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讀《假文盲》有感作文 看《假文盲》的啟示篇一

這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象,，不是嗎,？現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎？比如說(shuō)：很多地方都立著牌子：“此處不能倒垃圾”,。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾,；公共汽車上上車處都寫著：“請(qǐng)自動(dòng)投幣”，而就偏偏很多人以為司機(jī)沒(méi)看到,，就不投幣……

如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀,。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞帲袡?quán)利站那兒啊,，她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢,？難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎？

如果站在工作人員的角度上,，他們也是有錯(cuò)的,，他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子,，大家就會(huì)去遵守嗎,？他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……

如果在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相關(guān)心,；住在同一幢樓里,，鄰居們互相謙讓；在馬路上,，過(guò)路人互相幫助，汽車互相避讓,，公交車上,，大家都互相讓座……這樣，我們的社會(huì)不就更和諧了嗎,？消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象,，我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎？

最后,，我祝愿我們的社會(huì)更加幸福,、美好、和諧,。

讀《假文盲》有感作文 看《假文盲》的啟示篇二

假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中,，文盲已是少之甚少，可假文盲卻在逐漸增多,。著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)了一幅《假文盲》的漫畫(huà),。畫(huà)上畫(huà)著母子上車處站著幾個(gè)大男人，他們有的像豬一樣胖,，有的閉著眼睛,，有的則戴著口罩裝病。他們可能想著：這里的好位置我還是先占著,，不占白不占,，反正別人只是以為我是文盲，也沒(méi)有說(shuō)什么,。別人能站我也能站,，要是有人來(lái)阻止我的話，我就裝假文盲，或者說(shuō)這里有人站我也跟著站,。

這辦法真好,，既省時(shí)間又能得到好位子，一舉兩得呀,！他們之所以這樣做,，只是為了搶得一個(gè)好位子，而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個(gè)顯眼的大字,，霸占著候車處,。

在“母子上車處”牌子的旁邊，站著一個(gè)婦女,，很瘦弱,，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的，她抱著一個(gè)嬰兒,，孤零零地站在旁邊,，不敢和那些沒(méi)素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平,，本來(lái)應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了,，那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭，完全不懂“女士?jī)?yōu)先”,，簡(jiǎn)直可惡至極,，不知羞恥！看了這幅漫畫(huà),，我不禁想到了車站的服務(wù)人員,，他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止，沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,。

不過(guò),，最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人，他們只為了一己之私,，而搶占了婦女和嬰兒的車站位置,，使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎,？今年是奧運(yùn)年,，要是開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，外國(guó)朋友看到這些人,，會(huì)留下多么不好的印象?。】赐赀@幅漫畫(huà),，我不禁想起顯示生活中的假文盲?，F(xiàn)在,，到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境，可偏偏有些人只為圖方便,，而亂扔垃圾,、亂砍濫伐、踐踏草坪……

他們對(duì)“環(huán)?！倍忠曫I不見(jiàn),，只為著自己卻不為著別人，這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上,，他們只會(huì)給別人帶來(lái)麻煩,。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆,，主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人,，不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞，又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人,，何樂(lè)而不為呢,？

我希望，從現(xiàn)在起,，那些假文盲不要在出現(xiàn)了,，那樣的人活著也沒(méi)什么意義。

讀《假文盲》有感作文 看《假文盲》的啟示篇三

在今天的語(yǔ)文課堂上,，大伙兒看到了一幅由著名動(dòng)漫畫(huà)家華君武老爺子畫(huà)的二次元漫畫(huà)《假文盲》我感受很深。

畫(huà)的是地鐵站的牌子上寫著母子上車處幾個(gè)字,，但卻幾個(gè)男人在那邊等待上車,，她們有的身穿皮衣、有的穿著軍大衣,、有的穿著真皮皮鞋戴著近視眼鏡,，還的有穿著白大褂看起來(lái)也不像沒(méi)有文化藝術(shù)，不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人,，可她們都對(duì)牌子置若罔聞,。就在牌子額邊上，有一對(duì)母子立在那,，正用驚異的目光看見(jiàn)這好多個(gè)男生,，但她并害怕上前斥責(zé)。

難道說(shuō)她們不認(rèn)識(shí)母子上車處這幾個(gè)字嗎,？并不是的,，她們僅僅裝作不認(rèn)識(shí)，僅僅自私自利,，僅僅光惦記著自身的權(quán)益而已,。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車處站著,？是由于富有、有影響力嗎,？

看畫(huà)中的第一個(gè)人,，穿著皮衣，應(yīng)該是了解字的,，第二個(gè)人穿著軍大衣,，也是有大學(xué)問(wèn)的人，他門把放到袋子里,，一副悠然自得的模樣,，臉部沒(méi)有一點(diǎn)慚愧，倒像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。后邊好多個(gè)有的閉目養(yǎng)神,、有的裝作看不到那樣的作法確實(shí)令人心寒！看她們表面環(huán)境整潔,，但心里卻十分污濁,！

只有說(shuō)權(quán)益在大家的心里的影響力愈來(lái)愈高，而社會(huì)道德的影響力卻在漸漸地降低,。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占,。

日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾,，一個(gè)小品牌上寫著：切忌亂倒垃圾,，但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著一個(gè)牌子寫著：請(qǐng)勿踐踏草地,，但在草地里試一下被大家踩出了一條小路,。自來(lái)水龍頭上邊一個(gè)牌子子寫著：請(qǐng)不要讓自來(lái)水龍頭落淚，但自來(lái)水龍頭仍然淚流不僅

這些人確實(shí)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎,？并不是的,，僅僅她們裝作看不到，假如每一個(gè)人對(duì)宣傳語(yǔ)置若罔聞,，社會(huì)發(fā)展可能變?yōu)橐粋€(gè)多么的冷淡的社會(huì)發(fā)展,！那麼，使我們避免假文盲吧,！

讀《假文盲》有感作文 看《假文盲》的啟示篇四

文盲,，原指那些目不識(shí)丁的沒(méi)文化的人。而在當(dāng)今社會(huì)上,，卻出現(xiàn)了一些“假文盲”,，即那些無(wú)視標(biāo)語(yǔ)，做著與標(biāo)語(yǔ)相反的事的人,。

一個(gè)公交站臺(tái),，四個(gè)虎背熊腰的男人,，站在一塊明顯的站牌下——“母子上車處”。而角落里,，一位瘦小的母親抱著嬰兒,。可以想象,，這對(duì)母子當(dāng)時(shí)是怎樣充滿期待地等待著公交車,，又是怎樣被一群五大三粗的男人擠出本屬于她們的上車處，只有在角落里瑟瑟發(fā)抖的,。

站臺(tái)下的第一個(gè)男人,，穿著時(shí)髦，滿不在乎地將雙手放進(jìn)包里,，似乎毫無(wú)負(fù)罪感,。但他從心里恐懼自己心里的牌子，只敢盯著地板看,。

第二個(gè)男人,，與第一個(gè)一樣也是一副滿不在乎的樣子。卻閉著眼睛,，還皺起眉頭,，不知是因?yàn)槟菍?duì)母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。

第三個(gè)男人更是厚顏無(wú)恥,。戴著一副眼鏡,，一派讀書(shū)人的模樣。眼鏡后面,，卻是一對(duì)冷漠的眼睛,，看上去目中無(wú)人。

第四個(gè)男人,，有一些嘲諷的盯著“母子上車處”那塊站牌,，還挑起眉頭,，絲毫不感到羞愧難當(dāng),。

那母親懷中的小孩，含著自己的手指頭,，睜大眼睛疑惑地盯著那四個(gè)男人,；那母親，緊緊抱著孩子,，不知所措,。

在我們生活中，有許多“假文盲”：踩著豎立有“嚴(yán)禁踐踏”標(biāo)語(yǔ)的草坪的那些人,；爬著“嚴(yán)禁攀爬”的建筑物的那些人,；摸著“嚴(yán)禁觸摸”的文物的那些人……全都是“美麗的蘑菇”,。這些“社會(huì)的害蟲(chóng)”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會(huì)內(nèi)部，使其成為空殼一具,！

同學(xué)們,，我們要成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者，爭(zhēng)當(dāng)文明人,，而不是成為那些“社會(huì)的害蟲(chóng)” ——“假文盲”,！

讀《假文盲》有感作文 看《假文盲》的啟示篇五

今天我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，就看了一幅著名漫畫(huà)家華君武話的漫畫(huà)——《假文盲》,。

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,、風(fēng)雪交加的冬天，風(fēng)雪鋪天蓋地地撕扯著馬路上的一切,。在一個(gè)公交車的站點(diǎn)上,，四個(gè)大漢正在母子上車處?kù)o靜地等待著，而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發(fā)抖地站著,，衣著單薄的母親懷里抱著一個(gè)天真的孩子,。

站在母子上車處最前面的一個(gè)壯漢穿著大厚棉襖；第二個(gè)壯漢戴著一頂厚帽子,，不敢看那對(duì)母子,；第三個(gè)人盡量把脖子縮在衣服里；第四個(gè)人戴著一個(gè)口罩,，把臉遮住了,，自認(rèn)為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著那四個(gè)壯漢,，而那個(gè)四個(gè)壯年男子就像沒(méi)有看到那對(duì)被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個(gè)大字—"母子上車處"似的,。這難道不正是社會(huì)上的"假文盲"嗎？

其實(shí)生活中"假文盲"隨處可見(jiàn)：在標(biāo)有"未成年人禁止入內(nèi)"的網(wǎng)吧,，常常能看到小學(xué)生在里面專心致志地打電腦游戲,；公共場(chǎng)所內(nèi)，明明看到了墻上標(biāo)示的"請(qǐng)勿吸煙"的警示語(yǔ),，但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔,；小區(qū)里寫著"一戶只能養(yǎng)一犬",但有的人還是養(yǎng)了好幾只犬，并讓養(yǎng)犬隨地大小便,；有些馬路上寫著"騎車者過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)下車推行"的大字,，但是有很多騎車人不遵守交通規(guī)則，仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎,？

社會(huì)上的這些"假文盲"比比皆是,，他們都是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲,，是品德的文盲,。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)和公德意識(shí),，他們不懂得什么是愛(ài)，什么是品德,，什么該做,，什么不該做。他們只知道自己的利益,，只為了自己的方便,，而不顧別人的利益，為自己的快捷而造成別人的不便,。這種人在社會(huì)上一定使讓別人憎恨的,。

說(shuō)到這兒，我不禁想到一首歌："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將會(huì)變成美好的人間".我希望在今后的社會(huì)里,，這種"假文盲"會(huì)越來(lái)越少，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落,，讓我們的社會(huì)變得更加美好,。

讀《假文盲》有感作文 看《假文盲》的啟示篇六

在語(yǔ)文課本的單元習(xí)作上，我看到了一幅由著名畫(huà)家華君武先生畫(huà)的漫畫(huà),，它的名字叫《假文盲》,，畫(huà)的`是在公共汽車站的婦女乘車處上，幾個(gè)大男人站在一個(gè)抱著嬰兒的婦女的前面,，他們完全無(wú)視旁邊的“婦女上車處”,。

當(dāng)我看完這幅漫畫(huà)時(shí)，我不禁要生氣的說(shuō)：“社會(huì)公德哪里去了,，這幾個(gè)彪形大漢,，也配當(dāng)社會(huì)的良好公民嗎？”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,，在今天,，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，居然還有人會(huì)這么沒(méi)素質(zhì),、沒(méi)道德,。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,，這些假文盲的現(xiàn)象很普遍,。如：在學(xué)校的草坪上,，明明插著一個(gè)“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子,，可是同學(xué)們卻還是在草坪上亂蹦亂跳，我想,，如果那些被同學(xué)們踐踏的花草能說(shuō)話,，它們一定會(huì)狠狠地指責(zé)他們,。

又比如：在校園圖書(shū)室的墻壁上，明明寫著一個(gè)非常大的“靜”字,，可是有的同學(xué)還是吵吵鬧鬧的,，完全不顧別人。我想：如果讓那些吵鬧別人的同學(xué)也來(lái)嘗嘗的這種被打擾的滋味的話,，他們就會(huì)明白,，自己原來(lái)是多么地沒(méi)素質(zhì)。

在飯店的洗手間里,，掛著一個(gè)提示大家用完水就隨手關(guān)掉水龍頭的牌子,。可是,，有許多人卻認(rèn)為關(guān)掉水龍頭很麻煩,，一用完水就走人了。他們有沒(méi)有想過(guò),，我們國(guó)家現(xiàn)在是貧水國(guó)家,，他門還這么浪費(fèi)。他們就跟《假文盲》中的這幾個(gè)大男人一樣沒(méi)道德,，裝文盲,。

我終于明白華君武先生為什么要畫(huà)這幅《假文盲》，是為了抨擊那些沒(méi)社會(huì)道德,、沒(méi)素質(zhì)的人們,。我想高聲呼吁大家：我們是該好好遵守社會(huì)公德了，這樣,，才能使我們生活的社會(huì)更加美好,、和諧。

讀《假文盲》有感作文 看《假文盲》的啟示篇七

今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅極富諷刺性的漫畫(huà),，讓我感觸良多……

這篇漫畫(huà)名曰《假文盲》,。從圖中可以看出，這是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚,。在這個(gè)傍晚,，有四個(gè)身材魁梧的壯漢站在“母子上車處”候車，而一對(duì)瘦弱的母子卻被擠在旁邊,。無(wú)可奈何的母子望著他們,，默默地接受了這一切。

看完這幅漫畫(huà),，我滿腦子都是疑問(wèn)：“難道這些壯漢們不認(rèn)識(shí)字嗎,？難道他們沒(méi)有看到瘦弱的母子嗎？還是這些人對(duì)車站的規(guī)則視而不見(jiàn)呢？”稍加思考后我認(rèn)為,，他們不是沒(méi)有看見(jiàn)字牌,，而是假裝看不見(jiàn)；他們也不是不認(rèn)識(shí)字,，而是站在那里假裝文盲,；事實(shí)上他們就是為了一己之利而置瘦弱母子于不顧，置社會(huì)道德于不顧,。他們是視力完好的“盲人”,，是看不見(jiàn)世間之良善道德的盲人，他們只追求自己的便利,，卻不管別人是否難受,。他們做事情只為自己的利益，肆意強(qiáng)占他人之位,，卻不管別人的狀況如何,。他們這樣行事，已經(jīng)成為了習(xí)慣,，甚至不覺(jué)羞愧,。但是，試想一下,，倘若將那一對(duì)母子二人換做他們中的任何一人,，他們會(huì)是什么感受？然而,，他們似乎從來(lái)就不這么想,。他們就是真正的假文盲。

這種情形在生活中比比皆是,。在那寬闊的馬路邊上,，豎起了“禁止停車”的指示牌。但卻依舊有車輛明目張膽地停在那里,，車主難道也是文盲嗎,？顯然，車主們并不是沒(méi)有看到指示牌,，也不是不認(rèn)識(shí)字,，而是看見(jiàn)后假裝看不見(jiàn)，假裝不識(shí)字,，就是不想遵守規(guī)則罷了,。在動(dòng)物園的狗熊觀賞區(qū)，導(dǎo)游告訴游客千萬(wàn)不可給狗熊喂食,，以免狗熊生病,。旁邊的指示牌上也清楚地寫著相關(guān)提示,。卻有游客為圖一時(shí)之快，給狗熊隨意喂食,，結(jié)果導(dǎo)致狗熊生病。我認(rèn)為,，這些人都是我們譴責(zé)的“假文盲”,，就是那些為了自己的利益、而讓他人難受的人,。

有人可能覺(jué)得這種“假文盲”對(duì)社會(huì)的危害沒(méi)有那么嚴(yán)重,，沒(méi)什么大不了的，睜一只眼閉一只眼算了,。但在我看來(lái),，事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。還記得20××年下半年發(fā)生的北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎吃人事件嗎,？難道那名下車的女子不認(rèn)識(shí)“園內(nèi)禁止下車”的標(biāo)識(shí)嗎,？無(wú)獨(dú)有偶，20××年春節(jié)期間,，在寧波雅戈?duì)栆吧鷦?dòng)物園內(nèi)又發(fā)生了一件老虎吃人的慘劇,，那名為了逃票而翻墻跳入園內(nèi)的男子難道也是文盲嗎？顯然不是,，他們都識(shí)字,，但在那一刻他們都成了“假文盲”，他們都被一時(shí)之便利,、一己之私利蒙蔽了自己的頭腦,，最終害了自己。如果社會(huì)上的人都這樣做事,，都不遵守起碼的社會(huì)道德規(guī)范,，整個(gè)國(guó)家豈不亂了套？

古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我們千萬(wàn)不要做那些不顧他人利益，僅為自己著想的無(wú)恥“假文盲”,。

讀《假文盲》有感作文 看《假文盲》的啟示篇八

當(dāng)我看了華君武先生的這幅假文盲后,，不禁感到十分悲憤。

畫(huà)中的一些男人站在護(hù)欄里邊,，在他們的右前方立著一塊牌子,，上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字，而那些男人卻視而不見(jiàn),。我再仔細(xì)看圖,，這些男人個(gè)個(gè)衣冠楚楚,，相貌不凡，可能是文盲嗎,？不,，不可能，在社會(huì)主義的今天,，文盲已經(jīng)極少極少了,。可這幾個(gè)人卻裝作文盲,，個(gè)個(gè)都把眼睛閉著,，對(duì)那塊牌子視而不見(jiàn)，以為“不知者無(wú)罪”,，再看牌子的旁邊,，站著一位抱著孩子的中年婦女，疑惑不解地看著他們,，心想：這些人個(gè)個(gè)都是文盲嗎,？而且，她手里的孩子也不解地看著那些男人們,，好像在說(shuō)：“他們?cè)趺凑嘉液蛬寢尩牡胤?？?/p>

然而，在我們的生活中卻也有類似的“假文盲”,。

例如,，草坪上明明豎著一塊很大的牌子，上面寫著“不許踐踏草坪”,，而有些人卻裝作假文盲,，依舊在草坪上踐踏、游戲,、吃東西,、打滾。有的草坪上竟出現(xiàn)一條條小路,，這還不是因?yàn)槟切┶s時(shí)間的“假文盲”踐踏的,。

在一些小區(qū)里設(shè)有消防通道，是便于小區(qū)內(nèi)失火后,，消防車能夠快速地進(jìn)入小區(qū)的各個(gè)角落,，便于展開(kāi)救援和滅火工作。國(guó)家有明確規(guī)定：消防通道內(nèi)不許停車,。而在一些小區(qū)里的消防通道上,，業(yè)主們?yōu)榱朔奖悖及衍囃Ｔ诹讼劳ǖ郎?。我不禁要說(shuō)：“你們知道嗎,？你們這樣做,，如果一旦發(fā)生火災(zāi)，殃及的可是你們自己呀,！”

我覺(jué)得,，在社會(huì)主義的今天，不應(yīng)該出現(xiàn)這種現(xiàn)象,，而應(yīng)該是一片欣欣向榮,、互幫互助、互相謙讓的景象,。我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,！