；他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較，終于能從幾個部位的敲擊聲中,，診斷出胸腔是否有?。窟@種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”,。這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,，1861年的某一天，法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,，為難了,。正在為難之際，他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情，孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,，另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,，而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,，他請人拿來一張紙，把紙緊緊卷成一個圓筒,，一端放在那婦人的心臟部位,，另一端貼在自己的耳朵上，果然聽到病人的心率聲,，甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好,。后來他就根據(jù)這一原理，把卷紙改成小圓木,，再改成現(xiàn)在的橡皮管,，另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒，就成了現(xiàn)在的聽診器,。由此可見,，創(chuàng)新思維是多么的偉大，能夠創(chuàng)造出造福人們的東西,。

如今,，我國正在努力的建設創(chuàng)新型國家，大力發(fā)展科學技術,。作為21世紀的青少年,，我們應該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，提高自己的實踐能力,，為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量,。那么，我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢,？首先,，知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累,，即使有了創(chuàng)新點子,，與無法將點子轉變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話：我之所以看得更遠,，因為我站在巨人的肩膀上,。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀。所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維應該要：

第一步,、就是做好知識積累,。

第二步，實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎。

知識是在理論,、實踐,、理論、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展,。因此,，我們在學習中、生活中,，應當注重觀察細節(jié),，積累實踐經(jīng)驗，為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎,。最后一點,，發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當我們不能直接解決問題的時候,，可以嘗試運用逆向思維,、反向、橫向,、類比,、聯(lián)想思維，從不同的方向提出解決問題的方法,。我相信努力做到以上幾點,，創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。

當今世界,，國家與國家的競爭十分激勵,。其競爭的焦點就是科學技術，科學技術的競爭核心則是人才的競爭,，而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能,。因此，創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,，建設一個國富民強的國家,，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,。而我們,，作為這個時代的少年，作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,，應該努力學習,，積極實踐,，將自己雕琢成符合時代要求的人才，為祖國的偉大事業(yè)做貢獻,！

謝謝大家,！

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇二

各位領導、老師,、同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《擦亮創(chuàng)新的火花》。

創(chuàng)新是什么,？創(chuàng)新是一種能力,！

哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸后，人們紛紛向他祝賀,，有些人卻不以為然。他們說：“這件事很簡單,，任何一個人都可以做到,。”有一次集會,，他們又這樣嘲笑哥倫布,，哥倫布不動聲色的拿出一只雞蛋，說道：“在座諸位誰能把這只雞蛋在桌上立起來,？”沒有一個人敢響應,。哥倫布說：“我立給你們看?！毖援叞央u蛋使勁往桌子上一插,，雞蛋碰到桌子后破了，牢牢的立在桌子上,。眾人恍然大悟,，說道：“這很簡單?！备鐐惒細鈶嵉卣f：“一件事情做成之后,，你們當然知道他簡單。但是事先你們怎么沒想到要這樣去做呢,？”

創(chuàng)新為我們的社會注入了新的活力,，讓生活更精彩，讓世界變得更美麗,。第一次結繩計數(shù),，第一次活字印刷，第一支點燈,，第一輛汽車,，第一臺計算機……創(chuàng)新讓我們的生活越來越豐富多彩,。我們正是搭載著“創(chuàng)新”這趟列車走向未來，走向輝煌,。

沒有創(chuàng)新花朵開放的人生注定將是暗淡無光的,，我們在現(xiàn)實的學習生活中也需要不斷的創(chuàng)新。一種學習方法,，初中時可能是你提高成績的登山梯,，而到了高中卻成了你的絆腳石。這時候就要求我們要及時創(chuàng)新,，及時地改變它,，只有這樣它才能繼續(xù)成為我們學習的發(fā)動機。只要用心一點,，你會發(fā)現(xiàn),，就在我們身邊，很多同學擁有創(chuàng)新的思維方式,、創(chuàng)新的學習方法,。同樣都是記單詞，有些同學記得快,，記得牢,，可有些同學卻總是事倍功半。我們的智力水平是相差無幾的,。問題就處在了方法上,，通常那些記得快，記得牢的同學都有屬于自己的一套方法,。有的同學是依靠發(fā)音規(guī)律來記得,，有的同學是通過聯(lián)想和想象來記憶，還有的同學甚至會講一些單詞比較著來記憶,。盡管方法不同,，可他們有一個共同點，就是創(chuàng)新,。他們不死記硬背,，而是根據(jù)自身特點創(chuàng)新的找到屬于自己的方法。再拿整理錯題來講吧,。大部分同學都是按部就班的遇見一個整理一個,，到最后整理了很多，卻很凌亂,，一點也不方便復習,。而有些同學就創(chuàng)新整理錯題的方法，他們不但將錯題進行分類整理,，還開辟出方法來,，一種題型對應一種甚至幾種方法,，整個做題本，脈絡清晰,，各種解題方法思路一目了然,。諸如此類創(chuàng)新的學習方法，不勝枚舉,。在學習生活中,，我們只有不斷創(chuàng)新，才不會被高速運轉的高中生活拋在后面,。

齊白石老先生曾說過：“學我者生,，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。所以,，勇敢地踏上前面的征程吧,。如果這條路從來沒有人走過，那就做第一個走這條路的人,。如果前面根本沒有路，那么腳下便是未來的起點,。同學們,，我們已經(jīng)是高二的學生了。軍號已經(jīng)吹響,，鋼槍正需擦亮,，高考正向我們走來。時間,，不允許我們在猶豫,，空間，不允許我們在逃避,。把煩惱和無奈留給昨天,，讓我們勇敢地面對挑戰(zhàn)，全力以赴,！乘著創(chuàng)新之風,，朝向藝術之塔，文化之巔,，事業(yè)之廈,，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代,，留一行扎實穩(wěn)健的足跡吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇三

親愛的各位司機朋友,，領導,、來賓：

人生是一條無名的河，是深是淺,，人們都要過,；人生是一杯無色的酒，是苦是甜,，人們都要喝,。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花,，在陽光下,，慢慢地綻放，我們一定要好好保護這朵花,，讓我們以飽滿的熱情迎接生活,，珍愛自己的生命吧！

我記得曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則新聞：一位父親帶著年幼的小女兒過斑馬線時,，被一輛公共汽車壓得血肉模糊,，女兒雖活著，但從此只能靠一條腿生活了,。車禍的原因卻是司機在車上打手機與人聊天,，他的一時失誤給一個幸福美滿的家庭帶來了無法彌補的悲劇。這血的教訓給我們所有的人留下了難以忘懷的印象,。

大年初五,，云南丘北懸下小塘子村的80個村民擠上了一輛無證的農(nóng)用拖拉機，車剛出村不久就一頭栽進了一個五米深的路基下,，車上80人中53人受傷,，27人則踏上了不歸之路。

1月3日中午12時,，青海境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,。一輛車牌號為藏ab0244的康明斯貨車，運送104名從拉薩朝拜后返回四川甘孜,、阿壩等地的群眾后,，該車司機已疲憊不堪，途經(jīng)青海省玉樹藏族自治州境內(nèi)玉治公路80多公里處時翻車,，釀成特大惡性交通事故,，造成95人受傷，其中50當場死亡,，在運送到醫(yī)院的過程中又有4人死亡,，另有重傷29人,，輕傷12人。

交通事故猛于虎,。無證,、疲勞、超速,、超載,、酒后駕車，可是生命的五大殺手呀,！

沒有規(guī)矩不成方圓,，如果不知道如何規(guī)范自己的行為，不僅自身安全得不到保障,，而且還會影響,、干擾他人，使各道路交通造成混亂,。違反了交通法規(guī),，就會受到大自然和法律的懲罰。

所以,，大家一定要遵守交通規(guī)則,，切記無視交通法，就是無視生命,，安全是幸福生活的來源,。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關愛生命,，安全出行，讓幸福之花燦爛微笑,，讓幸福與您陪伴,，讓交通安全與您相隨！

我的演講到此結束,，謝謝大家,！

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇四

老師們、同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》,。

創(chuàng)新，是人類社會發(fā)展生生不息的動力,；創(chuàng)新,，是時代的要求，歷史的召喚,。依靠創(chuàng)新,，人類擺脫了史前的愚昧時代,，邁進文明的門檻；依靠創(chuàng)新,，人類社會不斷發(fā)展進步到今天,。我們都應該做一名有創(chuàng)新精神的人。

中華民族從來都是樂于創(chuàng)新,、勇于創(chuàng)新的民族,。從燧人鉆木取火到四大發(fā)明的貢獻，從“兩彈一星”的問世到神舟七號飛天的壯舉,，我們民族創(chuàng)新的腳步,，從來都不曾停歇過。從本質上講,，中華民族五千年的文明史,，就是一部不斷創(chuàng)新的歷史，我們的民族正是因為創(chuàng)新而生生不息,，發(fā)展壯大,。而在如今這個競爭激烈的社會，一個沒有創(chuàng)新和創(chuàng)造能力的人,，根本就談不上成功,。

在不少人眼里，一談創(chuàng)新,，就覺得那是尖端技術,，只有科學家設計師工程師才能干，與普通人無緣,。而我覺得,，創(chuàng)新并非那么高深，很多時候它就在你我身邊的大事小情中,。創(chuàng)新這事,，科學家要干，普通人也應該干,。

我們每個人都要有創(chuàng)新的意識,，不斷提高自己的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新的精神來改進我們的學習和工作,。老師們,，同學們，我相信：只要做個有心人,，就可能會有創(chuàng)新,！

首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新,、氣象萬新,、煥然一新，無不是訴說著一個“變”字,。怎么變,，如何變，最關鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維,。簡單的說,，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢，創(chuàng)造具有新穎,、獨特事物的認識活動,。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框，在這里,，我舉個例子,，給大家講講愛因斯坦曾給美國斯坦福大學研究生所做的一次演講：

一天，美國斯坦福大學的研究生們聽說著名科學家愛因斯坦要來本校演講,，大家都興奮異常,，準備了最好的筆記本，早早來到演講禮堂,，期待聆聽并記下偉人的每一句教誨,。9點整，愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺,，出乎大家想象的是,，愛因斯坦兩手空空，根本沒帶演講稿,。

愛因斯坦演講的第一句話是：“有兩位工人同時到煙囪里進行檢修,，他們出

來時，一位是干凈的,，一位是骯臟的,，請問他們誰會去洗澡？”有個學生立即回答：“當然是骯臟的工人會去洗澡,。”愛因斯坦反問道：“是嗎,？可是干凈的工人看到骯臟的工人,，他會認為自己身上一定也很臟；而骯臟的工人看到干凈的工人,，則會不會想到自己也是干凈的呢,？我再問問你們，哪個工人會去洗澡,？”這時,，有學生搶著回答：“干凈的工人會去洗澡,。”在場的幾乎所有同學一致點頭認同了這個答案,。愛因斯坦笑著說：“同學們,，你們又錯了。理由很簡單,，兩個工人同時到煙囪里進行檢修,，又同時從煙囪里出來，怎么可能一個是骯臟的而另一個卻是干凈的呢,？”愛因斯坦接著說：“其實人與人之間并沒有太大的差別,，尤其是你們這些研究生，受著相同的教育,，學習又都非常努力,，你們之間的知識差異更是微乎其微。在這個世界上,，有些人之所以最終能夠脫穎而出,，是因為他們會調(diào)動自己的創(chuàng)新思維做出正確判斷。而想要做個與眾不同的人,，就必須跳出習慣思維的圈子,，拋開所有人為的布局，敢于懷疑一切,?！蔽蚁耄瑦垡蛩固沟脑拰Υ蠹視行┰S的啟示吧,？

第二,，創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過馬戲表演吧,？在馬戲團里,，為什么一根細細的木樁、一截細細的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢,？ 原來當大象還是小象的時候,，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上，小象不論怎么掙扎,，到頭來都是徒勞無益的,。漸漸地，小象習慣了不再掙扎,，即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了，大象是被習慣綁住了,。我們也愿意像大象那樣,，被習慣綁住嗎？答案肯定是否定的,，如何改變這一現(xiàn)狀,，需要的就是我們要時刻用懷疑與批判的眼光來審視我們的環(huán)境，審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長,。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤,，在批判中改正錯誤，在創(chuàng)新才能完成。

第三，創(chuàng)新意味著風險與堅持。從來都說一份耕耘一份收獲,，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報。對于創(chuàng)新者而言,，成功是一種考驗,，失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌,，往往可能停歇前進的步伐,；走不出失敗的陰影，容易導致錯過成功的機遇,。當年,，發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進行了很多次實驗都沒能成功,。當許多人為他的失敗而嘆息時,，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了,。經(jīng)過不懈的努力,，愛迪生終于發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來了光明,。這個故事啟示我們：永不言敗,，是實現(xiàn)創(chuàng)新

的一個重要條件。創(chuàng)新確實不容易,，所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”,、“勇于”、“大膽”之類的形容詞,。我們知道,，中國從刀耕火種的遠古，到科學技術發(fā)展日新月異的今天,。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水,。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵,，甚至是被排斥,。他們的成功，無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,，一次又一次的鍥而不舍,，但是正是因為他們，才有我們今天的一切,。

敬愛的老師們,，親愛的同學們，創(chuàng)新不是一句空話,，創(chuàng)新也并非難以企及,，其實它就在你我的手上。我們都應該成為一名具有創(chuàng)新精神的人,，踏著時代的浪潮讓我們一起奔騰,，插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔，說不定,，下一個創(chuàng)造輝煌的就是你,！

謝謝大家！

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇五

尊敬的各位領導,、各位評委：

曹操曾經(jīng)說過“圣人不能違時,，亦不失時也?！笔钦f,，要做一個圣明的人，就必須要認清形勢,，不斷把握事物的新變化,。然而我們怎樣才能把握住時代的脈搏呢？對這問題,，我思考良久,，也想到了很多。我想,，這就需要變,，正所謂“窮則變，變則通”,，這種變就是時至今日提及的“解放思想”,。

思想,，伴隨著人類社會的自始至結。思想是一個名詞,，又是一個動詞,，名詞是指思維成果，動詞則是一個運動,，是一個不斷積累,，不斷影響著社會進程的運動。它從簡單到復雜,，完成著有選擇的積累,，這種選擇是一種不斷克服思想惰性的選擇，而發(fā)展便是在這種選擇后,，拓展思想空間的成果,。所以，解放思想從來不是畢其功于一役的事業(yè),，而是一個不斷積累,、不斷發(fā)展的過程。

與思想發(fā)展的規(guī)律相適應,，個人的思想發(fā)展也是如此,，也需要不斷順應變化才能有發(fā)展。有一些人在與舊思想的抗爭中得到了解放之后,，便開始苦心經(jīng)營自己的圍墻,，為自己的創(chuàng)新沾沾自喜，禁錮住了自己,，成為思想的衛(wèi)道士,。想必大家都知道“兩個凡是”吧？這就是一堵思想的圍墻,！因此我們要認識到,，曾經(jīng)解放出來的思想也會有過時的一天，任何事情都沒有“凡是”可言,！解放思想是一個進行時態(tài),，是一個與時代的對話！

當前,，解放思想隨著全面建設社會主義和諧社會成為各行各業(yè)的主題,，我們稅務系統(tǒng)也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。面對思想大解放的潮流,，我們當然不能置身與潮流之外,，身為稅務工作者的'我們應該怎樣做呢？

我想,，作為關系到國富民生的稅務人員,，我們更要有信心,，更要有勇氣，把解放思想當作終身事業(yè)來經(jīng)營,。我們要敢于突破,，不斷地充實自己，永葆思想的青春,。作為一名普通的國稅系統(tǒng)工作者，首先要注重學習,，學好黨的方針政策,，認清時代發(fā)展形勢，分析稅收工作狀況,，時刻和時代共邁進,。同時要拓寬視野，培養(yǎng)全局觀念,，把握方向,，規(guī)劃未來。我們的事業(yè),，歸根結底是一項人本事業(yè),，如何順應形勢讓群眾滿意，這是值得我們不斷分析的問題,。所以,，解放思想還要立足于以人為本的觀念，培養(yǎng)崇高的理想信念,，為人民利益解放思想,，為國家強大解放思想。

讓我們從此刻開始揚起風帆,。大浪淘沙,，迎著思想解放的潮流，我們挺立潮頭,；風雨凌厲,，我們無所畏懼。因為,，只有不斷地解放思想,，我們的思想才能更加活躍，只有不斷地解放思想,，我們才能創(chuàng)造更大的輝煌,，實現(xiàn)新的跨越！我相信只要同心同德,，拼搏進取,，勇往直前,，我們高州國稅局的明天一定會更加輝煌。

就讓我們一起舞動,，一起飛翔,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇六

老師同學,，大家好：

今天我演講的主題是創(chuàng)新。

本來我準備的演講題目是愛國主義,，后來想想還是算了愛國,，我們每個人都有，如果你沒有就算我說再多也是白扯,，所以我就一直在想我們最缺什么,？對，就是創(chuàng)新,。

首先我們先解釋下創(chuàng)新的含義,，創(chuàng)新就是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程,。它原意有三層含義,，第一，更新,；第二,，創(chuàng)造新的東西；第三,，改變,。創(chuàng)新是人類特有的和認識能力實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式,，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力,。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維,，一刻也不能停止理論創(chuàng)新,。創(chuàng)新在經(jīng)濟，商業(yè),，技術,，社會學以及建筑學這些領域的研究中有著舉足輕重的分量?？谡Z上,，經(jīng)常用“創(chuàng)新”一詞表示改革的結果。

為什么我今天要談創(chuàng)新,，因為,，我們這個時代要發(fā)展就必須的不斷創(chuàng)新,，但是我們中國人，我們龍的傳人的創(chuàng)新能力,、創(chuàng)新理念是真的很差,。為什么美國能長期的稱霸世界，因為他的科技發(fā)達,，技術先進,。他們的人才有開放的思維，不崇拜權威,，有天馬行空的想象,，而我們呢，我們有什么,？我們的人才會干什么？照本宣科,？打著教育的名義殘害下一代,？有人說，我們有五千年的文明祭奠,，我們的老祖宗曾長期的領先世界,，是時代的弄潮兒。我就覺得,，說這些話的人必定無恥到一定境界,，我們五千年的文明祭奠，我想問,，你對我們的經(jīng)典還了解多少,，我們老祖宗很給力，是,，但是這不是我們炫耀的資本,，我真的很搞不懂，為什么我們的歷史書再寫那些古代先進技術的時候,，為什么總是要加一句,，領先西方多少多少年發(fā)現(xiàn)。我就搞不明白了,，他是在培養(yǎng)我們的優(yōu)越感還是在給我們惰性,，從小學開始聽這些話，聽一遍一定會有優(yōu)越感,，但是多了呢,？多了只會讓我們忘掉前進的動力。

扯得有點遠了,，下面請我們思考下我們的創(chuàng)新能力去了哪里,？,！歸根結底還是再教育上，但這是客觀因素,，我們無法改變,，我們能改變只能是我們自己。我們從小被灌輸,，書上就是對的,，沒人敢質疑這篇文章。我們從小接受老師的思想,，沒有自己的獨立思考能力,。這些種種就是原因，既然我們現(xiàn)在明白這個問題,，那我們就要改正,，現(xiàn)在不晚，真的不晚,，我們大學生是整個社會的精英,，是民族的希望，如果我們垮了,，我的民族,，我們的國家有何談振興！

如果要創(chuàng)新,，那么從現(xiàn)在起,，我們應該注意以下幾點，來找回屬于我們自己的獨立意識和獨立思維：

1．好奇,，好奇是創(chuàng)新的萌芽,。黑格爾說過：“要是沒有熱情，世界上任何偉大事業(yè)都不會成功,?！比绻覀儍H僅記住了數(shù)學的各種定理與公式，而不能把學到的知識用于發(fā)現(xiàn)新問題,，不能解決實際問題,，只學習老師講的知識，只記憶書本上的知識,，那么他只能是個書呆子,。

2．興趣，興趣是創(chuàng)新的營養(yǎng),。我國偉大的教育家孔子說：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者。”可見他特別強調(diào)興趣的重要作用,。興趣是最好的老師,，興趣是感情的體現(xiàn)，是學生學習的內(nèi)在因素,，事實上,，只有感興趣才能自覺地、主動地,、竭盡全力去觀察它,、思考它、探究它,，才能最大限度地發(fā)揮學生的主觀能動性,，容易在學習中產(chǎn)生新的聯(lián)想，或進行知識的移植,，做出新的比較,，綜合出新的成果。

3．質疑,，質疑是創(chuàng)新的舉措,。我國古代教育家早就提出“前輩謂學貴為疑，小疑則小進,，大疑則大進”,、“學從疑生,，疑解則學成”,。只有質疑，才敢推陳出新,，才能進行技術變革,，才會推動社會進步。

4．探索,，探索是創(chuàng)新的方法,。愛因斯坦說，想象力比知識更重要,，因為知識是有限的,，而想象力概括著世界的一切，推動著進步,，并且是知識進化的源泉,。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素,。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，我們這個名族，我們這個國家需要創(chuàng)新型人才,，那么同學們,，就讓我們做一個對名族，對國家有用的人吧,！

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇七

各位領導,、各位同事：

大家好！

一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關,，無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領導者只要高度重視“創(chuàng)新”,，理解了創(chuàng)新的根本意義，不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段,，企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,，從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點，展現(xiàn)新的面貌,。

在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革,、新技術推廣或是技術革新或是技術改造，誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果,，但它的根本點也是其狹隘點,，是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產(chǎn)力,，從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟效益,，當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界，創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念,。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,，更包含有對人類知識創(chuàng)新概念，創(chuàng)造企業(yè)文化的概念,，創(chuàng)新不僅僅是某種技術方式方法的研究和探討,，而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討，對人類的思維方式方法的探討和研究,，對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究,。為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技發(fā)展的需要，企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解,，以盡快健全創(chuàng)新工作,，促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。

科技創(chuàng)新既然是作為即將進入21世紀的主要指導新思想,，首先這一思想要在企業(yè)結構中形成共識,。作為企業(yè)的領導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術系統(tǒng),，又不能隸屬于一般管理系統(tǒng),。它在企業(yè)中的地位應當具有更高層次，作為主要廠領導來說，可以為他起到重要的參謀作用,。作為企業(yè)的發(fā)展來說,，他應當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃,、設想,、建議，也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務,，為提高企業(yè)的科技素質服務,。當然一旦建立創(chuàng)新思想的科技發(fā)展體制，企業(yè)內(nèi)原有的科技,、管理系統(tǒng),，其功能亦應調(diào)整，以適應新形勢的要求,。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要,，我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變，一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求,。

如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動呢,？創(chuàng)新必須和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊緊結合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,，從工業(yè)企業(yè)方面來看,，必須引進高新技術，摒棄過去“五小”帶來的危害,，幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害,、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關、停,、并,、轉,，杜絕一切污染源,，應把發(fā)展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點,。

研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,，創(chuàng)新本身是一種開拓，其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,，然而不斷總結和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,，這里僅談談個人的一些膚淺的想法。

創(chuàng)新往往是在原有的基礎上有所新的發(fā)展,、發(fā)明,、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎不能忽略，要養(yǎng)成一個良好的習慣,，不斷總結已有成果,，然而不能墨守成規(guī)，在總結基礎上提出新的設想,，新的建議,，以利把原有的水平向上提高。

創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦,，要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達到新的境界,。

首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,，轉彎快,，不循規(guī)蹈矩，作為領導,，尤其是人事部門的人更要注意到這一點,，應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來,，在企業(yè)內(nèi),，要不斷組織學習和進行培養(yǎng)。要善于運用好總結表彰的手段,，對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,，對有成果的同志要不惜重金表彰，使之不斷開拓,，為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品,。

我的演講完了，謝謝大家,！

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇八

同志們：

今天我們在此召開教育信息化應用創(chuàng)新現(xiàn)場會,，李主任對前一階段教育信息化示范校創(chuàng)建工作進行回顧總結，對今年開展的教師課件大賽,、中小學生網(wǎng)絡作文大賽進行了表彰,，參加了八中數(shù)字化教學實驗班開班儀式，會議時間雖然短,，但是會議內(nèi)容重要,，目的是對示范校創(chuàng)建工作進行再動員再發(fā)動。下面,，就繼續(xù)抓好創(chuàng)建工作提幾點要求：

開展教育信息化示范校創(chuàng)建活動是今年我市教育信息化工作的一項重要內(nèi)容,，也是今后幾年我們需要著重抓好的一個重點工作。通過創(chuàng)建工作和示范效應,，以點帶面,，在樹立榜樣的同時,，用示范學校的先進辦學理念、人才優(yōu)勢和信息教育成果來影響帶動全市學校共同提高,、共同發(fā)展,，從根本上改變我市教育信息化發(fā)展不平衡等問題。以此為契機打造一批信息技術應用廣泛,、教育信息化水平較高的“數(shù)字化校園”,，使我市教育信息化工作再邁向一個新的臺階。

從全市教育信息化工作發(fā)展過程來看,，在20xx年前,，信息化教學都集中在個別條件好的城市所謂的重點學校，但是,，隨著近幾年來我市教育城域網(wǎng)工程的實施,，各縣區(qū)涌現(xiàn)出一批從信息化基礎設施建設到信息技術教育的應用各方面發(fā)展很快的學校，相比之下,，原來所謂好的學校的優(yōu)勢已不明顯了,，對此，要有一個清醒的認識,。我們必須充分認識開展創(chuàng)建工作的重要性和現(xiàn)實意義,，從現(xiàn)在做起、從基礎做起,，振奮精神,、扎實工作，重視創(chuàng)建工作,，抓好創(chuàng)建工作,，切實起好榜樣和示范帶頭作用。

,。今年6月份,，市教育局印發(fā)了《教育信息化示范校達標評估細則》，該《細則》從組織領導,、基礎工作,、應用水平和綜合指標等四個方面對示范學校的創(chuàng)建標準提出了具體的要求，特別是在基礎設施建設和信息技術應用兩方面規(guī)定更為詳細,、要求更高,。從目前情況來看,，個別學校在硬件建設和教學應用等方面基本達到《細則》規(guī)定的要求,。但是，大部分學校由于受條件限制,，學校應用終端如教師備課辦公用電腦,、多媒體教室等數(shù)量較少,，網(wǎng)絡設施陳舊，覆蓋面小,，還不能滿足教育教學的需要,，致使廣大教師無法分享城域網(wǎng)所提供的優(yōu)質教育資源，優(yōu)秀教師制作的教學課件也無法通過課堂展示給更多的學生,；另外,，應用還不夠廣泛，特別是在資源利用,、教師培訓,、課程改革和創(chuàng)新、新技術推廣應用等方面,，發(fā)展很不平衡,，這些都是制約我們創(chuàng)建工作開展的主要障礙。因此,，在今后工作中我們要加大力度,，加大投入，努力扭轉不利的局面,。當然,，要改變這些局面，解決這些問題,，困難還很多,，比如需要大量的資金和人力投入等等，但只要我們領導重視,，親自抓,、親自做，辦法還是有的,，駐馬店市八中,、市十二中、遂平縣一小等學校就是一個很好典范,。就拿我們局直十多個學校來講,，從基礎條件、師資力量比,，十二中都是相對比較薄弱的,，而他們通過努力，使學校教育信息化建設工作實現(xiàn)了一個跨越式的發(fā)展,，他們班班都安裝了電子白板,，全體教師都能使用多媒體組織教學，建立了學校網(wǎng)站,，使學校教育教學和管理實現(xiàn)了網(wǎng)絡化,、數(shù)字化,，教育教學成效明顯提高，學校形象和教師的精神面貌都有很快很大的改觀,。這就說明：只要縣區(qū)及學校領導班子對教育信息化工作思想統(tǒng)一,，認識到位，一定能有所作為,。

在今年制訂的《駐馬店市教育信息化發(fā)展規(guī)劃（20xx-2015）》中明確提出：“用五年時間,，使我市教育信息化水平處于全國領先地位，創(chuàng)建全國教育信息化示范區(qū),?！币獙崿F(xiàn)這一目標，需要我們?nèi)袇f(xié)調(diào)一致,，共同努力,，逐步完成。開展教育信息化示范校創(chuàng)建活動就是我們推進工作的第一步,，對于創(chuàng)建學校來說,，不但要落實好工作，關鍵是要當好樣板,，所以,，必須按計劃不折不扣高標準地完成規(guī)定的每一項工作任務。

從目前進展情況來看,，各學校思想上重視,，開局比較好，推進比較順利,，但也有個別學校進展緩慢,，效果較差。因此會后,，認真對照《評估細則》,，把握時間節(jié)點，逐條逐項的去抓好落實,。對基礎設施還達不到要求的,，要拿出具體的實施方案和措施；軟件未安裝,、數(shù)據(jù)信息未錄入的學校要抓緊時間與市教育局信息中心溝通,，盡快完成安裝和錄入工作；還沒有進行教師標準化培訓或者培訓不徹底的,，要迅速集中時間組織人員進行培訓,。關于教育信息化實驗班的問題，目前大部分學校還沒有開展,，駐馬店市八中這項工作開展的比較好,，代表了教育信息化發(fā)展的方向和趨勢,，建議大家可以借鑒一下他們經(jīng)驗,，結合本單位實際,，開展好這項工作。

同志們,，教育信息化工作事關教育的創(chuàng)新和發(fā)展,，是解決教育均衡、落實素質教育,、提高教育質量的最有效途徑,，我們要充分認識肩負的重任，以高度負責的精神,，嚴謹務實的態(tài)度,，勤奮扎實的作風，推進這項工作深入開展,。

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇九

20xx年是牛年,。一提到牛，大家除了想到劉智(院里的同事)還想到了勤勞,。沒錯,，牛在中國文化中是勤勞、力量和倔強的象征,。勤勞苦干的人被稱為“老黃?！?“牛高馬大”常拿來形容高大強壯的漢子;清曹寅用“丹黃橫掃八十一，萬夫誰敵此牛力”的詩句形容牛的力大無比;倔強執(zhí)拗的脾氣則被稱為“牛脾氣”,。

牛最為人所稱頌的是它的儒子奉獻精神：吃的是草,，擠的是奶;耕的是地，挨的是鞭;割的是肉,，流的是血……遇強不示弱,，遇弱不逞強，工作最得意時就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神!

因此,，人民都喜歡牛,。牛肉好吃吧，掘牛排浪漫吧,，牛市爽了吧……

那么,，牛年怎么又說起懶來呢。不急,，先讓我們看點有意思的東西,。愛迪生有一句名言：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對這句話,，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法,。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛迪生欺騙了世界!其中有這樣的說法：世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人,，無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育,，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習,，說什么生命在于運動……你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚?人是這樣，動物也如此,。世界上最長壽的動物叫烏龜,，他們一輩子幾乎不怎么動，就趴在那里,，結果能活一千年,。他們懶的走，但和勤勞好動的兔子賽跑,，誰贏了?牛最勤勞,，結果人們給它吃草，卻還要擠它的奶,。熊貓傻了吧唧的,，什么也不干，抱著根竹子能啃一天,，人們親昵的稱它為“國寶”,。

再給大家講個故事：

同樣的一件任務，分別交給一個中國人和一個美國人去做,，限定一個星期完成任務,。中國人立即動手，說要下定決心,，不怕犧牲,，排除萬難，去爭取勝利,。一個星期后,，出身洪汗?jié)L身泥的中國人如期完成了任務。而那個美國人,，花了五天的時間在那兒冥思苦想,，弄了個發(fā)明，畫了幾張圖紙,，第六天,，美國人就開始制造他的工具，第七天,，他也輕松地完成了這項任務,。這就是中國人的勞苦和美國人的懶惰。當然，這個故事是對我們的譏諷,?？蛇@個故事是中國人編出來的。其用意是好的,，是要中國人注意發(fā)明創(chuàng)造,，不要墨守成規(guī)。

好,，讓我們開啟今天的話題吧!

我們生活中有兩種懶,。一種是不愿動也不愿想的懶,，不想勞累,，也不愿翻來覆去地想問題;還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶，這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動力,。我想這種更有追求的懶,，是值得提倡的。

讓我們再來看看這種懶的好處吧,，比如：

懶得爬樓,，于是人們發(fā)明了電梯;

懶得走路，于是人們制造出汽車,，火車,，和飛機;

懶得一個一個的殺人，于是人們發(fā)明了槍,、大炮,、原子彈;

…… 還有很多很多舉不勝舉的例子……

那么，結合我們現(xiàn)實生活和工作又會怎么樣呢?

大家知道,，在cad里面,，用一根線打斷一排線很容易，但是要一排線來打斷一根線呢?一根根的去點嗎?顯然,，那樣太費事了,。由于懶于去做無意義的重復動作，我請教前輩,，網(wǎng)上搜尋,，終于讓我找到一個cad的小插件，一個命令就可以實現(xiàn)原來一連串的重復動作了,。此時,，懶的好處就表現(xiàn)出來了，正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧,。

再比如,，我們在工作中，要怎么樣才能把自己的工作做得比別人好卻又比別人省力呢?如果你是懶于動手卻善于思考的懶人，就會懶出一個名堂,，也會做出一番成績來,。接手了一個任務，你想也不想,，就依樣畫葫蘆,，照別人的樣子干，照搬你上次成功的經(jīng)驗,。你能成功嗎?當然會,。可是,，你會有進步嗎?我想,，你的進步一定比不上那些喜歡想問題的人。那些喜歡想問題的人總是在想,，有什么方法能把這件事做得更快更好嗎?如果你每時每刻都只想更輕松地完成任務,，你就會成為一個強者。你就會勝過他人,。

因此,，我在這里所說的懶不是傻懶，不是啥都不做,，就等著勝利成果,。如果你想少干，就要想出懶的方法,。要懶出風格,，懶出境界。

同樣,，我們在未來的發(fā)展中要總結前人經(jīng)驗教訓,，不能局限于常規(guī)，要勇于創(chuàng)新,，懶得走他們的錯路,，彎路，多想想懶主意!人也輕松,，效果也好,，何樂而不為!

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇十

提到創(chuàng)新，我想大家并不陌生,，我們每一個人,、每一天，都無時無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變,。

大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧,？可是,，你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎？

蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,，其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”,。在當時熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi)，至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點,。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德,。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多，到了中午,，阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了,。正當他一籌莫展之際，歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德,。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,，其他冰淇淋攤販也紛紛效仿，歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆,。

圣路易斯世博會結束后,，歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司,，將這種冰淇淋新吃法——“世博會羊角”推向全美市場,，后來經(jīng)過人們的不斷改良，“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋,。如果沒有當時歐內(nèi)斯特的靈機一動和創(chuàng)新精神,，恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧？

創(chuàng)新,，一個我們耳熟能詳?shù)脑~,。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜,。但是,，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵,，卻是許多人盡其一生孜孜以求,，也未必可以充分了解的。

親愛的同僚們,，你真的認識創(chuàng)新嗎,？

首先，創(chuàng)新意味著改變,。所謂推陳出新,、氣象萬新、煥然一新,，無不是訴說著一個“變”字,。怎么變，如何變，最關鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維,。簡單的說,，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢，創(chuàng)造具有新穎,、獨特事物的認識活動,。我們每一個人，都具有天生的創(chuàng)造力,，而這種創(chuàng)造能力,，又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,，是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源,。你知道人腦的功能究竟有多么強大嗎？據(jù)科學統(tǒng)計：一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,，相當于一般電子計算機儲量的100萬倍,，如果全部用來儲備知識，人腦的記憶容量相當于5億本書籍的知識總量,。我們有著如此強大的大腦,，之所以不能很好的創(chuàng)新，最主要的原因就是思維定式,，因為我們頭腦中已經(jīng)存在一些條條框框,。打個比方，我們的思維跟水一樣,，水沒有一定的形狀,，思維沒有一定的方式。然而,，一旦我們把水放進杯子里面,，那么它的形狀便不能再變化了。同樣,，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,，那么我們的思維便無法創(chuàng)新，無法做到千變?nèi)f化,。

愛因斯坦相信我們每一個人都不陌生,，今天我想告訴大家的是，他曾給美國斯坦福大學研究生所做的一次寓意深刻的演講,。

一天,，美國斯坦福大學的研究生們聽說著名科學家愛因斯坦要來本校演講，大家都興奮異常,，準備了最好的筆記本,，早早來到演講禮堂,，期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點整,，愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺,，出乎大家想象的是，愛因斯坦兩手空空,，根本沒帶演講稿,。 愛因斯坦演講的第一句話是：“有兩位工人同時到煙囪里進行檢修，他們出來時,，一位是干凈的,，一位是骯臟的，請問他們誰會去洗

澡,？”有個學生立即回答：“當然是骯臟的工人會去洗澡,。”愛因斯坦反問道：“是嗎,？可是干凈的工人看到骯臟的工人,，他會認為自己身上一定也很臟；而骯臟的工人看到干凈的工人,，則會不會想到自己也是干凈的呢,？我再問問你們，哪個工人會去洗澡,？"這時,，有學生搶著回答：“干凈的工人會去洗澡?！痹趫龅膸缀跛型瑢W一致點頭認同了這個答案。愛因斯坦笑著說：“同學們,，你們又錯了,。理由很簡單，兩個工人同時到煙囪里進行檢修,，又同時從煙囪里出來,，怎么可能一個是骯臟的而另一個卻是干凈的呢？”愛因斯坦接著說：“其實人與人之間并沒有太大的差別,，尤其是你們這些研究生,，受著相同的教育，學習又都非常努力,，你們之間的知識差異更是微乎其微,。在這個世界上，有些人之所以最終能夠脫穎而出,，是因為他們會調(diào)動自己的創(chuàng)新思維做出正確判斷,。而想要做個與眾不同的人,，就必須跳出習慣思維的圈子，拋開所有人為的布局,，敢于懷疑一切,。”愛因斯坦的話是否對你有些許的啟示呢,？

第二,，創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過馬戲表演吧,？在馬戲團里,，為什么一根細細的木樁、一截細細的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢,？ 原來當大象還是小象的時候,，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上，小象不論怎么掙扎,，到頭來都是徒勞無益的,。漸漸地，小象習慣了不再掙扎,，即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了,，大象是被習慣綁住了,。我們也愿意像大象那樣，被習慣綁住嗎,？答案肯定是否定的,，如何改變這一現(xiàn)狀，需要的就是我們要時刻用懷疑與批判的

眼光來審視我們的環(huán)境,，審視我們的現(xiàn)狀,。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長,。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤,，在批判中改正錯誤，在創(chuàng)新才能完成,。

第三,，創(chuàng)新意味著風險與堅持，從來都說一份耕耘一份收獲,，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報,。對于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗,，失敗更是一種考驗,。沉醉于成功的輝煌,，往往可能停歇前進的步伐；走不出失敗的陰影,，容易導致錯過成功的機遇,。當年，發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,，進行了很多次實驗都沒能成功,。當許多人為他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗,，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了,。經(jīng)過不懈的努力，愛迪生終于發(fā)明了電燈,，用科技為人類帶來了光明,。這個故事啟示我們：永不言敗，是實現(xiàn)創(chuàng)新的一個重要條件,。創(chuàng)新確實不容易,，所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”,、“大膽”之類的形容詞,。我們知道，中國從刀耕火種的遠古,，到科學技術發(fā)展日新月異的今天,。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會認可,、鼓勵,，甚至是被排斥。他們的成功,，無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,，一次又一次的鍥而不舍，但是正是因為他們,，才有我們今天的一切。

親愛的同學們,、朋友們,，創(chuàng)新不是一句空話，創(chuàng)新也并非難以企及,，其實它就在你我的手上,。踏著時代的浪潮讓我們一起奔騰，插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,，說不定,，下一個創(chuàng)造輝煌的就是你,！

創(chuàng)新的演講稿題目 傳承與創(chuàng)新的演講稿篇十一

我要較為詳細地講述銀達酒業(yè)公司要如何實現(xiàn)“20xx年‘創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高’的發(fā)展戰(zhàn)略”,。

在這一年里我們要達到我們的戰(zhàn)略目標,，起碼首先知道我們要清楚、明白這一目標的主要內(nèi)涵,，所謂“創(chuàng)雙贏”,，從淺一層次上講，是指我們既要實現(xiàn)“西鳳1956”系列酒的全面勝利,，又要實現(xiàn)“西鳳·億家?！毕盗芯频娜鎰倮纳钜粚哟紊现v,，是指我們既要實現(xiàn)公司利益,，又要實現(xiàn)與我們精誠合作的各位經(jīng)銷商的利益；我們既要提高公司的社會價值,，又要實現(xiàn)所有員工的個人價值,。所謂“創(chuàng)新高”，顧名 思義,，就是要求我們在20xx年里,，將我們所有產(chǎn)品的銷售業(yè)績?nèi)嫣岣?0%。

新的目標提出來了,，目標的含義也清楚了,，現(xiàn)在最為重要的就是如何實現(xiàn)這一目標。在這最重要的一點上,，就要做到我這次講話的主題,，——“珍藏20xx”。這要求我們大家必須牢記和珍藏在20xx年里所講過的那些原則,、方法和長處,，同時也要珍藏我們在20xx年所有的經(jīng)驗和教訓。這是因為,，只有我們牢記了自己走過的路,，才能知道自己未來的路在哪里？如何走,？也就是說,，我們要如何“展望20xx”，實現(xiàn)我們的目標,。

在我個人看來,，要實現(xiàn)“兩創(chuàng)”——“創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高”，就必須在我們?nèi)粘５墓ぷ髦芯邆洹叭拧薄靶拍睢?、“信賴”,、以及“信心”?/p>

所謂“信念”，就是指在工作中信仰和崇敬的原則,。工作中如果我們?nèi)鄙倭诵拍?，就會缺失主心骨，而此時所出現(xiàn)的狀態(tài)就好比一顆墻頭草左右搖擺,，停滯不前,。因此，在我看來,，我們銀達酒業(yè)的員工必須要在工作中擁有一個最基本的“信念”——忠誠自己公司,、實現(xiàn)自我價值。只有這樣,，銀達始終提倡的“睿智通達,、成就卓越”的企業(yè)文化才能繼續(xù)深化；只有這樣,，公司始終奉行的“以德為先,、各盡其能”的企業(yè)用人原則才能繼續(xù)貫徹；只有這些,，公司始終實施的“績效合一,、獎罰分明”的企業(yè)獎罰政策才能繼續(xù)落在實處，實現(xiàn)每個員工的自我價值,。

所謂“依賴”,，是指公司和員工之間要相互依賴、公司上下級之間要相互依賴,、公司同事之間要相互依賴,、公司和經(jīng)銷商之間要相互信賴、公司和社會各界朋友之間也要相互信賴,。只要我們誠信立業(yè),、誠信做人，我們就可以擁有了這些信賴,，那么,，我們工作起來才會事半功倍、得心應手,、如魚得水,。

所謂“信心”，我相信,，無需多言，大家都非常清楚它在工作中的重要性,。對自己清楚認識后,，就必須要樹立對工作的信心,。在順境中，人很容易擁有信心,；但我所要著重強調(diào)的是,，在逆境中，我們更要堅守自己的目標,，保持信心,。我們都知道要實現(xiàn)“創(chuàng)新高”的戰(zhàn)略目標，絕不是口號式吶喊后就可以實現(xiàn)的,。相反,，更高目標的出現(xiàn)，就意味著我們要在今后的工作中要遇到比之前更多,、更難得問題,。而在這個時候，我們就更要有對自身擁有滿滿的信心,，認真分析全局形勢和問題,，只有這樣，才能最終解決問題,。

事實上,，我上述所講的“三信”，從另一個角度理解,，可以歸結為一點,，這就是“態(tài)度決定一切”。因為無論是信念,、信賴還是信心,，都是我們在工作的各個層面中所要持有的一種態(tài)度。因此,，一言以概之,，堅定的信念、相互的信賴和滿滿的信心,，是我們實現(xiàn)“創(chuàng)雙贏,、創(chuàng)新高”的唯一路徑。

在這一點上,，我的信念是“我們20xx年的戰(zhàn)略目標一定會實現(xiàn)”,，我對所有朋友的支持和所有員工的努力絕對信賴，當然最重要的是我對大家擁有百分之百的信心,。我會和大家一起努力,，在20xx年里，以我們的“三信”——信念、信賴,、信心實現(xiàn)我們的“兩創(chuàng)”——創(chuàng)雙贏,、創(chuàng)新高！??！