范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

回首中考作文篇一

一個平常的日子,，一個難忘的夜晚,。老師發(fā)來了一條短信,，短信上說：上一屆才子劉大衛(wèi)同學(xué)被深圳市外國語學(xué)校保送至新加坡就讀高中，現(xiàn)被選拔參加新加坡國語演講大賽(中學(xué)組),，請各位家長幫助我投上一票吧!

于是我趕緊投票并發(fā)動親戚,、朋友等人投票。就這樣,，這件事就在大家不以為然的情況下風(fēng)平浪靜的過去了,。

可讓我沒有想到的是，在一個普普通通的下午,。正當(dāng)我們在教室里鬧得天翻地覆,，聲貝達(dá)到了100的時候。我班派出的一名“哨兵”大叫一聲：“劉老師來了!”我們以迅雷不及掩耳之勢封上嘴巴,，坐得端端正正,。

果不其然，劉老師牽著一位大哥哥來到了班級,。幾位眼尖的同學(xué)大喊一聲：“劉大衛(wèi)哥哥!”我們大吃一驚,。劉老師絲毫不管我們驚詫的神情，依然我行我素的讓我們向劉大衛(wèi)哥哥問問題,。

只見立馬林曉靜問到：“英語枯燥怎么辦?”

劉大衛(wèi)哥哥回答道：“英語要多聽都看,，比如回到家玩電腦看電視也沒有關(guān)系。主要要玩英語游戲,，看英語電視,。”

接著魏紫萱問：“你喜歡學(xué)習(xí)嗎?”

劉大衛(wèi)哥哥回答：“之前我不喜歡學(xué)習(xí),，經(jīng)常玩電腦,。害得我的媽媽把電腦都拆了，沒辦法電視也看膩了只有看書了,。后來我懂得了該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí),，該玩時就痛痛快快的玩?！?/p>

然后我也問：“劉大衛(wèi)哥哥,，請問你的學(xué)習(xí)方法是什么?”

劉大衛(wèi)哥哥回答道：“學(xué)習(xí)有很多種方法，每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,。我的學(xué)習(xí)方法是,，該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí),，該玩是就玩。在學(xué)習(xí)時不要想著其他的事情,，要專心致志,。

回首中考作文篇二

回首過去的20xx，回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是令人難以忘懷呀,！有過快樂，有過淚水,，有過艱辛,，有過奮斗……閉上眼睛，在腦海里搜索著,，搜索者每一個難忘的回憶。

“祝你生日快樂……”咦,，這是什么聲音呢,？哦，原來是朗朗訓(xùn)練營的朋友再為我們7,，8月份生日的同學(xué)過生日,。那次生日十分特別，讓我明白了不少,。大家在一起度過了難忘的一周,，一個辛苦而又充滿著歡聲笑語的一周。我們這幾天忙忙碌碌,，過得充實(shí),，自己的事情自己干，自己動手豐衣食足,。早上5點(diǎn)起床,，晚上12點(diǎn)睡覺，接受著魔鬼般的訓(xùn)練,。這次的訓(xùn)練使我懂得了朋友的可貴,，親情的所在，團(tuán)隊(duì)的力量……但我絕不參加第二次,，因?yàn)橛行〇|西只需嘗試一次就好啦,！

還有，在我3年級時,，手不幸骨折了,，都是同學(xué)與老師在幫助我。幫我上廁所,，接水,，提書包等等,，濃濃的同學(xué)愛在班中傳緹著，深深的同學(xué)情在大家心中慢慢淡開,，流經(jīng)著每一處,。不止這些，還有：爸爸媽媽對我的關(guān)愛,，陌生的好心爺爺對我的幫助,，好友對我的默默關(guān)懷，老師對我的諄諄教誨……

這一切的一切,，像過電影似地,，一遍又一遍的在腦中播放著。壹壹年,，像一杯清茗,，我們用沸水般的熱情沖開了新學(xué)期的序幕，那種濃郁的苦味慢慢地從杯底蔓延開來,。這如咖啡般苦,，糖水般甜的回憶真的真的令我成長。

從我出生到現(xiàn)在,，我已經(jīng)度過了五千九百九十三天,，這些日子雖在不知不覺中度過，可它們對于我來說就像一本很珍貴的書,，需要慢慢去品味研讀,，慢慢地，慢慢地,，這樣才能讀出韻味來,。但書的前三分之一草草掠過，很單純沒有雜念,，沒有精彩之處,，沒有留下任何輝煌的篇章，可我卻明白了一個小孩子本應(yīng)該學(xué)到的東西,，那就是--真情,。我雖學(xué)習(xí)不好，脾氣很臭,，然而我卻懂得付出,，珍惜，對身邊的人真心真意,。

回首往事,，真情依在呀！

回首中考作文篇三

在生命的阡陌縱橫上，踽踽而行,?；蛞娐浠骠孢w滿地狼藉，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,，或恍然聽見悠還山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,，或一路塵滿客袍，在路途的終點(diǎn),，我站定身子,，募然回首，曾經(jīng)的舟車勞頓原來是用來換一個明媚的春顏,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。

從來沒想過會再人生旅途中有這樣的溝溝坎坎,，如此的蔓棘滿布,，如此坑坑不平。我感嘆,，我彷徨,，我不知道該往哪里，更不知道該如何面對走過的路,。面對艷陽高照,，碧空萬里,，只嘆過去的匆匆時光,。曾想過，當(dāng)有一天募然回首,，是喜,？是驚？是嘆息,？過客匆匆,，云云暮地，不知是誰曾留下了一陣芳香,，飄然遠(yuǎn)去,。也不知是誰的潸然滴下，雁過哀傷,。

或許不該這樣悲傷,，只感世間凄涼。忘了曾經(jīng)也有過的一片驕陽,，也有過心中曉諭數(shù)繁星,，曾律動的舞步，曾歡樂，曾輕盈……或許,，我該笑,，該波濤翻滾，該洶涌澎湃,。

敞開胸懷,，釋然一稱，心中已是不落的艷陽,。我看到了希望,，那直指未來的寄托和希冀?；蛟S,，我該走了，邁開步伐,，不再畏畏縮縮感悲身后的悲涼不敢邁開前進(jìn)的步伐,。我走了，帶著奮意,，帶著驕傲,。

晴空依然，有天,，我會說“只要有夢,，我從不感懷自傷?！碑?dāng)站在崖邊,，我看到的不是深淵萬丈，而是層層浮云,，傲立的孤松,。我馳亭一怒，喊出心中的募然,。把悲戚,，把無奈，把一切的不行于色扔進(jìn)裂開的口子,。而我的心,，則隨著層云，扶搖直上,。那是夢,，是吶喊，是心的呼喚,。

把光輝留在背后,，而我則再奔向新的曙光,。忽然，山谷中傳來黃鸝聲聲清啼,，心中一緊,，過去的一切，就真的隨風(fēng)而去,？于是,，心中頓定，回首翹望,，那是怎樣的一片夢境,！片片繁星如水蕩漾，曾黑暗,，曾徘徊,，襯出之后的光輝，之后的璀璨,。原來是這么美,，還可以更美么？

不敢回望,，怕面對過去的感傷,，怕悲泣走過的荊棘。然而,，那些過去早已變成心中的養(yǎng)分,，夢中的一個幕布，它襯著我的驕傲,。

我沒有放棄,，一切美與期望，一切夢與光輝,，只待募然回首,，翹首倚望,。

回首中考作文篇四

普羅米修斯盜取了火種,，換來永世囚禁在山崖的懲罰。

伊卡洛斯努力飛向太陽,，卻被奪目的陽光融化了翅膀,。

神也好，人也罷,。

只有當(dāng)他回首思索往事,，對錯誤的事釋然、對正確的事坦然時,，他的回首,，才有意義。

——題記

回首，聽起來很有詩意的一個詞語,。

但所有人都知道,，克服以往的黑歷史，優(yōu)雅端莊的回首往事,，是多么困難,。

五年級那年，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的厭惡感,。說不清這種厭惡感從哪里來,，但每一節(jié)課都使我煩躁。但神奇的是,，我的學(xué)習(xí)成績非但沒有下墜,，還直線上升。仗著自己那段時間成績優(yōu)異,，我甚至大言不慚道：“復(fù)習(xí)有什么用?”

直到期末考試前,，我心里還很驕傲自滿。父母的話絲毫聽不進(jìn)去,，老師的話也不放在心上,。每一天都像是打發(fā)過去的，甚至到了考試前一天也不復(fù)習(xí),，期待著期末考的到來,，更期待期末考的結(jié)束。

很快,，期末考就過去了,，但成績卻不像我想象的那么美好。我記得十分清楚,，我最擅長的數(shù)學(xué)在班里排名24,。聽著同學(xué)們歡聲笑語討論成績，我仿佛被什么堵住了嗓子,，想說什么卻又說不出口,，卡在喉間有點(diǎn)想哭。

但最后還是沒哭出聲,，強(qiáng)顏歡笑和同學(xué)們告別,，抓緊試卷走出了教室。那一個暑假看似很爽,，但每每有人問我期末考試成績,，我總會支支吾吾，說完末了再加一句沒發(fā)揮好,。但是真的沒發(fā)揮好嗎?我在騙誰?

是啊,，我在騙誰?

那一天,，我終于鼓起勇氣回首思考這件事。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自己的幼稚的可笑,，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑,。這時我才明白，回首思索有多重要,。

到了初一,，我已經(jīng)可以坦然說出我的成績和排名，后面再也沒有沒發(fā)揮好,，而是多了一句下次一定更好,。

有詩云：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處,。很不應(yīng)景的提一句,，如若他沒有回首，他還會在茫茫人海中找到那個她嗎?或許可以,，又或許不行,。當(dāng)你堅持不下去的時候，記得回首,。因?yàn)橐坏┗厥?，你就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)創(chuàng)造了很多屬于你的輝煌與奇跡,。

回首中考作文篇五

再回首,，被烏云注冊的天宇布滿了鳥翅的痕跡，暮色中的歸人,，一尊石像在蔓草中默立,，任昨天的，今天的風(fēng)凝成一滴淚,。

再回首,，時光流逝中，關(guān)于美麗人生,，關(guān)于我們的目瞪口呆,，關(guān)于我們的病入膏肓，關(guān)于真實(shí)與虛偽,，關(guān)于激情與淡泊,，關(guān)于今古的圣人們看著是毒藥的東西,。

再回首,，純真。

幾處蟲吟在耳邊絮叨,。自信“不經(jīng)寒窗十年苦,，哪得梅花撲鼻香”,，竟然傻冒得可愛?；谢秀便遍g,，竟然呆立在窗前，忘了趕路,，忘了南宋的那個女子,，把腰彎成了愁字。忘了我們是否也會在人生道路上,，在現(xiàn)實(shí)生活里不得不放棄的一些東西,。

再回首，剪下幾朵江楓似的漁火,，我們渴求的另類雙翼可以這樣形成,。

那么，展翅高飛吧,。

蝶,。

再回首，其實(shí)不想走,，其實(shí)我想留,，但家園很小，一人,，一筆,，一鏡子。再回首,，站在一首情歌的光芒里,，一片葉子的愛情，是否臨近水?我更應(yīng)該被一朵云感動,。

再回首,，是懷念這位前世與我有緣的女子，或懷念一介書生長袖里的那柄長劍,，打開江蘇的某個地方的半圓古橋側(cè)影或小城,。

日漸消瘦。再回首,，敞開心扉,，按住心跳，往事在情歌中紛呈,。

再回首,，一個詞，一句話,，千萬只翻飛的白鳥,，你在哪里?我們要錯過多少陌生的驛站,，我們才能在擦肩而過的瞬間，讓你烙下一生對我的回憶,。

再回首,，月色溶溶的河流，再次漫過我們所走的路程,，腳下有寬厚的的土地,，頭上有星光閃爍，蟬蟲在枝頭歌唱,，爺爺奶奶說,，那是生機(jī)，是希望,。

再回首,，你是幸福的，我也是幸運(yùn)的,。

一棵樹,，一只伸向家鄉(xiāng)的手，王維在思念中把遠(yuǎn)方的那棵茱萸草采摘下來,，在淚流中達(dá),。再回首,回溯往事，海灘美月,，沒有其實(shí),，沒有假如，沒有設(shè)想,，沒有如果,，今晚我是無畏的。再回首,，日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩歌,，將我這顆孤獨(dú)的心打回公元20__年11月22日。

再回首,，什么時候也讓我看見,，有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行，飛抵我的小窗,，涉過我情感的孤獨(dú),，從我的詩骨中滲出，在我必經(jīng)的路旁悄悄開放,。

再回首,，昨天是漂雨的日子。

大雁啟程南飛。

回首中考作文篇六

在那白駒過隙的彈指一瞬,，生命的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)過了十三周,，這時,，驀然回首往事,，嘴角邊，不經(jīng)揚(yáng)起了一絲笑意,，因?yàn)?，有一件事，他給我了快樂,。

當(dāng)我漫步在川流不息的車海中,，心里，不禁會有一種艷羨的感覺,，而且,，這種感覺越來越強(qiáng)烈，終于,，使我萌生了學(xué)騎車的念頭,。

咱說干就干，我找來爸爸的自行車,，在樓前的一塊空地上,，騎上了車有模有樣地練了起來?？墒?，無論我怎樣努力，我踏上車后,，自行車就會像一個淘氣的小孩,，不聽我使喚。這時,，姐姐從樓里走了出來,，加到我這個樣子以后，嘲笑我道：“像你這樣做,，n年以后才能學(xué)會啊,。他建議我應(yīng)該找一個相對較陡的地方是一試，我推著自行車來到了一個坡度相對較陡的地方,，騎上自行車,，沖了下去，由于這是第一次騎車,，重心沒有掌握好,，所以，自行車剛沖下斜坡就摔倒了,，我張開雙臂,，身體和大地來了個親密接觸,。

經(jīng)過重振旗鼓后，我,，又一次的騎上了自行車,，這次，我吸取了教訓(xùn),，控制好了重心,，自行車飛快的向下俯沖著，我還蹬了幾下,，自行車便飛馳起來,，我松開了車吧，高興的號叫著,，可是,，老天總是想要和我作對似的，車子改變了方向,，沖到了一個堆滿雜草的地方,，我飛了出去，過了一會,，我滿目瘡痍地從堆滿雜草的地方爬了出來,，而在一旁的姐姐，此時笑的上氣不接下氣…………,。

我,，再一次的登上了自行車，這次,，我控制好了方向,，躲過了一切危險的東西。我連著蹬了好幾下,，車子,，好像飛起來似的。我

高興的吶喊“我學(xué)會騎車了”,，一個漂亮的360度漂移,，結(jié)束了我的學(xué)車之路，車筐里,，滿載這我的歡笑,。

玩累了，靜靜的靠在自行車上,，仰望著湛藍(lán)如水的天空,，棉花糖似的白云，散發(fā)著耀眼光芒的太陽，這一切的一切,，都是學(xué)騎車給我?guī)淼目鞓?

學(xué)騎車給了我快樂!

在沁涼如水的夏日中,，有了快樂，才顯得星光晶亮,。

而快樂,，定時來自那看似不起眼的往事!

回首中考作文篇七

時間在不覺間，便已悄悄走到期末,，回首相望,，在這逝去的三年里,，有多少個感動的瞬間,，就這樣無聲無息的消逝于指縫間?；蛟S,，在這段逝去的時光里，我們只能用一些文字,，懷著一些最初的感動,，去祭奠那份早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去的記憶。

常常想起,，初入學(xué)堂,，形同陌路的情景

常常想起，初識好友,，玩鬧嬉戲的情景

常常想起,，情同手足，親密無間的情景

常常想起,，奮戰(zhàn)高考,，揮灑筆墨的情景

只是這一切似乎都已隨著時光的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了，只在原地留下我一個人,，獨(dú)自佇立在往昔的煙云里,，任回憶將我湮沒。

茫茫人海間,，相知,、相遇、別離,、淡忘,，或許，就是這么容易,，任它時光再怎么回溯,，記憶有多厚重，最終又有幾人能逃得過似水般的流年浸染，只余下一些記憶的痕跡,，散落成一地的斑駁,，再也找不回昨日的似錦繁華。

有時候,，我總在想,，假如時光的腳步可以放慢點(diǎn)，那該有多好,。只可惜,、這一切只不過是我心中的妄念罷了，時光的流逝依舊,，那些記憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影,，已經(jīng)消失不見。伸出手想要抓住那段逝去的時光,，可是,，握住的只有自己的手而已。

打開塵封已久的記事本,，輕撫著那一行行冰冷的文字,，仿佛整個世界就剩下了我一個人，思緒不禁再一次的穿梭了時空的回廊,，去看那絢爛的色彩,，去聽那繽紛的聲響，去感懷那份率真的青澀,，只可惜,，時光若流水，這一幕幕似夢非夢的情景,，轉(zhuǎn)眼間,，便到了謝幕的時刻，不管我心中有多么的不舍,，也不管我雙手抓的多么牢固,，當(dāng)繁華落盡后，剩下的,、也只有無盡的凄涼了,。

同學(xué)們，感謝你們教會我這么多,，感激你們在我的生命里出現(xiàn)過,。你們的名字，我會永遠(yuǎn)記得,；你們的背影,，我會永生難忘,；還有那些樹，那些路,，那些教室,，停在記憶里，揮之不去,。希望有一天,，我們還會再相聚一堂

假如時光停留在六月那場曲終人散，你又能抓住什么,？