時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

周計(jì)劃小班下學(xué)期 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇一

重點(diǎn)： 鼓勵(lì)幼兒能夠自己學(xué)著脫衣服和鞋子，安靜的入睡,，小嘴巴沒有聲音。

目標(biāo)：引發(fā)幼兒說出菜名,，激起他們的食欲,。

措施：1、開始先跟老師學(xué)說菜名,，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后,，讓他們自己說出菜名。2,、每天邀請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人,。

小班體育游戲：托小豬

活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒練習(xí)拖物走,，能保持身體平衡 ,。

2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心,、細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì) ,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒人手一個(gè)小皮球,。

2,、幼兒人手一個(gè)竹圈(直徑約25厘米，圈高約5厘米),，并系有一根長(zhǎng)繩供拖拉用,。

3、在場(chǎng)地上畫一個(gè)大圓,。

活動(dòng)過程

1,、開始部分

(1)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,，歌詞為：走走走,，走走走,，走成一個(gè)大皮球)。能聽口令“立定!”,、“齊步走!”做出相應(yīng)的動(dòng)作,。

(2)游戲“撿皮球”。玩法為：幼兒站成圓形隊(duì),，聽教師講解游戲名稱和規(guī)則,。然后幼兒四散在場(chǎng)地上，教師迅速將球拋向場(chǎng)地四周,。幼兒每人撿一個(gè)球后迅速回到原位,，并站成大圓。游戲可重復(fù)進(jìn)行,。

2,、基本部分

(1)游戲“拖小豬”。教師交待游戲名稱和玩法：“今天我們玩一個(gè)游戲叫?拖小豬?你們手中的球就是小豬,。待會(huì)兒,，老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)竹圈，請(qǐng)小朋友用竹圈套住?小豬?后拉繩向前走,，注意拖圈時(shí)不要讓?小豬?跑出圈外(教師可示范玩法),。如果?小豬?不聽話，跑出來,，請(qǐng)小朋友趕快把它放進(jìn)圈里,，然后繼續(xù)玩?！?必要

時(shí)可讓幼兒示范1-2次)

(2)幼兒游戲,。老師巡回指導(dǎo)，并運(yùn)用語(yǔ)言激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,，及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人,。

(3)教師：“?小豬?要回家了，請(qǐng)小朋友把它趕回家,，送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧,。”游戲結(jié)束,，并作簡(jiǎn)單小結(jié),。

3、結(jié)束部分

(1)游戲“小孩小孩真愛玩”,。玩法：幼兒在場(chǎng)地上四散走,，邊走邊念兒歌：“小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那,?！钡扔變耗钔旰螅處熇^續(xù)念：“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來,?！闭f完最后一個(gè)字后，幼兒向指定方向跑去,，直到摸到指定物體為止,。游戲重復(fù)2-3次。

(2)評(píng)價(jià),、小結(jié)游戲情況后,，幼兒隨教師離開場(chǎng)地回教室。

體育游戲：小兔子跳房子

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、嘗試不同的跳法跳過格子路,。

2、通過游戲,，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布干膠、蘿卜,、沙,、臉盆,、拱形塑料玩具、輪胎,、錄音機(jī),、磁帶

活動(dòng)過程：

（1）準(zhǔn)備活動(dòng)：跟著音樂做動(dòng)作,。師：寶寶們，跟著媽媽一起跳到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧,。

（2）看格子圖,，嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳,，并且跳入格子內(nèi),。

師：這里有這么多彩色格子路，真漂亮,，可以怎么跳過去呢,？我們來跳跳看。

（3）幼兒講述自己的跳法,，個(gè)別幼兒進(jìn)行示范,。

師：你們剛才是怎么跳的？

（4）幼兒自由練習(xí),，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,，并且嘗試不同的方法,。 師：寶寶們真聰明，想出了那么多的花樣,，那我們?cè)偃ピ囈辉嚢伞?/p>

（5）休息,、總結(jié)，并交代游戲規(guī)則,。

師：寶寶們玩的肚子餓了吧,，媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞,、爬過山坡,、還要跳過五彩格子路。這次的五彩格子路可有變化咯,，方格子有大有小,，還有向旁邊的。跳的時(shí)候可要小心了,，要用力的跳到格子里面去,，記住了嗎？

（6）游戲：小兔拔蘿卜

1,、鼓勵(lì)幼兒嘗試在老師的提示下整理自己的書包及衣褲,。

2、教師總結(jié)今天哪些幼兒在哪方面表現(xiàn)的好,，并分發(fā)五角星,。

20xx

目標(biāo)：熟悉娃娃家的物品名稱及用途，并初步進(jìn)行操作,，學(xué)會(huì)扮演各種角色進(jìn)行

簡(jiǎn)單的對(duì)話,。

材料：娃娃、家具用品,、餐具等,。

結(jié)束講評(píng)：

目標(biāo)：引發(fā)幼兒說出菜名，激起他們的食欲,。

措施：1,、開始先跟老師學(xué)說菜名，等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后,，讓他們自己說出菜名,。2、每天邀請(qǐng)一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人,。

（一）小器械運(yùn)動(dòng)：拍皮球,、踩高蹺、呼啦圈、毛毛蟲,、平衡木,。

重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容：拍皮球

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩皮球。

觀察與指導(dǎo)：

1,、觀察幼兒是否能變換皮球的玩法,。

2、鼓勵(lì)一些玩法多樣的幼兒分享給其他幼兒,。

（二）集體游戲：我和我的好朋友

游戲目標(biāo)：

1,、喜歡和老師同伴一起做運(yùn)動(dòng)游戲。

2,、嘗試用自己的身體做各種動(dòng)作,，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

游戲過程：

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)──身體操

兒歌：

請(qǐng)出我的小手?jǐn)[一擺,，請(qǐng)出我的小腳踢一踢，請(qǐng)出我小腰扭一扭,，請(qǐng)出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，請(qǐng)出我的膝蓋蹲一蹲，請(qǐng)出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn),，請(qǐng)我的身體動(dòng)起來,。

2、游戲──鉆洞洞

（1）做個(gè)小洞洞

a．鼓勵(lì)孩子用手臂做洞洞,，做各種各樣的洞洞,，并能讓老師手中的球穿過。 b．用腳和身體做洞洞,，做與別人不同的洞洞。

（2）做個(gè)大洞洞,。嘗試用身體做大洞洞,，能夠讓同伴能從這個(gè)洞洞中穿過。鼓勵(lì)孩子做與別人不同的洞洞,，充分活動(dòng)自己身體的各個(gè)部位,。

（3）結(jié)束活動(dòng)──身體操

兒歌：謝謝我的小手揮一揮，謝謝我的小腳甩一甩,，謝謝我的腰,，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股,，再見,！

（三）操節(jié)：

目標(biāo)：1、能主動(dòng)找到圓點(diǎn)站好，不隨意亂動(dòng),。

2,、愿意跟隨音樂的節(jié)奏做身體動(dòng)作，保持動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

措施：鼓勵(lì)幼兒跟著老師大膽做動(dòng)作,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠根據(jù)樂曲歌詞,、節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作,。

2、學(xué)習(xí)歌曲《小手拍拍》,，并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：《小手拍拍》歌曲的音樂

活動(dòng)過程：

1、熟悉音樂及歌詞

（1）聽音樂拍手（2/4拍）

師：寶寶們都有一雙靈巧的小手,，今天我們要跟著音樂一起用小手來唱歌（對(duì)幼兒的表現(xiàn)及時(shí)表?yè)P(yáng)）,。

（2）在動(dòng)作中熟悉歌詞

師：現(xiàn)在老師要和你們一起來玩一個(gè)“邊說邊做”的游戲。

a,、老師示范（慢慢的邊說邊做動(dòng)作）：小手拍拍,，小手拍拍，手指伸出來,，眼睛在哪里,？用手指出來。

b,、請(qǐng)幼兒跟老師一起邊說邊做,。

c、師：我們臉上除了眼睛還有什么??？（耳朵、鼻子等）根據(jù)幼兒說的進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)編,。

2,、學(xué)習(xí)歌曲

（1）欣賞音樂

師：剛才小朋友說了很多，我們現(xiàn)在一起來聽一聽老師用鋼琴怎么彈奏的,。

（2）學(xué)唱歌曲

師：小朋友們跟著老師的琴聲唱三遍,，并加上動(dòng)作。

3,、拓展創(chuàng)編

師：小朋友一起摸摸看身上還有什么?。浚绨?、小腳等等）請(qǐng)幼兒把這些放進(jìn)歌詞里唱一唱,。

4,、活動(dòng)結(jié)束：請(qǐng)幼兒活動(dòng)結(jié)束后，回家想一想還有哪些地方可以模仿,，并唱出

來,。

5、體育游戲：藝術(shù)游戲：裝扮爸爸媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：通過粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型,，培養(yǎng)幼兒對(duì)粘貼游戲的興趣,。 活動(dòng)準(zhǔn)備：人面圖、剪好的`五官和發(fā)型,。

活動(dòng)過程：

（1）欣賞《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

（2）問答游戲：教師指五官,，幼兒回答。

（3）講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求,。

（4）教師巡回指導(dǎo),。

（5）結(jié)束講評(píng)。

重點(diǎn)：提醒幼兒洗手時(shí)把自己的長(zhǎng)袖往上卷起來,，變成短袖,，不要弄濕衣服。

周計(jì)劃小班下學(xué)期 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇二

生活活動(dòng)：適應(yīng)新集體——我的幼兒園

1．觀察幼兒開學(xué)適應(yīng)周中是否能逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,，指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒能盡快

擺脫入園焦慮,。

2．觀察幼兒是否喜歡幼兒園喜歡自己的老師朋友，與幼兒多交流多接觸,，與老師盡快

熟悉,。

運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：1、開火車（呼啦圈）2,、風(fēng)車轉(zhuǎn)起來（玩具風(fēng)車）

1,、觀察幼兒是否愿意跟著老師一起游戲，指導(dǎo)幼兒跟著老師一起玩集體游戲,。

2,、觀察關(guān)注個(gè)別情緒不穩(wěn)定的幼兒，指導(dǎo)幼兒能跟著老師同伴一起參與活動(dòng),。

游戲內(nèi)容：角色游戲

1,、觀察幼兒是否認(rèn)識(shí)區(qū)域中的新材料，指導(dǎo)幼兒在老師的幫助下認(rèn)識(shí)新材料,。

2,、觀察幼兒是否愿意選擇新材料進(jìn)行活動(dòng),，指導(dǎo)幼兒嘗試用新材料做簡(jiǎn)單的操作活動(dòng)/

學(xué)習(xí)活動(dòng)：開學(xué)適應(yīng)周活動(dòng)：開學(xué)典禮開學(xué)適應(yīng)周活動(dòng)

家園共育：在家做好幼兒引導(dǎo)工作,，讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。

周計(jì)劃小班下學(xué)期 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇三

周工作重點(diǎn)

1,、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品,。

2,、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境,，喜歡自己居住和生活的地方,。

3、理解詩(shī)意,，喜歡朗誦古詩(shī),。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

4,、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的,。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來,。

5,、能正確區(qū)分早晨、晚上,、白天,、黑夜，知道他們之間的順序,。

生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

1,、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等,。

2,、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,。

教育活動(dòng)內(nèi)容安排

1、健康社會(huì)：神秘的箱子回家路上

2,、語(yǔ)言：憫農(nóng)

3,、科學(xué)：好玩的陀螺

4、數(shù)學(xué)：什么時(shí)候

5,、藝術(shù)：大雨下雨

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1,、清潔用品，給娃娃洗澡,。

2,、繪畫紙，油畫棒,，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來,。。

3,、古詩(shī)表演,。

4,、提供三角形，正方形的陀螺的材料,。

戶外活動(dòng)

1,、游戲“蘿卜蹲”

2、小貓釣魚,。

3,、游戲“大雨小雨”

3、投籃

家長(zhǎng)工作

1,、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

2,、接送孩子的路上,，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看，說一說,，從幼兒園到家沿途有什么建筑物,，各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

3,、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,，體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。

4,、在家里為孩子提供做脫落的材料,，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,，感受童年的快樂,。

5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨,、晚上,、白天、黑夜,。

周計(jì)劃小班下學(xué)期 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇四

1,、開始班級(jí)家長(zhǎng)義工的安排活動(dòng)。

2,、繼續(xù)學(xué)做新早操,。

3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐,。

4,、做好衛(wèi)生消毒工作。

早操：釣魚記,、水果拳等 ,。

晨間活動(dòng)：圖書閱讀

上午活動(dòng)：早期閱讀《閱讀多多的故事》

戶外活動(dòng)：大型玩具

下午活動(dòng)：安全《玩具不能塞耳朵》

離園活動(dòng)：講故事

晨間活動(dòng)：動(dòng)畫欣賞

上午活動(dòng)：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)一》

戶外活動(dòng)：老狼幾點(diǎn)鐘

下午活動(dòng)：音樂《小朋友，想一想》

離園活動(dòng)：唱歌

晨間活動(dòng)：玩積塑

上午活動(dòng)：童心畫語(yǔ)《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>

戶外活動(dòng)：吹泡泡

下午活動(dòng)：體育課

離園活動(dòng)：手指游戲

晨間活動(dòng)：圖書閱讀

上午活動(dòng)：早期閱讀《我來演多多》

戶外活動(dòng)：大型玩具

下午活動(dòng)：復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,，想一想》

離園活動(dòng)：手指游戲

晨間活動(dòng)：動(dòng)畫欣賞

上午活動(dòng)：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)二》

戶外活動(dòng)：大型玩具

下午活動(dòng)：復(fù)習(xí)本周所學(xué)

離園活動(dòng)：唱歌

特色教育：情境數(shù)學(xué),、早期閱讀、吉的堡英語(yǔ)

周計(jì)劃小班下學(xué)期 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇五

1.歡慶“六一”節(jié),，組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽,。

2.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等),。

主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。主題活動(dòng)：《冷和熱》主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2.對(duì)“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶,。主題活動(dòng)：《我要升中班啦》主題目標(biāo)：

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義，激發(fā)做中班哥哥,、姐姐的愿望,。

1.帶孩子感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,，活動(dòng)時(shí)注意防曬,。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制,，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,，以免燙傷。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活,。

1.師生齊動(dòng)手,，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室,，增添節(jié)日的氣氛,。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù),。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

周計(jì)劃小班下學(xué)期 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇六

歡歡樂樂慶國(guó)慶

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,，此次活動(dòng),，我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1,、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日。

2,、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份,、中國(guó)地圖一張,、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,、解放軍閱兵的光碟或圖片

1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花,？

2,、介紹國(guó)慶節(jié)。

（1）明天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀,？

（2）學(xué)說：十月一日是國(guó)慶節(jié)。

（3）大家會(huì)怎樣慶祝呢,？

（4）欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。

（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗,。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4,、幼兒作畫,，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”,。

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

周計(jì)劃小班下學(xué)期 周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇七

1,、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排,。

2、喜歡喝白開水,。

3、感受圓的奇妙變化

1,、喜歡喝白開水,。

2、知道正確的進(jìn)餐方法,。

3,、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

表演區(qū)：投放手偶,，引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。 語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片,、圖書,，供幼兒講述。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路,、房子等,。 美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西,。

1,、 早操：要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力,、到位

2,、 集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》

3,、 自選游戲：提供羊角球,、皮球、空罐等供幼兒自選,，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力,。

1、早期閱讀：奇妙的圓

2,、語(yǔ)游：拉個(gè)圓圈走走

3、科學(xué)：自己吃飯真開心

4、區(qū)域活動(dòng)

1,、數(shù)學(xué)：配對(duì)（一）

2,、音樂：十二點(diǎn)鐘靜悄悄

4、涂色：給小樹穿上綠衣裳

5,、體游：鉆山洞

1,、兒歌：洗手歌

2、英語(yǔ)：hello,i’m bobo.

3,、角色游戲：娃娃家

4,、體游：老鷹捉小雞

1、數(shù)學(xué)：配對(duì)（二）

2,、社會(huì)：抱一抱

3,、表演游戲：我的一家子（上）