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最新校園環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 20:13:42
最新校園環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文(7篇)
時(shí)間:2023-03-11 20:13:42     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

校園環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué):

你們好!

地球,,這位人類的母親,,人類生命的搖籃,她是那樣的`美麗壯觀,、和藹可親,,沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺_z憾的是,,在我們的生活中,,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識,不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,,他們?yōu)E砍濫伐樹木,,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,,隨意毀壞自然資源,,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,,浪費(fèi)糧食紙張,。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,,使得地球這位人類的母親傷痕累累,、遍體鱗傷,,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

地球是我家,,保護(hù)靠大家,;愛護(hù)地球,人人有責(zé),。為此,,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,,不隨意毀壞自然資源,;

2、盡量節(jié)約紙張,,不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒,;

3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水;

4,、盡量不使用一次性筷子,;

5、不隨地亂扔垃圾,,特別是廢舊電池及塑料袋;

6,、不污染水資源,不把臟水,、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,,保護(hù)水中小生命;

7,、隨手關(guān)閉電源,,人不在時(shí)不開啟電燈、電視等家用電器,,盡量節(jié)約每一度電,;

8、不濫捕濫殺野生動物,,與動植物和諧相處,;

以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,,也不全面,,希望大家攜手努力,從我做起,,從身邊小事做起,,人人行動起來,,保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,,讓我們的明天更加美好。(指導(dǎo)老師:藍(lán)芳華)

校園環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇二

親愛的人類:

如今的地球,,已經(jīng)傷痕累累,。環(huán)境保護(hù)是非常重要的,所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而,,現(xiàn)在仍然存在許多不好的現(xiàn)象:早上出來就看到垃圾桶附近堆滿了各種垃圾,而垃圾桶里的垃圾寥寥無幾,。別看這只是小事,,如果每一個(gè)人都這樣亂扔垃圾,我們的家園將成為垃圾堆,。為了保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)我們的家園,我提出幾點(diǎn)建議:

一,、垃圾分類,,利于資源的回收和利用,減少污染,。

二,、少用塑料袋,少用一次性用品,,盡量減少垃圾量,,多用耐用品。

三,、多坐大巴車少開,,減少汽車的尾氣污染。

四,、愛護(hù)花草樹木,,保護(hù)動物,保持生態(tài)平衡,。

五,、多植樹,擴(kuò)建綠帶,,空氣會變得清新,。

珍愛環(huán)境,刻不容緩。浪費(fèi)資源等于釀造災(zāi)難,。我們要愛護(hù)環(huán)境,,從小事做起,要讓地球恢復(fù)健康,。為了地球的明天,,我們必須努力,好好地保護(hù)環(huán)境,。

生活愉快

校園環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇三

xxx:

如今世界上的資源被浪費(fèi),,環(huán)境被污染,臭氧層被破壞,;人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里,,天天開空調(diào),這樣一來,,就成了惡性循環(huán),。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。

我們有些同學(xué)帶零食,,我經(jīng)常見到他們在校園外買東西,,然后帶進(jìn)學(xué)校。這樣可是不好的,。你知道嗎,?這些零食的包裝會對地球母親造成嚴(yán)重危害,以后不要買小攤上的東西了,。

我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣。校園里的廢紙,,大街上隨處可見塑料袋,。可是,,當(dāng)你看見這些討厭的塑料袋時(shí),,有沒有想過,你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一,。如果你不想看見骯臟的校園,,那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣,聯(lián)手一起保護(hù)這個(gè)地球母親吧,!

首先,,我們要從自己做起,不隨地亂扔果皮紙屑,,看到廢紙要主動撿起,。然后我們要多幫助別人,讓他們知道保護(hù)環(huán)境,,行動起來吧,!

最后,,我想請你們幫個(gè)忙,宣傳環(huán)保知識,,讓全校同學(xué)都行動起來,。要知道:家園只有一個(gè),地球不能克隆,,讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧,!

此致

敬禮

建議人:xxx

20xx年x月x日

校園環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇四

您好!

我通過在書刊,、報(bào)紙,、互聯(lián)網(wǎng)大量收集、整理資料證明:環(huán)境問題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼亻_發(fā)和利用自然資源所造成的,。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們:環(huán)境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,,它讓人類陷入了困境。

為此,,為了我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,,有依法治理環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識 ,,特提出如下建議:

1,、水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源,。塑料等垃圾,、廢物。

3,、重復(fù)使用:盡量少使用一次性

4,、保護(hù)樹木:植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。

做為新時(shí)代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)住在地球上的每一個(gè)公民,,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗,、可愛,,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

以上就是我為我們所生存的地球,,

我們的家園所提出來的建議,,妥否,請局長參考,。

校園環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇五

同學(xué)們:

你們好,!

我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí),,校園就像我們的家,。每天我一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪,;一顆顆高大挺拔的樹木,;一只只歌唱的小鳥;還有那高高聳立的教學(xué)樓,,組合成了一個(gè)美麗的大花園,。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生,。

一次,正是桂花開放的季節(jié),,風(fēng)中含著桂花的清香,,飄蕩在校園的每一個(gè)角落??梢恍┩瑢W(xué)不但不保護(hù)它,,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來,。一些桂花灑落在他頭上,,他一抖,桂花又飛落到地上,,我去制止他,并把桂花掃進(jìn)草叢中,,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地,。可他不但不聽,,反而帶動了其他人一起踢,,我只好無奈的搖搖頭。

校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,,還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,。課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段,當(dāng)成砸人的武器,。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,,那粉末就噴出來,,散在空氣中,讓人喘不過氣來,。

為什么同學(xué)們會這樣做呢?原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識太差,。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗,為此,,我提以下建議:

1.利用廣播對文明行為進(jìn)行表揚(yáng),,號召同學(xué)們來保護(hù)環(huán)境。

2.開展保護(hù)環(huán)境,、珍惜資源的活動,,讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的道理,。

3.利用黑板報(bào)等來宣傳環(huán)保,。

4.每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹,品嘗一下植樹的辛苦,。同學(xué)們,,行動起來,讓我們齊心協(xié)力,,共創(chuàng)更加美麗的校園,。

校園環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇六

全體學(xué)生:

一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己,。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天,,環(huán)境保護(hù)和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切,在貿(mào)易自由化的同時(shí),,你必須注意環(huán)境保護(hù),。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化,將會導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延,。為了更清新的空氣,,更清澈的水源,任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),,任何一家謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),,都不會漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動對環(huán)境所造成的影響,,都會做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色,、為了我們子孫后代,,讓我們立即行動起來吧!消滅污染,、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

倡導(dǎo)從我做起,、從身邊的小事做起,,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,,使用無磷洗滌用品,,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,,生活垃圾分類放置,,拒絕食用野生動物。提倡穿著采用棉,、麻,、毛、絲綢等天然植物制作的"生態(tài)時(shí)裝",,食用無污染,、無公害且安全、優(yōu)質(zhì),、營養(yǎng)的"綠色食品",,使用無污染、低耗能,、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,,盛裝物品使用"綠色包裝",禁止"白色污染",,搞好居室衛(wèi)生,,注重室內(nèi)和庭院的綠化。積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動,,增強(qiáng)"人類只有一個(gè)地球"的憂患意識,,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市,,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,,舒適,。

你們好,!我是深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級的一名學(xué)生。

如今十分發(fā)達(dá)的地球,,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,,對于每個(gè)人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲,。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),,以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,供你們參考,!

第一,,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境,!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。

第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”,。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,;而是要將垃圾分類投放,,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,,造福人類,!

第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染,!節(jié)水為榮,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源,!

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

校園環(huán)境建議書 環(huán)境建議書作文篇七

環(huán)境局長:

“人類是萬物的靈長”“人類是地球的主宰”——曾經(jīng),,我們這樣自豪的宣稱,。可當(dāng)我們在自己“偉大業(yè)績”面前沾沾自喜的時(shí)候,,當(dāng)我們在盡情地享受地球母親給我們的無私饋贈的時(shí)候,,我們暮然發(fā)現(xiàn)人類的生存已經(jīng)面臨重重危機(jī)。所以,,我們要保護(hù)地球,。

“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生,,但因人們的隨意,,水資源越來越少,黃河斷流,,羅布泊干涸,,大江大河被污染,植物,、動物受到了生命威脅,,這樣的事實(shí)告訴我們要保護(hù)水資源,保護(hù)水資源要做到:

1.自覺不向路邊,,海邊,,河流邊等地方丟垃圾,污染水資源,。

2.組織同齡人去保護(hù)壞境,。

3.呼吁人們把垃圾自覺放進(jìn)垃圾箱。

4.在家長,,老師的陪同下在污染嚴(yán)重的小河邊種樹,。

5.不隨便欺負(fù)河里的小動物,如:小魚,,青蛙等,。

保護(hù)水資源從我做起,!

我們是大地的一部分,我們熱愛大地,,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的小草,,嫩嫩的綠葉,,美麗的花朵,古靈精怪的糜鹿,,奔騰不息的駿馬,,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛護(hù)他,。

1.合理運(yùn)用電池,,不隨便亂丟。

2.不亂用化學(xué)物品,,這樣不僅土地受損,,也會危及到動物和水資源,甚至危及到人類,。

3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物,,因?yàn)檫@樣會使大地受損。

4.多植樹種樹綠化環(huán)境,。

愛護(hù)大地從習(xí)慣做起,。

森林是大自然的家,失去了森林就相當(dāng)于失去了動物的家,。動物們的家失去了,,隨之植物也會失去,我們也會失去親愛的大地媽媽,。

現(xiàn)在的森林一片空蕩蕩,,留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,留下伐木工人一片鋸子的震動聲,。那不僅是樹林消失的印記,,也是人類毀滅自然的證據(jù)。不僅是森林河川也被污染,。一陣陣的臭氣,,一個(gè)個(gè)垃圾,一條條小魚,,臭氣散出,,浮在海面,死在沙灘,。那是人類走向滅亡的標(biāo)志我們要行動起來:

1.植樹造林,。

2.多坐大巴,。

3.不丟垃圾,彎腰撿起,。

4.呼吁,,組織保護(hù)環(huán)境。

小學(xué)生李子珺

20xx年11月2日

六年級:李子珺

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