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語文教師的求職信 語文教師求職信例子(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 11:26:27
語文教師的求職信 語文教師求職信例子(六篇)
時間:2023-03-12 11:26:27     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

語文教師的求職信 語文教師求職信例子篇一

您好,!

我是四川綿陽某中學(xué)一位語文高級教師,現(xiàn)年45周歲,。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時,,喜歡35歲以下的人,但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢,,向貴校自薦,。原因如下,請您百忙中耐心看完,,好嗎,?

一、身體好,。身體是革命的本錢,。我的“本錢”尚可,“革命”當(dāng)然不成問題!一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上,,無遲到,、早退之紀(jì)錄。

二,、工作好,。從教以來,從未因教育,、教學(xué)事故受處分,、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”,。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號,,但深受學(xué)生喜愛?!敖鸨y杯,,不如學(xué)生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理,!系**市首批骨干教師,,多年擔(dān)任高三語文備課組長,效果好,,深受同道歡迎,。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場,。傳道,、授業(yè)、解惑不限于本校,、本市,,尚有云南、貴州,、湖北,、河北等地的學(xué)生向本人問道求教。曾有弟子考入北大,、清華等名校,,心理安慰獎由自己發(fā),不亦快哉,!曾獲**市語文高考三等獎(本應(yīng)多次獲獎,,但照顧同事,將榮譽讓位于別人),。

指導(dǎo)學(xué)生作文,,被多家報刊選載100余篇,,并有學(xué)生習(xí)作收入《全國高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語教學(xué)出版社,,20xx年2月),、《新課標(biāo)“互動作文”》(山西教育出版社,20xx年),、《作文評點報》,、《教育導(dǎo)報》、《新課程報"語文導(dǎo)刊》,、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊,。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社”工作,培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,,有的已經(jīng)嶄露頭角,。

三、學(xué)習(xí)好,。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會,。只有不斷進取,才能不致落后而被動挨打,。教學(xué)教研一刻也不能放松,。我常年堅持讀書、寫作,,與學(xué)生一起進步,大大促進自己的教學(xué)工作上新臺階,。撰寫教學(xué),、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀參加編寫高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇(懶于統(tǒng)計,,但絕不會少于100篇),。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(如浙江余杭高中(省一級重點中學(xué))應(yīng)老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考,、引用本人的拙著《語文教學(xué)應(yīng)重視“語言陌生化”現(xiàn)象》),。

有此“三好”應(yīng)稱得上“三好老師”吧?

說明:本人淡薄名利,,故虛名很少,,但實績不差。

本人鄭重宣告:一月內(nèi)教學(xué)不能讓學(xué)生滿意,,自己卷被蓋走人,!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年**月**日

語文教師的求職信 語文教師求職信例子篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,!

非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,。我是您班上的一名學(xué)生,,我叫xxx。從小愛好文學(xué)的我,,希望能擔(dān)任班上的語文課代表,。

在生活中我養(yǎng)成了淳樸、誠實,、善良的性格,;學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神,。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的,。之所以平靜,我的語文知識和能力不會讓您失望,,將無愧于您的選擇,;之所以激動,我想我將為您和這個班級而奮斗三年,,實現(xiàn)共同的輝煌,。

在這里,我只能用刻苦學(xué)習(xí)的精神和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,,如果說我有什么資本的話,,那就是我的學(xué)習(xí)激情與對文學(xué)的熱愛。我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn),,機遇與發(fā)展并存的年代,。對未來,我充滿憧憬,,并渴望能擁有一個美好的開始,,為我以后的人生中撐起一片湛藍的天空。

在前三年的學(xué)習(xí)期間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤奮刻苦,使自己具有良好的心理素質(zhì)和語文基礎(chǔ),。三年來我從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)努力學(xué)習(xí)知識,。在學(xué)習(xí)的同時,也積極參加學(xué)校組織的活動,,使自己的身心都受到鍛煉,。

我想我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂,!真誠地希望老師能提供我一個發(fā)揮才能,,實現(xiàn)價值,為集體發(fā)展效力的機會,。對我來說這便是一個良好的開端,,我愿意將個人價值放在與全體同學(xué)的共同努力的學(xué)習(xí)中去實現(xiàn),。我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地,,吃苦耐勞,,接受能力強!我有健康的身體,,良好的心理素質(zhì),,我有十二分的信心來勝任。因為我相信,,我有潛力,。期盼您的賜教!

最后,,衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,,也祝您工作順利。

此致

敬禮!

求職者:

20xx年9月14日

語文教師的求職信 語文教師求職信例子篇三

尊敬的張校長:

您好,!

誠聞貴校治學(xué)有方,,管理有序,在社會上享有很高的聲譽,。為此,,20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xx,,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,,開拓自己的事業(yè),。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念,。大學(xué)四年,,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能,、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),,在班級排名第五,,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,,廣泛讀書涉獵社會,、思想、文化等各科各類內(nèi)容,,從中學(xué)會觀察和獨立思考,,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng),。在xx學(xué)校實習(xí)期間,,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評,。

大學(xué)四年,,在擔(dān)任班委,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負責(zé)的工作作風(fēng),,善于創(chuàng)新的工作思維方式,,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。

xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,,不斷學(xué)習(xí)進取,,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,,我有信心,、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮,!

求職人:xxx

20xx月xx日

語文教師的求職信 語文教師求職信例子篇四

尊敬的張校長:

您好,!

誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,,在社會上享有很高的聲譽,。為此,,20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,***,,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,,開拓自己的事業(yè),。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,,才能從沙漠走向綠洲,,是我堅定的信念。大學(xué)四年,,我刻苦勤奮,,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生,。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能,、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,,從中練就較強的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,,廣泛讀書涉獵社會,、思想、文化等各科各類內(nèi)容,,從中學(xué)會觀察和獨立思考,,并系統(tǒng)性地輔修漢語言文學(xué)專業(yè),進一步增強我的文學(xué)底蘊和修養(yǎng),。在**學(xué)校實習(xí)期間,,充分表現(xiàn)較高的綜合素質(zhì),贏得實習(xí)單位的認(rèn)可和好評,。

大學(xué)四年,,在擔(dān)任班委,,寢室長以及文學(xué)社編輯過程中,,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉我的組織管理能力,培養(yǎng)我腳踏實地,、認(rèn)真負責(zé)的工作作風(fēng),,善于創(chuàng)新的工作思維方式,,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得師生的信任和支持,。

**師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,,不斷學(xué)習(xí)進取,,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,,我有信心,、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮,!

求職人:xxx

20xx年**月**日

語文教師的求職信 語文教師求職信例子篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

您們好!

無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!

我是個幸運兒,,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,,他們在心目中有著崇高的地位,因此,,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,,在實習(xí)中,我第一次踏上了講臺,,第一次真正感受到學(xué)生的天真,、純潔、甚至是調(diào)皮,,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,,此時此刻,我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔,,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學(xué)生涯,,有十年離開了父母的呵護,當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立,、頑強,。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,,我始終相信一句話,,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿,、魁梧。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學(xué)校門的我,,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,,老師們都感嘆地說,,這真是奇跡。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,,我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,,如果您不信,,我隨時隨地的等待著您的考核!

此致

敬禮!

求職人:

年月日

語文教師的求職信 語文教師求職信例子篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,,成為貴單位的一份子,。

四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué),、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,,熟悉word操作,excl表格的制作,,ppt的制作與計算機其他基本程序制作,。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力,。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,,我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段,。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,,對事業(yè)執(zhí)著追求,。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,,樹立了我盡職盡責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅信:不斷的總結(jié),、剖析,,完善自我,挖掘潛能,,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績,。誠然,在學(xué)識淵博,,閱歷豐富的前輩面前,,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,,經(jīng)過勤修苦煉,,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最后,,再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

求職人:

年月日

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