人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
崗位競聘申請書應(yīng)該 工作崗位競聘書篇一
首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我,、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會和展示自我的平臺,。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。
我叫xxxx,,今年xx歲,,甘肅岷縣人,于xxxx年xx月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院,,大專學(xué)歷,。在xxx年xx月至今在皇臺小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。我申請競聘為xxxxxxxx質(zhì)檢員一職,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家的各項(xiàng)工程施工、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,;
2,、熟悉圖紙,設(shè)計對工程質(zhì)量的要求,,及時制定施工檢查計劃,;
3,、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案,,保證質(zhì)量要求,。
4、根據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求,,對在建工程所用的原材料進(jìn)行質(zhì)量檢測,、檢查、并嚴(yán)格驗(yàn)收,。
5,、對部分分項(xiàng)工程和單位工程的質(zhì)量進(jìn)行等級鑒定,對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題,,要如實(shí)向上級報告,。
1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè),,有一定的理論基礎(chǔ),;
2、一年多的現(xiàn)場實(shí)習(xí),,熟悉了圖紙,,設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序;
3,、熟悉需要復(fù)檢的原材料及取樣送檢原則,;
4、具有現(xiàn)場施工測量,、定位放線和使用相關(guān)儀器的能力,;
5、具有發(fā)現(xiàn)一般質(zhì)量問題和解決一般質(zhì)量問題的能力,;
6,、了解工程施工、質(zhì)量相關(guān)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,;
7,、能勤于學(xué)習(xí)、吃苦耐勞,、踏實(shí)肯干,、工作認(rèn)真細(xì)心且有責(zé)任心。
雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高,,工作經(jīng)驗(yàn)尚不夠豐富,,但我勤奮、踏實(shí),、不畏困難,、肯學(xué)肯鉆,同時我也善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,,擁有融洽的同事關(guān)系,,我有百倍的信心完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,如果本次競聘成功,,我一定會更加深入的鉆研工程施工技術(shù)和管理技能,,把工作做得更好;如果本次競聘不成功,,我也會繼續(xù)努力把工作做的更好,,力爭下次競聘成功。
再次表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心感謝,!
競聘人:xxxxxx
xxxx年xx月xx日
崗位競聘申請書應(yīng)該 工作崗位競聘書篇二
本人xxxx男,,彝族,19xx年11月出生,,20xx年7月畢業(yè)于xxxx學(xué)院,,20xx年到新發(fā)鄉(xiāng)坪子中學(xué)工作,20xx年取得中學(xué)一級教師任職資格,,20xx20xx年度中被坪子中學(xué)評為優(yōu)秀教師,。
本人堅持四項(xiàng)基本原則,遵規(guī)守紀(jì),,熱愛本職工作,,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,,教書育人,,為人師表,積極工作,,克服一切工作困難,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,,盡職盡責(zé),,顧全大局。在教育教學(xué)工作中,,立足實(shí)際,,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,,采取形式多樣的教學(xué)方式,,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),,理論聯(lián)系實(shí)際,,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,,從而優(yōu)化活動教學(xué),深得老師們及家長的好評,。符合中學(xué)教師條件,,現(xiàn)申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,,我能適應(yīng)中學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),,每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,備課做到 “四備六熟”,,上課做到精講多練,,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,,測試做到有測必改,有測必評,。我始終以課堂教學(xué)為中心,,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體”的授課原則,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常
規(guī)教學(xué)工作檢查中,,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評,。
對學(xué)生,我做到率先垂范,,為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,,追求實(shí)效,,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,,形成良好的,、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,,教師是學(xué)生的榜樣,,學(xué)生會模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,積極參與學(xué)校開展的一切活動,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,,我發(fā)展的”雙贏”觀念,。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,,面向?qū)W生未來,,防微杜漸,,少批評多鼓勵,,防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,,形成具有鮮明個性的班級文化,。
在校本研修中,我還積極參加教研活動,,在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),,在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,,嚴(yán)格以中學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。所以,,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)xx級教師職務(wù),,望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝! 特此申請
申請人:________
20____年____月____日
崗位競聘申請書應(yīng)該 工作崗位競聘書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
xx好,!
我叫xxx,,我申請的崗位是xxxx部的xxxx。
我先說說我對這個崗位職責(zé)的理解,,xxxx總體來說是對公司xxxx的制定和管理,,按時制定和完善公司的xxxx并及時進(jìn)行跟蹤、匯總,、匯報等,。主要包括以下四項(xiàng):
1、對公司合同的xxxx,,是統(tǒng)計公司簽訂合同的情況,,做好匯總,、匯報,為公司管理層做決策提供相應(yīng)的支持,。2,、對公司重大研發(fā)與投資建設(shè)xx的xxxx,包括負(fù)責(zé)組織新產(chǎn)品試制,、評審,、鑒定、驗(yàn)收,、定型,,重大xx的評審及大型試驗(yàn)活動;根據(jù)xx相關(guān)文件給出xx編號,、xx網(wǎng)絡(luò)圖,、及時下達(dá)任命文件;根據(jù)xxxx網(wǎng)絡(luò)圖,,分階段對xx進(jìn)行跟蹤,,必要時進(jìn)行xx調(diào)整。3,、對公司各事業(yè)部,、職能部門工作與xxxx執(zhí)行情況的考核,是公司精細(xì)化管理的組成部分,,目的是使全公司能高效精準(zhǔn)的運(yùn)轉(zhuǎn),。4、對公司內(nèi)部大額采購xx的xx跟蹤檢查,,是要適時監(jiān)控上報的采購xx,,滿足工程(xx)的要求和財務(wù)管理的需要。
我以前在福州的一家上市公司從事xx加工工作,,具體工作中就有對生產(chǎn)訂單進(jìn)行xx安排,,將不同xx的訂單分配給相應(yīng)的工作人員,并督促他們和輔助工序的同事按照時間節(jié)點(diǎn)及時完成各自的工作,,使訂單能在規(guī)定的時間內(nèi)完成,。這和對xx的xxxx類似,都要求在xx周期內(nèi)控制好時間節(jié)點(diǎn),,按照程序完成相關(guān)的工作,。只不過對生產(chǎn)訂單的xxxx相對于一般xx的xxxx要簡單許多,而且我盡管從事著xxxx的工作,,確是靠著平時工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系來安排和管理,,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),對xxxx缺乏較高層面的認(rèn)知。
公司xx管理部成立不久,,xxxx是xxxx中一個非常重要的崗位,,這對我來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在剛開展工作的這一段時間,,要結(jié)合實(shí)際工作中的情況,,特別是面臨的一些困難,針對性的學(xué)習(xí)一些理論知識,,彌補(bǔ)自身在這方面的不足,。xxxx工作有很大一部分是和人打交道,這正是我的強(qiáng)項(xiàng),。以前的同事對我的評價是為人熱情,,樂觀向上,,具備良好的溝通能力,,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),所以我有信心能做好xxxx的工作,。 針對公司的現(xiàn)狀,,我認(rèn)為現(xiàn)在的首要任務(wù)是和部門的同事一起,在xxx經(jīng)理的指導(dǎo)下,,按照公司的質(zhì)量程序文件,,結(jié)合公司目前正在進(jìn)行的和xx做的xx,和公司各事業(yè)部的同事多溝通交流,,讓大家都明白xxxx的重要性,,提高工作效率,提升工作質(zhì)量,,為公司健康快速的發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ),。
綜上所述,我認(rèn)為自己能勝任xxxx這個崗位,,希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請,。
申請人:xxx
20xx-x-x
崗位競聘申請書應(yīng)該 工作崗位競聘書篇四
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):
申請人:xxx,性別,,民族,,x年x月x日出生,文化程度,,職稱,。x年x月畢業(yè)于xxx學(xué)校xx專業(yè), x年x月到考到xx任教,,現(xiàn)在xx任教,,任教xx科,管理xx工作等。
申請事項(xiàng):申請競聘xx崗位,。
申請事由:自從走上講臺的那一刻,,我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,,熱愛教育事業(yè),,執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,,盡職盡責(zé),,教書育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識,,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,,熱愛、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,,關(guān)心集體,,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,作風(fēng)正派,,舉止端莊,語言文明,,以身作則,,為人師表。在教學(xué)實(shí)踐中,,我思想上與上級保持高度一致,,工作上扎實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用各種教育技能,,出色地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。曾多次被鄉(xiāng)上評為優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人等,。多次參加鄉(xiāng)上,、村上舉行的各類教研活動,并獲獎,。所教班級在全鄉(xiāng)名列前茅,,通過這幾年的工作實(shí)踐,自身思想政治素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學(xué)xx學(xué)科教學(xué)工作,。
根據(jù)教育局和學(xué)??杖睄徫辉O(shè)置的相關(guān)規(guī)定,,本人符合各項(xiàng)競聘條件。現(xiàn)特向競聘領(lǐng)導(dǎo)小組申請競聘xx崗位,,呈請組織給予批準(zhǔn)為謝,!
特此申請
申請人:xxx
日期:20xx年11月18日
崗位競聘申請書應(yīng)該 工作崗位競聘書篇五
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機(jī)會,!
我叫xx,;男;現(xiàn)年 xx歲,;漢族,;籍貫:xxx。 年畢業(yè)于xxx , 我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職,。
本人于xx年參加工作,。個人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補(bǔ)給工作,。
首先,,我我在三院后勤工作已經(jīng)xx 年,在長期的工作實(shí)踐中,,我始終堅持認(rèn)真工作,,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難,。
其次,在平時工作中,,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,深刻反思自己的工作不足,,不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力,。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項(xiàng)基本原則,,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心,、幫助同志,,待人誠懇,平時嚴(yán)以律己,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,不計較個人得失,<蓮~山>吃苦在前,,享樂在后,,工作中做到 “早來一點(diǎn),、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,,熱情對待每一位同志,。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。
綜上所述,,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職,。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),,相信自己有信心、有能力做好工作,,決不辜負(fù)同志們的信任和期望,。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論成敗與否,,我無怨無悔,。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家,!
崗位競聘申請書應(yīng)該 工作崗位競聘書篇六
摘要:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):申請人:xxx,;男;現(xiàn)年50歲,;漢族,;籍貫:吉林安圖。我申請競聘體育教師一職,。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎勵,,個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
申請人:xxx,;男;現(xiàn)年50歲,;漢族,;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職,。本人于1983年參參工作,。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。
首先,我教學(xué)科已20幾年年,,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,,我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,,管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。
其次,,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力,。
再次作為一名教師,,能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項(xiàng)基本原則,,在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心、幫助同志,,待人誠懇,,平時嚴(yán)以律己,服
從領(lǐng)導(dǎo)安排,,不計較個人得失,,吃苦在前,享樂在后,,工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn),、晚走一點(diǎn)”,,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,,熱情對待每一位學(xué)生,,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育,、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,,處處為人師表,,在學(xué)生中享有較高的威信,。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。
綜上所述,,本人符合競聘條件,申請競聘數(shù)學(xué)教師,。