范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生的建議書 小學(xué)生給學(xué)校的建議和意見書篇一
您好,!
我是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,。在我上學(xué)時(shí),,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物,,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。
這是人們圖方便,,隨手一扔造成的,;但追根究底,其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí),。為了街道的清潔,,為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議:
1,、加大正面宣傳力度,,培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí)。
2,、與報(bào)社電視臺(tái)合作,,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面,。
3,、加強(qiáng)監(jiān)管,對隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡,。
小學(xué)六年級(jí)一班蔚藍(lán)
20xx年11月8日
小學(xué)生的建議書 小學(xué)生給學(xué)校的建議和意見書篇二
尊敬的馬鞍山市市長:
您好,!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了,。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,,又來一個(gè)壞現(xiàn)象”:馬鞍山大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾??墒菗?jù)我觀察,,百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類,;把廢電池扔進(jìn)可回收一類,。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系,。因此,,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類:可回收垃圾,、不可回收垃圾,、廚余垃圾和危害垃圾,這樣更加清楚明了,;
2,、在馬鞍山做宣傳,讓市民們了解垃圾分類的意義,有垃圾分類的意識(shí),,養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,;
3、由管理員定期檢查,,并清理,。
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好,!
建議人:
20xx年11月14日
小學(xué)生的建議書 小學(xué)生給學(xué)校的建議和意見書篇三
湛江市環(huán)保局局長:
您好,!
我是湛江市第十四小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。我想就湛江市的海洋環(huán)境這個(gè)問題提出幾點(diǎn)建議,。
由于工廠違規(guī)排放工業(yè)廢渣,,使得原本湛藍(lán)的海水變得渾濁不堪,海面上每天都漂流著各種各樣的垃圾,,嚴(yán)重地影響了市容,。更有甚者,垃圾有可能卡到船的螺旋槳,,造成海面上船只堵塞,。海邊上的垃圾堆積如山,令原本涼爽的`海風(fēng),,如今吹過時(shí)卻帶著垃圾的臭味,令過路人都掩鼻而逃,。原本令人神清氣爽的大海變得令人討厭,。
海水變得渾濁,這是一些工廠違規(guī)排放污水造成的,。另外這跟一些有關(guān)部門的包庇也是有關(guān)的,。海邊垃圾堆積如山,令人作嘔,,這因?yàn)槿藗兒敛恢匾暥S手丟棄而造成的,。
所以,針對此問題及問題產(chǎn)生原因,,我向您提出幾點(diǎn)建議:
1,、應(yīng)對于每間工廠嚴(yán)格檢查,要監(jiān)督好他們的污水排放情況,。
2,、建立海上清潔隊(duì),對于海面垃圾進(jìn)行處理,。
3,、同時(shí)對于海邊垃圾的清潔工作也要做到底,做到海無垃圾的標(biāo)準(zhǔn)。
4,、還要組織海邊監(jiān)督組,。監(jiān)督人們在海邊丟垃圾的情況,如果抓到人的話,,要對他進(jìn)行教育甚至罰款,。
最后,我希望您能采納我的建議,,讓湛江的海變得更加藍(lán),。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的建議書 小學(xué)生給學(xué)校的建議和意見書篇四
尊敬的校長:
您好,!冒昧給您寫這封建議書,,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,,每天有很多事要做,。您為嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室,。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,,關(guān)上了一扇求知的大門,。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架,。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書室時(shí),,那里塵土飛揚(yáng),,剛擦完一張桌子,抹布就黑了,。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2,、課間做完作業(yè)后,,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3,、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí),。鑒于以上3點(diǎn),,誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開放讀書室,,購買健康的書刊,,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物,。并且最好定期更換圖書,,已防同學(xué)們乏味;
2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生,;
3,、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使得到了知識(shí),,也陶冶了情操,,還得到了樂趣。
以上建議,,請您采納,,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,,請您多多原諒
小學(xué)生的建議書 小學(xué)生給學(xué)校的建議和意見書篇五
敬愛的校長:
您好!是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,,雖然是從別校后轉(zhuǎn)來的,,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,,便使很快對學(xué)校增添了感情,。
記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,,學(xué)生和老師們其樂融融,,歡聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,各班爭分奪秒,,毫不示弱;區(qū)里大合唱,全校同心協(xié)力,,發(fā)揮最佳狀態(tài),。學(xué)校這個(gè)大家庭留給的回憶和所給予的,比山高比海深,!怎能忘記呢,?衷心祝愿母校越辦越好!
然而,,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,,在此,向您提出一些建議,。
一,、學(xué)校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙,,有時(shí)一刮風(fēng),,吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,,弄得同學(xué)們滿身沙子,,睜不開眼睛。因此,,希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,,同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了,。
二、學(xué)校沒有圖書館,,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望,。覺得學(xué)校可以先開辦圖書角,,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,,得到更多的知識(shí),。
希望以上兩點(diǎn)能被采納,請參考,。
祝愿校長工作順利,,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好,!
此致
敬禮