無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
初中生語文課曠課檢討書 初三曠課檢討書篇一
您好,！
首先我先向您道歉,，都是我個(gè)人對(duì)于課堂的不重視才會(huì)出現(xiàn)曠課這種不好的情況，這一節(jié)語文課沒有去聽我感到很是遺憾,，我為的感到十分的難過,，當(dāng)然我也明白自己是犯下了錯(cuò)誤,，畢竟學(xué)生就是應(yīng)該在學(xué)校好好的上課,，不能夠去想些其他亂七八糟的事情。
這次的曠課都是我個(gè)人沒有將上課的姿態(tài)擺放正確,，當(dāng)時(shí)的我只想著讓自己開心,，沒有到我的缺席會(huì)讓老師這樣的生氣。雖然我是知道學(xué)習(xí)很重要,，但是我還是做出了這樣的事情,，本來我的行為是不了原諒的，但是很感謝老師的寬宏大量,，讓我能從一次的自我反省就可以為自己的錯(cuò)誤行為做出一些補(bǔ)償,，我想這完全是不夠的。雖然我是會(huì)按時(shí)上交一份檢討書,，同時(shí)也會(huì)盡量去做一些讓我能夠有所彌補(bǔ)的事情,。
由于我當(dāng)時(shí)的突然想法，我沒有進(jìn)行好好的分析,，便直接作出這樣不好的行為,，我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)膬?nèi)疚，而我現(xiàn)在才真正的明白過來我在這方面是有很多的缺漏的,，我現(xiàn)在更是明白自己在接下來應(yīng)該要重點(diǎn)對(duì)自己的一些思想與行為進(jìn)行管束,。由于我完全沒有將自己的思緒都用于學(xué)習(xí)，這是我身為學(xué)生所犯下的最大的錯(cuò)誤,，所以我更是需要在這方面對(duì)自己下地決心,，自然在其他發(fā)方面也是不能夠有一點(diǎn)的放過。
其實(shí)會(huì)選擇在語文課上曠課也是我對(duì)于語文的誤解,，曾經(jīng)的我甚至認(rèn)為語文不管學(xué)不學(xué),，或是聽不聽都能夠達(dá)到我所期望的分?jǐn)?shù)，這才對(duì)語文科目有極大的松懈,。這是我對(duì)于學(xué)習(xí)的誤解,，更是對(duì)語文學(xué)科的偏見，但是在老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教導(dǎo)之后我才開始了解到自己在學(xué)習(xí)上真是有很大的問題,。而我現(xiàn)在最應(yīng)該要努力的地方就是去讓我有更多的進(jìn)步空間,，再加上我在各方面的努力,，所以一切都是我應(yīng)該要盡力去做到的。
現(xiàn)在我已經(jīng)完全的知道當(dāng)時(shí)在語文課上曠課的行為是有相當(dāng)?shù)挠薮?，?dāng)然語文科目也是需要我花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間來完成的一門科目,。對(duì)于語文更多的是需要花費(fèi)心思去累積知識(shí)，當(dāng)然語文課堂更是相當(dāng)?shù)闹匾?。所以現(xiàn)在我更是非常想要自己能夠在日后的學(xué)習(xí)中去奮進(jìn),，去努力，讓自己可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),，這樣才能夠考取好的學(xué)校,，才能夠?yàn)榧彝?chuàng)造更多的榮耀。
曠課的事情,，也想要老師不要再怪罪于我,，如今的我更是決心要改正自己各方面的錯(cuò)誤了，所以我更是想要獲得老師的肯定,，再加上自己還是有很多的問題,，所以我依舊想要能夠在學(xué)習(xí)上有更多奮進(jìn)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮,！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生語文課曠課檢討書 初三曠課檢討書篇二
尊敬的老師：
大家好,！
對(duì)于這次的曠課我十分的抱歉，我知道的這樣的行為十分的不尊重您,，我也不想曠課的,，我也是被逼無奈，您給我下達(dá)的任務(wù)太多了,，我不得不選擇逃避,，我承認(rèn)我是膽子很小，但是我這次只能鼓起勇氣觸犯您的底線,，把您的課給曠了,，但是經(jīng)過這點(diǎn)時(shí)間的深刻反思，我慢慢的覺得我這樣的做法實(shí)在有點(diǎn)失了分寸,，有點(diǎn)欠考慮了,，其實(shí)您一點(diǎn)錯(cuò)都沒有，都怪我想的太復(fù)雜,，逐漸意識(shí)到我這次曠課根本就是沒必要的,，通過這件事我越來越能理解跑得了和尚，跑不了廟這句話的含義,，我現(xiàn)在不就正應(yīng)了這句話嗎,？
我先對(duì)于這次的曠課向您說聲對(duì)不起，老師我錯(cuò)了！因?yàn)槟阆氡M快提升我們的文言文翻譯的能力,，現(xiàn)在每節(jié)課上課都要叫人上講臺(tái)聽寫文言文然后寫出翻譯,，一次叫四個(gè)人，班上的人按座位排序輪著來,，前面黑板兩個(gè)人,，后面黑板兩個(gè)人，每個(gè)人聽寫兩句,，內(nèi)容都是不一樣的,，隨機(jī)的。所以雖說是兩句,，其實(shí)還不是要把目前教過的文言文都背下來,，還要記住每篇文章的翻譯。對(duì)我這種學(xué)習(xí)菜鳥來說簡(jiǎn)直太難了,，難于上青天,，寫不出來就要每個(gè)句子抄寫50遍,，我覺得這樣的懲罰太嚴(yán)重了,。今天的三四節(jié)課就是您的語文課，聽人的人也輪到我了,，于是我處于無奈,，實(shí)在沒辦法了，只能做出曠課這樣的事,，因?yàn)槲抑郎先ヂ爩懸彩莵G人,，我一個(gè)也寫不出來，聽寫還可能寫的出一句,，但是我的翻譯是真的不行,，雖然您跟我們說所謂翻譯就是用自己的話去解釋這句話，但是我每次用自己的話寫出來的,，都是錯(cuò)的,，我也很無奈啊，本以為這次曠課了,，您就會(huì)叫別人上去聽寫了,，就會(huì)把我給跳過了，想的是很好,，但是以您的性格怎么可能,，我也是后知后覺。
我能在今天做出曠課這樣的行為,，歸根結(jié)底還是我自己的問題：
1,、不把校紀(jì)校規(guī)放在眼里，想曠課就曠課了,，還連續(xù)曠了兩節(jié)課,，這是對(duì)校紀(jì)校規(guī)的不尊重,。
2、想法太幼稚,，思考事情不周全,，怎么可能因?yàn)槲业囊淮螘缯n就不然我上臺(tái)聽寫了，下節(jié)課還不是會(huì)讓我補(bǔ)上,，我還是在劫難逃,。
3、遇到問題只會(huì)想辦法逃避,，有這個(gè)時(shí)間還不如用來去背文言文,，多去請(qǐng)教別人怎么理解翻譯。
4,、曠課是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，這樣我不僅錯(cuò)失了這次的聽寫，還錯(cuò)失了這兩節(jié)課老師您的知識(shí)培養(yǎng),，我就平白無故落下兩節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度,，無法彌補(bǔ)，我不可能去讓您單獨(dú)給我補(bǔ)習(xí),。
老師我真切的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我一定在接下來的時(shí)間里著重學(xué)習(xí)文言文，絕對(duì)不會(huì)懼怕聽寫了,，如果沒有通過,，那也只能證明我的能力還不足，還要繼續(xù)加強(qiáng),！對(duì)于這次的曠課,，我任您懲罰，我都接受,，只希望您能原諒我這次,。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生語文課曠課檢討書 初三曠課檢討書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
首先我先向您道歉,，都是我個(gè)人對(duì)于課堂的不重視才會(huì)出現(xiàn)曠課這種不好的情況，這一節(jié)語文課沒有去聽我感到很是遺憾,，我為自己的行為感到十分的難過,，當(dāng)然我也明白自己是犯下了錯(cuò)誤，畢竟學(xué)生就是應(yīng)該在學(xué)校好好的上課,，不能夠去想些其他亂七八糟的事情,。
這次的曠課都是我個(gè)人沒有將上課的姿態(tài)擺放正確，當(dāng)時(shí)的我只想著讓自己開心，更是沒有到我的缺席會(huì)讓老師這樣的生氣,。雖然我是知道學(xué)習(xí)很重要,，但是我還是做出了這樣的.事情，本來我的行為是不了原諒的,，但是很感謝老師的寬宏大量,，讓我能從一次的自我反省就可以為自己的錯(cuò)誤行為做出一些補(bǔ)償，我想這完全是不夠的,。雖然我是會(huì)按時(shí)上交一份檢討書,，同時(shí)也會(huì)盡量去做一些讓我能夠有所彌補(bǔ)的事情。
由于我當(dāng)時(shí)的突然想法,，我沒有進(jìn)行好好的分析,，便直接作出這樣不好的行為，我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)膬?nèi)疚,，而我現(xiàn)在才真正的明白過來我在這方面是有很多的缺漏的,，所以我現(xiàn)在更是明白自己在接下來應(yīng)該要重點(diǎn)對(duì)自己的一些思想與行為進(jìn)行管束。由于我完全沒有將自己的思緒都用于學(xué)習(xí),，這是我身為學(xué)生所犯下的最大的錯(cuò)誤,，所以我更是需要在這方面對(duì)自己下更多地決心，自然在其他發(fā)方面也是不能夠有一點(diǎn)的放過,。
其實(shí)會(huì)選擇在語文課上曠課也是我對(duì)于語文的誤解,，曾經(jīng)的我甚至認(rèn)為語文不管學(xué)不學(xué),，或是聽不聽都能夠達(dá)到我所期望的分?jǐn)?shù),，這才對(duì)語文科目有極大的松懈。這是我對(duì)于學(xué)習(xí)的誤解,，更是對(duì)語文學(xué)科的偏見,，但是在老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教導(dǎo)之后我才開始了解到自己在學(xué)習(xí)上真是有很大的問題。而我現(xiàn)在最應(yīng)該要努力的地方就是去讓我有更多的進(jìn)步空間,，再加上我在各方面的努力,，所以一切都是我應(yīng)該要盡力去做到的。
現(xiàn)在我已經(jīng)完全的知道當(dāng)時(shí)在語文課上曠課的行為是有相當(dāng)?shù)挠薮?，?dāng)然語文科目也是需要我花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間來完成的一門科目,。對(duì)于語文更多的是需要花費(fèi)心思去累積知識(shí)，當(dāng)然語文課堂更是相當(dāng)?shù)闹匾?。所以現(xiàn)在我更是非常想要自己能夠在日后的學(xué)習(xí)中去奮進(jìn),，去努力，讓自己可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),，這樣才能夠考取好的學(xué)校,，才能夠?yàn)榧彝?chuàng)造更多的榮耀。
曠課的事情，也想要老師不要再怪罪于我,，如今的我更是決心要改正自己各方面的錯(cuò)誤了,，所以我更是想要獲得老師的肯定，再加上自己還是有很多的問題,，所以我依舊想要能夠在學(xué)習(xí)上有更多奮進(jìn)機(jī)會(huì),。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
