無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

部隊(duì)打架檢討書(shū)篇一

對(duì)不起,，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣,。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī),、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事,。這是一個(gè)基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取,，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺,。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的,，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重,。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn),。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨,。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài),。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助,。同學(xué)在其他方面若是有困難,，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

部隊(duì)打架檢討書(shū)篇二

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書(shū),，因此此次打架事件,，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范,。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架,，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,，這讓班主任老師的顏面掃地,，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切,、愧疚地想您說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初,。

經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò),。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)該去想其他的事情,。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,，不應(yīng)該發(fā)生在我身上,。

這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師,，還有我的父母。

老師,，我決定今后再也不打架了,。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,，成為一個(gè)好學(xué)生,，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的,。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

檢討人：

20xx年x月x日

部隊(duì)打架檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

您好!

我是[xxxxx]班的[xxxxx]，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,。回想起昨天發(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì),。作為一名學(xué)生,，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié),，友愛(ài),，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系,，失去老師信任,。我對(duì)我的做法感到愧疚,。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò),。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的, (說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,，但我動(dòng)手打人,，就是我的錯(cuò),。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白,，就可以大事化小,，小事化了。多一事不如少一事,。作為一個(gè)學(xué)生,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者,。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì),。打架可以解一時(shí)之氣,，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學(xué)校,，老師，班級(jí)及父母,，臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣,，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉,。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3. 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

4. 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

5 . 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞，不再惹事,。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

檢討人：

20xx年x月x日

部隊(duì)打架檢討書(shū)篇四

親愛(ài)的老師：

今天，我懷著內(nèi)疚120,000點(diǎn)和12點(diǎn)這種批評(píng)文本遺憾寫(xiě)信給你,，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言,，并殺害了深刻的反感必須等級(jí)的確定不再說(shuō)話。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上,，當(dāng)你有三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，整個(gè)類，而不是類的發(fā)言,。的時(shí)候，老師反復(fù)教導(dǎo),，在我們的耳朵，嚴(yán)肅的表情依然在前面響起,，我深感震驚，但也有這方面的重要性的深刻理解,，所以我告訴自己,，又再次作為重中之重的問(wèn)題，不能辜負(fù)老師我們的痛苦之一,。

我平時(shí)沒(méi)有注意,，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)科建設(shè),，影響了英語(yǔ)教師,，在您的教育和幫助學(xué)生，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。

上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)生中造成極壞的影響,。這種行為是錯(cuò)誤的，這本身就是違背了學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,，和一時(shí)的想法，忽略了老師,，你感覺(jué)如何,。這是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，我們不應(yīng)該只想到自己,，我這樣做,，學(xué)生聽(tīng)壞的教訓(xùn)的受害者，同時(shí)也影響自己,，我做學(xué)術(shù)下降的.所有受害者,。此外，學(xué)科本身不缺乏對(duì)教師的尊重,。因此,，你教我的時(shí)候，也請(qǐng)?jiān)试S我深刻理解了這一點(diǎn),。

老師,，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)自古以來(lái)的誠(chéng)信儀式要注意尊重,，誠(chéng)實(shí)守信,，這是一種傳統(tǒng)美德，說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓：在過(guò)去我忽略了它除了具有水平,，而不僅僅是一個(gè)老師,，無(wú)論任何人,，我們應(yīng)該尊重他,，尊重他的工作，他的勞動(dòng),，我不尊重的教師,，缺乏對(duì)他人的尊重，尊重他人勞動(dòng)無(wú)不良影響的直接結(jié)果,，因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,，誰(shuí)是受過(guò)教育的人，這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會(huì)的要求,。 同樣,，我仍然在這種行為，在校學(xué)生和他們的不良影響所造成的破壞學(xué)校的形象,。本的教師和學(xué)生之間的相互信任,，相互促進(jìn)，我展示給學(xué)生一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng),。也是學(xué)校的形象造成了一些損害到我們學(xué)校在學(xué)生的頭腦一直是學(xué)校的嚴(yán)格的完整性，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象,，而不是摧毀它!我

只有認(rèn)真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的深刻根源,，了解問(wèn)題的本質(zhì),，為了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進(jìn)步,。作為一名學(xué)生,，我沒(méi)有做自己的，這應(yīng)該是紀(jì)律,，老師通常不辜負(fù)我的教育之恩,，教師的知識(shí)教給我們含辛茹苦，我們要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，事實(shí)上,，你和我交談，以幫助我的原因,，幫助我了解事物的本質(zhì),，教我如何正確的未來(lái)，如何處理,，因?yàn)槲医邮芰私處熃逃呐u(píng),，我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)對(duì)此事教師教育的嚴(yán)重性，我注意到老師是很關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我一定要聽(tīng)老師在未來(lái)，充分認(rèn)識(shí)我們理解老師的要求,，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生了,，我希望老師，老師改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在學(xué)校生活學(xué)習(xí)在未來(lái)付出更多的努力，不僅教我們知識(shí)的學(xué)習(xí),，更要學(xué)會(huì)如何到的行為,，是一個(gè)有用的人到社會(huì)，一個(gè)完整的人的人,，使教師舒適的心臟是個(gè)好學(xué)生,，老師的對(duì)我們的愛(ài)作為父母是無(wú)私的所以我希望我們的教師來(lái)進(jìn)行發(fā)揚(yáng)無(wú)私精神，通過(guò)這件事,，我深深感到,，老師告訴我們，這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵,，這樣下來(lái),，我覺(jué)得很內(nèi)疚，我也感謝我的老師教育,，在此深,，它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒(méi)有在我所犯下的錯(cuò)誤的性質(zhì)的表達(dá)的話中的作用,，是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律,，它破壞了多方的利益,，其中學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)極壞的影響。此行為的影響,，不但自己,，而且也影響了學(xué)生，為我們無(wú)私的教師的最顯著的影響,，相反,，向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神，違背誠(chéng)實(shí)守信的原則,。這樣的行為是非常典型的個(gè)人主義的錯(cuò)誤,。我這樣做，特別是在二十一世紀(jì)的一代年輕的身體,。弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德,，這是一個(gè)如何成人，講授如何成為一個(gè)重大原則問(wèn)題上,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，不僅僅是學(xué)術(shù)上的改善，更重要的是思想,，培訓(xùn)和錘煉作風(fēng),。我忽略了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，根據(jù)錯(cuò)誤的方向,，即屬違法,。錯(cuò)誤我的影響非常惡劣。作為一名學(xué)生,，不僅成績(jī)好，好主意,，在精神,，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的，但因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,，極大地?fù)p害了作為一名學(xué)生的形象;本來(lái),，教師是一個(gè)非常高的方面我的不過(guò)，我深深地傷害了他們心中的錯(cuò)誤,，我是一個(gè)普通的學(xué)生,，但我的失誤，毫無(wú)疑問(wèn)有一個(gè)顯著的負(fù)面影響,，與一個(gè)壞頭,，其他的學(xué)生,，他們年輕，有朝氣,，有潛力,，他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，由于我的失誤,，給他們帶來(lái)不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。總之,，為自己的錯(cuò)誤,，并帶來(lái)了這一切深感痛心和遺憾。我的錯(cuò)誤是一個(gè)深刻的教訓(xùn),。教師,，學(xué)生相信我寄予厚望，我感到了沉重的責(zé)任一直掙扎不認(rèn)真學(xué)習(xí)和充分參與,。但事實(shí)是,，

只有熱情，勤奮工作,，學(xué)術(shù)研究是不夠的,，還要有一個(gè)明確的思想，心靈,，道德意識(shí)和紀(jì)律,，否則你會(huì)失去了學(xué)習(xí)的，造成嚴(yán)重后果,。我知道,，小東西不改變，未來(lái)的事件將是錯(cuò)誤的的,，雖然我已經(jīng)不能承擔(dān)責(zé)任,，并不會(huì)重復(fù)類似的錯(cuò)誤，我不能推卸這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受治療。對(duì)于這一切,，我將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反思，請(qǐng)老師相信我能記得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，糾正錯(cuò)誤,，今后，加倍努力，做一件好事,。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

部隊(duì)打架檢討書(shū)篇五

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好！

我因在校打架,，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度,，違反了課堂秩序。我知道,，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性,。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了,，脾氣差已經(jīng)不對(duì),，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,，多忍讓,，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,，我身上的確存在問(wèn)題,，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

通過(guò)這件事,，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣,、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，積極改正。

其次,，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié),。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對(duì)它,，解決這件事。

現(xiàn)在我能做的,，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,，我希望xxx同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系,。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,，吸取教訓(xùn),。

從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己,，決不再犯類似的錯(cuò)誤,。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷,，多方面完善自己,。這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,。特此，我表示道歉,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

部隊(duì)打架檢討書(shū)篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū),。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯,。

我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚,。

回顧我的錯(cuò)誤：20xx年7月1日星期五下午,，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,，之后還用力抓傷了王同學(xué),。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的,。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任,。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉,。

經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),、深刻反省，我決心好好改正：

第一,，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，好好地給自己上一天政教課。

第二,，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn),。

第三,，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力,。

第四，我要為此事向王同學(xué)道歉,，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi),、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),，不敢再犯這類錯(cuò)誤了,。

此致：

非常抱歉！

檢討人：

時(shí)間：

部隊(duì)打架檢討書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

就在今日,，我在我們車間里跟打了一架，破壞了同事之間的友誼,，還給車間的工作環(huán)境帶來(lái)了很壞的負(fù)面影響,。對(duì)于這因我們而起的的事端，我感到非常的抱歉,，并對(duì)這后果感到非常的后悔,，不止一次的在腦中回想，如果我當(dāng)時(shí)在理智那么一點(diǎn),，冷靜那么一點(diǎn),，是不是結(jié)果就截然不同了？我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,，在這些事情上應(yīng)該有自己的判斷才對(duì),，該怎么做不該怎么做我應(yīng)該拿出一個(gè)正確的定論。

但是不管怎么說(shuō),，打架是絕對(duì)的下策行為,，更別說(shuō)在工作的車間里跟同事打起來(lái)了。這不僅僅是不道德,，更是對(duì)不起各位領(lǐng)導(dǎo)的教誨,，還影響我們這個(gè)車間之中團(tuán)結(jié)一致的氛圍以及共同努力地精神。

在車間工作最重要的就是我們這些員工之間的團(tuán)結(jié)和默契配合,，就像是車間中的機(jī)器一樣,，有重要有普通，有大有小,，但是不管重要與否,，想要讓機(jī)器運(yùn)動(dòng)起來(lái)就必須要團(tuán)結(jié)一致,，一個(gè)都不能夠缺少。任何一顆小小的螺絲釘出現(xiàn)問(wèn)題都有可能帶來(lái)災(zāi)難性的后果,。

而我們這些工作人員也是一樣,，在工作上我們不可能做到面面俱到，免不了要大家一起通力合作,，借住集體的力量才能夠?qū)⒐ぷ鞲玫赝瓿?，將任?wù)順利的推動(dòng)。

我跟他這次其實(shí)只是一些小矛盾,，只不過(guò)我們雙方的脾氣都比較大,，這才在互不相讓中發(fā)生了矛盾，進(jìn)而導(dǎo)致了這次打架斗毆事件的發(fā)生?，F(xiàn)在想想,，當(dāng)時(shí)覺(jué)得重要，覺(jué)得不能丟面子的事情,，現(xiàn)在卻只覺(jué)得可笑,。難道這樣的一點(diǎn)小事能夠比我們同事之間的友誼更加重要嘛？并不是,，只是當(dāng)時(shí)的我被情緒遮蔽了理智,，沒(méi)能夠做出正確的事情。

如果當(dāng)時(shí)的我或者他都能夠想到后果,，在說(shuō)話語(yǔ)氣上更客氣一點(diǎn),，輕柔一點(diǎn)，思考問(wèn)題更加理智一點(diǎn)的話,，這次事件就會(huì)成為我們車間解決矛盾的一樣優(yōu)良案例,。但是我們沒(méi)能做到這些,，讓這次事件變成了我們車間的一個(gè)反面例子,。

讓我們兩個(gè)爭(zhēng)那一點(diǎn)面子的丟掉了更大的面子,，還要連帶著受到領(lǐng)導(dǎo)您的責(zé)罵,，影響大家甚至車間的工作情況。

這次的事情給我?guī)?lái)的教訓(xùn)是巨大的,，我不知道他是不是跟我一樣感慨良多,，但是我卻能夠肯定的告訴領(lǐng)導(dǎo)您,，我以后是肯定不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了,，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠相信,、原諒我的這一情況，我在以后的工作中必定會(huì)讓您滿意的,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

部隊(duì)打架檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮

檢討人：

20xx.x.x

部隊(duì)打架檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好!

我是xx-x班的xx-x，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,，打架檢討書(shū)?；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,，讓我后悔不已,。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì),。作為一名學(xué)生,，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié),，友愛(ài),，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,，相反會(huì)弄巧成拙,，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任,。我對(duì)我的做法感到愧疚,。在此，寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò),。

事情經(jīng)過(guò)是這樣的, (說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò),。不管發(fā)生什么事情,，心平氣和的講明白，就可以大事化小,，小事化了,。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,，我應(yīng)該冷靜面對(duì),。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,，也給學(xué)校，老師,，班級(jí)及父母,，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,，在對(duì)方撞人后,，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2. 思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

3. 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴,。

4. 提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),。

5 . 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,，今后再也不這么莽撞,，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,，不會(huì)在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮