制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇一

1、了解冬天明顯的特征,，感知冰的特性,。

2、能聽信號(hào)變換速度跑,。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),，體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣。

3,、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,，能聽辨語(yǔ)音,，轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。

4,、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,，嘗試用自己想的辦法解決問題。

5,、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒，體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂,。

6,、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。

7,、知道自我保護(hù),，知道關(guān)心幫助他人,，喜歡小動(dòng)物,。

8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,，練習(xí)圖形分類,。

9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力,。

10,、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。

11,、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,，有禮貌的號(hào)習(xí)慣，正確使用禮貌用語(yǔ),。

12,、感受冬天的特征，下雪了,，和孩子一起觀賞雪景,，大雪仗，堆雪人,。

1,、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單,。

2,、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。

3,、督促幼兒飯前,、便后洗手，打香皂,。(用流動(dòng)水清洗)

4,、做好衛(wèi)生消毒工作。

1,、繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。

2,、重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨煉等,。

3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序,。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇二

九月份是開學(xué)的第一個(gè)月,，孩子們過了一個(gè)快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的,、豐富多彩的游戲活動(dòng),，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周,，按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng),。

(1)九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》

(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動(dòng),，讓幼兒知道自己要升中班了,，感受中班的快樂與自豪，對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí),，愿意與周圍的伙伴一起玩,，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

(3)九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》,，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，及中秋節(jié)的由來。

這學(xué)期有三個(gè)新生,，我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪,，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育,，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,，針對(duì)吃飯的問題，如：挑食,，自己不吃飯等,，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。

九月份里有四周,，我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》,、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,，再穿插了《教師節(jié)》,、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。

1,、在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹”,，將好朋友畫下來,，剪出來，粘貼在“朋友樹”上,。

2,、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看,、比比誰(shuí)最棒,。

3,、師幼布置教室,，可采用不同材料、不同風(fēng)格,，來感受和體驗(yàn)“教師節(jié),、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇三

1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，預(yù)防傳染病發(fā)生。

2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5,、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠(yuǎn),。

6,、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度

培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義,。重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨練等,，鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。

2,、天氣越來越冷了,，家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床，按時(shí)到幼兒園,，積極參加晨間鍛煉,。

3,、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料,。

4,、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。

5,、引導(dǎo)幼兒查找圖書,、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書等,，積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn),。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動(dòng),，引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽,。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇四

1,、加強(qiáng)對(duì)上課兒童的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病的發(fā)生,。

2,、加強(qiáng)孩子的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、認(rèn)真填寫并分發(fā)反饋表。

4,、打造主題墻面裝飾車

5,、中午值班老師要坐在孩子旁邊，不要太遠(yuǎn),。

6,、嚴(yán)格的取卡制度

1、每周經(jīng)常給孩子剪指甲,，每月一次清潔床單,。

2、孩子們進(jìn)入公園時(shí)應(yīng)該穿工作服,。

3,、督促孩子飯前飯后洗手，抹肥皂,。(用自來水沖洗)

4,、做好衛(wèi)生消毒工作。

培養(yǎng)孩子禮貌衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、繼續(xù)做好家訪和電話回訪工作。

5,、注意孩子的體育鍛煉,，帶孩子徒步、爬山,、晨練等,。

3、數(shù)學(xué)方面,，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)圖形,，通過各種方法對(duì)感性學(xué)習(xí)進(jìn)行排序。

幼兒園中班月工作計(jì)劃表9月 幼兒園中班月工作計(jì)劃表10月份篇五

主題《語(yǔ)言真奇妙》

1《狐貍開店鋪》讀繞口令,，練習(xí)發(fā)音,。

2《狼和小羊》理解圖片內(nèi)容,，大膽創(chuàng)編故事,。

3《小猴子學(xué)語(yǔ)言》看圖排序講故事，培養(yǎng)邏輯能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4《量詞歌》練習(xí)量詞,。

5《相反動(dòng)作》練習(xí)反義詞，培養(yǎng)機(jī)敏性,。

6《賽詩(shī)會(huì)》感受詩(shī)歌的語(yǔ)言,，理解詩(shī)歌內(nèi)容。

1《比一比,，畫一畫》復(fù)習(xí)按規(guī)律排序,。

2《2和3的組成與分解》學(xué)習(xí)2和3的組成與分解。

3《2的加減法》學(xué)習(xí)2的加減法,。

4《小松鼠摘果子》學(xué)習(xí)3的加法,。

5《小豬捉迷藏》學(xué)習(xí)3的減法。

6《貝貝分花》學(xué)習(xí)4的組成與分解,。

主題一《防火知多少》

1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力,。

2《他們做得對(duì)嗎》知道不能隨便玩火。

主題二《服裝的奧秘》

3《會(huì)說話的衣服》了解不同職業(yè)的服裝,。

4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用,。

5《你知道嗎》認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的服裝。

主題《奇妙的動(dòng)物世界》

1《海底的動(dòng)物》認(rèn)識(shí)一些海底的動(dòng)物,。

2《小兔借尾巴》知道不同動(dòng)物的尾巴有不同的作用,。

3《動(dòng)物的倒影》進(jìn)一步了解影子的知識(shí)。

4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動(dòng)物的去向。

5《冬天也過冬》了解不同動(dòng)物的過冬方式,。

主題《有趣的對(duì)稱》

1《對(duì)稱的動(dòng)物》感知對(duì)稱美,。

2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣,。

3《我畫的臉譜》體會(huì)對(duì)稱和均衡美,。

4《小飛機(jī)》嘗試手工操作，提高動(dòng)手能力,。

主題二《各種各樣的房子》

5《我家的房子》欣賞不同的房子,，并畫

出自己家的房子。

主題一《世界真精彩》

1《認(rèn)識(shí)五線譜》

2《上

網(wǎng)》（歌唱）

4《跳世紀(jì)》（歌唱）

主題二《可愛的小動(dòng)物》

5《顛倒歌》（歌唱）

6《獅王進(jìn)行曲》（音樂游戲）

在輕音樂下,，老師引導(dǎo)幼兒跟著音樂做一些基本動(dòng)作走步、擴(kuò)指,、彎腰,、轉(zhuǎn)腰、前壓腿,、雙吸腿訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感,，使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿,、踮腳等,。

幼兒在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行沖拳、踢腿,、推掌,、扎馬步等動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,、平衡力,、和表現(xiàn)力。

奧爾夫音樂

幼兒通過聽音樂,，感受音樂中的情景,，并能用樂器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏，從而感受音樂帶來的快樂,。

幼兒戲劇

幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請(qǐng)兩名小朋友一名扮演小白兔,，一名扮演獅子進(jìn)行戲劇表演，從而培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力以及自我展示意識(shí),。

常規(guī)訓(xùn)練

餐前訓(xùn)練

坐姿訓(xùn)練

喝水常規(guī)

入園常規(guī)

輪滑能全面提高寶寶以下幾個(gè)方面的運(yùn)動(dòng)潛能：體能,，耐力，身體平衡性,、靈活性,，大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性,，運(yùn)動(dòng)反映的快速準(zhǔn)確性，能有效地改善和避免孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)智能開發(fā)不良而出現(xiàn)的躁動(dòng)不安,、注意力不集中,、沒有耐性、過分安靜,、膽小,、沒有表現(xiàn)欲等。