時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇一

1、八月份我們對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,，了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好,，沒有規(guī)律,。晚睡晚起，早上九點(diǎn)了還在睡覺,，晚上去是遲遲不是睡,。而且是在電視或電腦前面度過的。

2,、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí),。如美術(shù)、語言,、舞蹈,、溜冰等等。

1,、知道自己是哥哥姐姐,，具有相應(yīng)的角色意識(shí)，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動(dòng),，體驗(yàn)做哥哥姐姐感受,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2,、初步獲得有關(guān)祖國地域風(fēng)貌,、民族風(fēng)情,、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí),，感受祖國的美好與偉大,，產(chǎn)生“做一個(gè)中國人”的自豪感，萌發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情,。

3,、了解中國城市的是熱鬧、繁華,、舒適,、方便的地方，但也有不夠完善的地方,，知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé),。

1、剛開學(xué)的第一月,，對(duì)個(gè)別常規(guī)意識(shí)不好的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,，加強(qiáng)常規(guī)意識(shí)。

2,、對(duì)來園遲到的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,，教育他們?cè)缢缙穑瑴?zhǔn)時(shí)上幼兒園,。

3,、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育。

1,、我是哥哥姐姐：通過認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)室,，我們的幼兒園，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。通過學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友,，讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

2,、我是中國人（一）：通過學(xué)習(xí)中國的地域風(fēng)貌,、民族風(fēng)情、人文,、物產(chǎn)等方面的知識(shí),，感受祖國的美好和偉大，萌發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情,。通過了解城市的各個(gè)情況,，讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé),。

1、我是哥哥姐姐（開學(xué)的第一周）：陳列

幼兒假期的美工作品,；投放彩帶,，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié)；用幼兒的自畫像布置一塊主題,；提供廢舊物品供幼兒自由操作,。

2、我是中國人（一）：地球儀,、中國地圖,、中國一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認(rèn)識(shí),；提供各民族服飾的圖片,；投放白紙和作畫用具，讓幼兒畫臉譜,；師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標(biāo)志圖片,；提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇二

小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目,，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,，使幼兒度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日

主要通過日常生活、感官,、數(shù)學(xué),、語言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,。

進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆,、包書皮,、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表,、模擬面試,、參觀小學(xué)、購買文具等,，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照,。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

隨著氣溫的升高,，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗,，保持幼兒身體清潔,。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠,。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防夏季疾病傳播,。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象,。

一）,、本月工作重點(diǎn)：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。

3.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品

整理等),。

主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，進(jìn)一步感知夏天的特征。

2.對(duì)“冷,、熱的反差”,、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇三

⒈開展主題活動(dòng)《開心一刻》,，引領(lǐng)幼兒開心、歡笑,、忘情大笑,，在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí),、評(píng)判自己和他人的情緒,、情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒,、情感,。

⒉開展主題活動(dòng)“克隆專家”， 從幼兒的生活入手,，引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品,。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象，感受了復(fù)制原來就不是秘密,，生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,，有些復(fù)制是整體的，有些復(fù)制是局部的,，它們會(huì)復(fù)制,，會(huì)繁衍后代，表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象,。

⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

⒈加強(qiáng)體育鍛煉,，預(yù)防冬季疾病,，鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅(jiān)持早早起床,，按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉,。

⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊,，起床后穿好衣服出午睡室,，避免著涼。嘗試自己整理床鋪,，自己疊被子,。

⒊注意用餐習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食,。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度,。

⒈結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容，布置“開心一刻”主題墻,，收集幼兒開心,、快樂的照片，配以文字說明,，布置在主題墻內(nèi),。

⒉布置“《“克隆”專家》欄，供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品,。

⒊加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí),，并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,，避免與下次游戲重復(fù)。

:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣,、幽默的笑話故事,。

2.引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人，關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,，了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系,。

3.建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。

⒈多關(guān)注普通幼兒的,，與他們建立彼此信任的關(guān)系。

⒉與孩子一起迎接元旦節(jié),。

1,、開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》,。

(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片,，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美,。

(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。

(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路,、人行道,、公園、汽車,、天橋,、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家),。

2,、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

1,、加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒,、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生,。

2,、做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

3,、開展安全教育活動(dòng)：“不要離開大人的視線”,、“我會(huì)小心過馬路”,。

4、開展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”,。

1,、根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃，做好家訪工作,。

2,、利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

3,、按時(shí)出好《家園e站》,，介紹一些安全與保健知識(shí)。

4,、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,。

5、開展“迎新年”親子活動(dòng),。

1,、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲,、鞋襪,。整理好自己的衣物等，放在指定位置,。

2,、安靜入睡，睡姿正確,，不和別人講話,，不影響別人。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇四

上月情況分析

上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù),，幼兒的出勤率較高,，個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化,，但幼兒的動(dòng)手能力需要提高,，通過橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié),、元旦等節(jié)日,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流,。

本月工作重點(diǎn)

1,、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī),。

2,、做好年底安全月工作,，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3,、開展冬至,、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng),。

教育目標(biāo)

1,、運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多,、少,、一樣多”。

2,、用不同排列形式的變化,，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3,、在游戲中體驗(yàn)買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對(duì)話方式,。

4,、認(rèn)識(shí)便利店，了解便利店與生活的關(guān)系,。

5,、知道信有傳遞信息的功能。

6,、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感,。

7、知道寫信需要的工具,，運(yùn)用材料,，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票,。

8,、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng),。

9,、學(xué)習(xí)寫信的方式。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇五

自從我工作以來,，我越發(fā)覺得時(shí)間過的是越來越快,，可能是因?yàn)槊刻於急还ぷ魈畹脻M滿當(dāng)當(dāng)，每一天都覺得異常的充實(shí),，所以才對(duì)時(shí)間這么的沒有觀念吧,，我來到幼兒園工作也有兩個(gè)多月了,，雖然說在工作上我每天都有進(jìn)步，但是可以明顯的感覺到自己進(jìn)展緩慢,，越發(fā)覺得這么下去不行,，眼看著五月份就要來臨了，我必須得給自己五月份的工作,，制定一份工作計(jì)劃,，這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。

我既然成為了一名幼兒園的老師,，我就得好好的提升自己的工作能力,，這才是最主要的事情，雖然說我現(xiàn)在僅僅是一個(gè)配班老師,，但是我能夠鍛煉我的地方也是不少的,，我既然是想往幼師這方面發(fā)展的，那么我自然就應(yīng)該抓住一切可以提升自己的機(jī)會(huì),。

1,、多請(qǐng)教多學(xué)習(xí)，我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也就是這個(gè)班的班主任,，她是每天跟我接觸最多的同事,，同時(shí)她已經(jīng)在幼師行業(yè)干了將近五年了，工作經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富,，我在五月份的時(shí)候,，要做到多向她請(qǐng)教問題，最后是把她的工作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變成為自己的工作能力,。

2,、多嘗試自己完成任務(wù)，由于我現(xiàn)在對(duì)幼師很多方面的東西都不熟悉,，所以我在工作當(dāng)中經(jīng)常會(huì)遇到很多的問題,，比如孩子尿褲子了怎么辦？孩子不吃飯就知道聊天怎么辦,？上課東張西望的就是不聽課怎么辦,？等等的諸多問題，我不能一遇到問題就去請(qǐng)求別人幫助,，這樣問題永遠(yuǎn)都是被人幫忙解決的,，我得不到任何的鍛煉。

3,、學(xué)會(huì)總結(jié)工作,，要想自己的工作能一天天的好起來，我就必須要會(huì)總結(jié)自己的工作,，比如,，在用粉筆畫畫的時(shí)候,，怎么畫小朋友們才喜歡，才符合他們的審美,，怎么樣才能畫的快,？我只能在一次又一次的工作當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，方便自己下一次能有進(jìn)展,。

作為老師,，我必須要保證自己在班上工作的時(shí)候，自己是保持著很好的狀態(tài),，睡眠不足的話,，會(huì)導(dǎo)致自己在上課的時(shí)候打瞌睡，那么勢(shì)必會(huì)帶壞孩子們,，所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠,。個(gè)人的行為舉止要時(shí)刻注意，幼兒園的孩子們最喜歡模仿了,，一旦有什么不好的動(dòng)作和詞語被學(xué)去了,，后果不堪設(shè)想。在生活中要有非常好的自律性,。

1,、跟孩子們能夠好好的相處，拿出自己的耐心和愛心,，這樣才能讓孩子們徹底的喜歡上我這個(gè)配班老師。

2,、跟家長(zhǎng)們好好的相處,，作為配班老師，多跟孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通這是非常關(guān)鍵的一步,，只有這樣才是一個(gè)合格的配班。

3,、多跟同事好好相處,，同事是在育兒園最可以值得依賴的人，互相幫助才能迸發(fā)出超乎想象的力量,。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇六

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評(píng)比,。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。

3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》

語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng),、積極地參與閱讀活動(dòng),。

藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,，體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感,。

健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣，樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋,、自接球的基礎(chǔ)上,，嘗試和同伴合作拋、接球,。

科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,，知道梯形的特征,，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形,。

社會(huì)：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話,，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》

社會(huì)：《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來快樂,，理解伙伴的心情,，并愿意給予幫助。

科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征,、作用。

健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈,，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,，合作創(chuàng)編兒歌,。

藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,。

2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事,，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

3.家中有客來訪，讓孩子參與接待,，讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。

2.布置“我會(huì)畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品,。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇七

1、學(xué)習(xí)控制調(diào)整自己的情緒,。

2,、獨(dú)立進(jìn)餐，盥洗,，穿脫衣,、褲、鞋,，學(xué)習(xí)整理床鋪,，管理自己的物品。

3,、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),，愛吃各種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,，注意生活衛(wèi)生,。

4、了解必要的安全常識(shí),，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺,。

5、積極參加體育活動(dòng),，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,，動(dòng)作自然、協(xié)調(diào),。

1,、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請(qǐng)求,、商量、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

2,、察覺他人的快樂,、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試作出適宜的反應(yīng),。

3,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信,。

1,、學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語,。

2,、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚的說出自己想說的事,。

3,、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，了以表達(dá)自己的感受,。能口齒清楚的朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。

4、學(xué)習(xí)有順序的看圖書,，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,，喜歡看電視、聽廣播,，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流,。

1、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心。

2,、喜歡用多種感官探索環(huán)境,，樂于動(dòng)手動(dòng)腦。

3,、樂意親近大自然,，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,。具有初步的環(huán)保意識(shí),。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,，喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受,。

2,、學(xué)習(xí)用較自然的聲音有表情的唱歌,，能完整地唱幾首歌曲，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,、跳舞和作游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏,。

3,、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣,。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇八

1,、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服,、收放玩具,，感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。

2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。

3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,，喜歡應(yīng)答,。

1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。

4、會(huì)玩球,、包,、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材，喜歡做模仿操,。

1,、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答,。

2,、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意,，愿意跟讀兒歌,。

3、喜歡和成人一起看書,，愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書，有初步愛護(hù)圖書的意識(shí),。

1,、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情,，如穿脫衣服,、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,，對(duì)自己有信心,。

2、喜歡來,，喜歡老師和同伴,。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,，體驗(yàn)規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。

愿意與同伴交往和游戲,，知道同伴的名字,，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。

2.注意口腔衛(wèi)生，不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔,。

3.能正確使用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯，注意地面和衣服的整潔,。

4.能安靜入睡室,，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確。

1.知道外出時(shí)不離開成人,，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走。

2. 結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍,、不買小攤上的食物,。

4. 口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,，不自己偷偷玩耍,，避免發(fā)生意外。

1. 根據(jù)本班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2.開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步，大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂,。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子的身體狀況,，并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。

4.家紡個(gè)別孩子,。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇九

1.一同歡慶六一節(jié),，舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。

2.大班幼小銜接活動(dòng),。(大班畢業(yè)典禮,、大班家長(zhǎng)會(huì))

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單,、評(píng)選好孩子,、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)

主題名稱 :《走進(jìn)小學(xué)》

主題目標(biāo)：

幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,，在清楚認(rèn)識(shí)、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略,。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神,、規(guī)則意識(shí),、自我服務(wù)等能力,，為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

主題名稱：《離園倒計(jì)時(shí)》

主題目標(biāo)：

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,，增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,，建構(gòu)和諧的人格,。

1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,，讓幼兒學(xué)習(xí)整理,。

2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣，以便配合教育,。

3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

4.家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片,，讓孩子帶到幼兒園,，送給他們的好朋友。

5.準(zhǔn)備一本通訊錄,，讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字,、電話號(hào)碼、家庭住址等,，帶到幼兒園送給好朋友,。

1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食,，少吃冷飲,。

2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，多喝水,、勤洗澡,。

3.知道熱了要及時(shí)脫衣，用手帕擦汗,。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇十

我們xx幼兒園四月份工作安排：

1,、具有初步的安全意識(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,，不將異物塞入耳,、鼻、口里,。

2,、知道春季防寒知識(shí)，不能因?yàn)榈搅舜禾炀头潘勺约骸?/p>

3,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語,。

4,、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。

5,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書,。

6,、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小,、長(zhǎng)短,、等）的顯著差異。

7,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

8,、能隨簡(jiǎn)單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。

1、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意,，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示,。

1,、做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí),。

2,、做好幼兒全面家訪工作,，聽取家長(zhǎng)的意見和建議,。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇十一

十月,，秋高氣爽，十月,，既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),，我們的寶寶也不能閑著，我們一起看看寶寶們的精彩活動(dòng)吧!

了解在“地球”這個(gè)大家庭里,，有相親相愛的各種膚色的小朋友,，并增強(qiáng)“我是中國娃娃”的意識(shí)。欣賞祖國各地圖片,，領(lǐng)略祖國山河的秀麗,，激發(fā)愛國情感。

在“亮眼看世界”這一個(gè)主題的學(xué)習(xí)情境中,，我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計(jì)活動(dòng),，讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到：哦,，只要仔細(xì)地看,，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你,、有他,、有各種各樣的東西;往高處看是一個(gè)樣兒,，往低處看又是一個(gè)樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中,，處處有意義,，事事顯新奇。使幼兒的認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會(huì)有所發(fā)展,，有所提升,，從而為他們今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常必要的基礎(chǔ)。

創(chuàng)設(shè)馬路場(chǎng)景：紅綠燈,、人行道等,，供日常活動(dòng)時(shí)游戲,。

2.家長(zhǎng)可以利用節(jié)假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機(jī),，引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,，加深幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),，同時(shí)教育幼兒在公共場(chǎng)所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。

3.請(qǐng)幼兒了解家長(zhǎng)的工作情況,，并收集他們的工作照,。

4.利用雙休日，帶幼兒外出觀察,，鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)周圍的變化,。

督促幼兒多吃蔬菜,，不挑食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

2.根據(jù)天氣情況,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換被子，做好晾曬工作,。

3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,，幼兒能自己穿、脫衣服,。

4.和幼兒一起出去走一走,，觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了,、葉子變黃了等等)

5.提醒幼兒帶好小手帕,，注意個(gè)人衛(wèi)生。

6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,，并記錄其成長(zhǎng),，豐富自然角。

幼兒園月工作計(jì)劃9月 幼兒園月工作計(jì)劃表中班篇十二

以市,、區(qū)教育局教育工作會(huì)為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，努力營(yíng)造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),，全面提高辦學(xué)水平,，辦人民滿意的教育。

（一）,、保育工作：

1,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),，提高教師,、保育員、食堂人員的保育知識(shí),。同時(shí)還定期召開保育員工作例會(huì),，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出更高要求,，從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí),。

2、努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

（1）,、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),，開展自理能力訓(xùn)練活動(dòng)，同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣,。

（2）,、開展保健自助競(jìng)賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等,，提高幼兒自我防護(hù)意識(shí),。

（3）、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,，定期對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康檢查，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育,。

3,、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預(yù)防常見病,、多發(fā)病,，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療,。做好護(hù)齒、護(hù)眼,、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作,。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長(zhǎng)密切配合,，共同探討教育方法,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,，仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作,。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí)，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,。

（二）、教育教學(xué)：

積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,，做好教育延伸工作,，創(chuàng)造良好的教育氛圍。

1,、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快,、安全的教育環(huán)境,，并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

2,、鼓勵(lì)教師多觀察,、多傾聽、多交流,、做孩子的伙伴,，善于洞察幼兒的內(nèi)心世界，及時(shí)滿足幼兒的求知欲望,，支持幼兒的餓興趣,，促進(jìn)幼兒心靈健康成長(zhǎng)。

3,、各班有計(jì)劃地開展,、舞蹈、繪畫,、講故事等主題競(jìng)賽活動(dòng),，讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

（1）組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念,。

（2）為了讓教師們不斷吸取新知識(shí),、新觀點(diǎn)，我園規(guī)定每半月集中教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，以集中學(xué)習(xí)理論,、相互觀摩交流等形式來進(jìn)行,。

（3）加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，每位教師每月必須聽兩節(jié)課,，及時(shí)評(píng)議,，形成互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)不短的好風(fēng)氣。

（4）積極組織開展各種形式的教研活動(dòng),，促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),，大膽創(chuàng)新，形成自己的教育風(fēng)格,。

（5）組織教師技能競(jìng)賽和優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)選等活動(dòng),，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和提供展示的平臺(tái)，并積極參加“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”展示活動(dòng),、“論文評(píng)選”等活動(dòng)提高教師專業(yè)技能,。

1,、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，通過家訪、家長(zhǎng)會(huì),、離園接待,、家教咨詢等活動(dòng)形式，了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，并使家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒在園情況,，同時(shí)圍繞教育目標(biāo)及幼兒發(fā)展需要與家長(zhǎng)共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法，共同完成教育任務(wù),。

2,、出版好班上的“家教園地”向家長(zhǎng)傳授科學(xué)育兒的方法，并請(qǐng)各班收集家教文章,。

1,、制定保教工作計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃,、班務(wù)工作計(jì)劃,、教科研工作計(jì)劃。

2,、組織教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),。

3、完成課間操器械操的編排和訓(xùn)練,。

4,、完善幼兒園的資料，迎接局開學(xué)檢查,。

6,、各班器械操器械制作比賽,。