讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

少年閏土讀后感20字 少年閏土讀后感150字篇一

小時候門口是圍龍屋一條窄窄的走道,，走道兩旁是為生計(jì)忙碌的各行各業(yè)的鄰居,，時光流轉(zhuǎn),，舊屋漸漸冷清,，能回憶的只是空蕩蕩的房子，還有那群小伙伴,，他們或離去,，或搬遷。我不明白還有多少人會在不知不覺中離我而去,。每次回到熟悉的小巷,，每個角落都有我留下的童年大多數(shù)快樂的時光。

我們在那個年歲不斷的揮霍著我們的青春,，最后有一天,，我們發(fā)現(xiàn)我們長大了。

有時在想：是不是在每個人的童年里都有一群快樂的小伙伴,，我們總黏在一齊,，玩著各種各樣的游戲，雖然乏味,，但我們卻開心的玩著,，笑著，而且在不一樣的季節(jié)有不一樣的乏味游戲,。

我們在一齊說著不明白說什么的說不完的話,，玩著不明白為什么玩不完的游戲。似乎童年總是做乏味的快樂事情,，似乎童年總是快樂的做乏味事情,。

也許有一天，當(dāng)我們再次與我們童年的伙伴相遇在茫茫人海時,，我們會驚訝的發(fā)現(xiàn)他也變成了閏土。但是我們自我又何嘗不是呢?我們但是都是千萬閏土中最不起眼的一個。

少年閏土讀后感20字 少年閏土讀后感150字篇二

我讀了《少年閏土》這篇文章,，我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》,，讀后感觸很深。我對魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的情緒,，為他們的深厚感情而感動,。

文章主要講了當(dāng)時的魯迅是一位富家少爺，住在城市里,，過的是無憂無慮的富足生活,，為大祭祀值年而認(rèn)識了一個窮苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友,。透過雪地捉鳥,、拾貝殼、看瓜刺猹等活動,，玩得開心,。但正月一過，閏土要走了,，但是閏土走了以后,，就沒了音訊，只寄來過一包貝殼,。

讀完這篇課文,，我覺得魯迅盡管是富家子弟，但是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的“土”,，反而在不斷的交往中加深了友誼,。這是一種高貴的品質(zhì)，個性是魯迅成了偉大的文學(xué)家,，仍舊沒有忘記閏土,，他，這種品德真的是樸實(shí)無華,。值得后人學(xué)習(xí)!

我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下,，我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去，那里的生活的確值的回味,，而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí),。

少年閏土讀后感20字 少年閏土讀后感150字篇三

我還算一個渴求知識，并善于鉆研的孩子,。以往我對于知識的獲得,，自以為是地認(rèn)為其來源途徑不過在于書本抑或老師，現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)了地球變小了,，我開始覺得互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是我們最好的獲取知識的工具了,，除此以外似乎沒有別的更好的來源,。但現(xiàn)在讀了《少年閏土》后，我才發(fā)現(xiàn),，原來知識更多是來源于生活,。

在文章《少年閏土》中，那個雖是農(nóng)家孩子卻有著豐富知識的閏土,，在我腦海中留下了深刻的印象,。而“我”(作者)雖是城里的學(xué)童，竟然知識比閏土還單薄,，這還不值得我們深思嗎?

現(xiàn)實(shí)中,，學(xué)校雖然也能學(xué)到知識，但老師更多的是教我們學(xué)習(xí)的方法,。而在生活中,，知識是無處不在的，許多偉人也是在生活中學(xué)到了并發(fā)現(xiàn)了重要的知識：牛頓被蘋果打中腦袋后發(fā)現(xiàn)了萬有引力;阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)了水的浮力;古埃及的一個廚師在不小心把羊油倒進(jìn)了草木灰中,，竟意外地發(fā)現(xiàn)了最早的肥皂……

在電影《劉三姐》中也有一個典型的例子,。三個秀才只懂得背誦四書五經(jīng)，不注重生活里的知識,，居然連“牛走后來我走先”這樣違反常識的的話語也說得出來,。這哪里是“秀才叫牛鈀地”啊，明明是“牛讓秀才鈀地”!可見生活中知識是多么重要啊!但也許現(xiàn)在有些人和《少年閏土》中的“我”一樣,，連麥子和韭菜都分辨不清,。

而書本上、互聯(lián)網(wǎng)上,，甚至老師的知識都是來源于生活,、并與生活息息相關(guān)的。如我們小學(xué)的四個主科：語文教會了我們?nèi)绾握f話;數(shù)學(xué)教會了我們計(jì)數(shù);英語教會我們和國外的人進(jìn)行交流;科學(xué)讓我們認(rèn)識了周圍的世界,，了解環(huán)境中的各種東西,。你看四門主科和生活密切相關(guān)，都來源于生活,，那么生活中就一定還有更多的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了,。

所以，從現(xiàn)在開始,，我要留心生活的每一件事情,，努力在生活中尋找知識，在生活中發(fā)現(xiàn)知識,。因?yàn)?，每一個偉大的發(fā)現(xiàn)都可能來源于生活，這也是我讀了《少年閏土》后最大的收獲和感想了,。

少年閏土讀后感20字 少年閏土讀后感150字篇四

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讀了魯迅寫的《少年閏土》一文,，我深受感觸,。我對文中的少年閏土非常佩服，對文中的“我”能有如許的兒時同伙而感到非常雀躍,。少年閏土非但聰慧,，活潑，而且知識雄厚,，給人們留下了難以消逝的印象,，使我對他發(fā)生了佩服之情。

少年閏土非?？蓯?。你看他，紫色的圓臉,，頭戴一項(xiàng)小氈帽,，頸上套一個亮堂堂的銀項(xiàng)圈?？梢?，閏土是生存在屯子的孩子，戴小氈帽是那邊的習(xí)俗,。還可以曉得,，他的'怙恃非常疼愛他，要不然,，怎樣還給他套一個銀項(xiàng)圈?

閏土很聰慧,，再他十一二歲的時刻就會捕鳥，撿貝殼,，還會看瓜刺猹,。這此不僅是文中的“我”沒有聽說過的，就連如今的我也沒聽說過,，更沒玩過,。

冬季，氣候很冷,，下了一場大雪,。山水，河流,，樹木,，房屋全都罩上了一層厚厚的雪,，萬里山河釀成了粉裝玉砌的天下。閏土在雪地里掃出了一塊曠地來,。用短棒支起一個大竹匾,，撒下秕谷，看鳥雀來吃食時,，他就將縛在棒上的繩索一拉,，鳥就被捕住了。另外,，他還了解很多鳥哩!如稻雞,，角雞，鵓鴣,，藍(lán)背等,。

炎天一到，閏土就要在夜晚去看瓜,?？垂洗题娠L(fēng)趣了!月光下，你聽,，“啦啦”地響了,，便曉得猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉,，遁聲刺去,。那刺猹倒很伶俐，反向閏土奔來,，從他跨下兔脫了,。……我讀到這里,，宛若看見一個十一二歲的小男孩,，項(xiàng)戴銀圈，手捏鋼叉,，向一只猹全力刺去,。閏土在看瓜刺猹時顯露的機(jī)靈大膽，使我更為佩服他了,。

閏土知識雄厚,，我和他一比，真是慚愧,，我成天呆在家中,，對外邊的事認(rèn)識甚少。可見,，我的知識很缺少,。魯迅寫的《少年閏土》使我收益非淺，他使我知道了自己的知識很淺陋,，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),，成為一個對祖國有效的好門生。