在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

崗位競聘申請書教師崗位競聘申請書篇一

摘要：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：申請人：xxx,；男；現(xiàn)年50歲,；漢族,；籍貫：吉林安圖。我申請競聘體育教師一職,。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎(jiǎng)勵(lì),，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

申請人：xxx,；男；現(xiàn)年50歲,；漢族,；籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職,。本人于1983年參參工作,。曾獲得先進(jìn)工作者優(yōu)秀等等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

首先，我教學(xué)科已20幾年年,，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進(jìn)學(xué)生，少批評多鼓勵(lì),，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

其次，在平時(shí)教學(xué)工作中,，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力,。

從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前,，享樂在后,，工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn),、晚走一點(diǎn)”,，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育,、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,，處處為人師表,，在學(xué)生中享有較高的威信。

相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

崗位競聘申請書教師崗位競聘申請書篇二

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機(jī)會(huì),！

我叫xx,；男；現(xiàn)年 xx歲,；漢族,；籍貫：xxx。 年畢業(yè)于xxx , 我申請競聘的是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職,。

本人于xx年參加工作,。個(gè)人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補(bǔ)給工作,。

首先,，我我在三院后勤工作已經(jīng)xx 年，在長期的工作實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真工作,，做好前勤工作人員的后盾，及時(shí)幫助前勤員工解決工作上的困難。

其次,，在平時(shí)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，深刻反思自己的工作不足，不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷努力,。

再次作為一名后勤人員,，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心、幫助同志,，待人誠懇,，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計(jì)較個(gè)人得失,，蓮~山吃苦在前，享樂在后,，工作中做到 “早來一點(diǎn),、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,，熱情對待每一位同志,。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

綜上所述,，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職,。

我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn),，相信自己有信心、有能力做好工作,，決不辜負(fù)同志們的信任和期望,。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無論成敗與否,，我無怨無悔,。請同志們投信任我的一票！

謝謝大家,！

崗位競聘申請書教師崗位競聘申請書篇三

大家好,！

xx年到現(xiàn)在一直在龍江衛(wèi)生院工作。我xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，現(xiàn)已取得xx（碩士或者本科）畢業(yè)學(xué)歷,，曾做過xx,、xx等工作。xx年開始擔(dān)任xx（某某負(fù)責(zé)人之類的）,，也是當(dāng)年開始做xx工作人員,。

一、我競聘xx崗位,，具有以下優(yōu)勢：

1,、熱愛xx事業(yè)（所在行業(yè)），熱愛本職工作,具有奉獻(xiàn)精神,，具備良好的xx（行業(yè)精神）,。

2、服從上級及部門的領(lǐng)導(dǎo),工作積極肯干,。特別是擔(dān)任xx（現(xiàn)職）期間,，團(tuán)結(jié)組員，想法設(shè)法做好xx各項(xiàng)工作,。經(jīng)常不辭辛勞,，下基層服務(wù)。

3,、注重學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力。xx年曾到xx（上級單位）進(jìn)修近一年,，擅長xx,，多次參加省級、市級,、縣級xx（行業(yè)）工作培訓(xùn),，熟練掌握xx（所在行業(yè)）日常工作業(yè)務(wù)。

4,、能夠較熟練地使用電腦,。熟悉各種xx報(bào)表的制作、上報(bào)及各種材料的整理工作,。

5,、熟悉xx工作要求。從事xx工作多年,，熟悉《國家xx》,，熟練掌握xx工作流程、方法,。熟悉xx的管理及使用的工作規(guī)范,。

xx專項(xiàng)檢查也取得較好的成績。

7、因工作表現(xiàn)突出,，獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者”和“xx市xx工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù),。

當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)或不足之處,，希望大家在工作中多多幫助,。

二、xx崗位是重要的崗位,，承擔(dān)著xx的重任。如果我能競聘上,，我將團(tuán)結(jié)同事,，在以下方面進(jìn)行努力。

1,、抓好xx日常工作,，嚴(yán)格執(zhí)行《國家xx》。特別是抓好查漏xx等項(xiàng)工作,。

2,、按《xx市xx工作量化分級管理方案》要求，配合上級部門完成各種專項(xiàng)工作任務(wù),。

3,、及時(shí)做好各種檔案材料并整理歸檔。

4,、主動(dòng)做好業(yè)務(wù)上的傳,、幫、帶工作,，努力培養(yǎng)青年xx工作骨干,。

5、熱情為群眾服務(wù),，努力提高服務(wù)質(zhì)量,、效率。

6,、積極參與xx的工作,。

最后，我想說的是,，不論能否競聘上,，我都會(huì)盡自己的能力，繼續(xù)努力工作,，克服自身的不足,，為xx（部門或行業(yè)）發(fā)展作貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

崗位競聘申請書教師崗位競聘申請書篇四

大家好!

第二,，,，用奉獻(xiàn)面對困難。機(jī)房工作清苦,、任務(wù)繁重,，有時(shí)沒有節(jié)假日、上下班的概念,。但是我能夠正確處理工作與家庭的關(guān)系,，自覺把工作放在首位，愛崗敬業(yè),、盡職盡責(zé),。

第三，用真誠面對同事,。始終把單位當(dāng)做家庭,，把領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)做家人，珍惜和大家在一起的緣分,。領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，盡心盡力去干;同志委托的事情，實(shí)實(shí)在在去辦,。尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志，正直誠懇,、表里如一,。

一要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識。堅(jiān)持講政治,、顧大局,，服從工作安排，確保政令暢通,。

二要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。多向老同志學(xué)，多向書本學(xué),，多向?qū)嵺`學(xué),，提高本領(lǐng)、增長才干,、促進(jìn)工作,。

三要進(jìn)一步提高工作水平。不以事難而怕為,，不以事雜而亂為,、不以事急而盲為,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事們滿意,。

四要進(jìn)一步創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。當(dāng)好主任的參謀助手，盡職不越位,、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。遇到困難勇于擔(dān)當(dāng)，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé),。自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,，搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

最后,，我想用一句話來結(jié)束我的演講，那就是：以進(jìn)取心對工作,，以平常心看功利,。無論結(jié)果如何,，我都將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài),，一如既往地干好工作。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

崗位競聘申請書教師崗位競聘申請書篇五

我叫___,，男,，現(xiàn)年33歲，漢族,，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村,。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作,。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師,、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

首先，我教學(xué)已13多年,，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好課后輔導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進(jìn)學(xué)生,，少批評多鼓勵(lì)，及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

其次,，在平時(shí)教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),，做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢。

再次,，作為一名教師,，能堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在工作中能團(tuán)結(jié),、關(guān)心、幫助同志,，待人誠懇,，平時(shí)嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計(jì)較個(gè)人得失,，吃苦在前，享樂在后,，工作中做到按時(shí)到校,，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作,。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信,。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,，本人符合競聘條件,，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

崗位競聘申請書教師崗位競聘申請書篇六

您好!

我是xxx班xxxx，為學(xué)習(xí)部的一員,，在學(xué)習(xí)部已經(jīng)鍛煉一年了,，一年來學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西，給了我很多的第一次,，我渴望留在學(xué)習(xí)部為同學(xué)們繼續(xù)帶給服務(wù)并更好的鍛煉自己,。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)即將換屆,，我鄭重提出申請,，競選學(xué)習(xí)部部長一職!

我們學(xué)習(xí)部的職責(zé)是為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,，策劃,、組織學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合潛力,，豐富同學(xué)們的課外生活,。

在學(xué)習(xí)部一年的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我們部門存在三個(gè)做的不到位的地方,。第一,，部門內(nèi)部各小組之間聯(lián)系不夠緊密，雖在同一部門但感覺不到是同一部門的,，甚至一年下來有的同學(xué)還不認(rèn)識;第二,，部門主辦的活動(dòng)很多,，但參加的總是那么一批人,，沒有充分發(fā)動(dòng)同學(xué)，宣傳方式上有問題;第三,，我們學(xué)習(xí)部很少統(tǒng)計(jì)各年級各班級的各種學(xué)習(xí)狀況,，也很少和我們系的老師打交道，學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們帶給切實(shí)的幫忙,。我個(gè)人認(rèn)為這是我們的失職,，這些問題看似不起眼，卻給我們埋下了禍根,，管理者應(yīng)加以重視,。

第一，強(qiáng)烈的職責(zé)感,，敢作敢為的勇氣,。我做事的原則是，盡自己最大的努力做到好,，要么不做要么做好!作為一名管理者要認(rèn)真履行自己的職責(zé)才能問心無愧,，在管理同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好如何去管別人,。

第二,，擁有飽滿的激情，充滿活力的心,。生活中的我是身邊同學(xué),、朋友們的一活寶，無論發(fā)生什么事情我都微笑著應(yīng)對,。大一的一年時(shí)間里,，校外兼職工作我有了自己的一條路子，校內(nèi)在動(dòng)感社團(tuán)是一名營銷主管,，在聯(lián)通俱樂部是一營銷組長,，賺點(diǎn)小錢的同時(shí)也增強(qiáng)了自己的潛力，支撐我東奔西跑的就是我對生活的激情,。沒有激情就沒有動(dòng)力,，沒有動(dòng)力再強(qiáng)的潛力也成功不了。

第三,，管理,、應(yīng)變、處理矛盾的潛力,。高考后打暑假工,，我是我們科里唯一一名學(xué)生工干部，在科長的組織下我獨(dú)立帶一條流水線,。對于別人的夸獎(jiǎng)我理解,，對于別人的批評、推薦我理解,，對我有利的我笑,，對我不利的我也笑。

第四,，敢說,、敢想、敢做,。在處理一些事情上,，我的想法有些獨(dú)

特，雖在可行性上有些出入,，但我敢提出來,，敢去嘗試，這也可能是我“機(jī)靈”和“無聊”的原因吧,。

誠然,，也有些不足制約了我的前進(jìn),，我反應(yīng)速度不是很快,，有時(shí)比較沖動(dòng),，與他人溝通潛力還需加強(qiáng)，我會(huì)克服自己的不足向更高一層次沖刺!

從上學(xué)期末到此刻接手學(xué)習(xí)部以有段時(shí)間了,，問題遇到不少但都被我們一一解決了,。近段時(shí)間活動(dòng)我們已經(jīng)舉辦幾期了，還有幾個(gè)活動(dòng)在籌劃中,，在主持人風(fēng)采大賽中更是得到了黃老師“六年來最成功的一次”的肯定,。在這一屆學(xué)習(xí)部管理上，我們幾位負(fù)責(zé)人達(dá)成共識：推行精英管理模式,，先富帶動(dòng)后富最終實(shí)現(xiàn)共同富裕,。實(shí)行“三三淘汰制管理”，在這個(gè)思想的指導(dǎo)下我們分“三步走”,，此刻我們已經(jīng)成功地走完了第一步,，這個(gè)方案我們正在探索，如若不行立刻更換,。我們的目標(biāo)是讓進(jìn)來的每一位同學(xué)都得到鍛煉,，將學(xué)習(xí)部做的“更快、更高,、更強(qiáng)”!我們的管理團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)!

如果我有幸當(dāng)選,，我會(huì)之后走學(xué)長們的改革之路，發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有亮點(diǎn)的同時(shí),，彌補(bǔ)一些不足,。用心配合各部門的工作，提高工作效率,，讓部門成員之間多加交流,，同時(shí)與其他學(xué)院部門多加交流,，多舉行一些有好處的活動(dòng),，擴(kuò)大學(xué)習(xí)部的影響，完善部門的各項(xiàng)制度,。如果我成功當(dāng)選,，我必須不會(huì)辜負(fù)老師、學(xué)長和同學(xué)們對我的信任,，踏實(shí)工作,，用心創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)來兌現(xiàn)自己的諾言!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日