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農(nóng)村拆遷房屋賠償新規(guī)定2022篇1

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針,，落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,，以教研教科研為主要途徑,，狠抓教學常規(guī)、加強過程管理,，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學實踐中,，全面提高學校教育教學質(zhì)量。

二,、主要任務(wù)目標：

1,、組織各科任教師結(jié)合自己本學科特點制定切實可行的教學計劃，各計劃緊緊圍繞學校教學教研計劃,。

2,、狠抓教學常規(guī)，強化教學過程管理,。抓好備課,、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率,，向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學質(zhì)量邁上新臺階,。

3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法，注意捕捉新思想,、新觀念,，發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文,。

4,、狠抓教師自我培訓(xùn)，加強學習,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學能力,。

5、加大畢業(yè)班教學的管理力度,，確保畢業(yè)班各門學科成績的提高,。

6、結(jié)合學校的.實際情況,，做好新舊教材在教法,、學法上的指導(dǎo)工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要,。

7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

三,、采取的方法措施：

1、依法治教,、強化內(nèi)部管理,。認真領(lǐng)會國家新頒布的課程標準，開齊開全課程,，開足課時,，嚴格按課程表上課。組織教師認真學習大綱,，切實掌握新大綱,。開好每一科課程，使所開課程真正做到上課表,，進課堂,。

2、規(guī)范備,、上,、批、輔,、考,、評的各環(huán)節(jié),，狠抓教學常規(guī)的落實。加強備課環(huán)節(jié),，做到備《大綱》,，備教法，備學生,，備板書,，備練習。做到先備課,、再上課,，杜絕照抄、照搬現(xiàn)象,。

3,、繼續(xù)深化教育教學改革，優(yōu)化教學過程,。在全體教師明確了課程標準之后,，要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中,。重視對學生學習過程與方法,，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，引導(dǎo)學生主動參與,，親身實踐,，獨立思考，合作探究,，從而實現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變,，改變單一的記憶、接受﹑模仿的被動學習方式,，發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,，獲取新知識的能力，分析解決問題的能力,，以及交流與合作的能力,。

4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，理順減負與增效的關(guān)系,。堅持集中業(yè)務(wù)學習制度，定期組織教師學習業(yè)務(wù)知識,，讓先進的教育思想,、教學方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電,、加壓,，利用一切可利用的機會,，給教師提供自學條件，苦練內(nèi)功,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、教育質(zhì)量是學校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓,，加強常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育,，促進教育質(zhì)量再上新水平,。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標責任制,。

6,、堅持開展教研活動，以教研帶動質(zhì)量,。本學期我們?nèi)匀患訌娊虒W督導(dǎo),，落實各項教研活動。

7,、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評比活動,，激勵教師積極進取，逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進,。

8,、加強教學常規(guī)的落實力度。做到六有：有布置,、有檢查,、有記載、有總結(jié)通報,、有整改意見,。

9、加強畢業(yè)班的教學管理,。做到領(lǐng)導(dǎo)深入,，強化管理，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一布署,，共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象,。學校要準確掌握情況,，及時反饋，及時指導(dǎo),，注重各學科成績的實質(zhì)性提高,。

附：具體活動安排

九月份：

1,、各教研組和科任老師擬定工作計劃、

2,、檢查各教師教學計劃,、教學進度。

3,、安排本學期的教研活動,、

十月份：

1、檢查各教師教學常規(guī),。

2,、檢查畢業(yè)班的教學進度。

3,、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準備工作,。

十一月份：

1、組織期中考試,、評卷工作,。

2、期中考試質(zhì)量分析,。

3,、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。

十二月份：

1,、召開畢業(yè)班科任老師會議,。

2,、布置期末復(fù)習有關(guān)工作,。

20xx年一月份：

1、期末復(fù)習調(diào)研,。

2,、檢查教學常規(guī)。

3,、組織期末統(tǒng)測,、評卷，做好成績統(tǒng)計,。

4,、期末考試質(zhì)量分析。

5,、督促老師撰寫教學

工作總結(jié)

6、撰寫本學期教學工作總結(jié),。

農(nóng)村教研

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

以課程改革為中心,，以提升教師教學本事為抓手，以提高教學質(zhì)量為目標,，以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點,，遵循《小學語文新課程標準》，深化課堂教學改革,，全面推進素質(zhì)教育,，進一步提升我們中年級語文教研組每個語文教師的素養(yǎng)，從而全面提高中年級語文教育質(zhì)量,。

二,、工作思路

本學期教研組工作將本著倡簡、務(wù)本,、求實,、有度的工作作風，按照教導(dǎo)處工作安排,，開拓性地開展工作,；經(jīng)過注重教師學習、交流,、研討,，依托學生活動，結(jié)合校情,、學情,，營造大語文教育氛圍，著力提高我校語文教研水平,。對待教研活動,，提倡人人參與，相互提高,，深入開展,，并做到有目標，有準備,，重過程,，有收獲。

三,、工作重點及主要措施

（一）立足課堂教學研究,，提高語文教學質(zhì)量

1、進一步強化理論學習,，使新課程新理念內(nèi)化為教師的教學理念,，實施于整個教學過程。讓教師閱讀教科研理論著作,、教育教學雜志,、報刊等學習教科研理論,，強化教科研方法和技能，不斷提升教師的理論修養(yǎng),。

2,、每位教師要深入學習、研討新課標中年段的要求,，對本年段的要求能融會貫通,，用以指導(dǎo)自我的教學工作，提高教學質(zhì)量,。

3,、組織教師開展教材解讀活動，就本冊教材閱讀教學,、習作教學等資料的教學要求,、目標、做法統(tǒng)一思想,，制訂計劃,，扎實推進。

4,、積極開展各年級的團體備課,，在自我獨立思考的前提下，資源共享,，使每個人對教材有跟好的把握,，提高課堂實效。

5,、認真寫好教學反思,，及時記錄課堂中的點滴體會。進取撰寫教育教學隨筆和論文并投稿,，期末寫出一篇有較高質(zhì)量的教學經(jīng)驗反思或案例剖析,。

（二）立足語文教師隊伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平

1,、備好課，上好課,，切實提高教學效率

堅持每周一次的團體備課,，達成共識，縮小教師的教學差異,，避免出現(xiàn)教學失誤,，以更好保證課堂教學的有效性。

2,、進取推進“教學結(jié)對”活動,，加強交流,。

組內(nèi)成員進行“互幫互助”結(jié)對，教師間要互相聽課,、評課,，以取長補短，在實踐中反思,，在反思中提高,，不斷提升自我駕馭課堂的本事。

加強教研組團體備課與評課的力度,。上好教研課,，做到人人參與評課，及時自我反思,，從中提高教學認識,、教學本事、教學水平,。

3,、輕負擔，高質(zhì)量,，嚴把作業(yè)關(guān)

嚴格執(zhí)行省減負規(guī)定,，控制作業(yè)量，確保學生的活動時間,。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),，增強作業(yè)的實踐性與開放性，做到精,、活,、實，提高學生學習成績,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐本事,。進一步重視寫字教學，讓“提筆既練字”深入人心,，讓每位學生會寫漢字,，能寫好漢字。

（三）立足課題研究,，提高課題研究的`質(zhì)量,。

認真抓好組內(nèi)課題“提高小學中年級語文課堂實效性的研究”，教師應(yīng)在平時圍繞課題認真搜集,、整理并學習理論和實踐資料,，在教學中有針對性地進行課題研究教學實踐，同時不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，爭取寫出高質(zhì)量的課題論文,，爭取在下學期順利結(jié)題。

四,、工作安排

第二周：解讀本冊教材,，制訂教學計劃

第四周：“提高小學中年級語文課堂實效性的研究”研討

第八周：教學研討課

第十周：研討課評課交流

第十二周：有關(guān)課題的理論學習

第十四周：研討課

第十六周：研討課討論交流

第十八周：“提高小學中年級語文課堂實效性的研究”研討

第二十周：期末總結(jié)交流

農(nóng)村拆遷房屋賠償新規(guī)定2022篇2

一、指導(dǎo)思想

本學期英語科組根據(jù)學校工作要求,，以學?？傮w工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標,，增強學習意識,、教研意識、質(zhì)量意識,、合作意識,，以課堂教學改革為重點，不斷深化課堂教學改革,，全面提高我校英語科組的教學水平,。始終圍繞著“營造英語氛圍，激發(fā)學生的學習興趣,，注重課堂實效性”的主題,，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提高教學質(zhì)量為目的,，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作,，使英語教學研究工作再上一個新的臺階。

二,、主要工作

(一)實施新課程

1,、繼續(xù)做好以教學管理、教學研究,、教育科研,、課堂教學、新課程實驗為主要內(nèi)容的教研,。診斷存在問題,，提出改進措施。營造平等尊重的交流氛圍,。

2,、繼續(xù)做好新課程學習工作。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式,。以課例分析為載體，以教師實踐反思為著力點，引導(dǎo)教師主動參與,，將新課程理念真正落實到實際教學之中,。

3、繼續(xù)以學習新課標,、用好新教材為研究內(nèi)容,，建設(shè)系列學科資源。以學科資源的建設(shè)與運用,。

4,、以發(fā)展性評價研究為突破口，繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學的活動,。做好以發(fā)展性教學評價為核心內(nèi)容的

教學設(shè)計

5、健全理論,、業(yè)務(wù)學習制度，做好新教師的傳,、幫、帶和教學能力較差教師的扶持工作,，要做好骨干教師的示范帶頭作用,，發(fā)揮他們在新課程、新教材,、教法的作用,。鼓勵教師之間的相互交流與學習。

(二)提高學生的英語能力

1,、為了加強英語基礎(chǔ)教育,，創(chuàng)造聽說條件，創(chuàng)設(shè)英語的氛氛,，提高交際能力,。

2、舉行英語書法比賽的評比活動,，實施多種獎勵,、激勵機制，限度地調(diào)動學生的積極性,，使師生以熱情投入到情景活動中。

3,、開展英語競賽。

(三)開展課外活動,，激發(fā)學習興趣

課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識,、開闊視野,。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,，可使學生生動,、活潑、主動地學習,，可以激發(fā)他們的學習熱情,、參于意識，培養(yǎng)興趣,。我們準備根據(jù)不同年級掌握的知識水平,，組織一些豐富多彩的課外活動。

1,、充分利用校園廣播,。

2、本學期將舉行三至六年級英文書寫比賽,，各班學習園地還增設(shè)“雙語園地”,。

3、豐富課外作業(yè)的布置,。

(a)收集摘抄身邊英語,，培養(yǎng)學生主動學習意識。

(b)設(shè)計實用性作業(yè),，學以致用,，把學會的英文兒歌、英語歌唱給父母聽,。

(c)在圣誕節(jié)舉行一次活動,，給學生提供一個施展才華的空間。

(d)舉辦英語黑板報,。

(e)班與班之間手拉手活動,。

三、主要活動內(nèi)容和時間安排

九月

1,、制訂各年級英語

教學計劃

2,、制定本學期教研活動計劃。

3,、小學英語新課程標準及教材培訓(xùn),。

4,、由陳夏婷老師參加高州市小學英語新課程培訓(xùn),。

5、備好周前課,。(集體備課)

6,、組織學生參加英語興趣小組學習。(多媒體教室)

7,、公開課,。

十月

1、認真學習新課程,。

2,、各班組織學生參加英語競賽。

3,、落實好培優(yōu),。

4、英語公開課,。

十一月

1,、課堂教學研討。

2,、檢查教案,。

3、英語公開課,。

十二月

1,、組織學生舉行圣誕節(jié)活動。(校內(nèi))

2,、科組教師相互之間交流學習,。

3、組織教師學習新課程,。

4,、英語公開課。

一月

1,、科組教師統(tǒng)一教學進度,，共同研討教材。

2,、制定各年級復(fù)習計劃,，抓好英語復(fù)習工作,，查漏補缺。

3,、期末復(fù)習考試,，做好評卷分析工作。

4,、撰寫教學總結(jié),。

農(nóng)村拆遷房屋賠償新規(guī)定2022篇3

為貫徹課程改革精神，更新教師教育理念,，提升教師理論素養(yǎng),、專業(yè)水平和教學實踐應(yīng)用潛力，加強教師之間相互合作,、交流,，探討和解決教學中的實際問題，總結(jié)和推廣先進教學經(jīng)驗,，全面提高教學質(zhì)量,，特制定教研活動方案。

一,、指導(dǎo)思想

以實施課程改革和提升教育教學質(zhì)量為中心,，深化教育科研，狠抓教學管理,，以研促教,，為廣大教師搭建自我展示的平臺，最終到達資源共享,。

二,、活動原則

全面提高教育教學質(zhì)量是教研活動的宗旨和歸宿，充分體現(xiàn)全體性,、導(dǎo)向性,、操作性、發(fā)展性,、激勵性,。

三、活動形式

1,、個人,、群眾備課相結(jié)合。

2,、開展示范課,、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學觀摩活動,。

3,、教師新課程培訓(xùn),。

4、教學研討,、經(jīng)驗總結(jié),、撰寫教學論文、案例反思等,。

四,、具體措施

1、加強理論學習,，深入領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì),，樹立與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學觀,、質(zhì)量觀。

2,、建立學科備課組,，實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的群眾備課制度。個人備課做到“六備”,，實行超周備課,，教師應(yīng)有教案上課，否則按教學事故處理,。

3,、以教研組為單位，有目的,、有計劃地開展教研活動,。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù),、具體資料等記錄和資料,，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用,。

4,、教研活動應(yīng)全員參與，用心圍繞活動主題資料發(fā)表個人見解,、展示自我,。每學期開學前由學校組織的校本培訓(xùn)。

5,、以學校為基地開展各種校本教研活動,，如理論學習、教學研討,、課題研究,、教學觀摩,、教學競賽、成果展示,、校際交流等一系列活動,。

6、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修,。

農(nóng)村拆遷房屋賠償新規(guī)定2022篇4

上學期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力,、共同奮斗，我們小學數(shù)學組較好地完成了學校布置的各項任務(wù),，并取得了一定的成績,。在這個充滿希望的新學期里，我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,，特制定本學期的教研組工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導(dǎo)處教學工作計劃要點為指導(dǎo),，以新課程改革的`方向確立新課程標準的基本理念,，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念,，改進教育方法，優(yōu)化教學模式,，逐步提升課堂教學效益,，提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。

二,、目標任務(wù)

1,、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果，提高數(shù)學教學質(zhì)量,，在不增加學生負擔的前提下,，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。

2,、開展以"如何利用課堂資源,，提高課堂教學有效性"為主題的課堂教學研究活動，著力變革教師的教學方式,，提高教師的課堂教學水平,。

3、積極開展“一人兩課”,、課題研究教研活動,，按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1,、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分,，目標要明確；上課要認真,，方法要靈活,；作業(yè)布置要突出重點、適量,，講求效果,，有收必改，有練必評,，有錯必糾,。

2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃和學困生輔導(dǎo)計劃,。在教學中,，要特別重視對學生學習方法的指導(dǎo)和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作,。

3,、加強自身業(yè)務(wù)學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣,，多參加校內(nèi)外的專題講座,、教材培訓(xùn),、教學交流和觀摩等活動，上好一人兩課,。

4,、進一步加強教研工作：

（1）認真開展“一人兩課”，切實做好每一次教研組的教研活動,，做到活動前有中心議題,，活動中有記錄，活動后有分析,。

（2）全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設(shè)計和教學行為,，每位老師上二節(jié)實踐課，課后要進行反思,，并寫出教學體會,。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學期研究情況,，整理出實踐課的經(jīng)驗,、成果。

（3）創(chuàng)設(shè)學習信息技術(shù)的氛圍,，提高運用信息技術(shù)的意識,，提高運用信息技術(shù)的能力,，鼓勵教師運用，切實全面提高數(shù)學教師的信息技術(shù)素質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容,。重視學生學習習慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,，形成有計劃,、有條理的工作作風。

農(nóng)村拆遷房屋賠償新規(guī)定2022篇5

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)教研中心制定的工作計劃精神,，緊密結(jié)合音樂課程新規(guī)范，目標明確,，步驟具體,，措施落實，積極穩(wěn)妥地做好音樂教學工作,，進一步改善教學研究制度和工作方式,，立足于有效課堂教學改革，努力提高音樂教學質(zhì)量,，開創(chuàng)我校音教特色的教育新局教育,。

二、工作目標

1,、認真落實教研組工作計劃,，切實依照學校要求，按時進行教研活動,，不走過場,，保證上好每一節(jié)音樂課。

2,、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學習，不時提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),，為我校音樂教育教學工作服務(wù),。

3、立足課堂,，加強教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié)，扎實有效地進行音樂教學研討活動。

4,、認真領(lǐng)悟音樂新課程規(guī)范的精神,，掌握新教材的編寫意圖，掌握重點和難點,，用好,、用活教材。

5,、敏銳地捕獲教學中的問題,，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化,。

三,、行事歷

三月

1、參與區(qū)新課程備課研討會,，學習計劃,。

2、制定各年級音樂教學計劃和音樂教學進度,。

3,、各教師積極開展音樂教研課，進行集體聽課并做到互評,、自評,，

教學反思

四月

1,、積極打造一至兩節(jié)精品課參與區(qū)優(yōu)質(zhì)課與教學能手評選,。

2、參與區(qū)教研組組長活動,。

3、努力爭取各組員每人一篇教育或優(yōu)秀教學設(shè)計,。

1,、觀看音樂教學錄像。

2,、參與城鄉(xiāng)學科聯(lián)片教研活動,。

3、篩選各班,、各學?！傲弧蔽乃噮R演節(jié)目。

六月

1,、舉辦慶“六一”活動,。

2、進行音樂學科期終復(fù)習。

3,、迎接區(qū)教研室課堂質(zhì)量抽測,。

七月

教研組活動總結(jié)