人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
學(xué)校表揚(yáng)信七篇 學(xué)校的表揚(yáng)信篇一
您好,!
某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,,失主都沒來,。
因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,,交到了我單位的門衛(wèi)手里,,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名,。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),,把錢歸還了。
后來我們經(jīng)過多方打聽,,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某,。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的
精神,實(shí)在難能可貴,,要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢,。
故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),,并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在
精神或者物質(zhì)上給與表彰,。
同時(shí),他能有如此表現(xiàn),,與貴校的教育和熏陶是分不開的,,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,,是整個(gè)教育界奇跡,!順祝
工作順利
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)校表揚(yáng)信七篇 學(xué)校的表揚(yáng)信篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
在這秋風(fēng)送爽,,碩果累累的十一月,我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,在此我們謹(jǐn)向惠陽區(qū)秋長中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
八周的實(shí)習(xí)生活短暫而難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷,、老師的一言一行,,都已深深地刻在我們的腦海中。實(shí)習(xí)期間,,各位指導(dǎo)老師更是給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和無私的幫助,,并深入到我們的教學(xué)活動(dòng)之中,,從備課到講評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟都滲透著他們的辛勤汗水;在班主任工作實(shí)習(xí)中,,各位指導(dǎo)老師給我們提出許多寶貴的意見,,這些都將使我們終身受用,。貴校領(lǐng)導(dǎo)及各位指導(dǎo)老師刻苦的工作作風(fēng),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的教學(xué)技藝,,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷更是為我們展現(xiàn)了作為一名合格,、稱職的人民教師所必須具備的素質(zhì)與精神,這也是我們今后努力的方向,。
最后,,讓我們真誠地道一聲謝謝,感謝貴校給予我們的支持與指導(dǎo),。在此誠摯的祝福貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上,!祝愿貴校領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康、工作順利,、桃
李滿天下,!
此致
敬禮
20xx年華南師范大學(xué)赴惠州市惠陽秋長中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)
二○xx年十一月
學(xué)校表揚(yáng)信七篇 學(xué)校的表揚(yáng)信篇三
尊敬的校長:您好!
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,,懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師,!
20xx年xx月22日,,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,,突然流鼻血,,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),,并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,。在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽擱,,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),,劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們,!
等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,,見到如此負(fù)責(zé),、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng),。
教師,,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),,與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),,她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào),!
為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長,,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù),,是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到非常高興和自豪,?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動(dòng)的一課,,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,,同時(shí),也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的`貢獻(xiàn)表示由衷的感謝,!