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表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇一

我是歷史系03級博士研究生,，我要對貴單位的唐亞民（動力運(yùn)行服務(wù)中心）和周順菊（校園管理服務(wù)中心）二位老師對我的.幫助表示感謝。

4月9日中午,，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所,。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息,。情急之下我找到了周順菊老師,，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出,。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想,，犧牲了寶貴的休息時(shí)間,，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝,！向周順菊,、唐亞民二位老師表示感謝！

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福。

此致

敬禮

xxx

xxx年4月10日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇二

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子,，小王,，四年級上半學(xué)期的.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二,、三年級相比,，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會在課堂上老師要求畫角、量角,、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你,，以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢,，堅(jiān)持每天口算,，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通),，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇三

全校師生：

今天上午，我校五年級（3）班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,，xxx同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處,，并請政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取,。

xxx同學(xué)的拾金不昧的行為,，表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。 學(xué)校號召全體同學(xué)向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀,、道德觀、價(jià)值觀,，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！

xxx

xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇四

拾金不昧是中華民族的'傳統(tǒng)美德,，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),，4月9日，我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包,，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,，最終將現(xiàn)金歸還失主,，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動,。

一直以來,，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù),。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動,，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事,、做文明人，在學(xué)生中間,，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，為全校師生樹立了良好的榜樣,。

此致

敬禮

表揚(yáng)人：

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇五

尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

您們好!

我是小三班的蔡聿淇家長，轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個(gè)月了,，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo),，回想孩子入園近一個(gè)月的成長歷程,，心里百感交集，對老師們更是心存感激!

李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”,。作為媽媽的我很清楚淇淇是個(gè)非常淘氣愛搗蛋的小朋友,，我想這一個(gè)月以來三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所,，怎么穿(脫)衣服鞋子,，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂,，而且還要特別照顧他這個(gè)愛搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷,。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,，即使是尿濕老師也會換好干凈的,，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細(xì),。

現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會答應(yīng)我：“聽老師話,、不推推、不打打,，坐在小椅子上玩游戲”,，只是每次都答應(yīng)的爽快，可是一到教室一分開就又恢復(fù)原來狀態(tài),，這些連我自己都很頭疼,，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他,，現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,，到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,，犯錯(cuò)主動道歉并安靜坐好游戲,，這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系，當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的`進(jìn)步,，我也知道目前為止班里幾個(gè)調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話,，總是要老師費(fèi)心，作為家長我真的是很不好意思,，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,，以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力,。

希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,，讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐,，爭做一個(gè)乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天,。

最后，再一次感謝小三班的三位老師,，孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

20xx年x月x日,，八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主,。

林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,，是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣,。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學(xué)校園里開花,，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，開出更美麗的花朵!

對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

xx中學(xué)

20xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇六

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!20xx年x月x日,，貴校20xx級xx班的學(xué)生xx在從泰安到濟(jì)南的長途車上,，拾到我校學(xué)生xx的錢包一個(gè)，里面有xx同學(xué)的身份證,、銀行卡,、校園卡等重要證件，還有現(xiàn)金若干,，xx同學(xué)原地多方詢問,，未找到失主。為了自己能正常返校,，只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里,。貴校班主任xx老師通過校園卡信息，第一時(shí)間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委，并找到了失主xx同學(xué),，把錢包交到了失主手中,。

xx同學(xué)是我校一名學(xué)生，在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,，回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了,。由于下周就要參加會計(jì)證等考試，丟失了身份證等證件讓他著急萬分,。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,，經(jīng)過核對，錢包里面的證件和錢財(cái)一樣不少,，心中甚是感激,。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,，實(shí)在難能可貴,，要知道不勞而獲的金錢，在沒有人監(jiān)督的前提下,，能主動拿出來交還失主,，是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給予表揚(yáng),，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

同時(shí),，他能有如此表現(xiàn),，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!祝工作順利!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇七

各位老師,、同學(xué)們：

20xx年7月25日上午，貴校新高二（8）,、（9）班的xx名同學(xué)來到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動,。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝，并對同學(xué)們利用課余時(shí)間志愿服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神提出表揚(yáng),！

在構(gòu)建精神文明新東城的進(jìn)程中,，單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,，貴校同學(xué)的到來可謂是解了燃眉之急,。

活動，整個(gè)過程大家笑容滿面,，沒有一句怨言,。

處于這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,，大多是獨(dú)生子女，父母對他們的寵愛,，往往使他們對勞動的概念了解膚淺,。像這樣走進(jìn)社區(qū)的集體義務(wù)勞動，無疑使同學(xué)們體會到了集體的力量和勞動的光榮感,。并且,，他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢，為我們提出了維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的合理建議,。同時(shí),，整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評。

同學(xué)們紛紛表示：勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力,，使我們意識到：課本知識是不夠的,，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨,，見世面,，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，為和諧社會添磚加瓦,；勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會的人生觀,。 兩個(gè)多小時(shí)的義務(wù)勞動,，時(shí)間雖短，但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水,，看著整潔一新的小區(qū)街道,，同學(xué)們又是那么開心。

最后,，再次對貴校及以下同學(xué)表示感謝！他們是：xx……

特此表揚(yáng)

表揚(yáng)人：

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇八

xx：

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),，我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn),、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

20xx年11月12日中午12時(shí)許,，我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,，發(fā)生一起手機(jī)偷盜案，作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生,，機(jī)智敏捷,、不懼危險(xiǎn)，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,，并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,，同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,，同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安,、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在此，院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚(yáng),，并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰,。

xxx

xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇九

拾金不昧是中華民族的`傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),，4月9日,，我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,，為盡快找到失主,，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽,、尋找,，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),，收獲了一份深深的感動,。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動,，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,，在學(xué)生中間,，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,，為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮

表揚(yáng)人：

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十

親愛的xx：

你好,！這是你長這么大,，爸爸媽媽第一次給你寫表揚(yáng)信。你的.每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動著我們的心,，你的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以令爸爸媽媽欣慰,。

你是個(gè)孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背,；媽媽晚上回來,，你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳,；吃飯時(shí)，還懂得給爸爸,、媽媽夾菜,、盛飯。

你是個(gè)自立的好孩子,。早上起床能自己穿衣服,，雖然動作慢了點(diǎn)，但還是能夠自己完成,；在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,，真棒！

你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好孩子,。遇到不懂的問題,，總是打破砂鍋問到底，不停地問爸爸媽媽為什么,，有時(shí)候還真要把我們給難倒了,。回家后會認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍,，你的小老師當(dāng)?shù)暮馨簦?你的優(yōu)秀還遠(yuǎn)不只是這些......

看到你這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 xx,，你是爸媽至愛的“掌中寶”,，祝你健康、快樂,、進(jìn)步每一天,！

永遠(yuǎn)愛你的爸爸、媽媽

20xx年4月 日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十一

××高級中學(xué)：

昨天我食品公司第二門市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn),、糖果等商品,，因卡車有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右,，我們正往門市部倉庫里運(yùn)時(shí),，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來,。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群學(xué)生,，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗,。抬的抬 ，扛的扛,，搬的搬,，使我們幾千元的商品免遭損壞,。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意,，可他們堅(jiān)決不肯接受,，并且連姓名也不愿留下。

直到今天早晨,，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧,、陳飛等20名同學(xué)。他們愛國家 ,，愛集體,，做好事不留名的`優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰,。

請貴校對他們的精神廣為宣傳,，對他們的行為大力表揚(yáng)!

××食品公司第二門市部

20xx年**月**日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十二

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王,，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二、三年級相比,，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題,，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出,。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興,，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢,，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通),，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十三

xx市高級技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先讓我們向您們致以衷心的感謝,！

20xx年7月3日,，地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)xx市xx中學(xué)舉行。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排和部署,，我社區(qū)將在考場外設(shè)立“xx社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”,。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí),，是貴校20xx級數(shù)控二班的葉xx同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手，他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍,。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,，還受到了當(dāng)時(shí)在xx中學(xué)考點(diǎn)視察工作的xx省副省長黃xx的表揚(yáng)。

為此,，我們要向葉xx等三位同學(xué)說聲：謝謝,！同時(shí)，我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育,，是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生。我們相信,，有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，貴校一定能夠?yàn)槲覈默F(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。

此致

敬禮,！

xx

xx年xx月xx日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十四

尊敬的家長：

很榮幸地通知您,，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋果,，特向您通知一聲,。感謝您近段時(shí)間以來對老師的配合，對孩子的關(guān)心與幫助,，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn),，特發(fā)通知，以資鼓勵,。

班主任：

xx年xx月xx日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十五

尊敬的校長：您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長,。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師！

20xx年xx月22日,，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血,，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),，她沒有一絲耽擱,，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們,！

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長,，見到如此負(fù)責(zé),、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動,。

教師,，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù),！

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動,，與她平時(shí)對學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),，她真不愧為人民教師的光榮稱號！

為此,，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn),，作為家長感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長上了生動的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,，同時(shí)，也感謝校長領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的.感謝,！

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十六

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

某月某日,，貴校初二學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金,，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢,，可他沒等了很久,，失主都沒來。

因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里,，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,，我們把失去的錢交還到了失主手中,，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),，把錢歸還了,。

后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某,。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴,，要知道600元對他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢,。

故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰,。

同時(shí)，他能有如此表現(xiàn),，與貴校的教育和熏陶是分不開的,，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡,！

順祝

工作順利

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信

表揚(yáng)導(dǎo)游的表揚(yáng)信范文錦集九篇

關(guān)于表揚(yáng)導(dǎo)游的表揚(yáng)信范文錦集五篇

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信錦集十篇

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十七

親愛的xx：

你好，開學(xué)一個(gè)月了,。我想向你匯報(bào)一下xx同學(xué)這個(gè)月的表現(xiàn)：

首先,，令人欣慰的是，xx在這學(xué)期的第一次考試中取得了很大的進(jìn)步,。馮碩以總分505分贏得了17年級,。

其次，在習(xí)慣方面,，xx改變了三輸四的習(xí)慣,，每天準(zhǔn)時(shí)到校，積極完成作業(yè),。這學(xué)期從沒發(fā)生過他沒做作業(yè)或者忘了帶去學(xué)校的事情,。這說明xx已經(jīng)把學(xué)習(xí)放在心上，非常積極,，成績很高,。

第三，很多老師回應(yīng)說的學(xué)生改了很多名,，尤其是教歷史的曹,。我多次表揚(yáng)馮同學(xué)對各級作業(yè)的背書和完成。

我們的老師看到了xx同學(xué)的希望,，并要求家長繼續(xù)支持xx的.學(xué)習(xí)和我們的工作,。雖然他的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該提高，但我們可以相信,，馮碩的學(xué)生積累了成績,，積極向上，一定能趕上數(shù)學(xué),。讓我們期待xx的成功,。

xxx

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十八

__市高級技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先讓我們向您們致以衷心的感謝!

201_年7月3日，地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)成都市石室中學(xué)舉行,。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排和部署,，我社區(qū)將在考場外設(shè)立“文翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí),，是貴校20__級數(shù)控二班的葉帆同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手,，他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,，還受到了當(dāng)時(shí)在石室中學(xué)考點(diǎn)視察工作的四川省副省長黃彥蓉的表揚(yáng),。

為此,，我們要向葉帆等三位同學(xué)說聲：謝謝!同時(shí)，我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的`辛勤培育,，是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生,。我們相信，有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，貴校一定能夠?yàn)槲覈默F(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才,。

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇十九

君信好！

你的孩子小王,，四年級上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情較高,，與之前的'二三年級相比進(jìn)步很大。

特別是在學(xué)習(xí)“角度的測量”單元時(shí),，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高,。上課準(zhǔn)備充分，上課老師要求畫三角形,、量三角形,、打三角形時(shí)不會找三角尺、量角器,；老師要求開始畫圖和拼寫后他動作很快,，很好的完成了這些畫圖和拼寫操作；他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,，認(rèn)真觀察老師的示范動作；他上課不忘聽其他同學(xué)的發(fā)言,，也能主動舉手回答問題,，回答清晰，重點(diǎn)突出,。

總之,，前半學(xué)期小王學(xué)習(xí)很努力，進(jìn)步很大,。作為一名數(shù)學(xué)老師,，我覺得很開心。我想給你寫封表揚(yáng)信,，以示鼓勵,！

希望在以后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持前半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，夯實(shí)基礎(chǔ)知識,，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解題,，每天復(fù)習(xí)所學(xué),，第二天預(yù)習(xí)要學(xué)的新知識,，(也就是每天認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)步很大),。

xxx

xx年x月x日

表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信篇二十

薛xx同學(xué)：

9月28日(周日)中午,，高一(2)班薛xx同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折,，金額有900多元,，且寫著密碼。薛xx同學(xué)在久候失主不來的情況下,，下午向班主任報(bào)告了此事,，班主任建議通過廣播尋找失主。

正在此時(shí),，校廣播播出通知,，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找,。薛xx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓,。向失主說明此事。

經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,，并當(dāng)面把存款折交還失主,。

薛xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心,，為尋找失主辛苦奔波,，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的'本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日