在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

政教處年度工作總結(jié)報告 政教處年度工作總結(jié) 附中篇一

為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,，分管德育校長為副組長,，辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處,、政教處,、共青團(tuán)、保安,、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)落實、檢查,、協(xié)調(diào)等工作,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報，限期整改,。同時,，根據(jù)學(xué)校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,，具體落實到人,，做到每一項工作都有相應(yīng)的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了以校長親自抓,，分管校長具體抓，政教處,、保安,、各班主任等負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力,、齊抓共管安全工作的良好局面,。

1、學(xué)校對各處室,、各功能室,、全體班主任明確各自的崗位職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任狀,，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”“誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，實行一票否決，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,，保安人員實行24小時巡邏值班,，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都能做到有章可循,，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞,。

3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組,、事件調(diào)查組,、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)，并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、重特大食物中毒事故,、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

要確保校園安全,，根本在于提高師生安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育,，特別是抓好交通,、消防、衛(wèi)生,、大型活動等方面的安全教育,。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,。利用班會課,、活動課、學(xué)科滲透,、廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等途徑,，通過講解,、演示和演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會,、講座,、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式,，提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力，普及安全知識,，弘揚(yáng)安全文化,，推進(jìn)校園安全工作的展開。

2,、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們召開家長座談會，積極與公安,、消防,、衛(wèi)生、綜治委等部門通力合作,，組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練,。通過開展一系列安全、道德,、法律教育活動,，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果,。

本學(xué)期,，政教處根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神,，結(jié)合學(xué)校實際，嚴(yán)格管理,，定期不定期地開展安全工作大排查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

1、做好外來人員來訪出證,、登記工作,，做到事事有記錄,，事事有匯報,，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。

2,、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,，規(guī)范食堂食品加工流程，對食品來源,、儲存,、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,，確保進(jìn)貨索票,、索證率達(dá)100%，完善食品留樣工作,，做到留樣食品的量要足,、保存時間要夠，并放入冰箱保存,，防止交叉污染,，保證留樣有效；從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查,，學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故,。

3、校園周邊環(huán)境,、交通管理等方面,。與交警密切配合，主動邀請相關(guān)部門來校給學(xué)生舉辦各種圖片展覽,；并對周邊的書店,、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查,；加強(qiáng)對事故多發(fā)地段,、危險路段的護(hù)送和告誡教育,，正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛,，切實保障學(xué)生交通安全,。

4、學(xué)校利用期中考后召開家長座談會,，做好家校聯(lián)系工作,，加強(qiáng)對家長的宣傳、溝通,、聯(lián)系,，取得家長的支持和配合，共同做好學(xué)生的安全教育和管理監(jiān)護(hù)工作,，并積極幫教轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生,。規(guī)范點名及請假制度，并利用班會課等,，對學(xué)生的交通,、消防、食品衛(wèi)生,、住宿等方面的安全進(jìn)行宣傳教育,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,，做好節(jié)假日值班安排工作,。行政人員堅持帶頭值班，要求通訊暢通,，反應(yīng)快速,。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門,。

今后,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教育管理工作，及時解決教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校德育教育工作水平,；進(jìn)一步加大安全工作的管理力度，加強(qiáng)與家庭,、社會密切配合,，緊緊依靠各職能單位、社會的力量,，齊抓共管,，凈化外部環(huán)境，維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化,，開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面,。

政教處年度工作總結(jié)報告 政教處年度工作總結(jié) 附中篇二

在本學(xué)期中,，本著以人為本的思想，重視每個學(xué)生的發(fā)展,，組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動,，以育人為中心，以實踐為途徑,，以社會化為方向,，加強(qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在其中體驗道德是非,，體驗成功,，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，爭做合格小公民?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就,，需要在生活中點滴積累,，逐步養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,，及時進(jìn)行教育,、引導(dǎo)、糾正,，往往對他們的影響就更為直接,、具體，收效也更為明顯,，讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真,、善、美,，在點滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,，激發(fā)美好的情感，是體驗教育的功能所在,。主要開展了以下幾方面的工作：

1,、開學(xué)初，先確定9月份為行為規(guī)范強(qiáng)化月,，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，利用班會課的時間重溫行為規(guī)范,，并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

2,、充分利用期中檢查的契機(jī)對學(xué)生再次進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化教育,。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)化的過程,，所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規(guī)范的檢查—教育—強(qiáng)化的過程是很有必要的,。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中，我們重點檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,，同時對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣的普查,，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進(jìn)行了及時、有效的反饋,，將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。

3、對于極個別行為規(guī)范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,，并多次與家長進(jìn)行溝通,，盡管效果沒有達(dá)到理想中的要求，但至少減輕了班主任負(fù)擔(dān),，也這些學(xué)生和家長一定的壓力,，促使學(xué)生在下階段能有所改變。

4,、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,，保證班會課、思想品德課的教學(xué)時間,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，并且做到有針對性和實效性，能結(jié)合時事,，開展愛國主義教育,，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

形式多樣,、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學(xué)生的課余生活,，還可增加了學(xué)生的知識面，而且在活動中能對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,，陶冶了他們的情操,，培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識，還增強(qiáng)了他們的動手能力和創(chuàng)新精神,，德育教育的有效載體,。

1、進(jìn)一步確立“以德治校”觀念,，讓全體教師提高認(rèn)識,，明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任,，強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識，端正教育思想,，全面貫徹黨的教育方針,，自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,，從檢查反饋來看情況良好,。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊伍建設(shè),，盡快建立一支精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,，在上學(xué)期實行班主任師徒結(jié)隊工作基礎(chǔ)上,，繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)隊工作，同時進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé),，大家分工明確,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同建設(shè)優(yōu)良班集體,。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會,，每次會議，由政教處確立研討中心議題,，班主任們進(jìn)行交流，暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認(rèn)為較好的處理方式,。在學(xué)期結(jié)束時召開班主任教育反思會,，在會上班主任就自己在實際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自己的解決策略,，談到了自己的反思,，會議應(yīng)該說還是開得比較成功，對班主任的幫助都非常大,。通過這樣的研討形式,，提高了班主任的實際工作能力，使一些班主任,，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展,。

3、抓好班集體的建設(shè)，班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、活動的校內(nèi)主要場所,，提高班級管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,，對加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要,。

1、開辦好家長學(xué)校

家長是孩子的第一任老師,，家長的教育觀念,、教育方法得當(dāng)與否，在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果,，因此,，讓家長接受教育，使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要,。

2,、繼續(xù)做好家訪工作

為了更好地了解家庭教育情況，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成一致,，期中時各班以各種形式召開了家長會,，與家長進(jìn)行了聯(lián)系，期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪,，拉進(jìn)了與家長的距離,，在教育上得到了家長的充分支持，形成了教育的合力,。

1,、認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作，要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,，要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,，針對學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)課間文明活動,，校內(nèi)提倡輕聲慢步,，消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,，爭取做到防患于未然,。

2、在平時教育中,，要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,，尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。

1,、如何讓德育工作深入人心,，在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想,，真正做到“三全德育”，是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個問題,。

2,、如何能更有效的開展各項德育工作，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，形成良好的行為習(xí)慣，是下學(xué)期的一個工作重心,。

3,、注重科研引路，在德育教育中引進(jìn)科研,，用科學(xué)的方法來對學(xué)生進(jìn)行教育,，努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。

政教處年度工作總結(jié)報告 政教處年度工作總結(jié) 附中篇三

“時光如水,，歲月如歌”,，忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,，使我們的.政教工作得以順利開展。一年來,，我們政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境,，遵循青少年思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作,，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育、法制教育等,，積極拓寬德育途徑,，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,，向大家作出匯報：

本學(xué)年,，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),，進(jìn)一步落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案,，扎扎實實地工作,，努力提升德育水平。

（一）加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,，以文明禮儀活動為契機(jī),，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律,、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,，對檢查結(jié)果及時公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促,、評估工作，利用晨會,、國旗下講話,、學(xué)生干部會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視,，行動上體現(xiàn),，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,，政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,，檢查的內(nèi)容涉及課間活動,、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌,、黑板報、班級衛(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

其次,，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,，并把登記結(jié)果納入班級考核中去,。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動,，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動,，利用廣播、黑板報,、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物,、好人好事，舉辦了軍訓(xùn)活動,、校越野賽,，隊列隊形比賽、運(yùn)動會,、讀書教育等活動,，豐富了學(xué)生的校園文化。同時抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作,。

政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，我們政教處也是把該項工作放在重中之重,。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》，根據(jù)班級特點制訂班級教育計劃和具體措施,。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整,、更新教育內(nèi)容,，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報,、學(xué)校宣傳窗,、升旗儀式、廣播,、國旗下講話等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,。與班主任、教師,、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識,。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日,，政教處分發(fā)《告家長書》,，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳安全知識,，督促教育子女注意安全,。

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法,、懂法,、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,。通過主題班會，升旗儀式,，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法,，知法,，守法。另外,，政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對教學(xué),、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,，消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全,，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,，平平安安回家”,。

通過安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全,，集會與集體活動注意集會安全,，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電,、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,。

在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,，每階段工作做到有計劃,，有措施，有記錄,。

在教育局和總校正確指引下,，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下,，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績,，為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高,。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平,。我作為領(lǐng)導(dǎo)，更要身先士卒,，率先垂范,，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,，我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,，真誠寬容的心胸，求真務(wù)實的作風(fēng)，來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

政教處年度工作總結(jié)報告 政教處年度工作總結(jié) 附中篇四

一年來,，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合,，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針,，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,，在全體班主任老師的積極配合,、全面參與、扎實工作下,，認(rèn)真地開展了一些工作,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

1、按照學(xué)?！叭珕T育人,、全程育人、全方位育人”的要求,。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé),，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,，落實了優(yōu)生、邊緣生,、后進(jìn)生的幫輔與承包,。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育,，全校上下,，人人都是德育工作者，做到了教書育人,，管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局,。

2、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)

制定實施了《班主任工作條例》,、《班級管理考評實施方案》,，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗交流制度,、例會制度,、優(yōu)秀班主任評選制度,。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心,、事業(yè)心教育,，強(qiáng)化“三精”意識，即精心,、精細(xì),、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,，并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,，舉行示范班會觀摩，觀看了xx市優(yōu)秀班主任報告錄像帶,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組,，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理,。

（4）實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,，即以學(xué)生為主體,，自主管理，主動發(fā)展,，實施學(xué)生會,、值周班、班級自治,、學(xué)生個體四層次管理,。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”，即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,，學(xué)會孝敬,；以對自己負(fù)責(zé)為立足點，學(xué)會誠信,；以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點,，學(xué)會求知；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,，學(xué)會關(guān)心,；以對社會負(fù)責(zé)為升華點，學(xué)會報效祖國,。

通過以上形式,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,、文明學(xué)生,、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子,、藝術(shù)尖子,、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”,。

4、政教處自身組織建設(shè),。根據(jù)學(xué)校要求,，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,，努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”政教處,。政教處人員分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠善良,，真抓實干、務(wù)求實效,，主動學(xué)習(xí),、提高能力，開拓創(chuàng)新,、有所作為”,。

繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動，制定了《學(xué)生管理40條》,、《學(xué)生管理手冊》,，對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、三操,、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),，從嚴(yán)管理,，精細(xì)管理。在常規(guī)落實上,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、政教處、班主任、全體教職工,、學(xué)生會參與管理,，實行一日一反饋，一周一總結(jié),，一月一評比,，使常規(guī)工作落到實處。

1,、充分利用升旗儀式和國旗下講話,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗,，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實效性,。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月,。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片,、安全教育片,，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告,，落實后進(jìn)生跟蹤幫教,，對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生,、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,，并每天進(jìn)行檢查評分，每月評選購文明寢室若干個,。經(jīng)過嚴(yán)格管理,，各班級的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,，成為學(xué)校管理的一個亮點,，得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

為了豐富校園文化生活,，寓教育于活動中,。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽,、跳繩踢毽子比賽,、拔河比賽,、健美操比賽、趣味健身運(yùn)動比賽,。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽,、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽,、舉辦了“金秋寫生”繪畫展,、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動，豐富了校園文化生活,。

1,、平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠,，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之一年來,，我們做了一些扎實有效的工作,，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足,，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

政教處年度工作總結(jié)報告 政教處年度工作總結(jié) 附中篇五

本學(xué)期，xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,，本著“高起點,，高要求”，“抓管理,，促教學(xué)”的原則,，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主,、科學(xué)的管理方法,，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結(jié)如下：

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極,、健康的人生觀和世界觀。

1,、通過召開主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,，本學(xué)期,，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織,、精心設(shè)計,，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實,，形式活潑,，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的,。

2,、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱,。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想,、道德,、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng),。

3,、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則,、做誠實守信好學(xué)生”活動,，取得了良好的效果。

4,、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座，另外,，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會,。加深生對法律知識的理解,，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。

5,、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī),，積極開展各項活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識,、節(jié)約意識,、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng),。

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理

利用課間,，政教處人員經(jīng)常在走廊,、校園，檢查,、督促,，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用,。政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任,，使學(xué)生整隊集合做到快,、靜、齊,，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,、優(yōu)美,，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉,，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點,。

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，積極推行"日行一善,，日積一語"活動,，xx小學(xué)“日行一善,，日集一語”活動目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，我校決定開展“日行一善,，日集一語”活動。

班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況,，并做好紀(jì)錄,。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼,、小處著手，從一點一滴抓起,。本學(xué)期,，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮,，進(jìn)行及時檢查,、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā),、留長發(fā),；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,，并狠抓遲到,、早退。

1,、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,，對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,，考核結(jié)果向全校公示,，以鼓勵先進(jìn)，督促不足,，同時讓全校師生監(jiān)督,，真正體現(xiàn)公平、公正,、公開的原則,。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,，使評比工作有據(jù)可查,，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作,。

2,、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù),、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用、青春期的教育,、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),，切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3,、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流,。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平,，在工作的同時,，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,，力爭使班級管理更上新臺階,。

4、定期召開班主任會議,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,，總結(jié)了前段工作,，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效,。

對于違紀(jì)學(xué)生,，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄,，配合班主任做思想工作,。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況,，杜絕惡劣事件的發(fā)生，防患于未然,。

政教處年度工作總結(jié)報告 政教處年度工作總結(jié) 附中篇六

本學(xué)期,，教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其它處室配合下,，在教研組長,、任課老師的支持下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,，如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點貢獻(xiàn)的話，這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動的結(jié)果,。本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想是重視合作意識,，突出服務(wù)意識。作為教務(wù)處主任,，做到了“上情下達(dá)”,、“下情上達(dá)”，起橋梁溝通作用,。以求真務(wù)實的態(tài)度,，顧全大局、融合全體,，在管理中形成合力,。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。在教學(xué)管理中,，本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師,、服務(wù)學(xué)生,、全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作。

1,、在校長的指導(dǎo)下,，和教研組長研討、制訂出學(xué)校的教學(xué),、教研計劃,，并組織實施，使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開展,。

2,、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中,、期末學(xué)生成績檢測和統(tǒng)計工作，為學(xué)校評價學(xué)生和考評教師提供依據(jù),。特別是本學(xué)期的巡課制度,，教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視，并及時公布巡課結(jié)果。第一時間掌握每節(jié)課的實施情況,，處理一些突發(fā)事件,，保證了正常的教學(xué)秩序。

3,、繼續(xù)深化教學(xué)改革,，狠抓教學(xué)質(zhì)量。我?！皡f(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗告訴我們,，中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質(zhì)課評選和推門聽課活動中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評價標(biāo)準(zhǔn),，以促進(jìn)全體教師繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,。本學(xué)期結(jié)合我校實際情況，召開了兩次高三年級全體教師座談會,，會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明年高考的目標(biāo),，給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績,，建言獻(xiàn)策,，對明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏,、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會,。召開了“即日起航，刻苦學(xué)習(xí)”為主題的升學(xué)班學(xué)生動員大會,。兩次大會的召開,，使我們的全體師生重新認(rèn)識了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性，并把會議精神貫徹,、落實到實際的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去?，F(xiàn)在，全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復(fù)習(xí),，為即將到來的期末考試做充分準(zhǔn)備,。

4、本學(xué)期的評比工作,。本學(xué)期,，按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署，組織實施了校級優(yōu)質(zhì)的評選活動,，在評選過程中,，重新修訂了評選辦法，使得評選過程更容易操作,，更透明,，更公平，共有19位老師參加，評出了以蘇保穩(wěn),、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績突出老師,，極大地提高了教師的教研和課改氛圍,，促進(jìn)了教學(xué)工作積極開展。按照學(xué)校部署,，對21位外聘教師,，在民主評議，教案,，授課,，評教等方面進(jìn)行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,，他們分別是趙邦軍,、司偉偉、唐蘭民,、金瑞娟,。此項工作的開展提高了外聘教師的工作積極性，體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則,。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評教,，四次教案檢查，一次全規(guī)模的推門聽課,。在以上的評比過程中評委老師大多是各教研組的組長老師,，或者是在教學(xué)方面有突出貢獻(xiàn)的老教師，他們不辭辛苦,，認(rèn)真對待,，充分起到了模范帶頭作用。同時這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù),。

5,、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試,，包括期中考試,，全縣，和即將進(jìn)行的期末考試,。教務(wù)處工作人員精心組織,、周密安排、嚴(yán)格實施,，為學(xué)生良好考風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測試考試的順利組織和實施，給全體考生留下了組織嚴(yán)密,，秩序井然的良好印象,，給我們來年的招生做了良好的宣傳,。

6,、實訓(xùn)室和圖書室的管理。實訓(xùn)室的管理工作涉及到學(xué)校財產(chǎn)安全,、學(xué)生安全及實訓(xùn)課程能否正常開展,。教務(wù)處不敢掉以輕心，結(jié)合實訓(xùn)教師做好實訓(xùn)器材的管理工作,，實行責(zé)任到人,，誰使用誰負(fù)責(zé)的制度。并召開了全體實訓(xùn)教師參加的財產(chǎn)管理和實訓(xùn)課管理會議,，規(guī)范了管理制度和學(xué)生的上課行為,，本學(xué)期實訓(xùn)課沒有出現(xiàn)一次教學(xué)安全事故。圖書室的管理中,，重新設(shè)計,、印刷、填寫了圖書登記卡,，并對所有圖書進(jìn)行了整理分類,，建立了師生借閱制度，給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡,，豐富了學(xué)生的課余生活,，提高了教師科研能力。

7,、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學(xué)評估工作,，教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,，為我校評估成績的高分提供了保障,。向市縣兩級推薦了共8位老師，參評市級骨干教師和縣級教學(xué)能,。組織了高三學(xué)生高考報名工作,，并配合市教育局細(xì)心核對了學(xué)生的個人信息。

9,、幾點體會

（1）教務(wù)處工作頭緒多,，比較繁雜，由于我個人工作能力有限,，難免在實際工作中出現(xiàn)疏漏,，在以后的工作中,，要努力學(xué)習(xí)，多方面考慮問題,，使教務(wù)處的工作更上一層樓,。

（2）在優(yōu)質(zhì)課評比和外聘教師評比過程中，雖然評委老師積極配合,，努力完成評委的工作,，但是由于評委老師大部分都是任課教師，出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定,，不長效的現(xiàn)象。在一定意義上對部分老師的評價是不公平的,。為此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的,、長效的評委隊伍，使評比結(jié)果更加接近實際情況,。

（3）“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來之不易,，我們要鞏固教改的勝利果實，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,。

（4）本學(xué)期初,，就業(yè)班課程進(jìn)行了改革，去掉了語數(shù)外,，我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步,，但是在專業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問題，比如,，并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù),，沒有開設(shè)一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我的述職到此結(jié)束,，敬請各位批評指正,！

政教處年度工作總結(jié)報告 政教處年度工作總結(jié) 附中篇七

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實,，忙碌不失條理,。雖然涉及面廣，頭緒較多,，但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體老師的熱情支持和幫助下,，各項工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)將我一年來的工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師匯報，恭請指正,。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要,，才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富,，管理水平得以有效的提升。

從任職起,，就不斷鞭策自己,，各項工作都要以身作則。因此,，在工作中總是踏踏實實,，勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸,，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校,、教師,、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話,、做實事,，當(dāng)好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展,。

我把寬以待人，嚴(yán)于律已,，遵紀(jì)守法,，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時刻以師德規(guī)范要求自己,，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),，對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提,。

因此，我始終明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置,，堅持從教師中來，到教師中去,，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,，是我工作與做人的根本。一年來,，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想,，虛心學(xué)習(xí),，尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo),、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,，形成共識,，使各項工作更有條理，更為落實,，更有效果,。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,，以預(yù)防為主,，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育,，群防群治的原則,，強(qiáng)化管理，健全制度,，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實，簽訂安全協(xié)議書,，實行“一崗雙責(zé)”,，進(jìn)一步夯實安全責(zé)任,。

過去的一年，在全體師生的共同努力下,，特別是在班主任的努力下,，做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查,；根據(jù)學(xué)校實際情況，利用班會,、廣播,、升旗儀式等時間，開展安全預(yù)防教育,，自護(hù)教育,，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力,。

從細(xì)節(jié)處入手,，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：

1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實,。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,，對教學(xué)過程中的備、教,、輔,、改、批,、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實,，實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,，做到檢查到位,，反饋及時，整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,，與教師的績效工資掛鉤。

2,、立足課堂陣地,，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高,，因此,，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)（主,、副科各一節(jié)）有質(zhì)量的教學(xué)研究課,，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,，實事求是地分析,，提出不足和改進(jìn)意見，讓教師在實踐中學(xué)習(xí),，在反思中成長,。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定人員,，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上下功夫,，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,，向以學(xué)生為主的改變,，實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教,；有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎勵方案，召開了畢業(yè)班教師動員會,，加強(qiáng)對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個畢業(yè)班一盤棋,，工作有了很大的改觀,。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,，注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué),，加強(qiáng)對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練,，讓學(xué)生做一題,，學(xué)一法，通一片,，以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,，展示示范課，激發(fā)教師的潛力,，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

政教處年度工作總結(jié)報告 政教處年度工作總結(jié) 附中篇八

在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,，在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成，收到了預(yù)期的效果,。

本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化了常規(guī)管理,，強(qiáng)化了安全教育,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育,，進(jìn)一步抓好社會實踐活動,，豐富了學(xué)生的文體生活。

以“愛國主義讀書系列活動”為主線,，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、整體主義和立志成才、報效祖國的教育,。

1,、學(xué)校召開了校會，明確本學(xué)期的要求,，向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目,。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團(tuán)隊會,，對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署,。

2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏保盀橹腥A崛起而讀書”等為主題的班會,、團(tuán)隊會,。

3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,，國慶節(jié)政教處,、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動,。

4,、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí),。

5,、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀(jì)念活動和學(xué)校實際,，對學(xué)生進(jìn)行時事政治,、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會主義教育,。充分利用國旗下的講話的號召力,，激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上，努力營造“刻苦攻讀,，立志成才”的校園文化氛圍,。

6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報效祖國”演講比賽,，同學(xué)們積極性很高,，各班級踴躍參加。

我們認(rèn)為,，對初中學(xué)生來說,，在他們之中開展愛國主義、整體主義的教育是必要的,。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點,、智力發(fā)展水平,，我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,，夯實他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道,。的教育和要求,。因此，我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育,。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是：

1,、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議，落實政教工作計劃,。政教處,、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊培訓(xùn),。各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,，形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),，近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動,，為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻(xiàn),。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級工作卓有成效,，切實重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),，全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會做人的教育,。在教育學(xué)生學(xué)會做人道,。方面，本學(xué)期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,，對學(xué)生進(jìn)行“在家是個好孩子,，在校是個好學(xué)生，在社會是個好公民”的做人準(zhǔn)則教育,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理,、智力發(fā)展水平還比較低,，他們還不能清楚地分辨真、善,、美與假,、惡、丑,。因此,，對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用,。我們堅持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美,、嚴(yán)厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

3,、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,。利用課間操集中期間、主題班會,、團(tuán)隊會等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼,，禮貌待人,，彬彬有禮。