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回首中考作文篇一

一個(gè)平常的日子,，一個(gè)難忘的夜晚,。老師發(fā)來(lái)了一條短信,，短信上說(shuō)：上一屆才子劉大衛(wèi)同學(xué)被深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校保送至新加坡就讀高中，現(xiàn)被選拔參加新加坡國(guó)語(yǔ)演講大賽(中學(xué)組),，請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助我投上一票吧!

于是我趕緊投票并發(fā)動(dòng)親戚,、朋友等人投票。就這樣，這件事就在大家不以為然的情況下風(fēng)平浪靜的過(guò)去了,。

可讓我沒(méi)有想到的是,，在一個(gè)普普通通的下午。正當(dāng)我們?cè)诮淌依雉[得天翻地覆,，聲貝達(dá)到了100的時(shí)候。我班派出的一名“哨兵”大叫一聲：“劉老師來(lái)了!”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)封上嘴巴,，坐得端端正正,。

果不其然，劉老師牽著一位大哥哥來(lái)到了班級(jí),。幾位眼尖的同學(xué)大喊一聲：“劉大衛(wèi)哥哥!”我們大吃一驚,。劉老師絲毫不管我們驚詫的神情，依然我行我素的讓我們向劉大衛(wèi)哥哥問(wèn)問(wèn)題,。

只見(jiàn)立馬林曉靜問(wèn)到：“英語(yǔ)枯燥怎么辦?”

劉大衛(wèi)哥哥回答道：“英語(yǔ)要多聽(tīng)都看,，比如回到家玩電腦看電視也沒(méi)有關(guān)系。主要要玩英語(yǔ)游戲,，看英語(yǔ)電視,。”

接著魏紫萱問(wèn)：“你喜歡學(xué)習(xí)嗎?”

劉大衛(wèi)哥哥回答：“之前我不喜歡學(xué)習(xí),，經(jīng)常玩電腦,。害得我的媽媽把電腦都拆了，沒(méi)辦法電視也看膩了只有看書(shū)了,。后來(lái)我懂得了該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),，該玩時(shí)就痛痛快快的玩?！?/p>

然后我也問(wèn)：“劉大衛(wèi)哥哥,，請(qǐng)問(wèn)你的學(xué)習(xí)方法是什么?”

劉大衛(wèi)哥哥回答道：“學(xué)習(xí)有很多種方法，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,。我的學(xué)習(xí)方法是,，該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩是就玩,。在學(xué)習(xí)時(shí)不要想著其他的事情,，要專(zhuān)心致志。

回首中考作文篇二

回首過(guò)去的20xx,，回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是令人難以忘懷呀！有過(guò)快樂(lè),，有過(guò)淚水,，有過(guò)艱辛,，有過(guò)奮斗……閉上眼睛，在腦海里搜索著,，搜索者每一個(gè)難忘的回憶,。

“祝你生日快樂(lè)……”咦，這是什么聲音呢,？哦,，原來(lái)是朗朗訓(xùn)練營(yíng)的朋友再為我們7，8月份生日的同學(xué)過(guò)生日,。那次生日十分特別,，讓我明白了不少。大家在一起度過(guò)了難忘的一周,，一個(gè)辛苦而又充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的一周,。我們這幾天忙忙碌碌，過(guò)得充實(shí),，自己的事情自己干,，自己動(dòng)手豐衣食足。早上5點(diǎn)起床,，晚上12點(diǎn)睡覺(jué),，接受著魔鬼般的訓(xùn)練。這次的訓(xùn)練使我懂得了朋友的可貴,，親情的所在,，團(tuán)隊(duì)的力量……但我絕不參加第二次，因?yàn)橛行〇|西只需嘗試一次就好啦,！

還有,，在我3年級(jí)時(shí)，手不幸骨折了,，都是同學(xué)與老師在幫助我,。幫我上廁所，接水,，提書(shū)包等等,，濃濃的同學(xué)愛(ài)在班中傳緹著，深深的同學(xué)情在大家心中慢慢淡開(kāi),，流經(jīng)著每一處。不止這些,，還有：爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),，陌生的好心爺爺對(duì)我的幫助，好友對(duì)我的默默關(guān)懷,，老師對(duì)我的諄諄教誨……

這一切的一切,，像過(guò)電影似地,，一遍又一遍的在腦中播放著。壹壹年,，像一杯清茗,，我們用沸水般的熱情沖開(kāi)了新學(xué)期的序幕，那種濃郁的苦味慢慢地從杯底蔓延開(kāi)來(lái),。這如咖啡般苦,，糖水般甜的回憶真的真的令我成長(zhǎng)。

從我出生到現(xiàn)在,，我已經(jīng)度過(guò)了五千九百九十三天,，這些日子雖在不知不覺(jué)中度過(guò)，可它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一本很珍貴的書(shū),，需要慢慢去品味研讀,，慢慢地，慢慢地,，這樣才能讀出韻味來(lái),。但書(shū)的前三分之一草草掠過(guò)，很單純沒(méi)有雜念,，沒(méi)有精彩之處,，沒(méi)有留下任何輝煌的篇章，可我卻明白了一個(gè)小孩子本應(yīng)該學(xué)到的東西,，那就是--真情,。我雖學(xué)習(xí)不好，脾氣很臭,，然而我卻懂得付出,，珍惜，對(duì)身邊的人真心真意,。

回首往事,，真情依在呀！

回首中考作文篇三

在生命的阡陌縱橫上,，踽踽而行,。或見(jiàn)落花翩翩遷滿(mǎn)地狼藉,，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,，或恍然聽(tīng)見(jiàn)悠還山谷中傳來(lái)的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿(mǎn)客袍,，在路途的終點(diǎn),，我站定身子，募然回首,，曾經(jīng)的舟車(chē)勞頓原來(lái)是用來(lái)?yè)Q一個(gè)明媚的春顏,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。

從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)再人生旅途中有這樣的溝溝坎坎,，如此的蔓棘滿(mǎn)布,，如此坑坑不平。我感嘆,，我彷徨,，我不知道該往哪里，更不知道該如何面對(duì)走過(guò)的路,。面對(duì)艷陽(yáng)高照,，碧空萬(wàn)里，只嘆過(guò)去的匆匆時(shí)光,。曾想過(guò),，當(dāng)有一天募然回首，是喜,？是驚,？是嘆息？過(guò)客匆匆,，云云暮地,，不知是誰(shuí)曾留下了一陣芳香，飄然遠(yuǎn)去,。也不知是誰(shuí)的潸然滴下,，雁過(guò)哀傷。

或許不該這樣悲傷,，只感世間凄涼,。忘了曾經(jīng)也有過(guò)的一片驕陽(yáng)，也有過(guò)心中曉諭數(shù)繁星,，曾律動(dòng)的舞步,，曾歡樂(lè)，曾輕盈……或許,，我該笑,，該波濤翻滾，該洶涌澎湃,。

敞開(kāi)胸懷,，釋然一稱(chēng)，心中已是不落的艷陽(yáng),。我看到了希望,，那直指未來(lái)的寄托和希冀?；蛟S,，我該走了，邁開(kāi)步伐,，不再畏畏縮縮感悲身后的悲涼不敢邁開(kāi)前進(jìn)的步伐,。我走了，帶著奮意,，帶著驕傲,。

晴空依然，有天,，我會(huì)說(shuō)“只要有夢(mèng),，我從不感懷自傷?！碑?dāng)站在崖邊,，我看到的不是深淵萬(wàn)丈，而是層層浮云,，傲立的孤松,。我馳亭一怒，喊出心中的募然,。把悲戚,，把無(wú)奈，把一切的不行于色扔進(jìn)裂開(kāi)的口子,。而我的心,，則隨著層云，扶搖直上,。那是夢(mèng),，是吶喊，是心的呼喚,。

把光輝留在背后,，而我則再奔向新的曙光。忽然,，山谷中傳來(lái)黃鸝聲聲清啼,，心中一緊，過(guò)去的一切,，就真的隨風(fēng)而去,？于是，心中頓定,，回首翹望,，那是怎樣的一片夢(mèng)境！片片繁星如水蕩漾,，曾黑暗,，曾徘徊,，襯出之后的光輝，之后的璀璨,。原來(lái)是這么美,，還可以更美么？

不敢回望,，怕面對(duì)過(guò)去的感傷,，怕悲泣走過(guò)的荊棘。然而,，那些過(guò)去早已變成心中的養(yǎng)分,，夢(mèng)中的一個(gè)幕布，它襯著我的驕傲,。

我沒(méi)有放棄,，一切美與期望，一切夢(mèng)與光輝,，只待募然回首,，翹首倚望。

回首中考作文篇四

普羅米修斯盜取了火種,，換來(lái)永世囚禁在山崖的懲罰,。

伊卡洛斯努力飛向太陽(yáng)，卻被奪目的陽(yáng)光融化了翅膀,。

神也好,，人也罷。

只有當(dāng)他回首思索往事,，對(duì)錯(cuò)誤的事釋然,、對(duì)正確的事坦然時(shí)，他的回首,，才有意義,。

——題記

回首，聽(tīng)起來(lái)很有詩(shī)意的一個(gè)詞語(yǔ),。

但所有人都知道,，克服以往的黑歷史，優(yōu)雅端莊的回首往事,，是多么困難,。

五年級(jí)那年，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的厭惡感,。說(shuō)不清這種厭惡感從哪里來(lái),，但每一節(jié)課都使我煩躁。但神奇的是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒(méi)有下墜,，還直線(xiàn)上升,。仗著自己那段時(shí)間成績(jī)優(yōu)異，我甚至大言不慚道：“復(fù)習(xí)有什么用?”

直到期末考試前,，我心里還很驕傲自滿(mǎn),。父母的話(huà)絲毫聽(tīng)不進(jìn)去，老師的話(huà)也不放在心上,。每一天都像是打發(fā)過(guò)去的，甚至到了考試前一天也不復(fù)習(xí),，期待著期末考的到來(lái),，更期待期末考的結(jié)束。

很快,，期末考就過(guò)去了,，但成績(jī)卻不像我想象的那么美好。我記得十分清楚,，我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)在班里排名24,。聽(tīng)著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)討論成績(jī)，我仿佛被什么堵住了嗓子,，想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出口,，卡在喉間有點(diǎn)想哭。

但最后還是沒(méi)哭出聲,，強(qiáng)顏歡笑和同學(xué)們告別,，抓緊試卷走出了教室。那一個(gè)暑假看似很爽,，但每每有人問(wèn)我期末考試成績(jī),，我總會(huì)支支吾吾，說(shuō)完末了再加一句沒(méi)發(fā)揮好,。但是真的沒(méi)發(fā)揮好嗎?我在騙誰(shuí)?

是啊,，我在騙誰(shuí)?

那一天，我終于鼓起勇氣回首思考這件事,。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己的幼稚的可笑,，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑。這時(shí)我才明白,，回首思索有多重要,。

到了初一，我已經(jīng)可以坦然說(shuō)出我的成績(jī)和排名,，后面再也沒(méi)有沒(méi)發(fā)揮好,，而是多了一句下次一定更好。

有詩(shī)云：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處,。很不應(yīng)景的提一句,，如若他沒(méi)有回首，他還會(huì)在茫茫人海中找到那個(gè)她嗎?或許可以,，又或許不行,。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，記得回首,。因?yàn)橐坏┗厥?，你就?huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)創(chuàng)造了很多屬于你的輝煌與奇跡,。

回首中考作文篇五

再回首,，被烏云注冊(cè)的天宇布滿(mǎn)了鳥(niǎo)翅的痕跡，暮色中的歸人,，一尊石像在蔓草中默立,，任昨天的，今天的風(fēng)凝成一滴淚,。

再回首,，時(shí)光流逝中，關(guān)于美麗人生,，關(guān)于我們的目瞪口呆,，關(guān)于我們的病入膏肓，關(guān)于真實(shí)與虛偽,，關(guān)于激情與淡泊,，關(guān)于今古的圣人們看著是毒藥的東西。

再回首,，純真,。

幾處蟲(chóng)吟在耳邊絮叨。自信“不經(jīng)寒窗十年苦,，哪得梅花撲鼻香”,，竟然傻冒得可愛(ài)?；谢秀便遍g,，竟然呆立在窗前，忘了趕路,，忘了南宋的那個(gè)女子,，把腰彎成了愁字。忘了我們是否也會(huì)在人生道路上,，在現(xiàn)實(shí)生活里不得不放棄的一些東西,。

再回首，剪下幾朵江楓似的漁火，我們渴求的另類(lèi)雙翼可以這樣形成,。

那么,，展翅高飛吧。

蝶,。

再回首,，其實(shí)不想走，其實(shí)我想留,，但家園很小,，一人，一筆,，一鏡子,。再回首，站在一首情歌的光芒里,，一片葉子的愛(ài)情，是否臨近水?我更應(yīng)該被一朵云感動(dòng),。

再回首,，是懷念這位前世與我有緣的女子，或懷念一介書(shū)生長(zhǎng)袖里的那柄長(zhǎng)劍,，打開(kāi)江蘇的某個(gè)地方的半圓古橋側(cè)影或小城,。

日漸消瘦。再回首,，敞開(kāi)心扉,，按住心跳，往事在情歌中紛呈,。

再回首,，一個(gè)詞，一句話(huà),，千萬(wàn)只翻飛的白鳥(niǎo),，你在哪里?我們要錯(cuò)過(guò)多少陌生的驛站，我們才能在擦肩而過(guò)的瞬間,，讓你烙下一生對(duì)我的回憶,。

再回首，月色溶溶的河流,，再次漫過(guò)我們所走的路程,，腳下有寬厚的的土地，頭上有星光閃爍,，蟬蟲(chóng)在枝頭歌唱,，爺爺奶奶說(shuō)，那是生機(jī)，是希望,。

再回首,，你是幸福的，我也是幸運(yùn)的,。

一棵樹(shù),，一只伸向家鄉(xiāng)的手，王維在思念中把遠(yuǎn)方的那棵茱萸草采摘下來(lái),，在淚流中達(dá),。再回首,回溯往事，海灘美月,，沒(méi)有其實(shí)，沒(méi)有假如,，沒(méi)有設(shè)想,，沒(méi)有如果，今晚我是無(wú)畏的,。再回首,，日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩(shī)歌，將我這顆孤獨(dú)的心打回公元20__年11月22日,。

再回首,，什么時(shí)候也讓我看見(jiàn)，有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行,，飛抵我的小窗,，涉過(guò)我情感的孤獨(dú),，從我的詩(shī)骨中滲出,，在我必經(jīng)的路旁悄悄開(kāi)放。

再回首,，昨天是漂雨的日子,。

大雁啟程南飛,。

回首中考作文篇六

在那白駒過(guò)隙的彈指一瞬，生命的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)了十三周,，這時(shí),，驀然回首往事,，嘴角邊，不經(jīng)揚(yáng)起了一絲笑意,，因?yàn)?，有一件事,，他給我了快樂(lè),。

當(dāng)我漫步在川流不息的車(chē)海中，心里,，不禁會(huì)有一種艷羨的感覺(jué),，而且，這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,，終于,，使我萌生了學(xué)騎車(chē)的念頭。

咱說(shuō)干就干,，我找來(lái)爸爸的自行車(chē),，在樓前的一塊空地上，騎上了車(chē)有模有樣地練了起來(lái),?？墒牵瑹o(wú)論我怎樣努力,，我踏上車(chē)后，自行車(chē)就會(huì)像一個(gè)淘氣的小孩,，不聽(tīng)我使喚,。這時(shí)，姐姐從樓里走了出來(lái),，加到我這個(gè)樣子以后,，嘲笑我道：“像你這樣做，n年以后才能學(xué)會(huì)啊,。他建議我應(yīng)該找一個(gè)相對(duì)較陡的地方是一試,，我推著自行車(chē)來(lái)到了一個(gè)坡度相對(duì)較陡的地方，騎上自行車(chē),，沖了下去,，由于這是第一次騎車(chē)，重心沒(méi)有掌握好,，所以,，自行車(chē)剛沖下斜坡就摔倒了，我張開(kāi)雙臂,，身體和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,。

經(jīng)過(guò)重振旗鼓后,，我，又一次的騎上了自行車(chē),，這次,，我吸取了教訓(xùn)，控制好了重心,，自行車(chē)飛快的向下俯沖著,，我還蹬了幾下，自行車(chē)便飛馳起來(lái),，我松開(kāi)了車(chē)吧,，高興的號(hào)叫著，可是,，老天總是想要和我作對(duì)似的,，車(chē)子改變了方向，沖到了一個(gè)堆滿(mǎn)雜草的地方,，我飛了出去,，過(guò)了一會(huì)，我滿(mǎn)目瘡痍地從堆滿(mǎn)雜草的地方爬了出來(lái),，而在一旁的姐姐,，此時(shí)笑的上氣不接下氣…………。

我,，再一次的登上了自行車(chē),，這次，我控制好了方向,，躲過(guò)了一切危險(xiǎn)的東西,。我連著蹬了好幾下，車(chē)子,，好像飛起來(lái)似的,。我

高興的吶喊“我學(xué)會(huì)騎車(chē)了”，一個(gè)漂亮的360度漂移,，結(jié)束了我的學(xué)車(chē)之路,，車(chē)筐里，滿(mǎn)載這我的歡笑,。

玩累了,，靜靜的靠在自行車(chē)上，仰望著湛藍(lán)如水的天空,，棉花糖似的白云,，散發(fā)著耀眼光芒的太陽(yáng)，這一切的一切,，都是學(xué)騎車(chē)給我?guī)?lái)的快樂(lè)!

學(xué)騎車(chē)給了我快樂(lè)!

在沁涼如水的夏日中,，有了快樂(lè),，才顯得星光晶亮。

而快樂(lè),，定時(shí)來(lái)自那看似不起眼的往事!

回首中考作文篇七

時(shí)間在不覺(jué)間,，便已悄悄走到期末，回首相望,，在這逝去的三年里,，有多少個(gè)感動(dòng)的瞬間，就這樣無(wú)聲無(wú)息的消逝于指縫間,?；蛟S，在這段逝去的時(shí)光里,，我們只能用一些文字,，懷著一些最初的感動(dòng)，去祭奠那份早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去的記憶,。

常常想起,，初入學(xué)堂，形同陌路的情景

常常想起,，初識(shí)好友,，玩鬧嬉戲的情景

常常想起，情同手足,，親密無(wú)間的情景

常常想起,，奮戰(zhàn)高考，揮灑筆墨的情景

只是這一切似乎都已隨著時(shí)光的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了,，只在原地留下我一個(gè)人,，獨(dú)自佇立在往昔的煙云里，任回憶將我湮沒(méi),。

茫茫人海間，相知,、相遇,、別離、淡忘,，或許,，就是這么容易，任它時(shí)光再怎么回溯,，記憶有多厚重,，最終又有幾人能逃得過(guò)似水般的流年浸染，只余下一些記憶的痕跡,，散落成一地的斑駁,，再也找不回昨日的似錦繁華,。

有時(shí)候，我總在想,，假如時(shí)光的腳步可以放慢點(diǎn),，那該有多好。只可惜,、這一切只不過(guò)是我心中的妄念罷了,，時(shí)光的流逝依舊，那些記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,，已經(jīng)消失不見(jiàn),。伸出手想要抓住那段逝去的時(shí)光，可是,，握住的只有自己的手而已,。

打開(kāi)塵封已久的記事本，輕撫著那一行行冰冷的文字,，仿佛整個(gè)世界就剩下了我一個(gè)人,，思緒不禁再一次的穿梭了時(shí)空的回廊，去看那絢爛的色彩,，去聽(tīng)那繽紛的聲響,，去感懷那份率真的青澀，只可惜,，時(shí)光若流水,，這一幕幕似夢(mèng)非夢(mèng)的情景，轉(zhuǎn)眼間,，便到了謝幕的時(shí)刻,，不管我心中有多么的不舍，也不管我雙手抓的多么牢固,，當(dāng)繁華落盡后,，剩下的、也只有無(wú)盡的凄涼了,。

同學(xué)們,，感謝你們教會(huì)我這么多，感激你們?cè)谖业纳锍霈F(xiàn)過(guò),。你們的名字,，我會(huì)永遠(yuǎn)記得；你們的背影,，我會(huì)永生難忘,；還有那些樹(shù)，那些路,，那些教室,，停在記憶里,，揮之不去。希望有一天,，我們還會(huì)再相聚一堂

假如時(shí)光停留在六月那場(chǎng)曲終人散,，你又能抓住什么？