范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?描寫烏龜?shù)淖魑钠?/h3>

“黃袍大將軍”是黑黃黑黃的,，那片堅硬的殼的外圍，像瓦片一樣鋪在上面,，中間是一塊一塊的,，還有黃色條紋，好像稻田里種滿水稻似的,。反面的殼是黃色的,，否則怎么對得住“黃袍大將軍”的稱呼呢？它的四只爪子黑白相間,，就跟斑馬的條紋一樣,，不要說人家盜用了斑馬的外貌，侵犯了人家的“肖像權(quán)”,，在同類里,，他可以堪稱“龜中斑馬”了。

這么可愛的“大將軍”,，平時又會怎么樣呢?

“黃袍大將軍”進食的樣子非常有趣,，把一塊生肉放在它面前，它總是要先抬起頭東張西望,，好像在確認有沒有人,，怕有人和他搶食物吃，確保安全了,，才開始進食,，它的頭往生肉哪一伸，然后縮回來,，就跟小雞啄米一般,。這個動作重復(fù)了幾次，一小塊肉立刻消失在了水里。咦,？“大將軍”怎么不吃了,，我問姐姐，姐姐說：“這是肥肉,，烏龜不喜歡吃，所以這些肉就幸存了,?！?/p>

可別以為烏龜多不喜歡運動，你看,，“黃袍大將軍”就是一個特殊的例子,。它游泳時先左一腳，右一腳地蹬著,，這個動作重復(fù)了幾次就快了起來,，這時臉盤已被它游完一圈了，它還時不時地抬起頭來左顧右盼,，那憨態(tài)可掬的模樣,，真是可愛極了，逗得我捧腹大笑,。

雖然我沒有到姐姐家去玩了,，但是“黃袍大將軍”的可愛模樣已刻在了我腦海的深處了。

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我家養(yǎng)了一只小烏龜,，因為它特別喜歡爬,，所以我給它取名叫小爬。

小烏龜有巴掌那么大,，身體呈橢圓形,，有一個堅硬的外殼，殼上有許多漂亮的花紋,。它的四條腿和小小的尾巴經(jīng)?？s到殼里，像一個膽小鬼,。

小烏龜很淘氣,。有一天晚上，我們?nèi)艺诳措娨?，忽然聽見陽臺上傳來一陣陣“沙沙——沙沙”的聲音,，我害怕極了，以為家里進小偷了,，爸爸去陽臺上看了半天,，什么也沒發(fā)現(xiàn)。我跑了過去，忽然發(fā)現(xiàn)聲音是從魚缸里發(fā)出的,，我這才恍然大悟,，原來是烏龜從魚缸里往外爬，(小學(xué)生作文 )爪子抓到魚缸壁發(fā)出的聲響,。小烏龜是想爬出來透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上,，它東爬爬西爬爬興奮極了，好像在對我說： “小主人,，謝謝你,。”

小烏龜很可愛,。寫完作業(yè)后,，我就在一邊觀察小烏龜?shù)纳盍?xí)性。小烏龜有的時候像一個熟睡的乖孩子,，安靜地把頭和腿都縮到殼里,，只把小尾巴留在外面。有的時候它又像剛睡醒的孩子,，把身體使勁舒展開來,，脖子伸得長長的。

小烏龜不光淘氣可愛,，還特別聰明,。有一次，我給小烏龜喂蝦皮,，我剛把蝦皮放到水里,，小烏龜就像個戰(zhàn)士一樣，瞄準一個蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了,。大的蝦皮小烏龜也有辦法,，它用爪子把蝦皮抓碎，再一口一口吃到嘴里,。你看,，我的小烏龜很聰明吧。

這就是我淘氣,、可愛,、聰明的小烏龜——小爬。

小學(xué)生描寫烏龜?shù)淖魑?描寫烏龜?shù)淖魑钠?/h3>

我有一個不會說話的伙伴,，他每天陪伴我成長,。他是一只布偶小烏龜。

他不過我的手掌那么大,，他的頭圓圓的,，眼睛睜得大大的,，嘴巴笑得彎彎的，背著褐色的龜殼,。他的腳又小又扁,，我想：如果他會爬的話，一定爬得很慢,。

我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺,。早上醒來，他就和我捉起了迷藏,。我就會在被子里翻江倒海地到處找他,。我讓媽媽給他買了個鈴鐺，我把鈴鐺掛在他的脖子上,，但是他的脖子太細了,，我總是擔(dān)心鈴鐺上的細繩會勒疼他,。不過,，自從有了那鈴鐺，早上只要不見了小烏龜,，我一抖被子,，鈴鐺就會發(fā)出叮鈴鈴的聲音，我輕而易舉就能找到他,。

每天上學(xué)前,，我都要和小烏龜告別，每到那時小烏龜?shù)难劬蜁傻煤艽?，可憐巴巴地看著我,，我想他一定很舍不得我。我就會親親的他的腦袋,，安慰他幾句,。

每天放學(xué)回家的路上，我就會不停地想：我的小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開門,，我就會沖進屋子去抱我的小烏龜,，跟他聊上好一會兒。

小烏龜是一只沒有生命的小布偶,，他不會真的跟我聊天,，不會真的跟我玩，我多么希望他能和《長江七號》里的七仔那樣活過來,。