在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

座右銘的啟示作文400字 座右銘的啟示作文600字篇一

新學期開始了，隨著年紀的增長,，作業(yè)量也在不斷的增加,，媽媽也給我報了許多興趣班,，但常常會導致作業(yè)拖拉而且效率低,。我有時也如此，因此我想出了一個辦法：課外的作業(yè)有時就不做,，遇到難題就跳過，把它放棄掉,。但是，令我意想不到的事發(fā)生了……

還記得四年級時,，媽媽給我報了課外英語班。一開始,，我非常積極，作業(yè)認真完成,，幾乎每次課測都是第一名，因此受到了老師的表揚,。但是隨著作業(yè)量的增加，而我寫作業(yè)的速度又慢,，所以漸漸地,，對于課外作業(yè)就抱著隨便寫寫的心態(tài)去應付，甚至有一次上課外英語課,，我連英語課本都忘記了帶去。英語老師火冒三丈地對我說：“mike,，最近學習態(tài)度不端正，書都忘帶,，課測也退步了很多,，我獎勵你把課文抄兩遍,！”我低著頭，連大氣都不敢喘,，嘴巴撅的可以掛油瓶，心里非常委屈,。心想：明明是學校布置的作業(yè)太多了，我根本來不及,，為什么還要做課外練習，不公平,！

課后，媽媽來接我,，看到我一臉的不開心,，就問：“怎么了？被老師批評了？”我氣呼呼地嘀咕：“哼,！學校作業(yè)已經(jīng)很多了，還要忙課外的作業(yè)，我哪有這么多時間啊,！”媽媽看了看我,，語重心長地說：“時間都是擠出來的,，你周圍的同學不也是這樣的么,，他們學的還比你多,。要學會合理安排時間,。成功者,，發(fā)現(xiàn)問題就立刻尋找解決方法,；而失敗者遇到困難,，只會給自己找借口,。你想做成功者,，還是失敗者呢？”聽了媽媽的話,，我深有感觸，決定回去給自己安排個時間表，合理利用時間,，提高學習效率,。

經(jīng)過我的一番努力,，我的學習成績又回到了班級前茅,，并且還可以抽出時間做做自己的小手工，打打籃球。這句簡單的座右銘給了我深刻的啟發(fā),，它將成為我終身的座右銘,。

座右銘的啟示作文400字 座右銘的啟示作文600字篇二

我的座右銘是一句人盡皆知的話：“失敗乃成功之母?！边@雖然是一句很普通的句子，但它帶給我的啟示卻很大,。

那是一個夏日炎炎的早上，太陽公公早早的露出了笑容,，小鳥們也在空中翩翩起舞。我按時到了籃球場,，上假期的籃球訓練課,。不一會兒,，老師帶著神秘的笑容向我們走了過來，并對我們說：“今天的訓練課我們要用來打一場籃球賽,，檢驗一下你們近期的籃球水平,?！甭牭揭虮荣悾覀兌細g呼雀躍了起來,，恨不得比賽立即開始。

老師先分好隊,，再由拋硬幣來決定哪一方來發(fā)球。接著哨聲響起,，比賽開始了！我們隊是發(fā)球方,，我方發(fā)球隊員聽到哨響便以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我。我接住球,，把球運到球框下面，就在這時,，對方的隊員沖了上來，把我團團圍住,，我只好把球傳給了右側沒有對方隊員防守的同伴,?？删驮谖野亚驋伋龅腵一瞬間,，身邊一位對方防守隊員就一躍而起,，把球搶走了,！他順利的把球運到球框下面，投籃,，球進了！我雙手捂著臉,，不敢看眼前發(fā)生的一幕。心里難過極了,！

第一場比賽結束了，我們暫時落后,。我失落地坐在凳子上。突然,，我想到了一句座右銘：失敗乃成功之母。想到這里,，我身上立刻充滿了能量,，我心里暗下決心：一定要銘記上次的教訓,，努力把上場落后的比分追回來,！不一會兒，第二場比賽開始了,，還是我方先發(fā)球，同伴發(fā)球了,，我們圍了過去。不好,！球被對方隊員搶走了！我馬上跑過去,，阻止那名隊員把球傳給他的同伴,。對方隊員見被我攔住了，他順勢將球高高拋起,，我一蹦三尺高，防住了他的球,。當我腳落地時，我又將球投了出去,。球進了！我們隊所有隊員都歡呼雀躍了起來,。這次進球也振奮了隊友的士氣,，再后面的比賽中我們乘勝追擊，最終取得了整場比賽的勝利,。

這件事情雖然已經(jīng)過去了許久，可是這句座右銘卻會在我心中永遠銘記,。因為它教會了我：失敗后總結經(jīng)驗，勇敢的去戰(zhàn)勝困難,，成功就會向你展開懷抱！

座右銘的啟示作文400字 座右銘的啟示作文600字篇三

每個人都有自己的座右銘,，當然也有這句座右銘給你的啟示,。我也不例外,，你想知道我的座右銘是什么嗎,？想知道座右銘給我的啟示是什么嗎？想知道的話,，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧,！

我是一個不愛讀書的人,，到考試的時候就非常緊張。但是,，有一句座右銘給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學習,，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢,？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神,。”

這句座右銘意思是說：“大量地閱讀,，寫作時就會如有神助?！?/p>

我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,，我心想：“竟然這么不自量力,，竟敢和我比,？你肯定輸定了,！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預料,，我輸了，可我不在乎我這一點的成績,，照樣不學習。這象我故意輸給她的一樣,。

我還記得有一次，我和我的同學玩游戲時，突然,，她問道：“星期五是誰,？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數(shù)唄?！拔艺f：星期五是天數(shù)，不是誰,。那個同學哈哈大笑說：”星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知道,，笑死我了,！我的臉頓時紅到了耳根,，可我身上就像是全身都紅了。

從那以后,，我就變得愛學習，愛動腦筋,。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句座右銘給我的啟示,？

座右銘的啟示作文400字 座右銘的啟示作文600字篇四

每個人都會有自己的座右銘，它時時刻刻警醒著你,；時時刻刻教誨著你,；時時刻刻感染著你,。而它就是我們心中永遠的座右銘。

我永遠的座右銘是———只要功夫心,，鐵柱磨成針。這句話時刻地提醒我做事要有耐心,，不要半途而廢，要堅持,。從而我就喜歡它了！這句座右銘還發(fā)生過一件重要的事呢,！

在星期六,，學校老師派了我去廣州參加中學生長跑運動比賽,。那時,，我去到廣州后就休息了，要為明天的長跑——三千五百米做好充分的準備,。第二天，老師帶領我去參賽的場地,，我這時立刻調整了心態(tài)，做好了熱身,。

當比賽開始時，裁判說了一聲：“預備,！開始,！”隨著一聲槍響,，我一支箭似的飛奔出去,，其他選手們很快地跟在了我的身后。跑了十分鐘時，裁判說：“還有二千五百米,。”我這時,，速度減慢了，每個選手都汗流浹背,。有的選手臉色發(fā)白，需要水,。有的因跑得太快而扭傷了腳，退出比賽了,。而我也快堅持不了了,。我心里想不跑的想法,，但想起了爸爸對我說的那句話：“女兒，你要堅持,，要堅信！只要功夫心,，鐵柱磨成針！只要堅持就勝利了呀,！”我這時堅持著,，慢慢跑。

過了十分鐘后,，還剩兩百米。但選手已經(jīng)很多都退出了,，還剩十個而已，我已經(jīng)腿發(fā)抖了,，但還堅持不懈。在沖刺的那一刻，我咬緊牙關向前飛奔,。終于我取得了第二名，我開心得在場上抱著觀看的爸爸對他說：“我贏了,！我贏了,！”爸爸激動得淚流滿面?；氐郊液?，家人以我為驕傲,，我的心里樂滋滋的。

做事要堅持到底,，才會成功！它是我永遠的座右銘——只要功夫心,，鐵柱磨成針。