每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

期中考試的反思作文500字 期中考試的反思作文600字高一篇一

這次考試,，并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮，反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望,。

首先是語文,，我曾分析過月考試卷的錯題,。“只要文言文翻譯不扣分,，我就能取得一個更好的.成績!”我常常充滿驕傲地在心內(nèi)想,。可我還真應了“福無雙至”,，選擇題和閱讀理解又失去了較多的分數(shù),，估的分還不到100!甚至我感到我還有點高估自己了，“希望越大,，失望越大”啊!

其次,，英語?？粗犃ι系娜龔垐D片,，我拼命地想悉尼在哪個國家，考后才突然想起a項是悉尼歌劇院,。補全對話是課本上的對話改編，所以我就按課本原話去填,，沒有加地點,，可答案上沒有加了地點，又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!

政治,、歷史為閉卷,，考得還可以，算是正常發(fā)揮吧!地理,、生物還需提高,，題目很簡單、幾乎都是源于書本上的重點知識,，但這次沒有細心地記憶復習,，成績應該很一般。

最后一個科目：數(shù)學,?？偠灾粫龠^多拉下分數(shù)啦,，發(fā)揮得還行,，除去細節(jié)分數(shù)，至少能考110,。唯一失望的是我將一組勾股數(shù)記錯了,，至少要扣3分吧，多則整道題幾乎就沒有分了,。不過,，重要的是突破自己,，而不是因為一時對題目的不細心而沮喪半天?！皹范灰?，哀而不傷”嘛!

各科反思整理一下，如果體育不計入總分,，應該會進步許多,。可是,，看著體育成績單,，看著年級最低分那個觸目驚心的數(shù)字，總感覺過意不去,。我還需要努力彌補啊!

期中考已塵埃落定,，期末考又向我們走來。向著目標出發(fā),，繼續(xù)備戰(zhàn)期末!

期中考試的反思作文500字 期中考試的反思作文600字高一篇二

今天,，我們拿到了語文期中考試成績，盡管成績不算太差,，但我還是不太滿意,，我將試卷的錯誤總結(jié)了一下，原因也找到了,，下面請看我的分析,。

首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲）,，這點我錯在積累較少,，基礎(chǔ)也不扎實，平時讀課文也沒有注意到,。

第二點是解釋帶點字,，這個地方最不應該錯，這都是老師平時反復講,、補充習題上面也有,，可我每次都不能用心記，一共4個我就錯兩個,，這只能充分說明我自己的浮躁,。

基礎(chǔ)部分最后一個失分點是修改病句，6分6處,，我只找出來4處,，俗話說得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報。修改病句只練過一次,，并沒有認真練習,，如果我平時能多加練習，就不會失去兩分,。

拳不離手,，曲不離口，多多做題,，才能考試考好,。比如按課文內(nèi)容填空，我們平時經(jīng)常讀知識點,，做填空題,。果然，這類題的正確率比以往提高了許多,。果然老話說得沒錯,，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨,。

接下來就是大分題閱讀理解了,。課內(nèi)閱讀錯了一個空，題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,，這些就是多看書,，勤寫批注的問題。我的讀書習慣并不是太好,，我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯在最后的一題,，一題三分我扣了2分,，聽了老師的講析，我明白了我的扣分處就是,，沒把文章讀透,，沒把問題分析透徹，就下筆做了,，這點我也是需要改進的,。

最后是習作，扣了兩分,。我的作文寫得并不是太好,，這次得分點應該是能稍微抓到點，有著自己的思考和自己悟出的道理,。

這次考試總體來說并不是太好,，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績。希望大家能和我一起,，將知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,，并可以做到舉一反三,，成功是沒有捷徑的，只要付出,，就會得到自己應有的回報,。

期中考試的反思作文500字 期中考試的反思作文600字高一篇三

今天，劉老師發(fā)了期中考試卷,，我一拿到試卷,，眼淚立刻奪眶而出，因為：我,，考得太差了!

這次考得差的原因是：1.錯字多,，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,，有一道題,，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢,，則把全文的動詞都寫了下來,，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,，最后一段寫得太少了,，所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了，一共被扣了4分,。5.沒有把句子意思表達完整,。有一題，我把句子意思才寫了一半,，突然,，我心里冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分,。就這樣,，我又白白丟掉2分。另外,，我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優(yōu)點的,。我組詞組得特別好,，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,，把缺點都改成優(yōu)點,，雖然世界上沒有幾個十全十美的人，可我就要做那幾個人中的一人!

眼就到了期中考試,，成績已經(jīng)出來了,，但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。

第一,，給詞加點字選擇意思,，我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞里,，反復讀,，并加以理解。

第二,，判斷題,，我錯了。原因是我沒有認真,、仔細,、反復讀題。再一個,，那道題不好理解,，我應該多讀、多想,，再做題,。

第三，閱讀理解的概括全文的題,，我錯了,。原因還是沒有反復閱讀短文、理解短文,，并寫出起因及結(jié)果。

第四,，最后,，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,，以后我要認真仔細答卷,。

這次考試雖然考完了，但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷,。下次考試我一定要認真仔細的答題,，反復閱讀題目，爭取下次考高分。