范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中后進(jìn)生評語篇一

2、你是個可愛,、機(jī)靈，又有些調(diào)皮的男孩子,，這個學(xué)期你有很大的進(jìn)步,，與小朋友相處時,，你慢慢學(xué)會了禮讓,；上課時,，你的小眼睛能看著老師,，還會大膽舉手發(fā)言，因此,，你與許多字寶寶交上了朋友；進(jìn)區(qū)活動時,，你比以前更專注投入了,?？吹侥阍诓粩噙M(jìn)步,，老師真替你高興,。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑,，那就更好了！

3,、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,，小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,，給予你幫助?，F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好,、說再見了?？缮险n時,，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛,。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,，努力提高自己的動手操作能力,，這樣你才會變得越來越棒,！你是個可愛,、機(jī)靈,，又有些調(diào)皮的女孩子,。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,，積極動腦筋的樣子,；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿,。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性,，老師希望周圓以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你一定會變成最棒的,！

4,、你是個誠實(shí),、善良的小女孩,，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強(qiáng),，但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù),，看著你那一臉的真誠與堅強(qiáng),，讓老師為之動容,。加油吧,！凱勤,，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追，相信經(jīng)過你的努力,，一定能趕上或超過別人的,！

5,、你是一個活潑可愛,、聰明能干的小女孩,，你的生活自理能力較強(qiáng),，能自己的事情自己做。上課時,，你也能勇敢地舉起小手,，回答老師的提問,；下課后，你能與小朋友愉快地游戲,；你的動手能力也有很大進(jìn)步，在進(jìn)區(qū)活動中,，你能認(rèn)真地操作每一份材料?？粗阋惶焯爝M(jìn)步,，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn),，并增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,，相信你會更棒的,！

6、文鏵有個聰明靈活的小腦袋,，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，在課堂上,，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲；你還有一雙靈巧的小手,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，令人贊嘆不已,。在老師心目中,，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)自律性,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那就更棒了,！能做到嗎,？

7、你是一個文靜,、乖巧的小女孩,，你做事情特別細(xì)心,，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言,。你還很講衛(wèi)生,，對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活,，你認(rèn)識了許多好朋友,，看到你與同伴們愉快地交談,、游戲的樣子,，老師真為你感到高興,。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信,、勇敢的孩子,。

8、你是個聰明,、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,。與小朋友相處時懂得互相謙讓,，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦,。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲,！希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn),。

9、你是個活潑,、大方很善于與人交往的孩子,，你還是個愛集體,，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,。你很愛勞動,，不怕辛苦,，樂意當(dāng)老師的小助手,，幫助小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力,，上課能大膽舉手發(fā)言,。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,，愿你在今后的生活中,，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子,！

10、你是個聰明活潑的好孩子,，你的思維很活躍,，數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)。你的小手很能干,，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致,。你能主動幫助小朋友收拾玩具,、擺放小椅子,。聽老師講故事時你特別認(rèn)真，你能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng),。馬上就要上小學(xué)了，如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，那就更棒了,。

11,、你是個性格開朗的孩子,，整天都能聽到你快樂的笑聲,，你愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言了，而且聲音很響亮,。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好,。你特別喜歡折紙,、畫畫,。馬上就要上小學(xué)了，如果你能專心地完成老師布置的任務(wù),，嚴(yán)格要求自己，那就更棒了,。

12,、你是一個活潑可愛的小朋友,，你很愛學(xué)習(xí),，要求上進(jìn)。你的口語表達(dá)能力很強(qiáng),，你的想象很豐富,，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽?，F(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,，但是吃得太慢了,。馬上就要上小學(xué)了,，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，做一個更出色的好孩子,。

13,、你是一個能歌善舞的小朋友，你的小手很能干：學(xué)會了折衣服,、疊被子,，還會自己整理學(xué)習(xí)用具,，平時你能與小朋友友好地合作游戲,，你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，你喜歡幫助別人,。馬上就要上小學(xué)了,，如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言,，那你一定會更棒的,。

14、你聰明活潑,、還有點(diǎn)頑皮,，你喜歡專心聽講,，能積極動手動腦,，大膽發(fā)表自己的想法,，你動作的協(xié)調(diào)性很好,，喜愛體育運(yùn)動,。你熱愛勞動,，總是搶著為班級做事,，你的小手很能干,，畫得畫很美,，剪得紙工很精致,。馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,！

15、可愛的小不點(diǎn)兒,，你進(jìn)步可真不?。耗苷J(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),，快樂地與小朋友做游戲；會念好聽的兒歌,、唱動聽的歌曲,；會自己吃飯,、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話：飯菜的營養(yǎng)很豐富,，多吃一些，小身體才能長得更健壯,。

16,、琳琳,，你是個聰明能干的小女孩,?；顒又锌偰苈牭侥沩懥恋穆曇?，你喜歡舞蹈，經(jīng)?？吹侥氵叧柽叡硌荩姘?！你生活自理能力也很強(qiáng)，能自己大口大口地吃飯,，自己穿脫—衣服,，自己整理玩具,。長大一歲后,，你一定不會再亂發(fā)脾氣了,。

17、可愛的曉曉,，大家都很喜歡你,。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子,；喜歡看你游戲時大笑的表情,；喜歡你唱歌時認(rèn)真的樣子,；更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子,。

18,、漂亮的小姑娘,，你聰明又伶俐！活動時你總是坐得很神氣,，聽得很認(rèn)真，畫畫,、做手工樣樣都行。現(xiàn)在還學(xué)會了自己穿鞋子,，真能干,！愛干凈的小寶寶,，如果你以后不再挑食,，你會長得更健康更聰明,。

19、小巧玲瓏的你,，喜歡玩各種玩具,，如：開遙控汽車,、玩奧特曼、搭各種武器……,，你喜歡玩娃娃家的游戲,，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸,?！卑职直е尥尬癸垺⒅v故事,。經(jīng)過一年的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲,、學(xué)本領(lǐng)了,?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話,，與小朋友進(jìn)行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫,，還真—象摸象樣,，老師真為你的進(jìn)步而高興！相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會更大膽,、活潑,！

20、你是個活潑開朗的孩子,，有很強(qiáng)的自尊心,，平日里最喜歡聽大家的表揚(yáng),。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞：聽,，兒歌念得多么流利,，回答問題多么響亮,！這就是你——可愛的小蘇蘇,。相信你在新的學(xué)期里,，一定會學(xué)會香香地吃飯,，不再邊吃邊玩了,。

高中后進(jìn)生評語篇二

1. 該生為人善良,，單純,，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師,，明是非,，懂道理,，對事物有自己的見解，并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅,，有理想,，目標(biāo)明確,，并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,，做事認(rèn)真,，不計較名利,、得失。

2. 該生性格活潑開朗,，能言善辯,，為人大方,，有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛,，有很強(qiáng)的接受能力,、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,，有緊迫感，學(xué)習(xí)動力十足,，有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

3. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí),，性格沉穩(wěn),，為人誠懇,，待人友善;刻苦,，愛好藝術(shù)。忍耐力好,，毅力較強(qiáng),，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀(jì),，是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人,，誠實(shí)勇敢,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,，愛勞動，懂得謙讓,，遵守紀(jì)律,，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，喜歡幫助老師做事,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

4. 該生忠厚誠實(shí),，性格開朗,，心胸開闊,，樂于助人,。有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,，人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助,。

5. 該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育,，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

6. 該生聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

7. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直,、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽(yù)。該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

8. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑，開朗大方,，敢于堅持，積極進(jìn)取,。，有強(qiáng)烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦,。勤學(xué)苦練,，好問上進(jìn)，樂于探究,，敢于創(chuàng)新,，思維活躍。集體意識強(qiáng)烈,，身體素質(zhì)好，心理健康,，素質(zhì)十分好,。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),，曾參加校運(yùn)會，并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng),，善于言談，參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生,。

9. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德，做事有成,，學(xué)有所長,，體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,，該生堅守著自己心中的理想，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦,。在生活中，該生性格活潑，喜歡運(yùn)動,。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力,。作為一名班干部，讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會,，培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。該生熱愛該生的集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人,。

10. 徐真同學(xué)有著明禮誠信，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑，開朗大方,，敢于堅持,，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦,。勤學(xué)苦練，好問上進(jìn),，樂于探究,，敢于創(chuàng)新，思維活躍,。積極參加各種集體活動，心理健康,，素質(zhì)十分好,。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù)，曾參加校運(yùn)會,，并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng),。

高中后進(jìn)生評語篇三

1、也許在你的學(xué)習(xí)中,，你會遇到許多次的失敗，但是當(dāng)這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次,！，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上！即使再失敗,，只不過從頭再來，相信你自己的能力,，我也相信你的毅力,，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁，成功不會離你太遠(yuǎn)的,。

2、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾,！ 但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。

3,、困難在每個人的面前都會出現(xiàn)，而且出現(xiàn)的機(jī)會是相同的,，我們要學(xué)會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設(shè)計幾條路，善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進(jìn)攻,，把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來，就可以達(dá)到目標(biāo)了,！別忘記平時的用心積累,！

4、默默無聞的你,，總是笑咪咪的，有時候想批評你都覺得不忍心,！你是一個好孩子,，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣,，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,，這對于一個男孩子來講,，我覺得這不是很好,，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,，讓人們能夠體驗(yàn)到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量,。班級活動你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己,！希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華,！

5、你思維活躍,，看人待事往往有獨(dú)特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力,，同學(xué)關(guān)系和諧,。學(xué)習(xí)上你也自覺努力，能主動給自己加壓,。保持這種上進(jìn)心，老師相信,，堅持努力，今后無論在哪方面,，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才,。

6、一直以來,，你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手,。你有很強(qiáng)的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確,，并付諸努力,，在此,，希望能更加嚴(yán)格要求自己,，更上一層樓,；你對班長這一工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在班內(nèi)起到不可估量的作用,，望今后再接再厲,，取得更大進(jìn)步,。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高,！同時希望你戒驕戒躁,，認(rèn)真仔細(xì)地走好每一步,！

7,、身為班長的你，為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高，雖然期中考試不理想,，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,，你前面還有很多的路要走,，腳踏實(shí)地,，積極主動,，相信你一定會做得更加出色,。

8,、撒下一路笑聲,，好象從未體驗(yàn)過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的同學(xué)們,，因此，大家都喜歡接近你,。你為班級作出的貢獻(xiàn)，老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是能再加把勁，我相信你的學(xué)習(xí)成績能向前躍進(jìn)一大步,，你能做到嗎？

9,、你上課積極回答問題，對學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的主動性,。你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。同時，你有個性,，是一個有追求、有理想的人,，你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神被大家所公認(rèn)。當(dāng)然,，每期的黑板報都很漂亮！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。同時也希望你,，在生活中,，更細(xì)致一些,；在班級里,，更加大膽地表現(xiàn)自己。

10,、快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力,，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,。

11、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)勤奮,，認(rèn)真刻苦,，遵守紀(jì)律,，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中,，還是同學(xué)心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量，希望你今后取長補(bǔ)短,，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗,，直至成功,。

12,、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,，努力學(xué)習(xí),！

13,、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,，穩(wěn)重內(nèi)斂,，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴,！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強(qiáng)的笑容,，多聽到你開朗的笑聲,。

14,、你很有能力,，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神,，跟上進(jìn)度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進(jìn)步！

15,、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強(qiáng),，渴望參與班級工作的孩子,。學(xué)習(xí)上,，有時稍欠自覺，略顯粗心,，在新的學(xué)期,，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步,！

16,、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會實(shí)踐和文體活動,，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干,。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,。

17、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你。

18,、在學(xué)習(xí)上，你積極進(jìn)取,，追求上進(jìn)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,；對待班級工作，你盡心盡力,，因此612寢室一直都是其他寢室的典范；對同學(xué),，你總是熱心幫助，微笑面對,；對班規(guī)班級，你也是嚴(yán)格遵守,。希望并相信,，在以后的學(xué)習(xí)生活中,，你能創(chuàng)就不凡的青春！

19,、你文靜,、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光,。

20,、作為班級的學(xué)習(xí)委員，無疑,，你是做了一定的表率作用。一直以來,，你學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,，追求上進(jìn)，有理想,，有追求，還無私地幫助其他同學(xué)；在生活上,，也是處處約束自己，遵規(guī)守矩,；同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，你堅持秉性,，更加刻苦努力，創(chuàng)就輝煌人生,！

21、你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學(xué),，默默努力,；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人,！我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地,！加油！老師支持你,！

22,、至始至終,，你給他人的印象都是認(rèn)真、勤奮,、有理想、有追求,，并且積極樂觀地面對生活,。你是一個值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生。這個班級正是因?yàn)槟愕拇嬖?，很多同學(xué)在潛移默化中，才懂得上進(jìn)心和學(xué)習(xí)以及對未來的思考,。在此，我也真誠地謝謝你,！同時期待你的精彩人生,！

23、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,？沒有壓力便沒有動力,，老師相信，憑你的實(shí)力,，你一定能更加出色。

24,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞,；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你會表現(xiàn)得更出色,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌,。

25、你是一個活潑有個性的孩子,，對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解,。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步,。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，"腳踏實(shí)地，持之以恒",，一定會有令人矚目的成績！

26,、性格文靜的你總是面帶微笑,，給人以友好的感覺,；元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,，制約著你的進(jìn)步,，要知道,，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,，即可進(jìn)入凱旋門,，我期待著這一天,。

27,、你勤奮踏實(shí)落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋,。看到你走上朗誦的舞臺,，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興,。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情自強(qiáng)干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。

28、"天高任鳥飛,，海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會卓越不凡,，創(chuàng)造奇跡,。你為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。一步一個腳印，目標(biāo)始終如一,，成功終將青睞與你。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),，能協(xié)助老師做好工作,，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。成績的提高是對你勤奮的匯報,。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程,，勇敢地去面對高考這人生第一搏,。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力,。遇事有主見，樂觀和群卻又卓爾不凡,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸,。

29,、你是個文靜懂事的女孩,，踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌,；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,，注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明：你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真。希望你今后朝著精益求精,，擴(kuò)大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績。

30,、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀。

高中后進(jìn)生評語篇四

1,、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你,！等你的好消息噢！

2,、你有一顆真誠善良的童心，樂于助人,，尊敬長輩，勞動積極能干,。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進(jìn)老師的教導(dǎo)呢？看著你整天愁眉苦臉,，埋在作業(yè)堆中，拖拖拉拉,，書寫馬虎，正確率低,，老師既心疼又擔(dān)心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢,？其實(shí)你只要埋下頭來，完全可以把學(xué)習(xí)搞好,。希望你趕快轉(zhuǎn)變，去“懶”為“勤”,，改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病,，做一個勤奮踏實(shí),、埋頭苦學(xué)的好孩子,。

3,、知道同學(xué)們背后對你的議論嗎,？“邱賢的書寫工整多了,，能為我們一組加很多分呢！”“老師不在的時候,，邱賢也能認(rèn)真完成作業(yè)，可有進(jìn)步了,！”“邱賢的作文構(gòu)思的確妙,，要是能再寫具體點(diǎn)兒,，就能為我們一組加更多的分了！”“可惜的是,，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚(yáng)就翹尾巴,！”看到了嗎,？有何想法？想當(dāng)初，老師剛聽到這些議論時,，既為你感到高興,，又為你感到可惜！高興的是,，邱賢的確進(jìn)步了，并且得到了同學(xué)們的肯定,。可惜的是,，你的恒心不夠，容易自滿,。孩子，要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,，得擁有一往無前的勇氣,，擁有執(zhí)著求真的干勁,，擁有持之以恒的精神。努力吧,！老師期待著你新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！

4,、一瞧,，就知道你是一位機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,，你看似專心聽講，有時卻答非所問,；檢查你的作業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,，令老師多么失望啊?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力,，自己的思想的根源沒有改變，不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去,，是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登,，愿你拿出男子漢的勇氣，奮力拼搏,，改掉自身的不足，成就一個全的自我,。老師為你加油鼓勁！

5,、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么——“懶”,。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣。其實(shí),，你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

6,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。我們每個同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的！努力吧,！

7、你是個聰明又可愛的小男孩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功,，老師相信支持你,、

9,、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

10、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情？,？課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

11,、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不認(rèn)真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了,，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,，對嗎？

12,、你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體,，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動,，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些,，作業(yè)時更要細(xì)心,，把字寫好,。

13,、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧,！

14、你平時觀察仔細(xì),，思維快，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師同學(xué)都很佩服你,，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應(yīng)該的,，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來,。

15、平時的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你忠厚，老實(shí),，對老師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想,，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達(dá)能力。

16、你思維敏捷,，說話較快,，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體,，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點(diǎn)困難,，你總是盡力幫助，你的思想很好,，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起,，你的優(yōu)點(diǎn)很多,，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,，希你改正。

17,、你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡,，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好?。∑匠Ｄ銗圩黾埞?，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應(yīng)該的，望你以后改正,。

18、你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

19、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活，再加上自己愛好,，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說,，確實(shí)不容易,，上課時能做到專心聽講，不開小差,，要能控制自己,，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會變得這樣好,，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生,。

20,、你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到口到和眼到,，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了,，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話能力,。

21,、你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生,，同學(xué)之間友好相處,，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁,，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

22,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極,，認(rèn)真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫好字,，不要只求快，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。

23,、你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學(xué)說說談?wù)?，提高自己的說話能力。在老師的心目中,，你是一個聰明的學(xué)生,，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高,，不過,，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正自己的缺點(diǎn),，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀努力吧,！

24,、你是一位聰明,，能干的學(xué)生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,，同學(xué)老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真細(xì)心,。你寫得字真漂亮,，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽,，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀。

25,、你能和氣待人,，尊敬老師,，同學(xué)有困難你能主動幫助,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到，采用好的記憶方法,，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字,，老師相信你能做到。

26,、你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌,，跳舞,。這是你的優(yōu)點(diǎn),，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,，你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實(shí)你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小朋友成績不如你呢,！你相信嗎,？希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣，努力吧,。

27、每當(dāng)看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯,，令老師佩服，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好??！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績,。

28,、你性格內(nèi)向，不善多言,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認(rèn)真細(xì)心正確，不過,，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮，你說是嗎,？不信，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn),，那多好啊！再說,，你做的紙工還沒有同學(xué)好,，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做,。

29,、你平時說話和氣,，性格內(nèi)向,，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé),，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,，老師很喜歡你，但有時你也會變得調(diào)皮起來,，在上課時喜歡做自己的事,，你說這樣對嗎？老師相信你會改正的,，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎,？

30,、你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起,，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書。

31,、其實(shí)你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認(rèn)真做的,，你數(shù)學(xué)成績不錯,，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來,。

32,、課間，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向,，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好?。±蠋熛Ｍ憬窈蟛还茏鍪裁词?，都要動腦筋想一想,，是該做，還是不該做,，還希望你做一個誠實(shí)的孩子。

33,、你知道你有多么聰明嗎？你知道你是多么有才情嗎,？可是，為什么你上課總是愛走神,，做作業(yè)也常馬虎粗心呢？你本不該平庸的,，對嗎？活潑起來吧,！從每一節(jié)課堂開始；別馬虎了,，從每一次作業(yè)做起！沒有辛苦的奮斗,，怎么會有喜人的碩果？不要逃避學(xué)習(xí),，不要選擇安逸，必須加油,！必須拼搏！

34,、你給老師的印象是那么活潑、好動,，各項(xiàng)活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進(jìn)步,，作業(yè)書寫十分工整,，課上發(fā)言越來越多,。你又是那樣喜歡跟同桌交流,，老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕，分散精力,。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢，集中精力聽課,，勤奮向上,，做學(xué)習(xí)的主人,。

35、你是一個性格內(nèi)向,，辦事認(rèn)真的男孩，有一顆善良的心,。平常話語很少，生活中的你,，尊敬師長，能夠與同學(xué)友好相處,，老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成,？？但學(xué)習(xí)成績還有提高的空間,。愛迪生說過：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，不努力學(xué)習(xí)是不行的,，刻苦方能成才。加油吧,！希望的大門一定會向你敞開,，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心,，才能使別人對你萌生信心的綠芽,！

36,、你性格內(nèi)向,，常喜歡一個人靜靜地坐在位上看課外書,，因此你的作文比以前寫得流暢。老師和同學(xué)們經(jīng)常在背后夸你呢,！你作業(yè)書寫認(rèn)真，但經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤,，是沒有認(rèn)真復(fù)查的習(xí)慣所導(dǎo)致的,。信心不足是你學(xué)習(xí)上最大的“敵人”,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中持之以恒,，上課更加認(rèn)真,，舉手發(fā)言更積極,，塑造一個完美的你,！以優(yōu)異的成績告訴老師"我能行",。

37,、盡管你作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)差錯,，回答問題可能不夠完整,，聲音不夠響亮，可老師仍然欣賞你,。最讓老師滿意的是,，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級值日工作你能認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職。若今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,，嚴(yán)格要求自己，努力運(yùn)用學(xué)過的知識解決問題,，你就會越來越聰明,。

38,、你雖然言語不多，可老師卻默默地記下了你閃光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：你是一個聰明大氣的男孩,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛閱讀,，學(xué)習(xí)輕松,；你也是一個責(zé)任心強(qiáng)的男孩,，每天都能把份內(nèi)的事做得井井有條,；大掃除中,，總見你不怕苦、不怕累的身影,。不知不覺中,，你的作文變得真實(shí)感人了，錯別字變少了,。老師相信：作為一個懂事而又好學(xué)的孩子,，你一定會越來越好，用優(yōu)異的成績證明自己是最棒的,！

39、你身上有許多閃光點(diǎn),，你關(guān)心集體,，尊敬師長，友愛同學(xué),，勞動也積極肯干，還能自覺遵守紀(jì)律,?？吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨，只要認(rèn)真作業(yè)，書寫也是那么工整,，正確率也不低,。為什么你回家就怕做作業(yè),，第二天到校后總是埋頭苦干,，忙于訂正,，忙于補(bǔ)作業(yè)，真令人同情,。為什么不能抬起頭來做人,？你并不是天生的差,，只要徹底與懶惰決裂,，與勤奮交友,，你也會輕松無比,。不信,，你試試！

40、你是個老實(shí)內(nèi)向,、忠厚善良的男孩,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,，只可惜,，你交上了“懶惰”這個形影不離的朋友,。老師常提醒你，重要是有沒有去學(xué),，不論學(xué)了多少，都是屬于自己的知識,。你也有上進(jìn)的愿望，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有如愿以償。希望你能夠盡快改掉缺點(diǎn),，得到家長的幫助支持,，爭取新學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,！

高中后進(jìn)生評語篇五

1,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真,，投入地對待每件事,，一定會學(xué)有所獲。

2,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲。”

3,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

4,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

5、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

6,、古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯,，又有求知欲,，有上進(jìn)心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

7,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

8、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

9、你知道嗎,？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時,。

10、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望,。

11,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

12,、你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動,，像只小兔,，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧,，上課比較認(rèn)真,，書寫認(rèn)真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,，做事情要認(rèn)真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂地成長,！

13、你是一個聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓,！

14、你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級,，但獨(dú)立性不夠，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排,，因?yàn)槟汩L大了。

15,、你生性好動，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

高中后進(jìn)生評語篇六

1. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人,，你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間,，在下學(xué)期能百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞,，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，體諒老師,，遵守紀(jì)律,，幽默風(fēng)趣，是一個特別好相處的學(xué)生,，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng),。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著,。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法，全身心投入,，老師相信你能取得更好的成績!

2. 籃球場上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,，但是自我控制能力有待提高,，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,，雖然付出很多,，但目前成績還不是很理想,，功夫不怕有心人,，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達(dá)成功的彼岸,，信自己成功就在眼前!

3. 你虛心好學(xué),，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績,，尤其是要提高英語成績，希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，樹立學(xué)心信心,，提高學(xué)習(xí)效率,，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生,，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足,。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動,，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著,。所以要注意改進(jìn)方法,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績!

4. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但從期末成績上看,，你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來，投入到學(xué)習(xí)中去,，相信下學(xué)期你還會有更大的進(jìn)步,。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作,，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

5. 你性情溫和，言語不多,，待人誠懇、禮貌,，思想上進(jìn)，關(guān)心集體,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，有明辨是非的能力。你尊敬師長,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教,，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,，下次有需要，老師還會請你幫忙,，千萬不要拒絕喲,。

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7. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任和同學(xué)的好評,。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，為人正直,、真誠，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

8. 陳成同學(xué)在?？炭鄬W(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣,。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué),，懂禮貌，學(xué)禮貌,，做一名有禮貌的人,，并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。一直堅持努力拼搏,，為美好的未來而不懈努力,。

9. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處,，樂于助人,，上課認(rèn)真聽講，熱愛運(yùn)動,，自覺鍛煉身體,，禮貌待人,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，該生性格開朗,。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。

10. 該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，關(guān)心集體,，自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,，愛好體育，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有較強(qiáng)的辦事能力,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,，自學(xué)性強(qiáng),，性格堅毅，踏實(shí),，熱情,，勤學(xué)上進(jìn)，是一個可愛樸實(shí)的女孩,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們相處融洽,，樂于助人，環(huán)保意識強(qiáng),，愛勞動,，能吃苦耐勞。

12. 該生性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,，為人正直,、真誠,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。

13. 該生嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇,，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦,，踏實(shí)的作風(fēng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦認(rèn)真,，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。

14. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí)，性格沉穩(wěn),，為人誠懇,，待人友善;刻苦，愛好藝術(shù),。忍耐力好,，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時遵規(guī)守紀(jì),，是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，熱心助人,，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，遵守紀(jì)律,，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡幫助老師做事,，不計較個人得失,，懂得謙讓，愛勞動,，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

15. 該生忠厚誠實(shí)，性格開朗,，心胸開闊,，樂于助人。有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,，人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦,，互相幫助。

16. 該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,，愛好體育,，敢講真話、能做實(shí)事,，善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人，是一個品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,。

17. 該生聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

18. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直,、真誠,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，謙虛,、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽(yù),。該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞,。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,，處于年級的頂尖水平,，但仍有很大的提高空間,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

19. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑,，開朗大方，敢于堅持,，積極進(jìn)取,。，有強(qiáng)烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦,。勤學(xué)苦練,，好問上進(jìn)，樂于探究,，敢于創(chuàng)新,，思維活躍。集體意識強(qiáng)烈,，身體素質(zhì)好,，心理健康，素質(zhì)十分好,。德智體美全面發(fā)展,。積極幫助別人，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),，曾參加校運(yùn)會,，并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng)，善于言談,，參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生,。

20. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德，做事有成,，學(xué)有所長,，體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,，刻苦學(xué)習(xí),。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下，該生堅守著自己心中的理想,，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦,。在生活中，該生性格活潑,，喜歡運(yùn)動,。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,。該生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力,。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會，培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。該生熱愛該生的集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人,。

21. 徐真同學(xué)有著明禮誠信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝敬父母,，禮貌待人;性格活潑，開朗大方,，敢于堅持,，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦,。勤學(xué)苦練,，好問上進(jìn)，樂于探究,，敢于創(chuàng)新,，思維活躍,。積極參加各種集體活動,，心理健康，素質(zhì)十分好,。德智體美全面發(fā)展,。積極幫助別人，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù),，曾參加校運(yùn)會,，并取得好的成績;語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

22. 該學(xué)生是一名活潑好動的學(xué)生,，有著廣泛的興趣愛好,，積極主動去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物，并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上,。當(dāng)然,，有時也會因此而犯些錯誤，以此為戒,，以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,，該生相信該生能做的更好,。積極鍛煉自身的素質(zhì)，不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),，都還不錯,，可能是好動的關(guān)系，身體很好,，心境也不錯,，不會發(fā)生走極端的情況。

23. 蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,，淳樸的民風(fēng)使該生善良,，困苦的生活使該生堅強(qiáng)，素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì),。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長,，與同學(xué)之間和睦相處,，樂于幫助他人，勞動積極迅速,。該生品學(xué)兼優(yōu),，性格開朗，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,，感受生活,，熱愛生活，品味生活的酸甜苦辣,。該生在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼，經(jīng)常幫助父母做家務(wù),，是家長眼中的好孩子,，是鄰居的好榜樣。

24. 該生思想上要求進(jìn)步,，率直,、聰穎、上進(jìn),，對自己要求嚴(yán)格,，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，勤于思考,，勤學(xué)上進(jìn)，刻苦拼搏,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。擔(dān)任班干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能力強(qiáng),，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,，忠厚誠實(shí),，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，主動與老師和同學(xué)交流，互相幫助,。

25. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。刻苦學(xué)習(xí),，有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心,。在校期間樂于助人,，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱號,，并獲得獎學(xué)金,。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛勞動,。積極參加各項(xiàng)文體活動,，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,。

26. 楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,，待人真誠，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,。擔(dān)任班長的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識成果。該生陽光自信,，性格活潑開朗,，喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個機(jī)會來展示自己,。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人,，該生積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會，競賽和歌詠比賽,。該生能言善辯,，聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,，該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易,。學(xué)習(xí)上該生全力以赴，不怕吃苦,，被評為優(yōu)秀團(tuán)員,。該生熱愛生活，有較強(qiáng)的審美感和欣賞能力,。

27. 該生性格開朗,、熱情大方。做事負(fù)責(zé),、干練,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。為人正直、真誠,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己，主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。

28. 該生性格活潑開朗，能言善辯,，為人大方關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群,，寬厚仁道,，善解人意，不激進(jìn),，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近，尊敬老師,，關(guān)心別人,，本質(zhì)純樸，在學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的拼搏精神,、堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

29. 該生品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致，思維靈活,，領(lǐng)悟力強(qiáng),，活潑好動，愛好廣泛,，性格開朗,，學(xué)習(xí)上能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法,，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良;熱心助人,，集體觀念較強(qiáng),，心直口快，不隱瞞自己的想法,，做事有魄力，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

30. 該生聰慧多思,，善于把握自己,，把握時間。率直,、聰穎,、上進(jìn)，對自己要求嚴(yán)格,，有主見,，對事情能夠認(rèn)真分析，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能力強(qiáng),，成績穩(wěn)定,，能保持前列。