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高職高考報名官網(wǎng)(六篇)

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高職高考報名官網(wǎng)(六篇)
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在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高職高考報名官網(wǎng)篇1

20xx汽修班現(xiàn)有學生35人,,其中男生30人,女生5人,,通過上學期的努力,,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,。但和好的班級比還有很大的差距,,針對我們班是五年制班,年齡普遍較小,,思想不夠成熟,、學習目的不是太明確以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

為使我們班的學習風氣和日常行為規(guī)范有一個大的改變,,本學期我將狠抓學生的思想道德和行為規(guī)范,,弘揚正氣,扼制歪風,,進一步激發(fā)同學的學習積極性,,逐步形成守紀、求實,、勤奮的班風,。為做到以上的要求,具體措施如下:

1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到、早退,、曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀律特別是晚自修的紀律,提高學習效率,。

2,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力,。

3,、開展學習幫扶和學習競賽活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

4,、組織學生積極參與學校的各項活動。

5,、開展有益的文體活動,,使學生的身心健康發(fā)展,。

具體工作安排:

第一周:學生報名,進行入學教育,。開一次班委會,。

第二周:制訂班、團活動計劃,,討論,、通過班級常規(guī)管理條例。第三周:班干部改選,。

第四周:主題班會:有志者事竟成,。

第五周:組織非團員學習,團支部對積極分子進行考察,。

第六周:強調班級,、宿舍衛(wèi)生工作。

第七周:組織學習幾篇有教育意義的文章,,并組織學生討論,。第八周:期中考試動員、考風考紀教育,。

第九周:復習迎考,。

第十周:期中考試。

第十一周:主題班會:期中考試得失談,。

第十二周:文藝,、娛樂活動:組織一次足、籃球比賽,。第十三周:開一次班委會會議,。

第十四周:繼續(xù)強調常規(guī)管理。

第十五周:回顧總結,,學風教育。

第十六周:主題班會,。

第十七周:學習經(jīng)驗交流會,。

第十八周:期末復習動員。

第十九周:如何提高復習效率?

第二十周:期末考試,。

高職高考報名官網(wǎng)篇2

為更好的開展這個學期的各項工作,,明確工作目標,提高工作效率,,現(xiàn)將本學期的工作做如下計劃:

一,、指導思想

本學期的班主任工作內(nèi)容將堅持以學院及教務處的工作計劃為指導,認真落實學院的各項方針政策,,完成學院的各項工作安排,。確立“德育為先”的指導思想,,進一步完善常規(guī)管理,努力根據(jù)不同個性的學生去因材施教,,去處理各種問題,,為學校的正常運行和進一步發(fā)展貢獻自己的力量。

二,、基本情況

本學期我擔任學院車輛工程系汽車檢測11.1班及汽車檢測11,。2班的班主任工作。目前汽車檢測11,。1班共有學生28人,,其中男生25人,女生3人,;汽車檢測11.2班共有學生28人,,其中男生23人,女生5人,。經(jīng)過新生軍訓這段時期,,學生已經(jīng)基本適應了學校的管理方法與規(guī)章制度,班級學生也基本穩(wěn)定了,,班上大部分學生表現(xiàn)良好,,無特殊情況出現(xiàn)。但是部分學生在一些日常行為規(guī)范上仍然做的不夠好,,沒有養(yǎng)成良好的行為學習習慣,,需要進行引導和糾正。

三,、具體內(nèi)容

1,、思想品德教育

本學期的德育教育計劃將以《高等職業(yè)教育德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》為指導,,認真貫徹落實學院及教務處的各項工作內(nèi)容,,對學生開展全面的思想品德教育。結合學校的指導思想,,抓住培養(yǎng)學生“學會做人”的主線,,認真貫徹學院的各項考核標準,并努力將考核標準落實到學生的日常管理當中,。并通過學院開展的各項組織活動,,如升旗儀式、班會,、早操,、建設書香校園等活動,將愛國主義教育,、將德育教育融入到學生的日常生活當中,,最終促進不同層次的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,、思想品德和健康人格。

2,、安排班級活動

活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得

主題教育

的最大效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

3、營造積極向上的氛圍

努力營造平等,、圍結,、和諧、進取的班級氛圍,。(1)布置教室環(huán)境,。(2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

4,、指導培養(yǎng)學生干部

班級學生干部是班主任的左右手,認真選拔并精心培養(yǎng)干部,。

第一,,幫助干部樹立威信;

第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法,嚴格要求學生干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,;

第三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,,亦即以面帶面。

5,、健康衛(wèi)生

增強秋冬兩季的傳染病預防工作,,堅持做好對流感的預防工作。結合學校的各項

規(guī)章制度

,,加強對學生的健康衛(wèi)生監(jiān)督,。督促學生,特別是住校生做好衛(wèi)生保潔工作,,培養(yǎng)學生樹立“校園是我家,,美化靠大家”的意識。為學校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作貢獻自己的力量,。

四,、活動計劃

第一周

根據(jù)院系要求做好迎新工作。

第二至四周

1,、抓好新生入學教育,,確保軍訓順利進行。

2,、進行習慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習慣。

第五周

1,、進行愛國主義勞動教育,。

2、加強學生學習習慣的養(yǎng)成,。

第六至九周

1,、安全教育,培養(yǎng)學生正確的是非觀念

2,、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第十至十二周

準備期中考試,總結期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓,。

第十九二十周

1、準備期末考試

2,、制定復習計劃,,鼓勵學生努力學習。

3,、做好放假前的準備工作

以上就是我本學期的班主任工作計劃,,有不足的地方還請大家及時指出,,以便我進一步完善自己的工作計劃,指導本學期工作,。

高職高考報名官網(wǎng)篇3

經(jīng)過一年半的鍛煉與學習,,15裝潢班的班風班貌形成,在最初所定的班級理念——“你認為自己是什么樣的人,,就將成為什么樣的人”也一直貫穿全年,。無論從考試成績、團隊建設,,還是班風營造等方面,,這個理念一直引領班級全面健康發(fā)展。

根據(jù)這一理念,,在高二的第二學期,,我規(guī)劃了幾大班級教育活動,主要有班級的常規(guī)管理,,班級文化建設和班級活動建設,。這三個方面是相輔相成的。班級的常規(guī)管理,,可以將班級打理的井井有條,,而且可以將班級思想貫穿起來,鍛煉學生,,也促進班級文化建設,。整體的文化氛圍好了,學生自主學習的動力也就有了,。

一,、班級常規(guī)管理。

班級的常規(guī)管理,,從去年開始一直到今年,,無外乎每天的早操、出勤,、衛(wèi)生,、課堂準備、課堂紀律,、班級活動以及個別學生的重大違紀,。我們班去年一直堅持班級小組自主管理,全班分了9小組,,三大組,,每個組設有大組長、小組長、組員,,每個人各司其職,做好自己分內(nèi)的事情,,向班級小組自主管理的最好方面發(fā)展,。

1、班級的正常運行,,離不開班委成員,,首先,我將我們班的班干部召集起來,,放下班主任的姿態(tài),,與學生一起討論去年出現(xiàn)的問題,并對我們班的班級成員進行了調整,,由學生選舉去年優(yōu)秀的班干部,,有能力者上,能力稍弱者進行職位調整,,讓每個學生在自己合適的崗位發(fā)光發(fā)亮,,

2、執(zhí)行新規(guī)定,,每周的周日7:10分——7:40召開班委會,,進行一周問題的總結和下周的安排,。

2、班干部安排好以后,,跟每個組的紀律組長,、學習組長進行談話,并與班委成員結合,,輔助組長完成班級工作,。

3、增加值日班長成員,,從原來的五名增加到10名,,讓更多的人參與班級管理,,確保班級課堂紀律、衛(wèi)生,、集體活動等工作高質量完成,。

5。完善班級管理流程,在網(wǎng)上找相應的管理資料,,學習管理學知識,,靈活的運用一些管理工具,也讓班干部管理有了技術,、量,。

二、班級文化建設,。

如果說班級常規(guī)管理時硬件,,那么班級文化建設就是軟件。15裝潢班,,最大的特色就是班級專業(yè)文化,,本身學習裝潢設計行業(yè),所以,,這一學期,,我將把專業(yè)設計知識與班級文化更大的結合。這將是這一學期,,我們班最大的亮點,。

(一)班級環(huán)境文化。

1,、班級文化第一站,,設計“獎狀”,由于高二我們調換了教室,,在搬遷過程中,,損毀了兩張獎狀,所以我開展了“挽救獎狀”的班級活動,,讓學生親自設計,,完成對“獎狀”的補救。

2,、班級文化第二站,,裝潢“學習空間”,這一學習空間就是我們的教室,,我將教室空間作為了裝潢班同學接受的第一單生意,,讓同學們親自設計,主調定在了“溫馨的中式家”這一基調上,,打造屬于我們的“家”,。

3、每組出一名相對細心的同學,,組成班級文化維護小組,,定期的對班級文化進行維護,對有損壞的地方以及的修補。

(二)班級學習文化,。

1,、每周開展“英語大練兵”,從單詞到課文,,每個人句話,,進行翻譯和單詞的學習,讓學生在游戲中間,,愛上英語。

2,、更新每日早讀的資料,,通過對高三老師的咨詢和了解,明白了高考的知識要點,,針對高考方向,,我要求學生將高一年級的所有教科書都帶到校,并對每天領讀的學生進行了培訓,,劃分了重點,,每天早讀背誦知識要點,為高三做準備,。

3,、每周定一篇必背的課文,并對當周進行抽查,。

4,、每天規(guī)定晚自習的學習流程,字帖,、速寫以及當日課代表布置作業(yè),,及時對當天的學習進行預習和復習。拓展了課代表的工作范圍,,發(fā)揮課代表的教學助理作用,。

5。在班級開展“組內(nèi)幫襯”“多幫一”等活動,,在加強學生感情的基礎上,,改善學生學科薄弱的現(xiàn)狀,整體帶動一個班級的學風,。

三,、班級活動。

1,、每周進行“超級演說家”的學習,,在聽取了這一綜藝節(jié)目,然后抽取晚自習時間,定一主題,,讓學生進行一分鐘——3分鐘的演講,,鍛煉學生的口才和展現(xiàn)自我的能力。

2,、每周利用業(yè)余時間,,有針對性的和學生進行交流,除了心靈成長周記以外,,及時了解學生的家庭狀況,,并針對特殊學生,開展班級幫助活動,。

3,、每周評選優(yōu)秀周記,并將優(yōu)秀周記由學生錄入形成電子稿,,以備適當?shù)臅r候結集印制,。

4、利用微信群等方式與家長溝通,,及時解決學生的潛在問題,。

5、選取不同的學生進行班會的開展,,將每一次的班會都當成一次舞臺演出,,更大程度的將學生的積極性調動起來。

高職高考報名官網(wǎng)篇4

1,、高二后半學期,,通過各種方法全面詳細了解學生的心理狀態(tài),獲知全班學生高三分流情況,,并對一些學生進行溝通交流,。

2、進一步抓好學生德育的常規(guī)管理和制度建設,,努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經(jīng)常化,、行為習慣規(guī)范化和組織活動實效化,。

3、抓好班干部隊伍建設,,完善班級考核制度,,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,。

4,、在上學期的基礎上,,將值日生工作完善化,設完善的崗位標準,。

5,、開展好主題班會系列教育活動。堅持有創(chuàng)意有思想有實效的工作方針,,提前做好主題班會的精心策劃,,擴大班會參與面,營造教育,,根據(jù)政教科安排開好主題班會,,主題班會要有設計方案和實施記錄。

6,、強化從細節(jié)入手,,從學生入學第一天抓起,從最后一名學生抓起,,強化班級后進學生的轉化工作。抓好兩頭學生,,促進中間學生,。拓展課代表工作范圍,發(fā)揮課代表教學助理的作用,。

7,、計劃在開學初,引導不同層次的學生制定不同的目標,,針對不同層次的學生制訂不同的學習目標,,要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,引導優(yōu)生形成一個積極向學的學習氛圍,,以他們勤奮學習來感染和帶動其他人,,主動幫助學習有困難的學生,在全班形成共同學習,、齊頭并進的局面,。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,,及時了解學生的學習情況 ,,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,,培養(yǎng)學生良好學習習慣,。每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標,,為明年的高考打下堅實的基礎,。

8、堅持按照學號順序進行“我是演說家”的演講活動,,旨在提高學生的溝通表達能力,。

9、堅持利用相機,、文字記錄班級成長歷程,。

10、加強與家長的溝通,,做好學生的思想工作,。

高職高考報名官網(wǎng)篇5

一、指導思想

根據(jù)學校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路,、新方法,以基礎道德教育為基點,,以學生安全教育為重點,,以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,,扎實,,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學生為本”,,培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力,,做好我校的德育工作。

二,、工作目標

通過學校各種主題教育活動跟思想政治教育,,使學生的思想政治素質跟行為規(guī)范素質進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,,遠大的理想,、高尚的情操、健全的人格,、良好的學風,。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,,努力培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的班主任隊伍,。

三、主要工作及措施

1,、修訂完善各項管理制度,,加強對學生日常行為規(guī)范教育,,嚴肅校紀校規(guī),

1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,,特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結合班情制定班級公約,。

2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),,不染發(fā)跟剃光頭,,不留怪發(fā)型,不吸煙,,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),,嚴格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會,、黑板報

等陣地加強對學生遵紀守法的教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

2,、加強班主任隊伍建設,,完善班主任工作制度,培養(yǎng)跟建設一支素質優(yōu)良的班主任隊伍,。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,,做到班級工作有計劃、有落實,、有檢查,、有總結。

3)加強班主任工作的理論學習跟交流,,積極開展班主任工作的課題研究工作,。

4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

高職高考報名官網(wǎng)篇6

八年級學生是邁入青春的開始,,是步入九年級的關鍵一期,。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,,取得好的成績,,特制定如下班主任工作計劃:

一、班級基本情況

我班有學生41人,,男女生人數(shù)大致相當,。在過去的一年中,,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習,、衛(wèi)生和生活習慣。班風,、學風也日漸好轉,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,。 鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:

二,、任務與目標,。

1、做好安全教育工作,。

2,、做好學生開學的思想工作,引導學生進入正軌,。

3,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律,。

4、開展比學,、互助活動,,形成濃厚的學習風圍。

5,、加強養(yǎng)成教育,,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣。

6,、積極配合學校開展各項活動

三,、工作措施

1、時時注意安全,,做好這方面的宣傳與教育,。

2,、大力加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,,建立以班長為龍頭的有力團體,,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,,幫助督促學習困難的學生。

3,、結合學校德育工作安排,,充分利用朝會、團會,、升旗儀式,、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,,讓學生學有榜樣,,趕有目標,并建好學生思想進步檔案,,建立班級學習標兵制度,。幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,,確定人生奮斗目標,,做一個熱愛祖國、關心他人,、有著強烈的社會責任感的新一代接班人,。

4、 加強與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調各科關系,,對學生的情感態(tài)度,、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,,教育學生“學會吃苦,,學會生存,學會做人,,學會學習”,。

四、班級主要活動內(nèi)容

第一周:做好學生開學報名工作和思想工作

第二周:開展我是班級小主人活動,,讓同學們盡快融入到班集體中來,。

第三至六周:配合學校德育目標,,加強“安全教育”,開展以“熱愛生活,,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強與學生,、家長交流,引導并幫助學生樹立學習信心,、轉變“讀書無用論”的觀念,。

第七至八周:繼續(xù)加強“安全教育”,同時對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,。配合學校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),,弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。

第九周:期中考試,。

第十至十一周:期中考試教學質量分析;召開家長會,,向家長通報近期學生學習、思想,、生活情況及下半學期的工作打算,,請家長配合班級的工作。

第十二至十五周:開展“健康成長”教育,,開展以“我健康,、我快樂、我成長”為主題的體育籌備活動

第十六至學期結束:考前心理輔導,,幫助學生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,,期末結束工作。

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