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2023年我心靈的甘露初中(精選9篇)

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2023年我心靈的甘露初中(精選9篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:11:29     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我心靈的甘露初中篇一

曾經(jīng),,你沿著“浮云游子意,落日故人情”的古韻,,漂流而下,,從遠(yuǎn)方的沉寂悲涼走向近代的喧囂。

曾經(jīng),,你循著

唐詩

“飛湍瀑流爭喧豗,,砰崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的韻腳,坦坦蕩蕩,,從崎嶇險(xiǎn)峻的蜀道走向現(xiàn)代的市井巷陌,。

曾經(jīng)的你,枕一池青山綠水,,懷抱絲竹寶瑟,,于千年古韻中自在揮灑屬于你的榮耀與輝煌。而今世界文化浩浩蕩蕩,,你也積極投入帶有濃濃墨香的書本,,讓更多的人來了解你,讀懂你,。

初次識(shí)你,,是在小學(xué)一年級的課本中,那時(shí)還感慨:一篇篇幅短小的《靜夜思》竟然占了書本的一頁,!那時(shí)讀它,,只不過是覺得音韻極佳。現(xiàn)在想來,,只怕那書本的一頁根本載不下你那濃濃的思鄉(xiāng)之情吧,。

后來,你進(jìn)了宮廷,,當(dāng)上了翰林,,那時(shí)的你又是那么的耀眼,像一個(gè)發(fā)光體,,照耀著所有覬覦你的人,。讓唐明皇最寵愛的妃子磨墨,讓唐明皇最信的宦官脫靴,,枕在玉石枕上,,喝著瓊漿玉露般的美酒,做出“云想衣裳花想容”這般的宮廷淫詞艷曲。但是,,我知道,,這根本不是你最初所想的,以為做官可以光宗耀祖,,淋漓盡致地釋放你的才華,。可是你很快就明白了鉤心斗角,、爾虞我詐的官場并不適合你,。你所真正向往的,還是那種放蕩不羈,、自由自在的江湖生活,。

李白,甘露如你,,潤我一生,。

我心靈的甘露初中篇二

那日涼風(fēng)宛如你耳鬢的黑發(fā),,婉轉(zhuǎn)俏皮,,又如你眼里流轉(zhuǎn)的霞光。您,,是我心靈甘露?。?/p>

時(shí)光匆匆,,宛如白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初三的我們也不甘停留在原地躊躇,只是除了我這個(gè)仍在原地踏步的人罷了,。

“你再這樣,,怎么對自己的未來負(fù)責(zé)?”

“瞧瞧你的自己什么樣子了,,級里八百人,,你還七百名了!”

“你……”

“放松放松,,相信自己,,你可以的”只有你給予我鼓勵(lì),眼里沒有虛偽的詞句,,只是如一泓清泉,,為我沖去煩躁。

你的一句,,抵得上千言萬語,。

“我覺得你只是玩心太重而已,放輕松,?!蹦忝蛑?,笑得就如初春的一襲涼風(fēng)。吹得百花盛開,,亦如那早春得的那一滴甘露,,甘之如殆。

“老師,,我會(huì)努力的,。”我低下頭,,暗暗下定決心,。

夏天不耐地抽著小鞭子,把四模匆匆趕來,。為了四模,,我每日挑燈夜戰(zhàn),不知疲倦,。

我取得了級排三百了,,別人都已刮目相看,只有你,,仍然在那處靜靜的微笑著看著我,。為我無聲的鼓勵(lì)著,你的笑,,如清泉,,為我揩去了眼角的淚花。

古老師,,是您的微笑,,您的鼓勵(lì),支撐起了我的信心,。您,,便是。

我心靈的甘露初中篇三

欄桿,。跳躍,。

——題記

哪年的經(jīng)歷就像一顆糖一樣,從嘴里甜到心里,。從小學(xué)三年級開始,,跳高、跳遠(yuǎn)是我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。就因?yàn)槟檬?,所以才未在意?/p>

因?yàn)槲沂堑诙€(gè)跳的,前面那個(gè)人正助跑著,起跳,,輕松的翻那跟橫在1.45米處的桿子,。我抬頭向?qū)γ婵戳艘谎郏阋舱龑ι衔?,給我一個(gè)“棒”的手勢,,我怔了怔,你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“相信自己”,。對,,我要相信自己,助跑,,起跳,,我跳了過去“耶!”我沖你伸了倆指頭,,隨即在空中晃了晃,。你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,陽光好溫暖,,心里好甜,。比賽依然繼續(xù)。你走到我面前,,伸出了手,?!案陕??讓我啃豬蹄?”你笑笑,,手一并,,再一攤。一顆糖躺在你手心里,?!霸趺礃樱磕g(shù)成功吧,,吃了這顆糖,,拿第一哦”“哈,哈,,哈,,哈,嗯”你無奈地笑笑,,拍了拍我肩膀,,給我加油。

雖然那次仍是冠軍,但我卻再也沒有參加比賽,。那顆糖真的很甜,,連平時(shí)最嫌棄的水都是甜的?!翱?,怎么謝我?”你站在我身后為我擋了光,?!班拧院笞鳂I(yè)我?guī)湍阌洠l(wèi)生我?guī)湍愦驋摺拧胁弧薄肮?,你記得就好,,不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒?”閨蜜哥們們在鬧哄,。

一場比賽,,一份友誼,你我依在,。

我心靈的甘露初中篇四

是月光,。

那是一個(gè)喧囂的夜晚,正值八月十五,,家人來我們家團(tuán)圓,,我因?yàn)樽鳂I(yè)太多,吃完飯便匆匆去寫作業(yè)了,。心中的煩悶夾雜著門外的哄笑使我終寫不下去了,。關(guān)了臺(tái)燈,準(zhǔn)備出門休息,。

忽然,,我看見靜謐的月光灑入我的窗戶,灑在我的床上,。關(guān)掉了人造燈光的房間卻被月亮照亮了,,淡淡的乳白色的月光。

我走向窗口,,細(xì)細(xì)品味月光,。八月十五的晚上,我一個(gè)人守著月光,,心生一種喜悅:這美麗竟被我一個(gè)人獨(dú)享,,喧囂被拒之門外了,獨(dú)自一人,,也沒什么不好,。

重新回到課桌前,,柔軟的月光鋪在我的書上,包裹住我的心,,我閉上眼睛,,靜靜感受月光流進(jìn)我的心田,那是多么美妙??!一切世俗都已消逝,仿佛此刻只剩下了我和月光,。

又一次打開作業(yè),,只是換上了不同的心境,輕輕觸開臺(tái)燈,,不想破壞這完美的月光,,這月色流進(jìn)了我的心,讓我那干燥煩悶的心濕潤光滑了起來,。

此后每每心煩,,我便會(huì)關(guān)上臺(tái)燈或閉上雙眼,細(xì)細(xì)冥想那清澈如水的月光,,讓它輕柔地流入我干裂的心,。

月光如甘露一般,滋潤著我的心靈,,它如同水一樣流進(jìn)了我的生命,,讓我的生活更加美好,少了煩悶,,少了爭吵,。

我親愛的月光,謝謝你,!

我心靈的甘露初中篇五

書籍,,是我心靈的甘露。在成長路上,,它如一泓泉水,清澈又沁人心脾,,凈化了我的心,,也滋潤、感染著我的心,。

書籍中,,有一個(gè)廣袤的天地,讓我在其中自由地飛翔與馳騁,。小時(shí)候,,我在各類的童話中漫步,,與“白雪公主”去救“小紅帽”,在“堅(jiān)定的士兵”幫助下與愛麗絲一起漫游仙境……這些情節(jié)讓我牽腸掛肚,,有點(diǎn)令我潸然淚下,,有的令我陷入沉思……稍大,我開始訂閱一些雜志,,上面有精彩的文章,,更加吸引我了,我只要一有時(shí)間就盡情閱讀,,在書籍中吸取養(yǎng)分,。

從小,書籍就開始如清泉般滋潤著我了,。由于閱讀得多,,小時(shí)候的我識(shí)字量較大,對語文學(xué)習(xí)有了一種自然的適應(yīng),、喜愛與向往,。到了小學(xué)高年級,經(jīng)歷了在童話書籍世界里的熏陶后,,我開始在書籍中開辟新天地,,嘗試著閱讀科學(xué)、歷史類書籍,,進(jìn)一步擴(kuò)大了知識(shí)面,,并引導(dǎo)我去探求真理、敢于質(zhì)疑,。有時(shí)候在一些科學(xué)和歷史常識(shí)方面,,還能向小伙伴們“得瑟”呢。

就這樣,,書籍不斷充實(shí)著我,,我懂得了很多課外知識(shí),積累了不少寫作素材,。

正在甘露的滋養(yǎng)下茁壯成長的我,,在老師推薦下又開始閱讀散文、隨筆類的書籍,,林清玄的《清歡》,,戴望舒的《雨巷》都深深觸動(dòng)了我。閱讀這類清新的文章時(shí),,我的心靈又得到了凈化,,有一種清新脫俗的感覺。在這些清甜的甘露里,,我懂得了“心美,,一切皆美”,。

書籍,是我一步步走向成熟的階梯,,是我必不可少的精神食糧,,更是我心靈的甘露。在這個(gè)電子產(chǎn)品遍布的時(shí)代,,埋頭看手機(jī)的人們俯拾皆是,,我要對那些被電子產(chǎn)品所“臣服”、“囚禁”的低頭族們說:“捧起書吧,,有空多讀書吧,,書籍讓我們的生活更加精彩,它是心靈的甘露,,是滋潤你我的真正源泉,。”


我心靈的甘露初中篇六

在我成長的道路上,,陽光時(shí)時(shí)灑滿我的心田,,甜甜的、暖暖的,,恰似心中的甘露,,一路伴我前行。

書籍,,我心靈的甘露,。

讀書,是凝眸思索時(shí)對未知世界的渴望,。每當(dāng)我閑暇之時(shí),,便會(huì)倚在床邊讀書,任我在書的世界里暢游,。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,,是為了讓他們記住:書是甜的,。要想讓甜蜜充滿人生,,就要讀書。我的眼睛因好書而明亮,;心靈因好書而澄清,;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔,。書籍,讓我暢游科幻世界,,帶我游覽名山大川,。正如古人云“腹有詩書氣自華,,最是書香能致遠(yuǎn)”。

友誼,,我心靈的甘露,。

記得在小學(xué)的時(shí)候,有一名同學(xué)與我發(fā)生爭執(zhí)時(shí),,在我的手臂上狠狠地咬了一口,,委屈的我眼淚禁不住流了下來。就在這時(shí),,b同學(xué)走過來憤憤地說:“要是他下次再敢這樣,,你就來找我?!彪m然沒有什么允諾,,但他卻讓我感到十分慰藉。每個(gè)人都需要幫助,,也許只是一根小小的木樁,,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人,;也許只是一只溫暖的手,就可以換回失望者的希望,。他那一句短短的話語,,足足令我享用好幾年。友誼,,如同沙漠里的一眼清泉,,在最干渴的時(shí)候滋潤你我。

感動(dòng),,我心靈的甘露,。

那是一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,愉悅的我在街上自由穿行,。高興之余只聽見‘咯噔’一聲,,鏈條掉了,急得我直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。這時(shí),,一位帥氣的大哥哥剛好路過,二話沒說便幫我安好了鏈條,。我連聲道謝,,他只是笑笑,便離開了,??粗菨u漸遠(yuǎn)去的背影,,我被深深的打動(dòng)了。感動(dòng),,猶如一股暖流流入我的心底,。

這滴滴甘露滋潤著我干涸的心靈,在成長的道路上伴我一路遠(yuǎn)走,。

我心靈的甘露初中篇七

我們的生命如同盛開的夏花一樣美麗,,令人賞心悅目。生命之花需要滋潤,,而滋潤就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,。

從小學(xué)到初中,我的學(xué)習(xí)成績始終是在一個(gè)水平線上,,使我感到很欣慰,。但是,近些天我不知為何,,上課總是注意力不集中,,導(dǎo)致成績逐漸下滑,同時(shí)又被班上的一些同學(xué)認(rèn)為是“差生”,。之前的一些好友也開始疏遠(yuǎn)我,,對我不理不睬,可是有一個(gè)人一直陪伴在我的左右,,她就是我的好朋友,。

那天下午,上第一節(jié)課時(shí),,老師講到了整式的合并,,老師講的絕大多數(shù)我都聽不懂,上課前興致勃勃的我,,一下子變成了一個(gè)蔫了的黃瓜,。“第一排左邊的這位同學(xué),,請你站起來回答這個(gè)問題,。”這突如其來的點(diǎn)名,,讓我一下子驚慌失措,,我膽怯地站起來,小心翼翼的回答,,但還是答錯(cuò)了,,好多人都笑了,只有我的好友,用那溫柔的目光鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)的我,。

下課后,,她說要幫我輔導(dǎo),,我以為她是在開玩笑,,沒太在意,但是她卻真的做到了,,每天放學(xué)幫我補(bǔ)習(xí),,終于功夫不負(fù)有心人,我的成績一次比一次好,。

我很感謝她,,還多虧了我的好朋友,因?yàn)樗蛭彝秮淼哪抗馐枪膭?lì)的,,讓我感到了溫暖,。那時(shí)候,就是因?yàn)樗膭?lì)的目光和她對我熱心的幫助,,我才能重拾信心,,如今我的成績已名列前茅。

我的心靈,,以前是干涸的,,現(xiàn)在是“肥沃”的,而那滋養(yǎng)的源泉,,其實(shí),,從答錯(cuò)題時(shí)我就已經(jīng)有了答案——鼓勵(lì)的目光,也是,。謝謝你!

我心靈的甘露初中篇八

那是一次期中考試,,我的語文成績只得了70分,這令我非常吃驚,。作為中等生的我,,不可能得這個(gè)分?jǐn)?shù),我不敢面對語文老師,,怕他看到我的成績,。于是從期中考試之后的語文課上,我都不敢抬頭,,因?yàn)槲遗抡Z,。文老師的眼睛看到我。上下課的時(shí)候也一直悶悶不樂,,因?yàn)槲业恼Z文成績,,所以一直都不開心。

我問自己為什么會(huì)考的這么差,這兩個(gè)月以來難得倒是自己上課不認(rèn)真么,,自己基礎(chǔ)沒有根上,,還是太貪玩了,還是有什么原因,,總之想了很多很多,,可是自己還是沒有找到答案。

上課的時(shí)候也是無精打采的,,下課的時(shí)候除了上廁所外,,一直坐在教室里發(fā)呆,我原以為這些沒有人可以注意到,,可是我錯(cuò)了,,這些早就被我的語文老師看到了,只是他一直都沒有讓我看出來,。

再一次語文課下課時(shí),,語文老師叫到我的名字,讓我去他辦公室,。當(dāng)我聽到后,,我的心理特別的害怕,怕他傷心,,怕他責(zé)罵我,。可是我錯(cuò)了,,他沒有責(zé)罵我,,當(dāng)我走到他面前的時(shí)候,他問了我一句,,“最近是怎么了,,為什么上課不積極了,怎么一天天無精打采的呢,?可不可以和我說說,,”我不敢抬頭看著老師的眼睛,他看我不說話,,于是又說了一句,,“沒關(guān)系的,這次考不好,,不是還有下一次么,,”他看我不說話,于是他站起來拍拍我的肩說“我們一起努力,,為下次考試做好充分的準(zhǔn)備,,好不好,”我抬起頭哭著對老師說“對不起,我讓您失望了,,下次我會(huì)努力的,,不會(huì)再讓您失望的,”老師說“人總有失敗和成功,,不是每個(gè)人都會(huì)成功的,,只要是付出努力就一定會(huì)有收獲的,我們在哪里摔倒,,就要在哪里站起來,,繼續(xù)的前進(jìn),不要被失敗打到,,老師為你加油!”從那以后,,每次的語文課我都是在積極的,,我曾一次又一次地看到老師給我鼓勵(lì)的眼神。

直到期末,,我以108分的成績回報(bào)了語文老師,,分?jǐn)?shù)雖然不高,但老師卻很開心的對我說,,你很棒,!繼續(xù)努力!并對我豎起了大拇指,,從那以后,,我更加的認(rèn)真學(xué)習(xí),。

我的語文老師感謝你的語言和眼神,,是您滋養(yǎng)了我心中的甘露,是您給我我前進(jìn)的動(dòng)了,。

那屬于,!

我心靈的甘露初中篇九

回想記憶深處的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一幕幕場景,一件件事情,,一個(gè)個(gè)人物都會(huì)讓你回想起很多很多……而這些回憶就如醇美的甘露,,滋潤我的心田。

那天,,我獨(dú)自一人走回家,。明亮的彎月給那漆黑的長空增添了幾分姿色?!鞍?,又要一個(gè)人走回家了。”心里空落落的,。馬路上的行人和車輛漸漸稀少,,時(shí)間仿佛放慢了腳步。我一邊欣賞夜景,,一邊走回家,。不知不覺,就到了小區(qū)門口,。

“哎呀,!”我猛一驚醒,“在修路呢,,我怎么給忘了,!算了,我再繞一下吧,?!眲倻?zhǔn)備轉(zhuǎn)身走。一個(gè)陌生的聲音傳了過來——“小姑娘,,你是要回家嗎,?來,俺給你搭個(gè)板子,,你從上面過去,,好嗎?”我轉(zhuǎn)身望了望他,,再看了看剛鋪好的水泥路,,連忙拒絕:“不用了,叔叔,,不用麻煩您了,,我再繞一下沒關(guān)系的?!蔽抑跃芙^,,是因?yàn)檫@一看就是剛鋪完的水泥。如果我走了,,難免會(huì)留下鞋印,,到時(shí)候,又要麻煩別人重鋪一遍,,所以我拒絕了,。

“來嘛,快,?!彼亮瞬潦?,伸了過來。我凝望著這一只沾滿水泥的手,,上面布

滿老繭,,但它在路燈的照耀下卻顯得溫暖有力,不容我拒絕,。我只覺得一股暖流流遍全身,,不知怎么的,竟拉著他的手走過板子,,來到對面,。

這個(gè)不平凡的夜晚發(fā)生的事情將化成醇美的甘露,滋潤著我的心靈,。

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