演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
保護環(huán)境你我同行演講稿篇一
6月5日是一個特殊的日子,。這一天,,作為環(huán)保志愿者代表,我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動暨環(huán)保作品展活動,。
環(huán)保作品展活動的主題為“環(huán)?!た萍肌そ】瞪睢保h(huán)保標志由地球和綠葉組成,,綠色象征著希望,,人類希望地球充滿生機,表達了對美好生活的憧憬。
在啟動儀式上,,市領(lǐng)導(dǎo)首先為44家單位頒發(fā)了“綠色單位”獎牌,,我們40中學(xué)也是其中之一,令我們這些志愿者十分欣喜,,我想這與學(xué)校的努力是分不開的,。學(xué)校嚴格要求我們中午吃飯時要自備餐具、用可降解的餐盒,。
啟動儀式結(jié)束之后,,是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》,,朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行,,以及炎黃子孫最后的覺醒和做出的深刻反思。最后,,朗誦者呼吁我們要保護地球母親,,否則地球上最后一滴水會是人們的眼淚。最吸引我們眼球的是,,分四個展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品,、環(huán)保科技作品,、環(huán)保手工藝作品,、環(huán)保時裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品,、模型環(huán)保創(chuàng)意作品,。這些參展的手工制品取材,全是塑料瓶,、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服,。首先吸引我的是“無電動力車”,設(shè)計者用牙膏盒和四個小輪胎制作成車,,在尾部安裝磁鐵,,手中的小棒也裝有磁鐵,利用同極相斥的原則,,使車無需電池也能行駛,。接下來的是大學(xué)生的“塑料瓶系列”展品,他們用一雙雙靈巧的手,,將普通的瓶子變成一束束鮮花,、一款款手鐲、一個個儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏,,構(gòu)思巧妙,,制作精美,,讓人們贊不絕口。另一個大學(xué)生用一個個瓶蓋做成了一套象棋,,棋盤是由報紙做成的,,真是即美觀又經(jīng)濟環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包,,有許多人背起背包拍照留念,。“大嘴巴便簽框”是用廢舊的開關(guān)貼組成的,,將便簽放進去就組成了一顆顆牙齒,,栩栩如生,惟妙惟肖,。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開闊了眼界,,增長了見識,激發(fā)了我們的奇思妙想,,讓我明白了科技與生活息息相關(guān),。其實,生活并不是缺少美,,而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛,。在生活中,我們要留心觀察周圍事物,,做一個生活中的有心人,,大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用,也許你會收獲到意想不到的效果,。
據(jù)悉,,這些參展的手工制品將在24個縣市區(qū)進行巡展,讓老百姓感受到科技帶來的環(huán)保,,會是可持續(xù)的環(huán)保,使市民在日常生活中保護我們的環(huán)境,,愛護我們的城市,。
活動的最后,我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》,,那里有美麗的自然景觀,,各具特色的生物,它們和諧相處,、其樂融融,,影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性,領(lǐng)略了獨特的自然風(fēng)光,,認識了許多生物學(xué)家,。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺,,隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動,讓人們更深刻的體會到人與自然,、人與動物應(yīng)和諧相處,,和它們成為朋友。
活動結(jié)束后,,讓我對本次活動的主題有了更深刻的認識,,在實際生活當中,我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來,,為創(chuàng)造健康生活貢獻自己的一份力量,,爭做一名我環(huán)保,我健康,,我快樂的環(huán)保志愿者,。
保護環(huán)境你我同行演講稿篇二
大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》,。
眾所周知,,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成,。而校園環(huán)境的改善問題,,相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧,。
不才愚見,,認為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活,。
經(jīng)過十多的寒窗生涯,,們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,,像太陽,,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,,初十五不樣,。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,,遠比任何事都來得重要,。態(tài)度決定們的生活,,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度,。
當們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時,,相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,,將更加的和諧!
謝謝大家!
保護環(huán)境你我同行演講稿篇三
老師們,、同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時,,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,,清清的河水潺潺的流,。生活在這里的人們互幫互助,親如一家,。多美的畫呀!如今,,每每憶起,我還是如癡如醉?,F(xiàn)在,,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家,。外婆家在鄉(xiāng)下,,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候,,我和伙伴們常在那里嬉戲,、玩耍。一到夏天,,一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去,,享受這美好時光??珊镁安婚L,,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,,小河從此失去了它昔日的美麗,。天氣一熱,,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,,讓生活在周圍的人們苦不堪言,。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,,不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手,,多彎一彎腰,,多撿一撿垃圾,一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣,。
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,,廢紙隨著風(fēng)飄到地上,。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會哭的,?!薄安挥媚愎埽揖腿?”任性的妹妹撅著嘴說,?!叭绻總€人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達,,有掃路車,,怕什么?”妹妹振振有詞地說?!芭碌厍蚪o我們報應(yīng)!你看,,去年鬧‘禽流感’、xx年年鬧‘非典’,,這都是地球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話,,妹妹低下了頭說:“我這就去撿?!睆拇?,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾,。是啊!從小事做起,,愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,,行動起來吧,,用我們的文明行為,讓這里的天更藍,,水更清,,人更美!讓地球媽媽更美麗!
保護環(huán)境你我同行演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué),,大家好,,我叫楊梓苑,。
今天我演講的題目是《
保護環(huán)境
,從你我做起》大家都知道,,如果我們不保護環(huán)境,,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,,人們就會面臨滅亡,;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,,地球也會逐漸走向滅亡,!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,,同時又是那么容易破碎,。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上,;一位中年男子抽著煙,,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,,兒子問父親,,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔,。兒子又說,,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,,哎呀,,特殊情況特殊對待嘛!說著,,就把瓶子隨手扔在了路邊,。人們往往亂扔?xùn)|西時,垃圾箱就在不足十步的地方,,他們就不愿多走幾步,,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,,地球就會變成垃圾的海洋,。還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,,把撕下的紙順手就扔在了一邊,。這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,,拍掉了孩子手上的紙,,說:“快扔掉,臟,!”同樣是地球公民,,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,,那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌?,干凈啊,!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護環(huán)境嗎,?同學(xué)們,讓我們行動起來吧,,撿起腳邊的垃圾,,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧,!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園,!我的演講到此結(jié)束,謝謝,!
保護環(huán)境你我同行演講稿篇五
大家早上好,,我是來自五(5)中隊的李宸琛,今天我國旗下講話的主題是《珍惜生命之水》,。
春暖花開,,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,,泉水吸引了游人;冰天雪地,,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,,水在我們的生活中扮演著重要的角色!
水,,這種地球上的基本物資。是它,,孕育了這個世界,,提供給我們生命的能量。讓我們的生命能夠持續(xù)下去,。動植物離不開它,,人類也離不開它,一旦沒有了水,我們就不能繼續(xù)生活下去,,蕓蕓眾生,,水是生命之源,這一點也不過分,。
水,,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),。水是甘甜的,。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳?/p>
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,,實際上是在浪費水資源,。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道,。有的家庭將一些完全還可以利用的水,,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口!
在此,,想和大家分享幾個節(jié)約用水的小妙招:
3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;相當于30個雞蛋的重量,。
4.洗菜:一盆一盆地洗,,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;
5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,,一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源,,保護資源,,節(jié)約資源,人人有責(zé),。讓我們從現(xiàn)在做起,,從我做起,從點點滴滴做起,,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,,使我們的家園年年春光燦爛。
保護環(huán)境你我同行演講稿篇六
2,、愛護花草樹木設(shè)施,,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,不隨地吐痰,。
5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動,;
7、師生和諧,,同學(xué)之間友好相處,,語言文明,行為規(guī)范,。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己,,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
同學(xué)們,,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,共建綠色校園,同護地球母親,,讓我們行動起來,,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負起環(huán)保的重任。
“合理膳食做健康少年”,。
所謂合理膳食,,一是要保證充足的營養(yǎng),二是要保證營養(yǎng)均衡,。一日三餐所提供的營養(yǎng)必須滿足人體的生長,、發(fā)育和各種生理、體力活動的需要,。合理飲食可以顯著增強人體抵抗力,,促進青少年身體和智力發(fā)育。
不健康的飲食行為在中小學(xué)生中十分普遍。主要表現(xiàn)為偏食,,只喜歡吃肉類食物,,不喜歡吃蔬菜,喜歡吃油炸類食物,、洋快餐,,喜歡吃袋裝熟食,不喜歡吃米飯類主食,,也有少部分同學(xué)有輕度厭食,。
天氣稍微變冷就會感冒,升旗儀式都會中暑,;還有些同學(xué)因經(jīng)常吃垃圾食品,,而患上一些其他疾病。
1.注意營養(yǎng)均衡,。在日常飲食中要多吃水果,、蔬菜、魚肉,、蛋,、牛奶等,不要偏食,。
2.少吃垃圾食品,。盡量不吃油炸食品、方便食品,、袋裝熟食,,盡量少吃洋快餐。
3.不吃補品,。青少年是不需要吃補品的,,不正確的食用補品,反而會影響青少年的成長,。
4.一日三餐,,定時定量,,每餐只吃七分飽,,切忌看到菜不喜歡就不吃,,看到喜歡的菜就大吃特吃,。
1.有同學(xué)反映飯菜量太少,,吃不飽。
由于每個人一餐吃的食物多少不同,,為了避免浪費,,我們要求食堂一次性給同學(xué)們分配的飯菜是稍少的,,但食堂還準備了一些飯菜供不夠吃的同學(xué)免費添加,,不論是早餐、中餐還是晚餐,,不論是飯,、菜還是面點,都可以免費添加,,保證同學(xué)們能吃好吃飽,。
2.有同學(xué)反映食堂的菜花樣太少,沒有選擇余地,。
這點是事實,。這也是由于我們學(xué)校食堂經(jīng)營方式造成的,,我們每餐只能有三菜一湯,,但我們會在每天都有不同的菜譜來彌補,盡量做到菜式多樣化,。
3.有同學(xué)反映食堂的菜太辣,、太不辣、太咸,、太淡,、太多油、太少油,。
這點要請同學(xué)們原諒,,學(xué)校食堂為一千多師生提供飲食服務(wù),我們只能做到盡量滿足大多數(shù)人的口味,。
同學(xué)們,,讓我們一起,糾正不好的飲食習(xí)慣,,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,,合理膳食,做一個健康少年,,成長為陽剛男孩,,陽光女孩。我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!
保護環(huán)境你我同行演講稿篇七
尊敬的老師們,、同學(xué)們,大家好!
我認為美麗的生態(tài)造就未來,,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴,。水草可受不了,,一到這時就哭天喊地。而我,,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺,。驕陽似火,酷熱,,奇悶,簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了,。忍受,深深深呼吸,。
時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化,。太陽,去了還來;空氣,,陳年老釀;水,仍舊苦澀,。日子像沒有放鹽的蛋炒飯,。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖,,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧,。金魚的細胞分裂速度快得驚人,,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了,。胸悶,。忍受,深深深呼吸,。 水草成天被陽光曬得無精打采,,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,,總感到很熱,,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應(yīng)吧,。氧氣不多了,,呼吸急促。水草,,那個輝煌一時的舞者,,已經(jīng)一片一片地凋零?!翱磥硭莼畈婚L了,。”金魚們幸災(zāi)樂禍,。的確,,水草的生命在今天或者明天就要停止,。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起,。總之,,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
漆黑,。
絕望。
死的寂靜,。
星夜,,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡,。仰望浩淼蒼穹,,多美、多神奇啊!可是,,要是人類再如此肆無忌憚,,那么 毀滅,從植物到動物甚至人!
保護環(huán)境你我同行演講稿篇八
我們生活在地球上,,因為她是我們唯一能生存的地方,。我們離不開陽光,離不開植物,,離不開氧氣,,也離不開水。可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,,正一點一點地變黃,,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔,、慈祥的地球母親變得暴虐無常,。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,,如果有一天地球上沒有了綠色,,那人類的文明將會如何,到那時,,也許只是灰飛煙滅,,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,,臭氧層的嘆息,。
也許有人會說我只在這高談闊論,,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后,,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,,環(huán)保就在我們的心中,,腦中,手中,,行動中,。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,,開始在感受我們的大自然,,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,,趕快醒來吧,,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,,從我做起,,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,,承諾用我們的行動來感動大自然,,改造大自然。立志把我們的社會,,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗,。