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有關(guān)學(xué)校建議書篇一

1,、建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,，還可以舉行演講比賽。

2,、孩子是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,，關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情,。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，制定嚴(yán)格的管理制度,，設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，來(lái)促使學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來(lái),。應(yīng)試教育在目前還存在，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度,。所以父母要端正觀念,，并與孩子逐步形成共識(shí),；只要努力了,，即便沒(méi)有考好也不必太在意,。奮斗者的腳下總是有路可走的。

4,、尊重孩子的想法，對(duì)前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況,。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子,，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖,。

5、建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

6,、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每一個(gè)老師都多用多媒體上課,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

7、對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),。

有關(guān)學(xué)校建議書篇二

感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了!

我的孩子在那里讀書我很放心,，孩子如果不聽話請(qǐng)必須嚴(yán)加管教,，我們家長(zhǎng)必須大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,，我期望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系，多反映孩子的狀況,，以便我們共同把孩子教育好。

由于此刻很多孩子都比較懶惰,，我期望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我期望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),，培養(yǎng)孩子多方面的潛力，以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)生活,。(還可結(jié)合自身實(shí)際需要以委婉的語(yǔ)氣提出其他推薦,。切記：不可提不能解決的問(wèn)題,，或者敏感話題如收費(fèi)等,，以免給老師留下不好的映像)

推薦學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐(當(dāng)然，這只適用用于高年級(jí)),，學(xué)校還能夠多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,，還能夠舉行演講比賽,。當(dāng)然,，運(yùn)動(dòng)會(huì)也能夠。平時(shí)能夠進(jìn)行小測(cè)試,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際潛力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè);只帶耳朵來(lái)聽的家長(zhǎng)會(huì)就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班,。

此致

敬禮

xxx

日期

有關(guān)學(xué)校建議書篇三

1、改善學(xué)校辦公環(huán)境,，更換教師辦公桌椅,。改善校園衛(wèi)生管理，特別是學(xué)生廁所,，杜絕出現(xiàn)臟、亂,、差現(xiàn)象。

整改措施:教育經(jīng)費(fèi)改革,，實(shí)施“一費(fèi)制”后，學(xué)校所有的大型建設(shè)必須先申報(bào),，待上級(jí)主管部門審核后，才能走采購(gòu)和建設(shè)的步驟,。目前，學(xué)校辦公設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,，已申報(bào)上級(jí)相關(guān)計(jì)劃，積極爭(zhēng)取資金,。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生管理,，保持廁所清潔,。

2,、解決教師辦公室飲水狀況，安排專人送水或購(gòu)置電熱水設(shè)備,。

整改措施:經(jīng)校委會(huì)商定，從關(guān)心教師身心健康出發(fā),，除提供原有供水設(shè)施外,，學(xué)校將為年級(jí)組和大辦公室購(gòu)置電燒壺,，解決教師飲用水,。

3,、突出實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)特色,，強(qiáng)化傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展,。(乒乓球,、劍橋英語(yǔ)等)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

整改措施:學(xué)校將進(jìn)一步積極爭(zhēng)取政策支持,，做好相關(guān)工作,，加大宣傳力度,，辦好學(xué)校特色。

4,、改進(jìn)教育管理獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高教師課帖標(biāo)準(zhǔn),，優(yōu)化學(xué)校分工，杜絕玩的玩,，累的累。

整改措施:關(guān)于課帖,，按政策只能在績(jī)效工資中設(shè)置超課時(shí)津貼,，而我校沒(méi)有超課時(shí)學(xué)科,，目前,，參照原標(biāo)準(zhǔn)能按月發(fā)放,，學(xué)校已經(jīng)做出最大努力。學(xué)校分前勤,、后勤，分工不同,，職責(zé)不同。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù),，安排適當(dāng)工作量。

5,、學(xué)校后勤提升造血功能,，開源節(jié)流，增收節(jié)支,。

整改措施:學(xué)校在提升造血功能上,，想盡辦法，開源節(jié)流,，對(duì)內(nèi)挖潛,，如:擴(kuò)大出租店面增加租金,，校內(nèi)開店等,。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

6,、加強(qiáng)行管與一線教師的溝通，公平,、合理落實(shí)各項(xiàng)制度。

整改措施:繼續(xù)實(shí)施校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)組制度,，深入一線了解教師心聲，溝通感情,，落實(shí)各項(xiàng)制度，促進(jìn)校務(wù)工作有序進(jìn)行,。

7、強(qiáng)化食堂管理,，調(diào)配花樣，豐富營(yíng)養(yǎng),，適當(dāng)縮短早餐時(shí)間。

整改措施:學(xué)校將加強(qiáng)食堂管理,，衛(wèi)生監(jiān)控,，提高飯菜質(zhì)量,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，早上7:50-8:20為早讀時(shí)間,，8:20--8:50為早餐時(shí)間,，要求各班按時(shí)督促學(xué)生進(jìn)行早讀，不提前開始早餐,，同時(shí)要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。

8,、開齊、開全體,、音、美課程,。強(qiáng)化學(xué)生品德教育。

整改措施:課程開設(shè)情況:一年級(jí)體,、音、美每周兩節(jié);二年級(jí)美術(shù),、體育每周兩節(jié)，音樂(lè)每周一節(jié)，相差一節(jié);三年級(jí)體,、音、美每周各一節(jié),，各相差一節(jié)。2,、沒(méi)開足的原因:(1)老師年齡偏大，工作量大了無(wú)力承受,。(2)一年級(jí)增加一個(gè)班，人員沒(méi)增加,，如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術(shù),、體育、音樂(lè)教師每人每周14節(jié),。(3)由于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師家庭或個(gè)人身體原因請(qǐng)長(zhǎng)假,，抽調(diào)體育老師頂課,，導(dǎo)致三年級(jí)、二年級(jí)部分班體育停課,。3、解決辦法:老師充實(shí)后,，盡快進(jìn)行調(diào)整。

9,、充實(shí)教師業(yè)余文體活動(dòng)。實(shí)施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度,。

整改措施:學(xué)校適當(dāng)組織教師業(yè)余文體活動(dòng)，近期將為各年級(jí)組購(gòu)置部分文體器材，同時(shí)提倡全體教師在課間操時(shí),，跟學(xué)生一起做體操。關(guān)于內(nèi)養(yǎng)制度,，受上級(jí)政策影響，學(xué)校只能執(zhí)行縣委決定,。

有關(guān)學(xué)校建議書篇四

校長(zhǎng)：

您好！

我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是,，作為學(xué)校和老師,，工作都不會(huì)十全十美的,。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1．多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗,、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2．上英語(yǔ)課,、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難,，還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4．將圖書館開放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來(lái)，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),，真是一舉兩得??！

5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球,、打籃球、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉,，我們的身體會(huì)更加好的。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

最后,，祝您工作順利。

xxx

20xx年x月xx日

有關(guān)學(xué)校建議書篇五

敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們：

最近,，校園里的垃圾越來(lái)越多，學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾,。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生，廢紙包裝袋隨手一扔了事,，整個(gè)校園看上去很不整潔,，實(shí)在令人痛心。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,，所以我建議：

1,、在學(xué)校的門口,，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入,，節(jié)約能源，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!

2,、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多，同學(xué)們?cè)谙抡n活動(dòng)量很大,，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,，凈化空氣。所以要多多植樹,，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們，請(qǐng)采納我的建議,，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校建議書篇六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時(shí),，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口。

很多時(shí)候,，他們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中,，才能感覺(jué)父母的存在,。

當(dāng)別的孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候，他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng),。

人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字：留守兒童,。

留守兒童同其他兒童一樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣承載著民族的希望,，他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的安寧與和諧,，還關(guān)系到祖國(guó)下一代的整體素質(zhì),。

我們需要關(guān)注這些留守兒童,，讓他們?cè)跉g樂(lè)、和睦,、關(guān)愛(ài)，健康的環(huán)境中成長(zhǎng),，讓其感受到社會(huì)大家庭的溫暖，讓他們共享一片成長(zhǎng)的天空,，是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),。

我們都是普通人,，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境,，我們無(wú)力去消除他們的貧困。

但是,，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么,。

其實(shí)社會(huì)不是缺乏愛(ài),，只是缺少把愛(ài)心匯集起來(lái)的倡導(dǎo)者，缺乏一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道,。

關(guān)注留守兒童,，關(guān)注祖國(guó)未來(lái)。

同在藍(lán)天下,，為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓我們傳承光大中華民族扶危濟(jì)困,、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們,、老師們省下一件玩具錢吧，少喝幾瓶飲料,，少抽幾包煙少買一件新衣服，少穿一雙名牌鞋,。

慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧，用我們的愛(ài)心和善舉,，架起愛(ài)的橋梁，奏響愛(ài)的樂(lè)章,，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛(ài)心，一定能令這些留守兒童,，感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人，也像您一樣,，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園。

有關(guān)學(xué)校建議書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我代表**學(xué)院提出學(xué)校食堂存在的問(wèn)題和改進(jìn)方案：

1，飯菜的衛(wèi)生質(zhì)量太差,。菜中會(huì)吃出來(lái)各種東西,，如頭發(fā)絲、刷鍋用的鐵絲網(wǎng),、種類未知的昆蟲等等，雖然我們可以忍受偶爾一次兩次的吃出不明物體,，但是如此高的頻率卻讓我們不禁聯(lián)想，這一鍋菜中要加入多少“材料”,，才能達(dá)到每天都能吃出不明物體的程度，而這只是我們沒(méi)吃進(jìn)去之前發(fā)現(xiàn)的,，那么我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)的又有多少呢？ 所以,，我們認(rèn)為食堂在做菜的每一道程序上，都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真對(duì)待,，尤其是原材料的挑選及清洗，建議選出一個(gè)總監(jiān)督人,，制定一合理的監(jiān)督檢驗(yàn)制度。

2,，飯菜的量太少，價(jià)錢偏高,。這是一個(gè)直觀的感受，菜價(jià)一直在上漲,，而數(shù)量卻一直在減少。希望食堂不要總拿物價(jià)上漲這個(gè)理由來(lái)敷衍我們,，畢竟作為食堂，肯定是有一個(gè)收入與支出的天平，希望食堂能夠?qū)⑻炱蕉喑瑢W(xué)們這邊偏移一下,，對(duì)此，我們深表感謝,！

3，打菜擁擠,，菜價(jià)沒(méi)有明確標(biāo)出,。每到同學(xué)用餐高峰期,，打菜窗口前總會(huì)擁滿了同學(xué),，這不僅使打菜的效率降低，增加了失竊的風(fēng)險(xiǎn),，同時(shí)也容易發(fā)生危險(xiǎn)。為什么打米飯的窗口同學(xué)們能夠自覺(jué)的排起長(zhǎng)隊(duì),，而打菜的窗口同學(xué)們卻玩起了“疊羅漢”?這就是我們?yōu)槭裁唇ㄗh將菜價(jià)明碼標(biāo)出的原因,。據(jù)調(diào)查,，打菜窗口前之所以擁擠，是因?yàn)楹芏嗪髞?lái)的同學(xué)想到前面看看有什么菜,，而前面打完菜的同學(xué)又想從人群中出來(lái)，導(dǎo)致?lián)頂D,。對(duì)此，我們建議,，在每一個(gè)打飯窗口的上面貼上本窗口是賣什么菜的醒目標(biāo)識(shí)牌，標(biāo)明價(jià)錢,，并提醒同學(xué)

們排隊(duì)打菜。相信，這一定可以為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的用餐環(huán)境,。

4，米飯又冷又硬,。這是食堂存在的一個(gè)長(zhǎng)期的問(wèn)題了，我們?cè)诖颂岢?，也不奢求能夠解決這個(gè)世紀(jì)性的問(wèn)題，只是希望食堂方面能夠多用一些優(yōu)質(zhì)的大米,，不求營(yíng)養(yǎng)特別高，但是口感只要能夠說(shuō)得過(guò)去就行了,。

5，失竊現(xiàn)象嚴(yán)重,。每到同學(xué)就餐高峰期，座位總是不太夠,，而同學(xué)們往往將自己的包放在空座位上占座，這使同學(xué)們的包損失慘重,，經(jīng)常有同學(xué)因此而丟包。暫且不談同學(xué)的做法是不可取的,，但是就食堂方面來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為監(jiān)管還是不到位的,。首先,，食堂沒(méi)有給同學(xué)們相關(guān)的警示與提醒,。我們甚至沒(méi)有看到任何一個(gè)提醒同學(xué)們不要用自己的包占座的標(biāo)語(yǔ),。其次，我們建議食堂可以在大廳里安裝攝像頭,，這樣不僅可以減少一些失竊現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)還可以為丟包的`同學(xué)提供幫助,。

6，飯桌收拾的不及時(shí),。這個(gè)問(wèn)題也是老生常談了,。我們承認(rèn)負(fù)責(zé)收拾飯桌的工作人員很負(fù)責(zé)人,，也承認(rèn)食堂很大,，他們不可能在一瞬間照顧到所有的地方。但是食堂為什么就不能多招一些人呢,？一個(gè)良好的就餐環(huán)境是同學(xué)們食欲的基礎(chǔ)，我想沒(méi)有一個(gè)人能夠?qū)χ蛔雷觿e人的殘羹剩飯還有食欲的吧,？所以我們的建議還是要多招一些打掃桌子的工作人員,，努力為同學(xué)們打造一個(gè)衛(wèi)生，干凈的就餐環(huán)境,。

7,，服務(wù)人員態(tài)度不好,。為什么服務(wù)人員的態(tài)度一直不好,？為什么我們投訴了一次有一次卻根本沒(méi)有很大的改觀？為什么女服務(wù)人

員對(duì)待男同學(xué)如此熱情,，而對(duì)于女同學(xué)如此冷淡,？是什么使他們?nèi)绱怂翢o(wú)忌憚,？為什么食堂沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)的約束服務(wù)人員行為的制度,？哪怕100個(gè)人中只有一個(gè)工作人員的服務(wù)態(tài)度差,，食堂在同學(xué)們眼中的印象就要下降一個(gè)檔次。顧客是上帝,，我們不求自己是上帝，但是我們卻希望食堂的每一個(gè)工作人員有一顆天使般的心,，讓我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候帶著一個(gè)好心情,。

8,，提供的公共用紙沒(méi)有及時(shí)更換,。基本上每回去找公共用紙的時(shí)候,，都發(fā)現(xiàn)里面是空的，我們不知道這是因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有換的原因還是同學(xué)們用的太快,。本來(lái)免費(fèi)提供公共用紙是一件非常好的事情，但是一次次發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紙卻有一種被耍的感覺(jué),，所以我們建議食堂既然提供公共用紙，就要及時(shí)更換,，免得賠了夫人又折兵啊,！

9，關(guān)于洗手的問(wèn)題,。很多同學(xué)都在抱怨食堂沒(méi)有洗手的地方，尤其是一些在來(lái)食堂前剛剛做完生物解剖學(xué)實(shí)驗(yàn),，生化實(shí)驗(yàn)的同學(xué),，要不要先跑回宿舍洗個(gè)手再來(lái)吃飯是一個(gè)艱難地抉擇,。事實(shí)上,，其實(shí)食堂是有洗手的地方的,，但是太難找了,，如果沒(méi)有一個(gè)專門的指示牌的話，他們是很難找到的,。我不得不遺憾的說(shuō)，大部分的大四的同學(xué)從來(lái)都沒(méi)有在食堂洗過(guò)手,，甚至不知道食堂還有洗手的地方。難道現(xiàn)在的水價(jià)這么貴么,？以至于食堂都在藏著掖著而不希望同學(xué)們?nèi)ハ词郑窟€是那句話,，既然食堂有給同學(xué)們提供洗手的地方,，為什么就不能大大方方的指示出來(lái),？卻讓同學(xué)們用剛剛做完實(shí)驗(yàn)的手來(lái)?yè)崦约翰途?，這讓醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們情何以堪吶!?

以上就是我們所收集到的同學(xué)們的意見(jiàn)以及我們的一點(diǎn)拙見(jiàn),，雖然有些語(yǔ)句過(guò)激了點(diǎn),，但這表明同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂的改進(jìn)仍抱有希望,。同學(xué)們不止一次地向我們表示,，他們非常希望學(xué)校食堂能夠改進(jìn),，能夠越辦越好,。若有什么頂撞之處,，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?cè)彛x謝您閱讀這封建議書,。

***學(xué)院

有關(guān)學(xué)校建議書篇八

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

我校是海洲區(qū)一流學(xué)校,，為了更上一層樓，需要進(jìn)一步改進(jìn),，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法，

(一)關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面

(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學(xué)知識(shí),、理念，改進(jìn)教學(xué)方法,。如：參加骨干教師培訓(xùn)，為我校教師爭(zhēng)取外出考察的名額等,。

(2)面對(duì)“生源在變,，課程在變,，教材在變，高考在變”的新形式,，教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，我校的教師專業(yè)成長(zhǎng)顯然還很薄弱,，需要在這方面加大力度。建議學(xué)校：樹立專業(yè)意識(shí);更新教育理念;營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等,。

(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所,，健身器材，多開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)。每天上下午安排教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間,，關(guān)注教師的身心健康。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計(jì)劃有組織地開展旅游活動(dòng),，既能豐富教師的業(yè)余生活，開闊教師視野,，又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識(shí)，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,，維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象,。

(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的改革與管理,，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多,、菜味好、菜價(jià)合理的餐飲服務(wù),。

(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力,，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

此致

敬禮

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