人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇一
高爾基說過:“書籍是人類的階梯?!鄙看藖喺f:“生活時沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光,?!笨墒牵诳旃?jié)奏的信息化社會,,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力,。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網(wǎng)似乎也可以,;在書本中感受遠方,?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼,?看改編的電影豈不更方便,?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,,似乎也變得奢侈起來,。
同學們,我們?yōu)槭裁匆x書,?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化,?!度纸?jīng)》,、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,,感受中華璀璨美麗的文化,。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮,。文字比圖像更能激起心靈深處的震動,。讀書可以讓我們建立自己的思想,,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,,開闊了胸懷,,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書,,體會到讀書的快樂,,讓小學生的素養(yǎng)提高,所以我在此提出倡議:
1,、堅持閱讀讀好書,。同學們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴,。
2、筆墨留痕多讀書,。讀書可以讓我們增長知識,,開闊眼界,陶冶情操,,多讀書吧,!閱讀書籍、走近名篇,、品位經(jīng)典,,在閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。同時,,做個讀書的有心人,,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈,。
3,、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,,實現(xiàn)師生同讀,、生生共讀、親子閱讀,,與學生,、家長、教師共享讀書的美好時光,,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣,!
4,、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事,、朗誦,、演講、書簽設計,、成語接龍等等,,為我校讀書活動增添光彩。
“讀書成就自我,,閱讀豐富人生”,,老師們,同學們,,讓我們一起讀書吧,!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,,讓我們的童年因讀書而更美好,。
倡議人:
20xx年11月28日
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇二
4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日,、世界圖書和版權日(英文原名是world book & copyright day),。塞萬提斯、莎士比亞,、維加,、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世,。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。十年來,,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日,。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生,。人的精神發(fā)育史,,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。建立學習型社會,最簡單,、最快捷,、最有影響力,、最見成效的方式,,就是親近圖書,,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,,一定是閱讀能力最強的民族,。1997年,中宣部,、文化部,、教育部等九部委共同發(fā)出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,,全民讀書活動在我國蓬勃發(fā)展,。
我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節(jié),、建立班圖書角,、開展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動,,越來越多教師,、學生、家長愛上讀書,。今天,,在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里,我們向全體師生,、家長,、附近社區(qū)居民倡議:
在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,,走進閱讀天地,。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書,,給孩子一個美好的祝愿,;
在這一天,親朋好友互贈一本書,,傳遞美好的感受和新的啟迪,;
在這一天,家家關閉電視一小時,,在溫馨的家里共享閱讀,;
在這一天,走進圖書館讀書一小時,,靜靜體驗閱讀的快樂,。
讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節(jié)日,!
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇三
為了營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,,激發(fā)師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,,開啟一道道門,,豐富我們的知識,開闊我們的視野,,凈化我們的靈魂,,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動,。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣,!
活動的具體要求是:
1、每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間,、閱讀地點,、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經(jīng)典名著,、名家名篇,、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物,、中外著名童話,、名人傳記等)。
2,、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀后感,; 每人要寫出20篇以上的日記,。
3、每位同學建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記,,至少20篇),,將讀書的主要內容、好詞,、好句,、好段、好的修辭方法,、閱讀感受等記錄下來,。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間,、閱讀地點、文章題目,。也可以進行自己的特色設計,,開學后學校將進行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4,、沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,,就沒有對話的基礎,,課堂就沒有生機、活力和效率,。因此,,學校倡導全體師生“共讀、共寫,、共同生活”,。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇,、20篇讀書筆記,,以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。
秋季開學后,,學校將組織評選活動,,評出“書香班級”、“學習型教師”,、“讀書明星”,,并進行表彰?;顒訉⒃u出“書香班級”五個,,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名,、“讀書明星”一,、二、三等獎共80名,,進行表彰獎勵,。
開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習慣,,使讀書成為一種樂趣,,一種風氣,一種氛圍,。讓閱讀成為我們的生活習慣,!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,,讀書就會快樂,!
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇四
尊敬的各位領導、老師,,親愛的同學們:
大家好!
“書是人類進步的階梯”,,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,,之所以成為文明古國,,之所以今天又能走向偉大的復興,其中的一個重要原因就是,,中華民族是一個熱愛學習,、勤奮讀書、善于思考的民族,。我們是炎黃的后代,,我們是中華民族的一員,就應該為民族的偉大復興而勤奮學習,,刻苦讀書,。
聯(lián)合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”,。古語說:“讀萬卷書,,行萬里路?!泵飨苍f:飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,。讀書,,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,,能引導我們明理,,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋,。
在這個特別的日子即將來臨之際,,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書,。我們可能依然平凡,,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,,感悟生命;在讀書中陶冶情操,、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二,、品讀經(jīng)典,。讀書好,好讀書,,讀好書,。與書為友,益智明理,,從經(jīng)典名著中汲取精華,,從圣賢哲理中感悟真理,。閱讀經(jīng)典,,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三,、博覽群書,。時代的發(fā)展需要高素質、復合型人才,,只有博聞強識,,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,,以扎實的知識儲備駕馭人生,。
四,、讀以致用?!凹埳系脕斫K覺淺,,絕知此事要躬行,?!敝挥袑⒆x書、做人,、做事有機統(tǒng)一起來,,將讀萬卷書,,行萬里路結合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一,。
五,、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,,多讀書,、讀好書,讀出人生的充實與美麗,。從而實現(xiàn)自身知識,、能力、觀念的有機轉化,,達到完善自我,,全面發(fā)展的目的。
同學們,,讀書吧!讓我們在書海中遨游,,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎,,為開拓與拼搏注入活力,。讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,,讓讀書生活,,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信,、充實地走向美好的未來!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇五
親愛的同窗們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,,下筆如有神?!钡拇_, 讀書,,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,,能引導我們明理,,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
一本好書就像一艘航船,,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,,讓我們莊嚴思考,,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里,,可以領略廣闊的天地,,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,,眺望未來的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議,,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間,、空間,,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母,、老師,、同窗共享讀書的美好時間,,分享讀書的濃濃樂趣,。
1.選好書。
同窗們可利用假期,,精心選擇一幾本自己喜歡,、對成長有益的好書,可以是童話類的,,小說類的;也可以是柯┒脆的,,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等,。
他們都有一個共同特色――那就是“好書”,。
2.讀好書。
每個學生在寒假里至少讀2本好書,。
3.摘好筆記,。
讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的.寫作能力,。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句,、記錄自己的閱讀隨想,。
4.寫好讀后感,,積極向學校投稿。
同窗們,,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,,讓讀書生活,,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信,、充實地走向美好,,走向未來!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇六
各位領導、各位來賓,、老師們,、同學們:
大家好!
在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下,,xx小學積極響應“全民閱讀,,建設書香社會”的號召,在xx小學校園里舉辦“校園讀書節(jié)”!
本屆讀書節(jié)我們的活動主題是“書香潤澤校園,,閱讀濡養(yǎng)童年”,。“走向閱讀社會”,,讓我們每個人都捧起書籍,,實現(xiàn)師生同讀、親子共讀,、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界,,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考,、在閱讀中奮發(fā)圖強,,在閱讀中學會創(chuàng)造!
老師們、同學們,,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富,,是人類智慧和精神力量的結晶,是文明傳承不可替代的載體,。雖然小學生活只有短短的六年時間,,但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,讀書吧!與書籍為友,,與經(jīng)典對話,,與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!
老師們、同學們,讓我們與經(jīng)典為友,,同好書相伴,,開拓視野,陶冶情操,,頤養(yǎng)身心,,積極營造健康向上、清新高雅,、和諧文明的校園讀書氛圍,。
今天,在讀書節(jié)啟動之際,,我鄭重提出如下倡議:
1,、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據(jù)自己的興趣與志向,,選擇喜歡的書籍,,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2,、筆墨留痕多讀書,。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,,陶冶情操,,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇,、品位經(jīng)典,,在閱讀中汲取知識的營養(yǎng),。同時,,做個讀書的有心人,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣,,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈,。
3、牽手閱讀同讀書,。讓我們每個人都積極參加讀書活動,,實現(xiàn)師生同讀、生生共讀,、親子閱讀,,與學生、家長,、教師共享讀書的美好時光,,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!
“讀書成就自我,,閱讀豐富人生”,老師們,,同學們,,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,,讓我們的童年因讀書而更美好,。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧:“快樂讀書,,快樂成長!”
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇七
親愛的同學們:
大家好,。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,。正是在書的滋潤下,,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,,讓你們明辨是非,,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,,讓你們口吐珠璣,,讓你們妙筆生花。(現(xiàn)在網(wǎng)絡購書非常方便,,淘寶和當當上都有這些書籍)
讀書要有選擇,,要讀有益于學習、有益于身心健康的好書,。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧,,購買一些有益于學習和身心健康發(fā)展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的,,愛讀書的家庭是祥和的,。為此,我校誠摯地向同學們發(fā)出倡議:
一,、在家長的指導下,,利用自己的零花錢,購買一些自己喜歡的,、有益的好書,。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
二,、要讀好書,,要多品讀經(jīng)典。與書為友,益智明理,,從經(jīng)典名著中汲取精華,,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,,震顫生命的琴弦,,豐滿人生的羽翼!
三、讀書要學以致用,。紙上得來終覺淺,,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來,,細細品味生活點滴,,并記錄下來,寫好暑假讀好書征文,。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動,。
同學們,請加入到讀書的行列中,,做一個多讀書,、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期,。讓我們多讀書,,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假,。讓我們用書籍來塑造自己,,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途,。讓我們攜手,,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個趙口學校校園,。
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇八
親愛的老師,、同學們:
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀”,。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,,足以長才”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,,他會變得無知,,一個民族不讀書,會變得落后,。讀書的多少更成為一個人,、一個民族素質高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書,,享受閱讀的快樂,,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質在書本中得到提高,,學校特舉辦了讀書節(jié),。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書,,并堅持閱讀,。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,,每天擠出半小時以上的時間讀書,,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,。
2,、博覽群書,并寫下讀書筆記,。讓我們懷著渴求和虔誠的心,,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng),。同時,,做個讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動筆的好習慣,,讀讀寫寫,,隨讀隨寫
3、朗讀語文,、英語書上的經(jīng)典課文,。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4,、積極參加學校組織的各項比賽活動,,如講故事、朗誦,、演講,、書簽設計,、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。
我閱讀,,我快樂,。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟,。老師們同學們,,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣,,用朗朗讀書聲裝點校園,,讓校園因讀書而美麗!
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇九
尊敬的家長、老師,、親愛的同學們:
讀書對于人的成長和發(fā)展至關重要,,“書是人類進步的階梯”。
人類的一點一滴的進步都離不開書籍,,中華民族之所以成為禮儀之邦,,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,,一個重要的原因就是有一個熱愛學習,、勤奮讀書、善于思考的民族,。
我們學生,,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,,培養(yǎng)語感,,發(fā)展能力,提升人文精神,,有著極其重要的作用,。
為了豐富小學生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,,決定在寒假開展讀書活動,。
希望家長朋友與學校積極配合,帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物,,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀,。
讀書好,好讀書,,讀好書,。
您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?
我讀書,,我閱報;我成長,,我快樂;讓我們與書本為友,,與大師對話吧!
幾點說明:
1,、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,,扎成一捆。
務必本周四(1月21日)交學校集中存放,。
數(shù)目應與各學校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,,不能缺少。
2,、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。
清查數(shù)目,,不得有誤。
3,、漂流到其他學校的圖書,,也要認真清點,如與各學校圖書漂流書目及本數(shù)不符,,要向被漂流的學校咨詢,、查找,。
確保數(shù)目無誤。
4,、圖書漂流到學校后,要按原有低(拼音版),、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中,,以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記,,記錄此讀書內容)。
5周以后本校自行漂流,。
5,、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦,。
寒假開學后,,教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測,。
同時要鼓勵學生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞,。
使學生的假期生活更豐富多彩。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇十
讀書,,可以使我們拓寬眼界,,獲得豐富的知識,;讀書,,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人,;讀書,還能使我們提高閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學習習慣,。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩,。多彩的暑假如期而至,,我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍,、吮吸書香,。而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人,。
“你或幸運,,發(fā)現(xiàn)寶藏,
黃金成堆,,珠寶滿堂,;
你我比來,仍是我富,,
因有慈母,,為我讀書?!?/p>
相信讀了這首小詩,,您一定感慨萬千?!按饶赴樽x”這是多么動人的情景?。『妥约褐劣H的人一起為著一本書流淚哭泣,,為著一本書如癡如醉,,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂,!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,,因為那是一種感情的交流。實踐證明,,進行親子閱讀,,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閱讀,;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學習的意識,,共同閱讀,共同學習,,共同成長,,從而提高全民族的素質,。
尊敬的各位家長,回想自己兒時,,我們會想起,,為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,,為了反復閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,,他們何其幸運,,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,,有了您的共讀,,孩子的閱讀一定會有質的飛躍!
推廣親子閱讀,,不僅僅是要投入幾本書,,更是要投入自己的感情,書可以買到,,但家長在其中付出的感情,,是無法用金錢換來的。
我們期待:作為家長的您與孩子一起高聲朗讀,,一起低聲吟哦,,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,,一起角色扮演,;我們更期待:作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,,有條件的幫助孩子開通個人博客,,養(yǎng)成撰寫博文的良好習慣……
親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,,大手拉小手,,書海共暢游,和孩子們一起,。
在讀書中快樂,!
在讀書中成長!
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇十一
各位老師,,同學們:
大家上午好!
在快節(jié)奏的信息化社會,,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識,上網(wǎng)似乎也可以,,在書本中感受遠方,,那為什么不去旅游呢,領略名著帶給人的震撼,,看改編的電影豈不更方便,,于是,閱讀即便沒有變成小眾的,,似乎也變得奢侈起來,。
然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,,從書本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食,。一個角落、一本書,、一束光,,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字,、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,,或傳遞著歷史深處的信息,,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,,就是一個自我教育,、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次,、必將是心智成熟飽滿。
同學們,,在紛繁復雜的社會里,,太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻,??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣,。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過程,。
閱讀也是為了和這個世界更好相處,。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出,、與世隔絕,。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界,、熱愛他人,。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,,更能見識到比眼前的世界更深邃,、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,,也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間,。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,,我們將學會虛心求教,,將變得柔和、平淡,、寬厚,,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中,,像曼德拉,、呼蘭河傳、平凡的世界,、穆斯林的葬禮,、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,,我覺得同學真正的在走向成熟,。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學,不明白我們讀書了到底有什么用,,我下面告訴你,,讀書起碼給你帶來三樣東西:情懷、胸懷和氣質,。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,,轉換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,,并且善于發(fā)揚自身的美好,這就是胸懷,。什么叫做氣質?一個人的氣質來源于什么?來源于的智慧知識,、經(jīng)驗才能,氣質是與人交往的能力,、處變不驚,、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學們,,青春終將逝去,,但我們的內心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,,使之堅韌強大,。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生讀書倡議書開頭 小學生讀書倡議書怎么畫篇十二
親愛的同學們:
大家好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,。
讀一本好書,,就像交了一個 好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,,跟我們面對面地交談。
我們倡導讀書,,因為讀書能給人智慧給人力量。
小說教給我們怎樣做人的道理,,詩歌喚起我們對美好生活的追求,,童話讓我們感到美與丑,真和假……
我們倡導讀書,,因為讀書能陶冶情操健全人格,。
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,,智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀?!币槐竞脮拖褚凰液酱?,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡導讀書,,因為讀書能增長知識開闊眼界,。
一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后,。
讀書的多少更成為一個人,、一個民族素質高低的象征。
同學們,,隨著信息時代的到來,,互聯(lián)網(wǎng)、電視,,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學提出倡議,,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間,、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假,。
1.備好兩本書,。
同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,,買和兩本自己喜歡,、對人有益的好書。
可以是童話故事,、寓言故事,、神話故事、成語故事,、科普讀物,、中外小說、少年百科全書,。
開學時帶到班級,,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,,以增加閱讀量,。
2.讀好兩本書。
每位同學在寒假內讀兩本好書,,每天用1個小時以上的時間,,認真朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈,。
讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),,在開學時上交兩篇讀后感。
3.每天寫幾句,。
準備一本“采蜜集”,,將讀書的主要內容,、好詞、好句,、好段,、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來,。
每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容,。
當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。
并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間,、閱讀地點,、文章題目。
開學時帶到學校與同學交流,,學校還將進行評選,。
同學們,書是個萬花筒,,書是個大觀園,,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,。
讓我們一起步入書的海洋,,樂讀書,好讀書,,多讀書,、讀好書,與書為友,,其樂無窮!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日