人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
遠方中考作文篇一
我夢見我突然長大了,長到了二十歲,,我上完學,,準備去外面闖蕩,我?guī)е职謰寢尩钠诖c擔心,,踏上了去往未來的征程,,我滿懷著信心與熱情,以為憑著初生牛犢不怕虎的精神,,一定能夠在上海打出自己的一片天地,,可是,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,。
千辛萬苦,,我來到了上海,對于現(xiàn)在的我來說,,對于爸爸媽媽來說,,我真的是到了遠方。到上海的第一天晚上,,我拿著從家里帶出來的錢,,大方的去了賓館,舒舒服服的過了一夜之后,,我看著這個充滿魅力的大城市,,路上車輛絡繹不絕,高樓大廈高聳入云,,眼花繚亂,,看著來來往往的人群,他們那匆忙的樣子,,我想肯定是去上班,,或者是去做很重要的事,我以后也要在這座城市單槍匹馬的生活了,,我突然莫名的有些恐懼,,我突然有些想家,我拿起手機,,和家里打了個電話,。
聽著媽媽那熟悉擔憂的聲音,我的眼睛突然有些發(fā)脹,,和媽媽報過平安后,,我掛了電話,我抬頭看著天空,,暗暗發(fā)誓,,一定要好好的過,一定要創(chuàng)出自己的一片天空,。我抖擻精神,,準備去面試第一家公司,。慢慢的,慢慢的,,一天過去了,,我拖著疲憊的步伐,走在陌生的大路上,,我突然覺得自己是那么孤獨,,舉目無親,還沒有一個朋友,,但我可不是那么容易打倒的,。
第二天,我終于找到了工作,,卻是那種最差待遇的工作,,可是現(xiàn)在的我已經(jīng)不能想著這么多了,因為當初是我與父母賭氣,,我不愿在自己的故鄉(xiāng)里,,我想看看外面的天空,所以我不能低頭,。就這樣,,我在上海,過著吃泡面的日子,,干著最累最苦的活,,我去不敢抱怨,只能咬牙堅持,。
在夜深人靜時,,看著外面城市的繁華,突然覺得寂寞,,這一切都不屬于我,,如果當初在自己的故鄉(xiāng),我也許永遠不會過這種日子,,我也許在已經(jīng)在發(fā)展我的事業(yè),,可是現(xiàn)在我整日漂泊在這個陌生的世界,有時會讓我感到害怕,,感到迷茫,,我好想回家,我好想故鄉(xiāng),,我好想我的親人們,。在電話里,父母不止一次的勸我回去,,可是我不能,,年輕人就是應該闖蕩,。
終于,多年之后,,我終于發(fā)展了我的事業(yè),,我終于成為了那整天忙忙碌碌的人群中的一員,我終于成功了,。
可是成功的同時,對家鄉(xiāng)的想念卻與日俱增,,也許只有離開家鄉(xiāng)之后,,才會懂得家鄉(xiāng)對自己的重要,才能明白世界的任何地方都比不上家鄉(xiāng),。
“叮鈴鈴”什么啊,,我揉了揉了惺忪的睡眼,睜開眼就看到媽媽怒氣沖沖的對我吼道“你不上課了,,快起床,!”哦,原來是一場夢,,但這個夢卻很真實,,讓我明白了家鄉(xiāng)的重要。
遠方中考作文篇二
很久以前,,我以為最遠的是遠方,;很久以后才明白,回不去的是故鄉(xiāng),。
長滿青苔的石板,,斑駁陸離的土墻,一只黃狗在柳樹下睡覺,,橙紅的夕陽灑過來,,老黃牛跟著爺爺鈴鈴鐺鐺地走近我,我一個跳躍,,從稻場的谷堆上跳進爺爺?shù)膽牙?,爺爺笑皺了花白的胡子,也笑皺了柔美的夕陽?/p>
小時候我還在鄉(xiāng)下,,和爺爺住一塊,。五六歲的時候,正是遍地撒歡的年紀,,今天去上樹掏鳥窩,,明天去下河抓魚,每天玩的不亦樂乎,。那個時候我總是喜歡對爺爺說:爺爺我出去玩了,!爺爺總是溫和地一笑,,花白的胡子笑皺了臉:去吧,早點回來,!那時候大概還不懂的什么叫,,只知道外面的世界有多好,要出去看看走走,。夏夜夜涼如水,,星辰燦爛,我和爺爺在院里乘涼,,爺爺搖著大蒲扇,,問我長大了想干嘛,我說我要環(huán)游世界,。
總夢想仗劍走天涯,,看一看世界的繁華。大概是少年不止愁滋味吧,,無憂無慮的童年就這樣過去了,,我也離開了爺爺和他的老黃牛,離開了破舊的籬笆墻和青苔路,,到城里上學,。
燈紅酒綠,車水馬龍,,曾經(jīng)在電視里看到的景象,,現(xiàn)在終于以一種畫面的形式呈現(xiàn)在我面前,我曾經(jīng)的憧憬和向往,,都被這種遠方的神圣填滿,。我歡呼雀躍,我激動狂熱,,我把所有的勁頭用來對付這新天地,,把所有精力拿來適應這新生活。城里的陽光透過厚重的霧霾照射到高樓大廈的玻璃上,,反射出一種溫暖而刺眼的紅色,,這個城市如此欣欣向榮,但也許對于我來說還是太熱了吧,。
山川河流,,江湖四海,我在這大千世界里尋找我的遠方,。我走過很多路,,看過很多人,瀏覽過很多高樓,欣賞過很多風景,,最終在腦海里,,留下的確是虛無。我領略過的那些風景,,最后都似煙消云散般漸漸歸于虛無,。城市的高樓是浮光,是水面倒影鏡中虛像,。反而童年時領略過的橙色夕陽和飄渺青煙,,像刻在大腦回路里,愈發(fā)深刻,。
我曾經(jīng)是夢想遠大,,每個觥籌交錯間想到的都是詩與遠方。我曾經(jīng)是心懷憧憬,,我想念所有的來日方長,放下手頭的日常也要去奔赴夢一場,。不負勇往,,不負過去的努力與積極,我相信所有的日常都是非日常,,所以能夠得到所有的我的追求,。遠方在那,斑駁的石板路在那,,夕陽在那,,美麗的霓虹燈也在那,如何抉擇呢,?
如今年歲已大,,身在異鄉(xiāng)多年,每每捧著故鄉(xiāng)的房子前爺爺微笑的照片,,總是會忍不住淚如雨下:爺爺,,我想回去。
那時候我年輕,,如今我依舊年輕,;那時候我不懂,如今我依然不懂:到不了的地方叫遠方,,此心安處是吾鄉(xiāng),。
遠方中考作文篇三
有很多對遠方的幻想,幻想遠方是美麗的,,是神秘的,,是變幻莫測的,是不可觸碰的。但遠方真的只是一段很長的距離嗎,?
天真懵懂的時候,,遠方就是父母的代名詞。我摸不到他們的臉,,找不到他們的身影,,我就會問我的奶奶:“奶奶,爸爸媽媽在哪兒???”這時候,奶奶就會摸摸我的頭,,“你的爸爸媽媽呀,,在很遠的地方喲!他們會回來看你的,,你要聽話啊,。”其實我很想問,,遠方是個什么樣子,,為什么能夠讓爸爸媽媽呆在那里不回來。后來,,我就明白了,,遠方是一段好長的距離,它能讓親愛的人碰不了面,,讓彼此的思念悠長,。遠方就像一個美麗的夢,可想不可及,。
年歲稍長,,便向往字里行間所描繪的世界,那么美麗的遠方,。有時候,,我常常一個人對著窗外發(fā)呆,想象著,,我在埃菲爾鐵塔俯瞰浪漫的巴黎,;想象我在尼羅河領略埃及的風采;想象我在泰姬陵感受泰國風情,。我想象我游遍天下,,留下我的足跡。為什么呢,?因為當我慢慢長大,,就像一只慢慢學會飛行的鳥兒,,期待那廣闊蔚藍的天空中,留下自由而肆意的弧度,,飛的到云端,,飛的到遠方。
而現(xiàn)在,,遠方在我心里,,不僅僅是與親人之間的距離,不僅僅是美麗自由的代名詞,,而是什么,?是我顯得青澀但堅定的夢想,是我想到達的地點,。我是一名初中生了,,不再是那個摔了跤會哭的小娃娃,不再是那個只知道吃糖果的小孩,。
我看到了奶奶的滿頭白發(fā),,我也看到了爸爸媽媽臉上逐漸出現(xiàn)的`皺紋。我聽著他們說,,說我長高了,,說我長大了。我有時候心里酸酸的,,我長大了,他們卻一天天老去,,當我朝著遠方奔跑的時候,,他們也在歲月里慢慢走遠。老師說,,我們應該找到自己的目標,,確立自己的理想,我只想說,,或許我還沒有找到自己的方向,,我依然會選擇奔跑。
千里之行,,始于足下,。只有當我開始走了,我才能學會成長,。路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。前程路途遙遠,,坎坷頗多,,我要經(jīng)歷更多的磨難。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,。我不會拋卻勇氣,,拋卻堅強,我堅信我能到達美麗的遠方,,我理想的地方,。
遠方是個什么模樣呢?我想我已經(jīng)有了答案,。我正在走向遠方,。
后記:遠方在我心里,代表的是我的理想,,或許現(xiàn)在我還不知道,,但我明白我要堅持去探索,去實現(xiàn),。
遠方中考作文篇四
我們,,渺小的大多數(shù),頭頂亙古不變的宇宙中的燦爛星光,,趨行于漫漫人生路途,。迷航,是不容回避的話題,。
有些人,,急于尋找引路人,他將自己的命運完全依托于別人,;還有些人,,他善假于他山之石,尋找同樣迷了路的人,,卻還是迷茫,;而真正的智者,,他屏氣凝神境,,鎮(zhèn)定自若,他尋找自己,,尋找初心,。
“走向世界,,我發(fā)現(xiàn)其實是走向自己的內心?!蹦聽柸缡钦f,。誠然,引路人的寶貴建議,,迷途人的經(jīng)驗教訓,,這是一個人要走好人生路時不可或缺的財富,。然而這些財富應被置于你的行囊中,真正引導你前行的應是你的初心,,你的夢想,,以夢為馬,方能不畏路長,。
程何,,畢業(yè)于清華大學的她,一直是大人口中的“別人家的孩子”,,在本科畢業(yè)面臨選擇時,,她迷路了。但她不畏他人的嘲諷,,她婉拒親友忠告,,堅定遵從自己的內心,她選擇他所熱愛并愿意為之奉獻整個青春的道路--歌劇配譯,。從最初的茫然無措,,到多年后《媽媽咪呀》《我,唐吉柯德》的問世,,程何飽受壓力,,但她一刻不忘最初的夢想。正如她所配譯的《我,,唐吉柯德》中的一句話,,她“追夢,不會成真的夢,;忍受,,不可忍受的痛苦;挑戰(zhàn),,不可戰(zhàn)勝的敵手;跋涉,,無人敢行的路,。”試想,,當初程何在迷路時順從了他人所謂的“忠告”,,面對現(xiàn)實,轉身熄滅心中夢想的火苗,,我們可以看見這些聲震世界的文化瑰寶,,以我們最熟悉的母語演繹,展現(xiàn)在世人面前,?程何,,在尋找自我的過程中成就了自己,,也成就了世界文化的燦爛。
同為失路之人,,李白選擇了獨坐敬亭山,;柳宗元選擇了獨釣寒江雪;李清照選擇了輕舟蕩雙溪……他們迷路,。,,卻沒有迷失,他們選擇遵從自己的內心,,他們最終矗立在滾滾前行的歷史洪流中,。
曾為失路之人,扎克伯格婉拒微軟邀請追尋初心,,選擇自主創(chuàng)業(yè),。陳歐面對選擇,逆境不頹而追尋初心,,終于向世人證明“這是誰的時代”,。反觀當今社會,世人艷羨成功者的榮耀,,仰望他們所成就的不可企及的高度,,又有幾人能窺見他們失路時的堅定信念。
“后來許多人問我一個人夜晚踟躕路上的心情,,我想起的不是惶惑與路長,,而是波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光?!鼻易屛覍⑦^去作為一段狂草匆匆完結,,付與逝水。不論今后的路途是何狀,,失路也罷,,迷途也罷,我只愿我足音鏗鏘,,初心不忘,,因為--吾心歸處即遠方。
遠方中考作文篇五
白云,,飄向遠方,,是為釋放與天空為伴;雄鷹,,翱翔藍天,,是為尋找更寬闊的視野;我們,,奔向遠方,,是為尋找那抹絢麗的光芒,。
開一扇窗,眺望遠方,,清山綠水,,令人心曠神怡,靈魂的向往,,心的追求,,我心中的那一片天正向我招手,舉步巨艱,,遠方,,等我……此時的我,懷揣著一生的追求,,一世的夢想,。在充滿泥濘的路上,摔倒,,再爬起來,,也許就在那一刻,我滯帶了自己的懦弱,,忘記了前方有什么,,愛我的人,我愛的人正在為我鼓勵,、正在看著我,,給予我爬起來的力量。自己的征程,,自己每走一步離目的地就會更近一步,,我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)呢?
遠方,,有著自己幻想而未能實現(xiàn)的世界,,興許會有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活,,也會有李清照“莫道不消魂,,簾卷西風,人比黃花瘦”的情愁,,還會有“千里馬常有而伯樂不常有”的處境,但我們仍然向往,,因為人生須盡觀,,一處不得意,不代表處處受挫,。沿途的風景很美,,不要忘記前方的風景更美,,無以倫比,別因沿途風景而停滯,,因為井底之蛙看不到更廣闊的天空,,遠方,在等你,!
放飛心靈的渴望,,敢于追求,敢于夢想,,因為夢也終有一天會變?yōu)楝F(xiàn)實,,人生是一個不斷追求的過程,懷揣著一顆赤子之心,,生機勃勃我們沒理由安于現(xiàn)狀,,沒理由停下腳步,沒理由……很多東西都因我們追求所得,,前方縱使有惡虎,,有猛獸,我們也要搏一搏,。我們將會得到不一樣的收獲,,終身受益,為自己的壯舉而感到自豪,。
遠方,,我來了,踏著夢想,,乘著清風,,不要辜負愛我們的人,他們是我最強大的精神支柱,,因為他們使我們離自己的遠方更近一步,,有父母殷切的期盼,有朋友的支持與鼓勵,,縱使世界上沒有人看好你,,你也一樣要證明給他們看,因為只有最好的成果,,才是證明的最佳配方,。遠方,我向往的圣地,,靈魂的歸宿,,我將夢想寄以你,朝著你步步走來,,因為我相信能和太陽肩并肩,,相信自己,,永遠沒錯,想要有令人佩服的目光,,須棄向遠方,。
遠方,風景獨好,,采擷一葉扁舟,,駛向遠方,我相信遠方風景獨好,,無以倫比,?
遠方中考作文篇六
海浪拍打著金色的沙灘,三五只海鷗在天空中歡叫著飛翔,,不遠處幾棵椰子樹靜靜地佇立在那里,,碩大的葉子在海風的吹拂下微微晃動。
夜,。還未完全褪去,,一輪金色的圓日已從地平線上緩緩升起,霞光四射,,照亮了整個海面,,安詳,平和充斥著每一個角落,。這,,是我夢中的遠方。
還在步履蹣跚學習走路時,,覺得家以外的地方都是遠方,;能跑能跳時,認為自己居住的城市以外的地方是遠方,;學習了知識日漸成熟時,,覺得遠方是天涯海角,看不見,,摸不著,;直到現(xiàn)在,才發(fā)覺心到不了的地方,,才是遠方,。
小時候,常常拽著父母的衣角,,仰著臉,,一個勁的纏著父母給我講遠方的故事。每當父母拗不過我,答應給我講故事時,,我都會飛快的跑過去搬來一張小板凳,坐在離父母嘴巴最近的地方,,兩只手撐著腦袋,,聽得津津有味。
心中對遠方的世界有著無限的向往,。從那時起,,“在那遙遠的地方”便成了我最愛聽的一句話。遠方也成了我最想要去的地方,。當我長大一些,,每當聽到要出去玩兒時,都會高興得又蹦又跳,。在那時總想著能離家遠一些,、再遠一些。只有這樣,,我才會覺得離我夢中的遠方更近一些,。
也許,當我離開家足夠遠時,,我就能達到我心心念念想要去的地方,。
從小到大,我走過沙漠,、爬過高山,、淌過激流、穿過雨林,,走過許多地方,,離家的距離也一次比一次長,卻依舊沒有到達過那里,。上了高中后,,離家住校,直到那時,,才覺得家是最遠的地方,,以前想要離開家的想法是那么的荒唐可笑。我開始越來越珍惜在家中的日子,,珍惜與家人在一起的短暫瞬間,,從未感覺到原來家是如此的美好。
隨著時間的推移,,我在不停地長大,、成熟,對遠方也有了更深的理解。開始發(fā)現(xiàn),,有的時候,,某些地方人沒到心已經(jīng)到了。遙遠的地方,,觸不可及的事物,,心卻能夠到達,能夠觸及,。而在那時,,就不會在乎人是否也一同到了那里;而有些地方近在咫尺,,有的事物觸手可及,,然而心卻無論如何都到不了。
心遠了,,一切就都遠了,。以前掙扎著逃離束縛、奔向遠方,,卻不覺得自己已然離開,,到達了離家很遠的地方,那是人到了,,心沒到?,F(xiàn)在即使遠在他鄉(xiāng),心里念著家,,依然覺著家就在眼前,,只需輕輕一抬手、一跨腳,,就能夠到達,。所謂心到就是如此吧。
輕輕合上雙眼,,我已站在了我那夢中的遠方,。張開雙臂,沐浴著燦爛的朝陽與濕咸的海風,,聽著海鷗歡快的鳴叫,,衣衫被海風輕輕拂動,我的心已沉浸在那份安詳與平和之中,,心心念念的遠方已然到達,。嘴角微微揚起一抹淺笑,夢在遠方,,心就在遠方,。
遠方中考作文篇七
夢想是美麗的,,它是我們心中的期待;夢想是陽光的,,它將心中的陰霾驅散,,在心中筑起一個夢想,它,,就在遠方……
如果說,,理想,是一棵會開花的樹,,那么,在追求理想的道路上,,能夠戰(zhàn)勝自我,,才是真正地通向遠方的那棵會開花的樹的道路,遠方,,我們的夢想,,正在熠熠生輝。
那時,,我還在初中,,那是一次別樣的體驗,“過一段時間,,你要代表學校去參加一個演講比賽,,好好準備,會有老師來培訓你,?!币凰玻闹幸魂圀@喜過后,,隨之而來的便是壓力,,心中掠過一陣擔憂。
幾天過后,,我便被叫去進行訓練了,。來到教室,我便開始了訓練,。起初,,我自信滿滿,在老師面前進行著演講,,“停,!這里感情不夠,再豐富一點,!”“停,!這里的發(fā)音有問題,,再來!”“停,!這里語速慢一點,!”一次又一次,我嘗試著調整自己的狀態(tài),,但卻又總被一次又一次地打擊,。“停停停,!怎么回事,?這里出現(xiàn)的問題剛剛不是強調過的嘛?怎么還沒改過來,?”聽著老師一次又一次的批評,,我的淚水便順著臉頰滑落?!澳阍谶@里想想,,自己練練,我一會兒過來看,!”老師離開之后,,心中的委屈從心中迸發(fā),很想就此放棄,,但轉念想想,,這次機會對我來說,會是一次戰(zhàn)勝自己的機會,,我要為自己而戰(zhàn),,為校而戰(zhàn)!
回到家中,,一遍又一遍地練習,。月亮高高地掛在空中,皎潔的月光揮灑下桌面,,時間如同細沙般悄悄流過,,鐘的指針劃過一格又一格,但此刻,,我不能輸,!腦中回想起老師在訓練時的話語,一遍又一遍地將演講稿修改,。好像有人擺弄了時間的沙漏,,鐘表上的指針瘋狂地前進,終于,,我成功了,。忽然間,,成就感和充實感包圍著我,心中似乎點燃了快樂的篝火,,從心中迸出,。成長的歷程就如同一場漫長的比賽,一次次奮斗都會把快樂雕刻進我的心底,。
在遠方,,在等待開花的日子里,要無悔地堅持,,頑強地拼搏,。理想在遠方萌芽,在遠方,,理想終會被實現(xiàn),。我們有著自己的理想,自信,、自強、拼搏,、堅持,,引領著我們一步一步向理想邁進,越過困難,,前方,,便是希望。
理想的道路,,就在遠方……
遠方中考作文篇八
“世界那么大,,我想去看看?!笔址胃?,在網(wǎng)絡上掀起了巨浪。這封充斥著浪漫主義色彩的辭職信成為了輿論的焦點,。這位最富情懷的顧老師放棄了三尺講臺,,轉身走向世界,走向遠方,。華麗的十字背后的,,是她對遠方的堅定與執(zhí)著。
曾記得有位音樂人說過:“生活不只有茍且,,還有詩與遠方,。”“遠方”,,多么令人向往的地方,?!笆澜纭保嗝凑T惑人的一個詞語,。然而,,當今社會中,為壓力所迫而苦苦堅守本不愿堅守的職位的例子數(shù)不勝數(shù),,最終碌碌無為,,“茍且”一生。生活的壓力磨平了他們棱角,,磨平了他們的內心,。無法享受世界的美好。
古之飽學之士,,無不向往著行天下,,訪遍名山大川。李白心系遠方,,便出蜀而云游天下,,廣交仁人志士;司馬遷心系遠方,,走遍天下方成史家之絕唱,。記錄真正的歷史;梭羅心系遠方,,便來到瓦爾登湖獨釣一天星河,,享受世界的美好。他們離開了,,追求了,,到了遠方,看了世界,,傳為一段佳話,。
走向遠方,不僅是一種瀟灑的生活方式,,更是對自己的鍛煉,,對生命的熱愛。正如李白終成一代詩仙,,司馬遷終成史圣,,梭羅著得《瓦爾登湖》。在遠方,,更是一種學習與磨煉的過程,,予人情懷,給人力量,。
有人說,,現(xiàn)實很殘酷,,容不得你因情懷而怠慢棄工。然而心系遠方不是對現(xiàn)實的怠慢,,而是一種信念,,一種追求,一種對美好的向往,,對生命的熱愛,。有了理想,有了遠方,,人才有了依托,,有了靈魂。否則,,人,,不就淪為了只知道干活的機器,滿腦子都塞滿了現(xiàn)實的行尸走肉,!
有人說,,社會需要的是安穩(wěn)平定,而不是這種異想天開的流浪歷程,。的確,,社會需要安穩(wěn),但卻不是一成不變,,絕對平穩(wěn)。社會更需要活力,,需要這種“異想天開”“標新立異”的創(chuàng)造力,。這才是社會的強心劑,為它注入精彩,,注入生命,,注入靈魂。
顧老師為自己選擇了人生之路,,值得贊揚,,值得敬佩。但她那種欣喜遠方的情懷,,更加令我肅然起敬,。人生在世,可以不走向遠方,,但定要在心中留出一片凈土,,承載著遠方。也正是這樣情懷,,給予人莫大的勇氣與力量,。
讓遠方成為每個人的心理牽掛,,情感羈絆,用心來感受世界,,活出更精彩的人生,。